Стивен Левитт о детских автокреслах
-
0:00 - 0:05Когда-то в одной стране существовала ужасная болезнь, которой могли заразиться дети.
-
0:05 - 0:09И фактически, среди всех существовавших в этой стране болезней,
-
0:09 - 0:12эта была самой страшной. Она убивала больше всего детей.
-
0:12 - 0:15Но появился замечательный изобретатель, учёный,
-
0:15 - 0:18который придумал лекарство против этой болезни.
-
0:18 - 0:22Но оно было несовершенным. Многие дети по-прежнему умирали,
-
0:22 - 0:25но стало, безусловно, лучше, чем было до этого.
-
0:25 - 0:31Это лекарство было хорошо тем, что оно было бесплатным,
-
0:31 - 0:33практически бесплатным и очень легким в употреблении.
-
0:33 - 0:36Плохо было то, что его нельзя было использовать
-
0:36 - 0:40для маленьких детей и младенцев.
-
0:40 - 0:42Поэтому, спустя несколько лет,
-
0:42 - 0:44другой учёный — возможно этот учёный
-
0:44 - 0:48не был таким же выдающимся, как его предшественник,
-
0:48 - 0:50однако, он основывался на его изобретении —
-
0:50 - 0:53придумал второе лекарство.
-
0:53 - 0:56И вся прелесть второго лекарства для этой болезни
-
0:56 - 1:00была в том, что его можно было использовать младенцам и годовалым детям.
-
1:00 - 1:05А проблема такого лечения заключалась в его дороговизне,
-
1:05 - 1:06и в сложности применения.
-
1:06 - 1:10И хотя родители прилагали все возможные усилия, чтобы использовать его правильно,
-
1:10 - 1:14почти никому из них, в конце концов, это не удавалось.
-
1:14 - 1:17Кроме того, так как лекарство было таким сложным и дорогим,
-
1:17 - 1:20они стали использовать его только для детей не старше двух лет.
-
1:20 - 1:23И они продолжали использовать существовавшее до этого лекарство
-
1:23 - 1:24для детей старше двух лет.
-
1:24 - 1:26Так продолжалось некоторое время. Люди были счастливы.
-
1:26 - 1:29У них было два этих лекарства. До тех пор пока у одной матери,
-
1:29 - 1:34ребёнку которой только исполнилось два года, не умер от этой болезни.
-
1:34 - 1:38И она подумал про себя: «Моему ребёнку только исполнилось два года,
-
1:38 - 1:42и до тех пор, пока ему не исполнилось два, я всегда использовала
-
1:42 - 1:47это сложное, дорогое лекарство, вы понимаете, то самое лекарство.
-
1:47 - 1:48А затем ребёнку исполнилось 2 года, и я начала использовать
-
1:48 - 1:51дешёвое и простое средство. И что если...»
-
1:51 - 1:53И она стала размышлять, как и все родители, потерявшие своих детей:
-
1:53 - 1:55«...не могла ли я что-нибудь сделать,
-
1:55 - 1:59например, продолжить использовать то сложное дорогое лекарство?»
-
1:59 - 2:02Она рассказала об это всем остальным и спросила:
-
2:02 - 2:04«Возможно ли, чтобы что-то
-
2:04 - 2:07дешёвое и простое работало также хорошо, как что-то
-
2:07 - 2:09сложное и дорогое?»
-
2:09 - 2:11И люди подумали: «Ты знаешь, ты права.
-
2:11 - 2:13Наверное, не стоит менять лекарство
-
2:13 - 2:16и использовать дешёвое и простое решение.»
-
2:16 - 2:19И правительство — оно услышало и её рассказ, и других людей —
-
2:19 - 2:22решило: «Пожалуй, вы правы, мы должны написать закон.
-
2:22 - 2:24Мы должны запретить это дешёвое и простое средство
-
2:24 - 2:27и никому не позволять использовать его для детей.»
-
2:27 - 2:29И люди были счастливы, они были довольны.
-
2:29 - 2:32Так продолжалось в течении многих лет, и всё было отлично.
-
2:32 - 2:37Но затем появился скромный экономист, у которого тоже были дети
-
2:37 - 2:44и который использовал дорогое и сложное средство.
