< Return to Video

דיאן קלי: מה לא ידענו על האנטומיה של הפין

  • 0:00 - 0:02
    כשאני הולכת למסיבות,
  • 0:02 - 0:03
    זה בדרך כלל לא לוקח לאנשים
  • 0:03 - 0:04
    הרבה זמן לגלות
  • 0:04 - 0:08
    שאני מדענית ושאני חוקרת סקס.
  • 0:08 - 0:12
    ואז השאלות מגיעות.
  • 0:12 - 0:16
    ולשאלות יש בדרך כלל נוסח מאוד קבוע.
  • 0:16 - 0:17
    הן מתחילות עם המילים:
  • 0:17 - 0:19
    "חבר אמר לי,"
  • 0:19 - 0:21
    והן מסתיימות עם המילים:
  • 0:21 - 0:23
    "האם זה נכון?"
  • 0:23 - 0:24
    וברוב הפעמים
  • 0:24 - 0:26
    אני שמחה להגיד, שאני יכולה לענות להם,
  • 0:26 - 0:28
    אבל לפעמים אני צריכה להגיד,
  • 0:28 - 0:29
    "אני ממש מצטערת,
  • 0:29 - 0:30
    אבל אני לא יודעת
  • 0:30 - 0:33
    מכיוון שאני לא סוג כזה של דוקטור."
  • 0:33 - 0:35
    אני מתכוונת, אני לא קלינאית,
  • 0:35 - 0:38
    אני עוסקת בביולוגיה השוואתית החוקרת אנטומיה.
  • 0:38 - 0:41
    והעבודה שלי היא לבחון הרבה מינים של חיות
  • 0:41 - 0:45
    ולנסות להבין איך הרקמות שלהם והאברים שלהם פועלים
  • 0:45 - 0:46
    כשהכל בסדר,
  • 0:46 - 0:48
    במקום לנסות להבין
  • 0:48 - 0:49
    איך לתקן דברים שמתקלקלים,
  • 0:49 - 0:51
    כמו רבים מכם.
  • 0:51 - 0:53
    ומה שאני עושה זה למצוא את הדומה והשונה
  • 0:53 - 0:55
    בפתרונות שהתפתחו
  • 0:55 - 0:57
    לבעיות ביולוגיות בסיסיות.
  • 0:57 - 0:59
    אז היום אני פה לטעון
  • 0:59 - 1:03
    שזה בכלל לא
  • 1:03 - 1:04
    פעילות השמורה לאליטה
  • 1:04 - 1:06
    שאנחנו מוצאים באוניברסיטאות שלנו,
  • 1:06 - 1:08
    אלא שמחקר מקיף הבוחן
  • 1:08 - 1:11
    מינים שונים, סוגי רקמות ומערכות אברים,
  • 1:11 - 1:12
    יכול ליצר תובנות
  • 1:12 - 1:16
    שיש להן השלכות ישירות לבריאות האנושית.
  • 1:16 - 1:18
    וזה נכון גם לפרוייקט האחרון שלי
  • 1:18 - 1:20
    על ההבדלים במוח של זכר ונקבה,
  • 1:20 - 1:22
    וגם לפרוייקט קודם שלי
  • 1:22 - 1:25
    על האנטומיה ופונקציונליות של הפין.
  • 1:25 - 1:27
    ועכשיו אתם יודעים למה כיף איתי במסיבות.
  • 1:27 - 1:28
    (צחוק)
  • 1:28 - 1:31
    אז היום אני אתן דוגמה
  • 1:31 - 1:32
    שנובעת ממחקר הפין שלי
  • 1:32 - 1:34
    כדי להראות איך ידע
  • 1:34 - 1:36
    שנובע ממחקרים של מערכת אברים אחת
  • 1:36 - 1:39
    מספק תובנות על אחרת לגמרי.
  • 1:39 - 1:42
    עכשיו אני בטוחה כמו שכל אחד בחדר הזה יודע --
  • 1:42 - 1:45
    הייתי צריכה להסביר את זה לבן התשע שלי בשבוע שעבר --
  • 1:45 - 1:49
    פינים הם אברים שמעבירים זרע
  • 1:49 - 1:50
    מאדם אחד לשני.
