Perché Shakespeare amava il pentametro giambico - David T. Freeman e Gregory Taylor
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0:09 - 0:12Per chi si imbatte per la prima volta
nelle opere di Shakespeare, -
0:12 - 0:15la lingua può sembrare strana.
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0:15 - 0:18Ma c'è un segreto per poterla apprezzare.
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0:18 - 0:23Anche se famoso per il teatro,
Shakespeare era prima di tutto un poeta. -
0:23 - 0:26Una delle cose più importanti
nella lingua di Shakespeare -
0:26 - 0:29è lo stress.
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0:29 - 0:30Non quel tipo di stress,
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0:30 - 0:34ma quello che serve
per enfatizzare le sillabe, l'accento. -
0:34 - 0:38Siamo così abituati ad utilizzarlo
che non lo notiamo affatto. -
0:38 - 0:42Ma se si scandisce lentamente una parola
è facile trovarne l'accento. -
0:43 - 0:48Sceneggiatùra, compùter, telèfono.
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0:48 - 0:51I poeti conoscono molto bene gli accenti,
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0:51 - 0:53perché si sono misurati a lungo
con numero -
0:53 - 0:56e ordine delle sillabe
accentate e non accentate, -
0:56 - 1:00creando diverse combinazioni
per dare ritmo alle loro opere. -
1:01 - 1:02Come i cantautori,
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1:02 - 1:03i poeti esprimono le loro idee
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1:03 - 1:06con ripetizioni riconoscibili
di questi ritmi, -
1:06 - 1:09vale a dire con la metrica.
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1:09 - 1:10E come per la musica,
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1:10 - 1:14la poesia ha termini precisi
per descrivere la metrica. -
1:14 - 1:16In un verso,
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1:16 - 1:19un piede corrisponde ad un certo numero
di sillabe accentate e non accentate -
1:19 - 1:21che formano un'unità distinta,
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1:21 - 1:26come una misura musicale
è composta da un certo numero di beat. -
1:26 - 1:30Un verso è di solito composto
da diversi piedi. -
1:30 - 1:34Ad esempio, un dattilo è un piede metrico
di tre sillabe -
1:34 - 1:38con la prima accentata e la seconda e
la terza non accentate. -
1:38 - 1:41I dattili creano dei versi veloci
che acquistano forza, -
1:41 - 1:45come nella poesia di Robert Browning:
"Il capo perduto." -
1:45 - 1:48"Solo per un pugno d'argento
ci ha lasciato. -
1:48 - 1:51Solo per una costola
e rimanere nelle due vesti." -
1:52 - 1:54Un altro tipo di piede è il trocheo,
formato da due sillabe: -
1:54 - 1:58una sillaba accentata
seguita da una non accentata. -
1:58 - 2:00I trochei di questi versi
dal "Macbeth" di Shakespeare -
2:00 - 2:04danno al canto delle streghe
un tono infausto e sinistro. -
2:04 - 2:11" Su, raddoppiatevi, fatica e doglia,
ardi tu, fuoco, calderon gorgoglia." -
2:11 - 2:14Ma quando si parla di Shakespeare
si parla di giambo. -
2:14 - 2:17Questo piede di due sillabe
è come un trocheo al contrario: -
2:17 - 2:20la prima sillaba non è accentata,
mentre la seconda lo è, ad esempio: -
2:20 - 2:23"Essere o non essere."
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2:24 - 2:28Il preferito da Shakespeare
era il pentametro giambico, -
2:28 - 2:32in cui ogni verso è composto
da cinque giambi di due sillabe ciascuno, -
2:32 - 2:35per un totale di dieci sillabe.