-
2:44 - 2:46Но он знал и о существовании дешёвого и простого.
-
2:46 - 2:48Он подумал об этом, и дорогое лекарство
-
2:48 - 2:51не показалось ему таким уж замечательным. Поэтому он решил:
-
2:51 - 2:54«Я мало что знаю о науке, но я хорошо разбираюсь в данных.
-
2:54 - 2:56Может быть, мне стоит взглянуть на данные
-
2:56 - 3:00и проверить, действительно ли дорогое и сложное средство
-
3:00 - 3:03работает лучше, чем дешёвое и простое.»
-
3:03 - 3:05И подумать только! Когда он заглянул в данные,
-
3:05 - 3:08то обнаружил, что дорогое и сложное
-
3:08 - 3:11лекарство ничуть не лучше дешёвого.
-
3:11 - 3:13По крайней мере, для детей старше двух лет —
-
3:13 - 3:16дешёвое лекарство, по-прежнему, не подходило более младшим детям.
-
3:16 - 3:20И тогда он обратился к людям и сказал:
-
3:20 - 3:22«Я сделал замечательное открытие.
-
3:22 - 3:25Похоже, что мы можем использовать дешёвое и простое решение.
-
3:25 - 3:28И, поступив таким образом, мы сэкономим 300 миллионов долларов в год,
-
3:28 - 3:30которые мы сможем потратить на наших детей по-другому.»
-
3:30 - 3:34Но родители были очень недовольны, они сказали:
-
3:34 - 3:36«Это ужасно! Как дешёвое и простое средство
-
3:36 - 3:40может быть не хуже сложного?» И правительство было очень недовольно,
-
3:40 - 3:43а в особенности конкретные люди, производящие дорогое средство,
-
3:43 - 3:45были очень недовольны, потому что подумали:
-
3:45 - 3:48«Как мы сможем конкурировать с чем-то, по большому счёту, бесплатным?
-
3:48 - 3:50Мы потеряем весь наш рынок.»
-
3:50 - 3:53Люди были очень рассержены и называли его ужасными словами.
-
3:53 - 3:56Тогда он решил, что, возможно, ему стоит покинуть страну
-
3:56 - 4:00на несколько дней, и поискать более разумных,
-
4:00 - 4:03непредвзятых людей в месте под названием Оксфорд.
-
4:03 - 4:06Придти и постараться рассказать им там свою историю.
-
4:06 - 4:10И вот, так или иначе, я здесь. Это не сказка.
-
4:10 - 4:12Это реальная история о США сегодня,
-
4:12 - 4:15и болезнь, о которой я рассказывал, на самом деле —
-
4:15 - 4:18автотранспортные аварии с участием детей.
-
4:18 - 4:24И, соответственно, бесплатное лекарство — это взрослые ремни безопасности, а дорогое —
-
4:24 - 4:28300 миллионов в год — детские кресла.
-
4:28 - 4:30И сегодня я хотел бы привести вам
-
4:30 - 4:33некоторые доказательства того, почему я действительно считаю,
-
4:33 - 4:35что для детей старше двух лет
-
4:35 - 4:40на самом деле нет реального преимущества — доказанного преимущества — от автомобильных кресел,
-
4:40 - 4:45несмотря на невероятные усилия
-
4:45 - 4:48потраченные на то, чтобы распространить законы
-
4:48 - 4:50и сделать социально неприемлемым
-
4:50 - 4:55использование ремней безопасности для детей. Затем я расскажу, почему
-
4:55 - 4:56это в действительно правда.
-
4:56 - 4:59И в заключении мы поговорим немного о третьем способе,
-
4:59 - 5:02о другой технологии, которая, возможно, лучше чем всё, что у нас есть,
-
5:02 - 5:05но которая не встречает большого энтузиазма
-
5:05 - 5:07именно потому, что люди настолько в восторге
-
5:07 - 5:10от детских автомобильных кресел.
-
5:10 - 5:13Итак, часто, когда вы хотите сделать исследование данных, —
-
5:13 - 5:17это целая история. Найти данные сложно.
-
5:17 - 5:20Но оказывается, что в случае «ремни безопасности против детских кресел», такой проблемы нет.