  • 1:50 - 1:52
    והשקופית מאחורי
  • 1:52 - 1:53
    בקושי מגרדת את פני השטח
  • 1:53 - 1:55
    בכמה הם נפוצים בעולם החי.
  • 1:55 - 1:57
    יש כמות אדירה של שונות אנטומית.
  • 1:57 - 2:01
    אתם מוצאים צינוריות שריריות, רגליים שעברו שינוי, סנפירים שעברו שינוי,
  • 2:01 - 2:05
    כמו גם צינור בשריי מתנפח של יונק
  • 2:05 - 2:07
    שכולנו מכירים --
  • 2:07 - 2:09
    או לפחות חצי מכם.
  • 2:09 - 2:11
    (צחוק)
  • 2:11 - 2:14
    ואני חושבת שאנחנו רואים את המגוון העצום הזה
  • 2:14 - 2:17
    מפני שזה פיתרון ממש יעיל
  • 2:17 - 2:19
    לבעיה ביולוגית ממש בסיסית,
  • 2:19 - 2:22
    וזה להביא זרע למצב
  • 2:22 - 2:25
    שהוא יפגוש את הביצית ויצור זיגוט.
  • 2:25 - 2:28
    עכשיו הפין לא ממש נחוץ להפרייה פנימית,
  • 2:28 - 2:31
    אבל כשהפריה פנימית מתפתחת,
  • 2:31 - 2:33
    פינים בדרך כלל עוקבים.
  • 2:33 - 2:37
    והשאלה שאני נשאלת הכי הרבה כשאני מתחילה לדבר על הנושא הזה,
  • 2:37 - 2:40
    "מה גרם לך להתעניין בנושא הזה?"
  • 2:40 - 2:44
    והתשובה היא שלדים.
  • 2:44 - 2:47
    לא הייתם חושבים שלשלדים ופינים
  • 2:47 - 2:49
    יש קשר בינהם.
  • 2:49 - 2:51
    וזה מפני שאנחנו נוטים לחשוב על שלדים
  • 2:51 - 2:52
    כמערכות תמיכה קשיחות
  • 2:52 - 2:54
    שמייצרות מהירות וכוח.
  • 2:54 - 2:58
    והנסיונות הראשונים שלי במחקר ביולוגי,
  • 2:58 - 3:00
    כשהתעסקתי בפלאונטולוגיה של דינוזאורים כמועמדת לתואר,
  • 3:00 - 3:02
    היו מאוד ממש בתחום הזה.
  • 3:02 - 3:05
    אבל כשהמשכתי לתואר שני ללמוד ביומכאניקה,
  • 3:05 - 3:08
    ממש רציתי למצוא נושא לתזה
  • 3:08 - 3:11
    שירחיב את הידע שלנו בפונקציונליות השלד.
  • 3:11 - 3:12
    ניסיתי הרבה דברים.
  • 3:12 - 3:14
    הרבה מזה לא הצליח.
  • 3:14 - 3:16
    אבל אז יום אחד התחלתי לחשוב
  • 3:16 - 3:18
    על פינים של יונקים.
  • 3:18 - 3:22
    וזה באמת סוג של מבנה מוזר.
  • 3:22 - 3:24
    לפני שאפשר להשתמש בו להפריה פנימית,
  • 3:24 - 3:26
    ההתנהגות המכאנית שלו צריכה להשתנות
  • 3:26 - 3:28
    באופן מאוד דרמטי.
  • 3:28 - 3:30
    רוב הזמן זה אבר גמיש.
  • 3:30 - 3:31
    קל לקפל אותו.
  • 3:31 - 3:33
    אבל לפני שימוש
  • 3:33 - 3:35
    בזמן הזדווגות
  • 3:35 - 3:36
    הוא צריך להפוך לקשיח,
  • 3:36 - 3:38
    הוא צריך להיות קשה לכיפוף.