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2:35 - 2:38Viene usato infatti in molti dei versi
più famosi di Shakespeare: -
2:38 - 2:43"Dovrei paragonarti
ad un giorno d'estate?" -
2:43 - 2:47"Sorgi, bel sole, e l’invidiosa luna
già pallida di rabbia ed ammalata uccidi" -
2:47 - 2:51Vediamo che i giambi non tengono conto
di punteggiatura e divisione delle parole. -
2:51 - 2:56La metrica si concentra sul suono
e non sull'ortografia. -
2:56 - 2:58Pentametro giambico può sembrare
un'espressione difficile, -
2:58 - 3:01ma esiste un modo molto semplice
per ricordarla. -
3:01 - 3:06La parola "iamb" (giambo) si pronuncia
in inglese come "I am" (io sono) -
3:06 - 3:08Proviamo ora ad applicarlo
ad una frase -
3:08 - 3:11che ha proprio la struttura
di un pentametro giambico. -
3:11 - 3:14"Sono un pirata con una gamba di legno."
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3:15 - 3:18Il pirata può camminare solo in giambi
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3:18 - 3:21e ci ricorda il verso preferito
di Shakespeare. -
3:21 - 3:24Il pentametro giambico corrisponde
a dieci suoi passi. -
3:24 - 3:28Il nostro amico pirata può aiutarci anche
a ricordare come segnarlo -
3:28 - 3:32se immaginiamo le impronte che lascia
mentre cammina su un'isola deserta: -
3:32 - 3:38la curva indica le sillabe non accentate,
l'orma indica quelle accentate. -
3:38 - 3:42"Se la musica è il cibo dell'amore,
allora suona" -
3:42 - 3:45La maggior parte
delle opere di Shakespeare -
3:45 - 3:47è scritta in prosa.
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3:47 - 3:48Ma se leggete attentamente,
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3:48 - 3:51noterete che i personaggi shakespeariani
passano alla poesia -
3:51 - 3:53e al pentametro giambico
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3:53 - 3:58per le stesse ragioni per cui anche noi
ci rivolgiamo alla poesia nelle nostre vite. -
3:58 - 4:03Per sentirci entusiasti, introspettivi
o molto importanti. -
4:03 - 4:07Che si tratti di Amleto
che pondera sulla sua esistenza -
4:07 - 4:09o di Romeo che professa il suo amore,
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4:09 - 4:13i personaggi usano il pentametro giambico
quando parlano delle loro emozioni -
4:13 - 4:15e del loro posto nel mondo.
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4:15 - 4:18E questo ci porta ad un'ultima domanda.
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4:18 - 4:22Perché Shakespeare ha scelto
il pentametro giambico per questi momenti, -
4:22 - 4:27invece che l'esametro trocaico
o il tetrametro dattilico? -
4:27 - 4:30Pare che questo verso fosse
per gli attori più semplice da memorizzare -
4:30 - 4:32e per il pubblico da capire
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4:32 - 4:36perché si addice in modo naturale
alla lingua inglese. -
4:36 - 4:38Ma forse c'è anche un altro motivo.
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4:38 - 4:41Alla prossima occasione
piena di pathos -
4:41 - 4:44come quelle che rendevano
i personaggi di Shakespeare dei poeti, -
4:44 - 4:48mettete la mano sulla parte sinistra
del petto. -
4:48 - 4:49Cosa sentite?
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4:49 - 4:52È il vostro cuore che batte in giambi.
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4:52 - 4:58Da dam, da dam,
da dam, da dam, da dam. -
4:58 - 5:02I versi più poetici di Shakespeare
non riguardano solo ciò che ci sta a cuore, -
5:02 - 5:05ma seguono il ritmo del cuore.
- Title:
- Perché Shakespeare amava il pentametro giambico - David T. Freeman e Gregory Taylor
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Per vedere la lezione completa: http://ed.ted.com/lessons/why-shakespeare-loved-iambic-pentameter-david-t-freeman-and-gregory-taylor
Shakespeare non è particolarmente amato dagli studenti per via delle sue trame complicate e per la lingua antiquata. Guardando però al ritmo delle sue parole si scopre un poeta profondamente legato al modo di parlare della gente del suo tempo e dei nostri tempi. Perché le parole di Shakespeare hanno un potere così forte e duraturo? David T. Freeman e Gregory Taylor svelano la potenza del pentametro giambico.
Lezione di David T. Freeman e Gregory Taylor, animazioni di Brad Purnell.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:22