-
5:20 - 5:22Так США хранит данные
-
5:22 - 5:25о каждом несчастном случае со смертельным исходом с 1975 года.
-
5:25 - 5:28Таким образом, для каждой автомобильной катастрофы, в которой погиб хотя бы один человек,
-
5:28 - 5:30у них есть информация обо всех пассажирах.
-
5:30 - 5:33Поэтому если вы ищите данные — они выложены прямо на сайте Национального
-
5:33 - 5:35Управления по Безопасности Движения на Автострадах.
-
5:35 - 5:37Вы можете посмотреть на исходные данные
-
5:37 - 5:41и увидеть, как мало там доказательств
-
5:41 - 5:44преимущества детских кресел для детей старше двух лет.
-
5:44 - 5:48Итак, взглянем на данные. Здесь представлены дети от 2-х до 6 лет —
-
5:48 - 5:50никто не использует детские кресла после 6 лет,
-
5:50 - 5:56поэтому не с чем сравнивать. Из детей, которые не пристёгиваются, 29.3%
-
5:56 - 6:00в авариях, при которых погибает хотя бы один человек, являются тем самым единственным погибшим.
-
6:00 - 6:05Если ребёнок в детском кресле, погибают 18.2%.
-
6:05 - 6:07Если они пристёгнуты плечевым и поясным ремнями безопасности, согласно исходным данным,
-
6:07 - 6:12погибают 19.4%. И, что интересно, если они пристёгнуты только плечевым ремнём,
-
6:12 - 6:14погибают 16.7%. В действительности, теория говорит нам,
-
6:14 - 6:17что только плечевой ремень безопасности должен быть хуже,
-
6:17 - 6:18чем плечевой и поясной ремни безопасности. Этот факт напоминает нам о том,
-
6:18 - 6:20что когда вы имеете дело с исходными данными, сотни
-
6:20 - 6:23переменных могут оказывать косвенное влияние на изучаемый факт.
-
6:23 - 6:28Поэтому мы поступили следующим образом — и это, на самом деле, представление
-
6:28 - 6:31той же информации, но в виде более понятных картинок.
-
6:31 - 6:34Итак, желтый столбец обозначает детские кресла,
-
6:34 - 6:38оранжевый столбец — плечевой и поясной ремни. Красный — только плечевые ремни.
-
6:38 - 6:40И всё это по сравнению с отсутствием всякой защиты.
-
6:40 - 6:41Чем выше столбец, тем лучше. Так вот.
-
6:41 - 6:43Это просто данные, которые я до этого показывал, так?
-
6:43 - 6:46И нам нужен самый высокий столбец.
-
6:46 - 6:50Вы контролируете основные параметры: насколько сильной была авария,
-
6:50 - 6:54на каком сиденье сидел ребёнок и т.п. Возраст ребёнка.
-
6:54 - 6:56И это то, что показывает средний набор столбцов.
-
6:56 - 6:59И как вы можете заметить, только плечевые ремни безопасности
-
6:59 - 7:01начинают выглядеть хуже, после такой поправки.
-
7:01 - 7:03И, наконец, последний набор столбцов,
-
7:03 - 7:06учитывает все возможные параметры аварии,
-
7:06 - 7:08которые вы только способны представить.
-
7:08 - 7:1150, 75, 100 различных характеристик аварии.
-
7:11 - 7:14Мы видим, что детские сиденья и плечевые и поясные ремни,
-
7:14 - 7:18когда речь идёт о спасении жизни, выглядят совершенно одинаково.
-
7:18 - 7:22Границы стандартных ошибок вокруг этих оценок также достаточно малы.
-
7:22 - 7:25И это верно не только в целом. Результат устойчив
-
7:25 - 7:27независимо от того, на что вы смотрите.
-
7:27 - 7:30Интересно и то, что при лобовых столкновениях,
-
7:30 - 7:33когда машина прямо врезается во что-то,
-
7:33 - 7:37мы видим, что, на самом деле, детские сиденья немного лучше.
-
7:37 - 7:39И я решил, что это неспроста.
-
7:39 - 7:40Для того, чтобы детское сиденье одобрили,
-
7:40 - 7:43нужно соответствовать определённых федеральным стандартам.