  • 3:38 - 3:40
    ויותר מזה, הוא צריך לעבוד.
  • 3:40 - 3:43
    מערכת רביה שכושלת לעבוד
  • 3:43 - 3:47
    יוצרת אדם שאין לו צאצאים,
  • 3:47 - 3:50
    והאדם הזה נזרק ממאגר הגנים.
  • 3:50 - 3:52
    אז חשבתי, "הנה בעיה
  • 3:52 - 3:55
    שפשוט מתחננת לפיתרון שלדי --
  • 3:55 - 3:59
    לא אחד כמו זה,
  • 3:59 - 4:02
    אלא אחד כמו זה --
  • 4:02 - 4:04
    מפני, שפונקציונלית,
  • 4:04 - 4:06
    שלד הוא כל מערכת
  • 4:06 - 4:09
    שתומכת ברקמה ומעביר כוח.
  • 4:09 - 4:11
    וכבר ידעתי שחיות כמו התולעת הזו,
  • 4:11 - 4:13
    בעצם רוב החיות,
  • 4:13 - 4:14
    לא תומכות ברקמות שלהן
  • 4:14 - 4:16
    על ידי כריכתן מסביב לעצם.
  • 4:16 - 4:18
    במקום זה הם יותר כמו בלוני מים מחוזקים.
  • 4:18 - 4:22
    הם משתמשים בשלד שאנחנו קוראים לו שלד הידרוסטטי.
  • 4:22 - 4:24
    ושלד הידרוסטטי
  • 4:24 - 4:26
    משתמש בשני אלמנטים.
  • 4:26 - 4:28
    התמיכה השלדית מגיעה משיתוף
  • 4:28 - 4:30
    בין נוזל בלחץ
  • 4:30 - 4:32
    וקיר מקיף של ריקמה
  • 4:32 - 4:36
    שמוחזקת במתח ומחוזקת עם חלבונים סיביים.
  • 4:36 - 4:39
    והאינטראקציה היא קריטית.
  • 4:39 - 4:42
    בלי שני האלמנטים אין תמיכה.
  • 4:42 - 4:43
    אם יש נוזל
  • 4:43 - 4:45
    בלי קיר שמקיף אותו
  • 4:45 - 4:47
    ושומר על הלחץ,
  • 4:47 - 4:49
    יש לכם שלולית.
  • 4:49 - 4:51
    ואם יש לכם רק את הקיר
  • 4:51 - 4:52
    בלי נוזל בתוכו כדי למתוח את הקיר,
  • 4:52 - 4:54
    יש לכם סמרטוט רטוב קטן.
  • 4:54 - 4:57
    כשאתם מביטים בחתך רוחב של הפין,
  • 4:57 - 4:59
    יש בו הרבה מהמאפיינים
  • 4:59 - 5:01
    של שלד הידרוסטטי.
  • 5:01 - 5:03
    יש לי חלל מרכזי
  • 5:03 - 5:04
    של רקמת זקפה ספוגית
  • 5:04 - 5:07
    שמתמלאת בנוזל -- במקרה הזה דם --
  • 5:07 - 5:09
    שמוקפת בקיר של רקמה
  • 5:09 - 5:13
    שעשירה בחלבון מבני קשיח שנקרא קולגן.
  • 5:13 - 5:16
    אבל בזמן שהתחלתי את הפרוייקט,
  • 5:16 - 5:19
    ההסבר הטוב ביותר שיכולתי למצוא לזקפה
  • 5:19 - 5:23
    היה שהקיר מקיף את הרקמה הספוגית הזו,
  • 5:23 - 5:25
    והרקמה הספוגית התמלאה בדם
  • 5:25 - 5:28
    והלחץ עולה והנה! הוא זקוף.
  • 5:28 - 5:32
    וזה הסביר לי את ההתרחבות --
  • 5:32 - 5:36
    זה הגיוני: יותר נוזל, אתם מקבלים רקמה שמתרחבת --
  • 5:36 - 5:39
    אבל לא ממש הסברתי את הזקפה.
