Human Neurodiversity Should Be Celebrated, Not Treated as a Disorder | Op-Ed | NowThis
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0:00 - 0:03神经系统的差异,比如自闭症或多动症
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0:03 - 0:08被认为是功能失调,紊乱和残疾
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0:08 - 0:10在医学模式下的心理健康观点。
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0:10 - 0:11人们很少关注
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0:11 - 0:15如何让不同神经系统的人
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0:15 - 0:16被他们自己所接受,
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0:16 - 0:18去发现和庆祝他们的力量,
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0:19 - 0:22去寻找某一处接纳他们的社会的角落。
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0:22 - 0:24当我们大多数人想到多样性时
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0:24 - 0:27我们会想到种族或性取向,
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0:27 - 0:30但还有一种你可能不知道的多样性:
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0:30 - 0:31神经多样性。
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0:31 - 0:33神经多样性是一种概念
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0:33 - 0:37也就是人与人之间的神经差异应该得到承认和尊重。
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0:37 - 0:39我认为是时候发起一场新的社会运动了,
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0:39 - 0:42神经多样性运动,开始腾飞。
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0:43 - 0:46[美国有610万2-17岁的儿童被诊断患有多动症]
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0:46 - 0:50[每59名儿童中就有1名被确诊为自闭症谱系障碍]
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0:50 - 0:54神经多样性是我们基因和我们作为一个物种进化的一部分。
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0:54 - 0:57自闭症和多动症的基因不是错误的,
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0:57 - 1:01而是人类基因组变异的结果
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1:01 - 1:04这已经并将继续为社会带来好处。
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1:04 - 1:08与多动症相关的基因之一,DRD4基因,
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1:08 - 1:10被称为追求新奇的基因。
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1:10 - 1:14它在一万多年前出现在人类进化的舞台上。
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1:14 - 1:18与自闭症相关的基因也可以追溯到一万多年前。
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1:18 - 1:21研究表明,与自闭症有关的基因变异
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1:21 - 1:24可能是在人类进化过程中被积极选择的
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1:24 - 1:27因为它们有助于培养非凡的记忆能力,
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1:27 - 1:30增强视觉、味觉和嗅觉的感知能力,
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1:30 - 1:32能觉察细节的精确的眼光,
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1:32 - 1:36以及对动物行为等系统的更好理解。
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1:36 - 1:39这些特征很可能今天仍然存在于基因库中
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1:39 - 1:41因为他们仍然是有利的。
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1:41 - 1:44作为心理学家,我向有不同特质的孩子的父母们提建议,
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1:44 - 1:46我告诉父母们,他们可以选择
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1:46 - 1:49在试图改变孩子以适应环境
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1:49 - 1:52改变环境以适应孩子之间。
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1:52 - 1:54有许多不同的微栖息地
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1:54 - 1:56以及我们世界的“亚文化”。
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1:56 - 1:58对于患有自闭症或多动症的人来说,
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1:58 - 2:01以自己的方式寻找成功
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2:01 - 2:04可能来自于发现最适合的特定利基,
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2:04 - 2:07让他们的优势闪耀的利基
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2:07 - 2:09然后让他们的挑战最小化。
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2:09 - 2:15患有多动症的人能够在快速变化、多样化的环境中茁壮成长,
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2:15 - 2:17这是对创造力和创新思维的奖励。
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2:17 - 2:20作为喜剧演员,侦探,企业家,
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2:20 - 2:24记者、演员、急救技术员或摄影师都可以。
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2:24 - 2:28我并不是说患有自闭症或多动症很容易,
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2:28 - 2:32我并不是要淡化因为神经发育状况、残疾或差异
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2:32 - 2:36所造成的真正痛苦。
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2:36 - 2:38但也是时候让世界看到它的美和价值
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2:38 - 2:40在大脑的差异上。
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2:40 - 2:43神经多样性可能对人类同样至关重要
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2:43 - 2:46就像生物多样性是为了生命一样。
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2:46 - 2:50我的愿景是建立一个容忍和接受神经多样性的社会
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2:50 - 2:51在这个社会中,差异因其给人类状况
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2:51 - 2:54带来的深度和维度而受到推崇
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2:54 - 2:57我希望大脑构造不同的孩子们
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2:57 - 2:58被鼓励去找到自己的天地
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2:58 - 3:02而不是为了迎合别人对正常的看法而改变。
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3:02 - 3:05各种意义上的多样性让我们的世界变得更美好,
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3:05 - 3:07有不同想法的人是其中很大的一部分。
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3:07 - 3:10(音乐)
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3:12 - 3:16(音乐)
- Title:
- Human Neurodiversity Should Be Celebrated, Not Treated as a Disorder | Op-Ed | NowThis
- Description:
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- Video Language:
- English
- Team:
Amplifying Voices
- Project:
- Neurodiversity
- Duration:
- 03:16