-
7:43 - 7:48Все они предусматривают тест на прямое лобовое столкновение.
-
7:48 - 7:50Но если посмотреть на другие типы аварий, например, удар в заднюю часть машины,
-
7:50 - 7:53то оказывается, что детские кресла уже не так хороши.
-
7:53 - 7:55И я решил, что это потому, что они оптимизированы под проверки.
-
7:55 - 7:57Как мы всегда и ожидаем, люди
-
7:57 - 7:59оптимизируют всё в соответствии с утверждёнными стандартами
-
7:59 - 8:03того, какой должна быть эффективная машина.
-
8:03 - 8:04Вы можете возразить:
-
8:04 - 8:06«Да, но детские сиденья стали со временем гораздо лучше.»
-
8:06 - 8:09И если мы посмотрим на последние аварии —
-
8:09 - 8:11весь набор данных охватывает почти 30 лет —
-
8:11 - 8:13мы не увидим этого в последних авариях. Новые детские кресла намного, намного лучше.
-
8:13 - 8:17Но на самом деле, в недавно произошедших авариях плечевой и поясной ремни безопасности,
-
8:17 - 8:20в действительности, оказываются даже лучше, чем детские кресла.
-
8:20 - 8:23Мне отвечают: «Да ну, это невозможно. Так просто не может быть.»
-
8:23 - 8:25И в доказательство тому, если вы спросите родителей, они отвечают:
-
8:25 - 8:28«Но детские кресла ведь такие дорогие и сложные,
-
8:28 - 8:31и у них же целая куча всяких застёжек.
-
8:31 - 8:34Как они могут быть не лучше ремней безопасности,
-
8:34 - 8:36если они такие дорогие и сложные?!»
-
8:36 - 8:39Весьма интересную разновидность логики,
-
8:39 - 8:42как мне кажется, используют люди. Есть другая логика, они говорят:
-
8:42 - 8:44«Хорошо, но ведь правительство не заставило бы нас использовать их,
-
8:44 - 8:46если бы они не были намного лучше.»
-
8:46 - 8:48Но вот что интересно, уверения правительства в необходимости их использования
-
8:48 - 8:50не имеет под собой, в действительности, больших оснований.
-
8:50 - 8:53На самом деле, они основаны на отчаянных требованиях родителей,
-
8:53 - 8:56чьи дети погибли после того, как им исполнилось 2 года,
-
8:56 - 9:00именно это привело к принятию всех этих законов, а совсем не данные статистики.
-
9:00 - 9:04Мы не можем, я думаю, продолжать дальше наш рассказ,
-
9:04 - 9:06опираясь на эту абстрактную статистику.
-
9:06 - 9:11И вот, когда у меня на ужине были друзья, я спросил —
-
9:11 - 9:14у нас был пикник — я спросил их, как бы они мне посоветовали
-
9:14 - 9:18доказать своё предположение. Они ответили: «Почему бы тебе не провести несколько краш-тестов?»
-
9:18 - 9:20И я ответил: «О! Отличная идея.»
-
9:20 - 9:22И мы действительно заказали несколько краш-тестов.
-
9:22 - 9:27И вот что оказалось, когда мы начали обзванивать независимые
-
9:27 - 9:30компании, проводящие краш-тесты, по всей стране,
-
9:30 - 9:32ни одна из них не хотела проделать наш краш-тест,
-
9:32 - 9:36потому что, как они отвечали — кто-то явно, кто-то не совсем явно —
-
9:36 - 9:38«Весь наш бизнес существует за счёт производителей детских автокресел.
-
9:38 - 9:42Мы не хотим рисковать и портить с ними отношения, сравнивая ремни безопасности и детские кресла.»
-
9:42 - 9:46Но, в конце концов, одна компания согласилась. При условии анонимности,
-
9:46 - 9:49они сказали, что с радостью проделают для нас этот тест.
-
9:49 - 9:54Итак, анонимность и 1500$ за каждое разбитое сиденье.
-
9:54 - 9:56И вот мы прибыли в Буффало, Нью-Йорк,
-
9:56 - 9:58а предыстория этого такая.
-
9:58 - 10:00Это специальные куклы для краш-тестов,
-
10:00 - 10:03ожидающие своей очереди.