  • 5:39 - 5:43
    מפני שלא היה מכאניזם בהסבר הזה
  • 5:43 - 5:46
    להפיכת המבנה הזה קשה לכיפוף.
  • 5:46 - 5:48
    ואף אחד לא חקר בשיטתיות את קיר הרקמה.
  • 5:48 - 5:51
    אז חשבתי, רקמת קיר היא חשובה בשלדים.
  • 5:51 - 5:53
    היא חייבת להיות חלק מההסבר.
  • 5:53 - 5:56
    וזו היתה הנקודה
  • 5:56 - 5:58
    בה יועץ התואר שלי אמר,
  • 5:58 - 6:02
    "וואו! חכי רגע. תאטי."
  • 6:02 - 6:05
    מפני שאחרי שישה חודשים שדיברתי על זה,
  • 6:05 - 6:07
    אני חושבת שהבנו סוף סוף
  • 6:07 - 6:10
    שהייתיי באמת רצינית בעניין הפין.
  • 6:10 - 6:13
    (צחוק)
  • 6:13 - 6:15
    אז הוא הושיב אותי, והזהיר אותי.
  • 6:15 - 6:17
    הוא היה כאילו, "תזהרי מללכת בדרך הזו.
  • 6:17 - 6:20
    אני לא בטוח שהפרוייקט הזה יצליח."
  • 6:20 - 6:22
    מפני שהוא פחד שאני נכנסת למלכודת.
  • 6:22 - 6:27
    לקחתי שאלה מביכה חברתית
  • 6:27 - 6:29
    עם תשובה שהוא חשב
  • 6:29 - 6:32
    שאולי לא תהייה ממש מעניינת.
  • 6:32 - 6:33
    וזה היה בגלל
  • 6:33 - 6:35
    שלכל שלד הידרוסטטי
  • 6:35 - 6:37
    שנמצא בטבע עד אז
  • 6:37 - 6:39
    היו את אותם אלמנטים בסיסיים.
  • 6:39 - 6:40
    היה לו נוזל מרכזי,
  • 6:40 - 6:42
    היה לו קיר מקיף,
  • 6:42 - 6:45
    והסיבים המחזקים בקיר
  • 6:45 - 6:47
    היו מסודרים בסלילים אנכיים
  • 6:47 - 6:49
    מסביב לציר הארוך של השלד.
  • 6:49 - 6:51
    אז התמונה מאחורי
  • 6:51 - 6:52
    מראה פיסה מהרקמה
  • 6:52 - 6:54
    באחד מהשלדים האלה
  • 6:54 - 6:57
    חתוכה כך שאתם מביטים במשטח של הקיר.
  • 6:57 - 6:58
    החץ מראה לכם את הציר הארוך.
  • 6:58 - 7:00
    ואתם יכולים לראות שתי שכבות של סיבים,
  • 7:00 - 7:02
    אחת בכחול ואחת בצהוב,
  • 7:02 - 7:05
    מסודרים בזויות לשמאל ולימין.
  • 7:05 - 7:07
    ואם אתם לא מביטים רק בפיסה קטנה של סיבי השלד,
  • 7:07 - 7:10
    הסיבים האלה יהיו בסלילים
  • 7:10 - 7:12
    מסביב לציר הארוך של השלד --
  • 7:12 - 7:14
    משהו כמו מלכודת אצבעות סינית,
  • 7:14 - 7:16
    כשאתם מכניסים את האצבעות והן נתקעות.
  • 7:16 - 7:19
    ולשלדים האלה יש סט התנהגות מיוחד,
  • 7:19 - 7:21
    שאני עומדת להדגים בסרטון.
  • 7:21 - 7:22
    זה שלד מודל
  • 7:22 - 7:24
    שיצרתי מפיסת בד
  • 7:24 - 7:27
    שעטפתי על בלון מנופח.
  • 7:27 - 7:28
    הבד חתוך באלכסון.
