Di che colore è il martedì? Il mondo della sinestesia - Richard E. Cytowic
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0:14 - 0:15Immaginate un mondo
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0:15 - 0:17nel quale vedete numeri e lettere colorate
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0:17 - 0:19anche se stampati in nero,
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0:19 - 0:21nel quale la musica o le voci innescano un turbine
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0:21 - 0:23di forme colorate e animate,
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0:23 - 0:25nel quale le parole e i nomi riempiono il palato
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0:25 - 0:27di sapori inconsueti.
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0:27 - 0:30Il nome Jail sa di bacon freddo e stopposo
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0:30 - 0:33mentre Derek sa di cerume.
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0:34 - 0:35Benvenuti nel mondo della sinestesia,
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0:35 - 0:37il fenomeno neurologico
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0:37 - 0:41che unisce due o più sensi nel 4% della popolazione.
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0:41 - 0:43Un sinesteta può non soltanto sentire la mia voce,
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0:43 - 0:44ma anche vederla,
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0:44 - 0:44gustarla,
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0:44 - 0:47o sentirla con il tatto.
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0:48 - 0:51Dalla stessa radice di anestesia,
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0:51 - 0:52che vuol dire nessuna sensazione,
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0:52 - 0:55sinestesia vuol dire unione di sensazioni.
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0:55 - 0:57Il fatto di possederne un tipo, come l'udito associato ai colori,
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0:57 - 0:59dà una probabilità del 50% di averne un secondo,
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0:59 - 1:00terzo,
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1:00 - 1:01o quarto tipo.
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1:03 - 1:06Una persona su 90 percepisce i grafemi,
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1:06 - 1:08gli elementi scritti del linguaggio,
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1:08 - 1:08come lettere,
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1:08 - 1:09numeri,
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1:09 - 1:10e segni di punteggiatura,
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1:10 - 1:12pieni di colore.
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1:12 - 1:15Alcuni attribuiscono anche un genere o una personalità.
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1:15 - 1:19Per Gail, il 3 è atletico e sportivo,
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1:19 - 1:22il 9 è una ragazza vanitosa, elitaria.
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1:22 - 1:24Invece, le unità sonore del linguaggio,
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1:24 - 1:25o fonemi,
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1:25 - 1:27innescano dei sapori sinestetici.
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1:27 - 1:30Per James, collegio sa di salsiccia,
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1:30 - 1:32come anche messaggio e parole simili
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1:32 - 1:34che finiscono in -aggio.
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1:35 - 1:38La sinestesia è un tratto, come avere gli occhi azzurri,
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1:38 - 1:40piuttosto che un disturbo
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1:40 - 1:41perché non c'è niente che non va.
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1:41 - 1:43Infatti, queste percezioni extra
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1:43 - 1:45consentono ai sinesteti di avere una memoria superiore.
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1:45 - 1:49Per esempio, una ragazza incontra qualcuno che aveva conosciuto tanto tempo prima.
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1:49 - 1:51"Vediamo, aveva un nome verde.
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1:51 - 1:52Le D sono verdi:
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1:52 - 1:52Debra,
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1:52 - 1:53Darby,
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1:53 - 1:53Dorothy,
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1:53 - 1:54Denise.
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1:54 - 1:56Sì! Il suo nome è Denise!"
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1:56 - 1:58Una volta radicate durante l'infanzia,
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1:58 - 2:00le associazioni sensoriali rimangono stabili per tutta la vita.
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2:00 - 2:03I sinesteti ereditano un'inclinazione biologica
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2:03 - 2:05a iperconnettere i neuroni del cervello,
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2:05 - 2:08ma poi vengono esposti ad artifatti culturali,
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2:08 - 2:08come i calendari,
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2:08 - 2:09nomi di cibo,
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2:09 - 2:11e alfabeti.
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2:11 - 2:13La cosa sorprendente è che un singolo cambiamento di nucleotide
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2:13 - 2:17nella sequenza di DNA può alterare la percezione di un individuo.
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2:17 - 2:19In questo modo, la sinestesia ci fornisce i mezzi
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2:19 - 2:22per comprendere le differenze soggettive,
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2:22 - 2:25come due persone possono percepire la stessa cosa in modo diverso.
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2:25 - 2:27Ad esempio Sean preferisce cibo che sa di blu,
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2:27 - 2:30come il latte, le arance e gli spinaci.
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2:30 - 2:32Il gene intensifica delle associazioni sensoriali che accadono normalmente
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2:32 - 2:34tra l'area del gusto nel suo lobo frontale
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2:34 - 2:37e l'area del colore nella parte posteriore.
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2:37 - 2:39Ma prendiamo il caso che in un altro individuo
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2:39 - 2:41il gene si attivi in aree non sensoriali.
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2:41 - 2:43Si avrebbe allora la capacità di collegare
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2:43 - 2:45dei concetti apparentemente dissociati,
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2:45 - 2:47il che è la definizione di metafora,
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2:47 - 2:50vedere il simile nella diversità.
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2:50 - 2:52Non a caso, la sinestesia è più frequente
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2:52 - 2:55negli artisti che si distinguono nel creare metafore,
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2:55 - 2:57come il romanziere Vladimir Nabokov,
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2:57 - 2:59il pittore David Hockney,
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2:59 - 3:00il compositore Billy Joel
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3:00 - 3:02e Lady Gaga.
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3:04 - 3:06Ma allora perché il resto delle persone non sinestete
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3:06 - 3:08capisce metafore come "formaggio pungente"
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3:08 - 3:10o "persona dolce"?
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3:10 - 3:12Succede che la vista,
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3:12 - 3:12i suoni,
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3:12 - 3:12e il movimento
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3:12 - 3:15sono collegati tra di loro in modo così stretto,
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3:15 - 3:17che anche i peggiori ventroliqui ci convincono
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3:17 - 3:19che il pupazzo stia parlando.
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3:19 - 3:21Allo stesso modo, i film ci convincono
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3:21 - 3:23che il suono stia uscendo dalle labbra degli attori
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3:23 - 3:25piuttosto che dalle casse circostanti.
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3:25 - 3:28Quindi, interiormente siamo tutti sinesteti,
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3:28 - 3:30esteriormente non siamo consapevoli delle associazioni percettive
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3:30 - 3:32che accadono di continuo.
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3:32 - 3:34Le associazioni tra diverse aree del cervello sono la regola,
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3:34 - 3:36non l'eccezione.
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3:37 - 3:41E questa è una notizia da leccarsi i baffi!
- Title:
- Di che colore è il martedì? Il mondo della sinestesia - Richard E. Cytowic
- Speaker:
- Richard E. Cytowic
- Description:
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Guarda l'intera lezione: http://ed.ted.com/lessons/what-color-is-tuesday-exploring-synesthesia-richard-e-cytowic
Come si percepisce la sinestesia - la caratteristica neurologica che associa due o più sensi? I sinesteti possono sentire il sapore del numero 9 o attribuire un colore ad ogni giorno della settimana. Richard E. Cytowic spiega il sorprendente mondo dell'unione dei sensi e il motivo per cui tutti noi abbiamo un tocco di sinestesia.
Lezione di Richard E. Cytowic, animazione di TED-Ed.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 03:57
Anna Cristiana Minoli edited Italian subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Anna Cristiana Minoli edited Italian subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Maria Vittoria Parma edited Italian subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Maria Vittoria Parma added a translation |