-
10:03 - 10:05И вот как затем происходит краш-тест.
-
10:05 - 10:08В том месте они, на самом деле, не разбивают целую машину, как вы понимаете —
-
10:08 - 10:11разрушение целой машины того не стоит.
-
10:11 - 10:12Поэтому у них есть многоместные сиденья
-
10:12 - 10:14и они пристёгивают детское кресло и ремень безопасности к нему.
-
10:14 - 10:16Я просто хочу, чтобы вы на это взглянули.
-
10:16 - 10:18И, мне кажется, это даст вам хорошее представление о том, почему родители думают,
-
10:18 - 10:20что детские сиденья так хороши. Посмотрите на ребёнка в детском кресле.
-
10:20 - 10:23Разве он не выглядит довольным, готовым ехать,
-
10:23 - 10:25как будто он сможет пережить всё что угодно? А если вы, затем, посмотрите на ребёнка на заднем кресле.
-
10:25 - 10:28Кажется, что он уже задыхается ещё до того, как произошло столкновение.
-
10:28 - 10:31Когда вы смотрите на это, трудно поверить,
-
10:31 - 10:33что с ребёнком на заднем сиденье не произойдёт ничего плохого, когда он попадёт в аварию.
-
10:33 - 10:35Итак, сейчас случится авария,
-
10:35 - 10:38в которой они собираются ударить эту штуку прямо об стену
-
10:38 - 10:41на скорости 50 км/ч и посмотреть, что получится. Смотрим?
-
10:41 - 10:43Итак, давайте посмотрим, что произошло.
-
10:43 - 10:46Это куклы трёхлетних детей, кстати.
-
10:46 - 10:48Так вот — это детское кресло. Теперь обратите внимание на 2 вещи.
-
10:48 - 10:50Посмотрите, как голова наклоняется вперёд
-
10:50 - 10:52и практически ударяется о колени. Так происходит в детском кресле.
-
10:52 - 10:57И посмотрите, как детское кресло подлетает в воздух при отдаче.
-
10:57 - 10:59Детское кресло двигается во все стороны.
-
10:59 - 11:01Заметьте для себя две вещи.
-
11:01 - 11:04Это детское кресло установил человек,
-
11:04 - 11:07который устанавливал 1000 детских кресел и точно знает, как это делать.
-
11:07 - 11:08И, кроме того, эти многоместные сиденья, оказывается,
-
11:08 - 11:11лучше всего подходят для установки детских кресел.
-
11:11 - 11:14Гладкая спинка делает установку гораздо проще.
-
11:14 - 11:17Таким образом, этот тест во многом разработан специально для детских кресел.
-
11:17 - 11:20Так вот, ребёнок перенёс эту аварию очень хорошо.
-
11:20 - 11:22Согласно федеральным стандартам,
-
11:22 - 11:24нужно набрать меньше 1000 баллов,
-
11:24 - 11:26чтобы детское кресло, испытывавшееся в аварии, было одобрено.
-
11:26 - 11:30В неких метрических единицах, которые сейчас не важны.
-
11:30 - 11:33В этой аварии итог был бы около 450 баллов.
-
11:33 - 11:35И это детское кресло, которое, на самом деле, лучше среднего детского кресла
-
11:35 - 11:37согласно "Consumer Reports" [журнал союза потребителей], действительно показало себя неплохо.
-
11:37 - 11:40Посмотрим теперь на ребёнка в той же аварии,
-
11:40 - 11:45но пристёгнутого ремнём. На самом деле, он едва ли двигается
-
11:45 - 11:48по сравнению с другим ребёнком. Забавно то,
-
11:48 - 11:51что камера работает просто ужасно потому, что они установили её только
-
11:51 - 11:53для съёмки детских кресел. И они, в действительности, даже не могут
-
11:53 - 11:55подвинуть камеру так, чтобы вы смогли увидеть ребёнка при отскоке.
-
11:55 - 11:59Так или иначе, оказалось, что во втором случае
-
11:59 - 12:03трехлетние ребёнок пострадал больше. И он набрал около 500 баллов
-
12:03 - 12:07по той шкале, с которой вы уже знакомы, т.е больше чем в прошлый раз.