  • 7:28 - 7:31
    אז אתם יכולים לראות סיבים עטופים בסלילים,
  • 7:31 - 7:35
    והסיבים האלה יכולים לשנות כיוון כשהשלד זז,
  • 7:35 - 7:37
    מה שאומר שהשלד גמיש.
  • 7:37 - 7:39
    הוא מתארך, מתקצר ומתעקם בקלות
  • 7:39 - 7:43
    בתגובה לכוחות פנימיים וחיצוניים.
  • 7:43 - 7:44
    עכשיו הדאגה של היועץ שלי
  • 7:44 - 7:46
    היתה מה אם רקמת קיר הפין
  • 7:46 - 7:48
    היא בדיוק כמו כל רקמה בשלד הדרוסטטי.
  • 7:48 - 7:50
    מה אני אתרום?
  • 7:50 - 7:52
    איזה דבר חדש אני אתרום
  • 7:52 - 7:53
    לידע שלנו בביולוגיה?
  • 7:53 - 7:57
    ואני חשבתי, "כן, יש לו נקודה חשובה."
  • 7:57 - 7:58
    אז ביליתי זמן ממש ארוך בלחשוב על זה.
  • 7:58 - 8:00
    ודבר אחד המשיך להטריד אותי,
  • 8:00 - 8:03
    וזה, כשהם פועלים,
  • 8:03 - 8:05
    פינים לא מתפתלים.
  • 8:05 - 8:07
    (צחוק)
  • 8:07 - 8:10
    אז משהו מעניין היה חייב לקרות.
  • 8:10 - 8:13
    אז המשכתי, אספתי רקמות,
  • 8:13 - 8:15
    הכנתי אותן כך שהן היו זקורות,
  • 8:15 - 8:17
    חילקתי אותן, שמתי על לוחיות זכוכית
  • 8:17 - 8:20
    ואז שמתי אותן תחת המקרוסקופ כדי לראות,
  • 8:20 - 8:25
    בצפייה מלאה לראות סלילים מאונכים של קולגן מסוג כלשהו.
  • 8:25 - 8:27
    אבל במקום זה ראיתי את זה.
  • 8:27 - 8:30
    יש שכבה חיצונית ושכבה פנימית.
  • 8:30 - 8:33
    החץ מראה את הציר הארוך של השלד.
  • 8:33 - 8:35
    באמת הייתי מופתעת מזה.
  • 8:35 - 8:36
    כל מי שהראתי לו את זה
  • 8:36 - 8:38
    היה ממש מופתע מזה.
  • 8:38 - 8:39
    למה כולם היו מופתעים?
  • 8:39 - 8:42
    זה מפני שידענו תאורטית
  • 8:42 - 8:45
    שהיתה דרך אחרת
  • 8:45 - 8:48
    לסדר סיבים בשלד הידרוסטטי,
  • 8:48 - 8:50
    וזה היה עם סיבים באפס מעלות
  • 8:50 - 8:54
    ו90 מעלות לציר הארוך של המבנה.
  • 8:54 - 8:58
    העניין הוא, אף אחד לא ראה את זה קודם לכן בטבע.
  • 8:58 - 9:00
    ועכשיו הסתכלתי על אחד.
  • 9:00 - 9:03
    הסיבים האלה בסידור המסויים הזה
  • 9:03 - 9:06
    נותנים לשלד התנהגות שונה לחלוטין.
  • 9:06 - 9:07
    אני אראה לכן מודל
  • 9:07 - 9:09
    עשוי בדיוק מאותם חומרים.
  • 9:09 - 9:11
    אז הוא יהיה עשוי מאותו בד כותנה,
  • 9:11 - 9:15
    אותו בלון, אותו לחץ פנימי.
  • 9:15 - 9:17
    אבל ההבדל היחיד
  • 9:17 - 9:20
    הוא שהסיבים מסודרים אחרת.
  • 9:20 - 9:22
    ואתם תראו, שבניגוד למודל הסלילי,
  • 9:22 - 9:25
    המודל מתנגד למתיחה וכיווץ
  • 9:25 - 9:27
    ונוגד כיפוף.