-
12:07 - 12:10Однако, если бы вы пришли с результатами этой аварии
-
12:10 - 12:13к федеральному правительству и сказали: «Я изобрёл новое детское кресло.
-
12:13 - 12:16Я хочу, чтобы вы одобрили его для продаж.», —
-
12:16 - 12:19то они ответили бы: «Это замечательное новое детское кресло, оно работает отлично.»
-
12:19 - 12:21Оно набрало только 500 баллов, в то время как могло бы целых 1000.
-
12:21 - 12:24И этот ремень безопасности прошёл бы на ура
-
12:24 - 12:26и стал бы одобренным детским креслом.
-
12:26 - 12:28Это, отчасти, предполагает, что
-
12:28 - 12:31не столько люди неправильно устанавливают их детские кресла,
-
12:31 - 12:33и тем самым подвергают детей риску, а просто, по сути,
-
12:33 - 12:35детские кресла не так хороши.
-
12:35 - 12:37Итак, вот авария. Теперь они синхронизированы.
-
12:37 - 12:39Как вы можете убедиться, эпизод с детским креслом длится дольше —
-
12:39 - 12:41после столкновения оно приходит в состояние покоя гораздо дольше,
-
12:41 - 12:45и в то же время ребёнок, пристёгнутый ремнём, двигается гораздо меньше.
-
12:45 - 12:47А теперь я покажу вам аварию с участием шестилетней куклы.
-
12:47 - 12:52Шестилетний в детском кресле и, оказывается —
-
12:52 - 12:57это выглядит ужасно, но это замечательно. Так выглядят 400 баллов, OK?
-
12:57 - 12:58Т.е. ребёнок пережил бы аварию хорошо.
-
12:58 - 13:02Ничто из этого не стало бы проблемой для ребёнка.
-
13:02 - 13:05И, с другой стороны, вот пристёгнутый ремнём шестилетний,
-
13:05 - 13:07и, на самом деле, они движутся, смотрите, почти синхронно
-
13:07 - 13:11в одну и ту же точку одновременно. Таким образом, для шестилетнего ребёнка,
-
13:11 - 13:15детское кресло абсолютно ничего не улучшило.
-
13:15 - 13:18Это тоже, в некотором роде, доказательство.
-
13:18 - 13:22Один учёный раскритиковал меня, сказав: «Ты никогда не сможешь опубликовать
-
13:22 - 13:24исследование с N равным 4, имея в виду, что было всего 4 аварии.
-
13:24 - 13:28И я ответил ему: «Как насчёт N равного 45 004?»
-
13:28 - 13:30Потому что у меня есть данные о других 45 000 реальных автомобильных авариях.
-
13:30 - 13:34И я подумал, забавно, что идея
-
13:34 - 13:36использовать реальные аварии, как
-
13:36 - 13:38многие экономисты и считают правильным делать,
-
13:38 - 13:40на самом деле, редко приходит в голову учёным.
-
13:40 - 13:43Они предпочли бы использовать лабораторию,
-
13:43 - 13:45и разглядывать очень несовершенных кукол для тестов,
-
13:45 - 13:49чем 30 лет данных о настоящих авариях, которые мы с вами видели,
-
13:49 - 13:52с детьми и детскими креслами.
-
13:52 - 13:56И, мне кажется, разгадка этого феномена
-
13:56 - 13:59в том, что есть гораздо лучшее решение,
-
13:59 - 14:02от которого никто не приходит в восторг, потому что все
-
14:02 - 14:06так довольны тем, как детские кресла в принципе должны работать.
-
14:06 - 14:09И если вы подумаете об этом с конструкторской точки зрения,
-
14:09 - 14:11о том, чтобы сделать шаг назад и сказать:
-
14:11 - 14:13«Я просто хочу защитить детей на заднем сиденье.»
-
14:13 - 14:15Я не думаю, что кто-нибудь в этом зале сказал бы:
-
14:15 - 14:16«Нет, правильнее начать так.
-
14:16 - 14:19Сначала сделаем замечательный ремень безопасности для взрослых,
-
14:19 - 14:21а потом сделаем эту огромную хитроумную штуку
-
14:21 - 14:24которую вы должны будете привязать к нему, как букет ромашек.»