  • 9:27 - 9:28
    עכשיו מה שזה אומר לנו
  • 9:28 - 9:30
    זה שרקמות הקיר האלה עושות הרבה יותר
  • 9:30 - 9:32
    מאשר רק לכסות את רקמת כלי הדם.
  • 9:32 - 9:36
    הן חלק אינטגרלי של שלד הפין.
  • 9:36 - 9:38
    אם הקיר מסביב לרקמת הזקפה לא היה שם,
  • 9:38 - 9:40
    אם הוא לא היה מחוזק בדרך הזו,
  • 9:40 - 9:42
    הצורה היתה משתנה,
  • 9:42 - 9:44
    אבל הפין המנופח לא היה מתנגד לכיפוף,
  • 9:44 - 9:46
    והזקפה פשוט לא היתה עובדת.
  • 9:46 - 9:49
    זו אבחנה עם השלכות רפואיות ברורות
  • 9:49 - 9:50
    גם באנשים,
  • 9:50 - 9:53
    אבל זה גם רלוונטי במובן הרחב, אני חושבת,
  • 9:53 - 9:56
    לתיכנון של תותבות, רובוטים רכים,
  • 9:56 - 9:57
    בעיקרון כל דבר
  • 9:57 - 10:00
    בו שינויים בצורה ובקשיחות חשובים.
  • 10:00 - 10:02
    אז לסיכום:
  • 10:02 - 10:03
    לפני עשרים שנה,
  • 10:03 - 10:05
    היה לי יועץ בקולג' שאמר לי,
  • 10:05 - 10:07
    כשהלכתי לקולג' ואמרתי,
  • 10:07 - 10:08
    "אני סוג של מתעניינת באנטומיה,"
  • 10:08 - 10:10
    הם אמרו, "אנטומיה היא מדע מת."
  • 10:10 - 10:13
    הוא לא היה יכול להיות טועה יותר.
  • 10:13 - 10:15
    אני באמת מאמינה שיש לנו עוד הרבה ללמוד
  • 10:15 - 10:18
    על המבנה הרגיל והפעולה של הגוף שלנו.
  • 10:18 - 10:21
    לא רק על הגנטיקה וביולוגיה המולקולרית שלו,
  • 10:21 - 10:25
    אלא כאן למעלה בקצה המלא של המאזניים.
  • 10:25 - 10:26
    יש לנו מגבלות על הזמן שלנו.
  • 10:26 - 10:28
    אנחנו מתרכזים רבות במחלה אחת,
  • 10:28 - 10:30
    מודל אחד בעיה אחת,
  • 10:30 - 10:31
    אבל הנסיון שלי מציע
  • 10:31 - 10:33
    שאנחנו צריכים לקחת את הזמן
  • 10:33 - 10:35
    כדי לישם רעיונות באופן רוחבי בין מערכות
  • 10:35 - 10:37
    ורק לראות לאן זה לוקח אותנו.
  • 10:37 - 10:41
    אחרי הכל, אם רעיונות על שלדים חסרי חוליות
  • 10:41 - 10:42
    יכולים לתת לנו תובנות
  • 10:42 - 10:44
    על מערכות הרביה של יונקים,
  • 10:44 - 10:49
    יכולים להיות עוד הרבה קשרים מועילים ומוזרים
  • 10:49 - 10:51
    שאורבים להם שם בחוץ ורק מחכים להתגלות.
  • 10:51 - 10:53
    תודה לכם.
  • 10:53 - 10:56
    (מחיאות כפיים)
Title:
דיאן קלי: מה לא ידענו על האנטומיה של הפין
Speaker:
Diane Kelly
Description:

עוד לא סיימנו עם האנטומיה. אנחנו יודעים המון על הגנום, על החלבונים וביולוגית התא, אבל כמו שדיאן קלי מבהירה ב TEDMED, יש עובדות בסיסיות על הגוף האנושי שאנחנו עדיין לומדים. לדוגמה:איך הזיקפה עובדת אצל היונקים?
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
11:20

Hebrew subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.