-
14:24 - 14:27Я хочу сказать, почему бы не начать... — в любом случае, кто сидит на заднем сиденье кроме детей?
-
14:27 - 14:30Действительно, сделать что-то вроде этого,
-
14:30 - 14:32я точно не знаю, сколько это может стоить,
-
14:32 - 14:33но я не вижу причины,
-
14:33 - 14:35почему это было бы дороже, чем обыкновенное автомобильное сиденье.
-
14:35 - 14:39Это, на самом деле, просто — как видите, оно складывается — эта штука за сиденьем.
-
14:39 - 14:41Т.е. это обычно взрослое сиденье, и затем вы загибаете его вниз,
-
14:41 - 14:43и ребёнок садится сверху, то есть оно встроенное.
-
14:43 - 14:47Мне кажется, это не должно быть слишком дорогим решением,
-
14:47 - 14:50и оно должно работать лучше, чем то, что у нас есть сейчас.
-
14:50 - 14:55Таким образом вопрос в том, можем ли мы надеяться на появление чего-то подобного,
-
14:55 - 14:57что предположительно спасло бы много жизней?
-
14:57 - 15:01И я думаю ответ, наверное, содержится в истории.
-
15:01 - 15:05Ответ и на то, почему детские кресла стали так успешны,
-
15:05 - 15:08и на то, почему это решение может быть или не быть применено,
-
15:08 - 15:12содержится в истории, которую рассказал мне мой отец о времени, когда он был врачом
-
15:12 - 15:15в ВВС США в Англии. И это было уже давным-давно.
-
15:15 - 15:17Вам разрешалось делать то, что сегодня уже запрещено.
-
15:17 - 15:21Так вот, к моему отцу приходили пациенты,
-
15:21 - 15:24которые, на его взгляд, не были на самом деле больны.
-
15:24 - 15:28И у него была большая банка полная плацебо [безвредное вещ-во, похожее на таблетку], которое он им давал
-
15:28 - 15:31и говорил при этом: «Приходи через неделю, если не полегчает.»
-
15:31 - 15:32Вот, и большинство из них никогда не возвращались,
-
15:32 - 15:34но некоторые всё-таки приходили обратно.
-
15:34 - 15:38И когда они возвращались, он, по-прежнему считавший, что они не больны,
-
15:38 - 15:43давал им другую банку с плацебо. В этой банке были огромные лошадиные пилюли.
-
15:43 - 15:45Их было практически невозможно проглотить.
-
15:45 - 15:49И это, на мой взгляд, прямая аналогия с детскими сиденьями.
-
15:49 - 15:53Люди смотрели на них и говорили: «Мужик, эта штука такая огромная,
-
15:53 - 15:55и её так трудно проглотить. Если это не сможет мне помочь,
-
15:55 - 15:58то что вообще сможет?!»
-
15:58 - 16:00И, оказывалось, что большинство людей после этого не возвращались,
-
16:00 - 16:03потому что помогало. Но, время от времени,
-
16:03 - 16:08находился пациент, убеждённый, что он болен,
-
16:08 - 16:11и он приходил снова. И мой отец доставал третью банку с пилюлями.
-
16:11 - 16:13И та банка была с пилюлями, как он сказал,
-
16:13 - 16:16самыми крошечными пилюлями, которые он только сумел найти.
-
16:16 - 16:18Настолько маленькими, что их еле-еле можно было разглядеть.
-
16:18 - 16:20И он говорил: «Послушай, я знаю, что давал тебе ту огромную пилюлю,
-
16:20 - 16:24ту сложную, тяжело проглатываемую,
-
16:24 - 16:26но теперь у меня есть другая, настолько сильная,
-
16:26 - 16:28что она действительно маленькая, крошечная, почти невидимая.
-
16:28 - 16:31Она почти как эти пилюли, которые ты даже не можешь разглядеть.»
-
16:31 - 16:33И оказалось, никогда,
-
16:33 - 16:36ни разу за всё время, после того как мой отец давал эту действительно крошечную пилюлю,
-
16:36 - 16:39никто не возвращался с жалобами на болезнь.
-
16:39 - 16:42Поэтому мой отец всегда считал это доказательством того,
-
16:42 - 16:46что эта маленькая, крошечная, сильная пилюля
-
16:46 - 16:50имела максимально возможный плацебо эффект. И, в некотором роде, если это правдивая история,
-
16:50 - 16:52я думаю, встроенные детские кресла довольно скоро, как вы увидите,
-
16:52 - 16:56станут повсеместно распространены. Другое возможное заключение —
-
16:56 - 16:59может быть, после трёх посещений моего отца,
-
16:59 - 17:01отправляемый домой с плацебо, он по-прежнему чувствовал себя больным,
-
17:01 - 17:03и он пошёл и нашёл другого доктора.
-
17:03 - 17:05И это также очень даже возможно. И в этом случае,
-
17:05 - 17:08я думаю, мы застрянем с традиционными детскими креслами ещё надолго.
-
17:08 - 17:09Большое спасибо.
-
17:09 - 17:13(Аплодисменты)
-
17:13 - 17:15Вопрос из аудитории: Я только хотел спросить, когда мы пристёгиваемся,
-
17:15 - 17:18мы не обязательно делаем это для того, чтобы избежать гибели,
-
17:18 - 17:20но и чтобы избежать серьёзных повреждений.
-
17:20 - 17:24Вы использовали данные о фатальных исходах. Они не отражают статистику серьёзных повреждений.
-
17:24 - 17:26Есть ли какие-либо данные, демонстрирующие, что детские кресла
-
17:26 - 17:29действительно менее эффективны или только не более эффективны, чем ремни безопасности
-
17:29 - 17:31при серьёзных повреждениях? Потому как это бы подтвердило ваше предположение.
-
17:31 - 17:34Да, это отличный вопрос. И в своих данных и других базах данных
-
17:34 - 17:37я исследовал аварии в Нью-Джерси.
-
17:37 - 17:41Я нашёл лишь незначительную разницу в статистике повреждений.
-
17:41 - 17:43В моих данных, статистически не значима разница
-
17:43 - 17:47между детскими креслами и плечевыми и поясными ремнями.
-
17:47 - 17:48В данных Нью-Джерси, отличающихся от моих потому,
-
17:48 - 17:51что это аварии не только со смертельными случаями,
-
17:51 - 17:53а вообще все аварии в Нью-Джерси, которые были зарегистрированы.
-
17:53 - 17:56Оказалось, что есть 10% разницы в повреждениях,
-
17:56 - 17:58хотя, как правило, это небольшие повреждения.
-
17:58 - 18:00Теперь, что интересно, я должен сказать это в качестве оговорки,
-
18:00 - 18:05есть медицинская литература, с которой очень трудно работать по этим другим данным,
-
18:05 - 18:09которые предполагают, что детские кресла значительно лучше.
-
18:09 - 18:11И они используют абсолютно иную методологию.
-
18:11 - 18:14После аварии, они получают от страховых компаний
-
18:14 - 18:16имена людей, попавших в аварию,
-
18:16 - 18:17и они звонят им по телефону,
-
18:17 - 18:18и спрашивают их, что случилось.
-
18:18 - 18:21И я действительно пока ещё не могу разрешить свои сомнения на это счёт.
-
18:21 - 18:23Я хотел бы поработать с этими медицинскими исследователями,
-
18:23 - 18:26чтобы попытаться понять, откуда могут появляться такие различия,
-
18:26 - 18:29которые находятся в совершенном несоответствии друг с другом.
-
18:29 - 18:32Но это, очевидно, важный вопрос.
-
18:32 - 18:35Вопрос даже в том, достаточно ли серьёзных повреждений
-
18:35 - 18:38для того, чтобы кресла стали экономически эффективны? Это хитрый вопрос.
-
18:38 - 18:40Даже если они правы, не ясно,
-
18:40 - 18:41действительно ли кресла рентабельны.
- Title:
- Стивен Левитт о детских автокреслах
- Speaker:
- Steven Levitt
- Description:
-
Стивен Левитт демонстрирует данные, свидетельствующие о том, что ремни безопасности защищают детей от смерти при автомобильных авариях не менее эффективно, чем детские кресла. Однако, отвечая на вопросы зала, он делает очень важное замечание.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 18:41