< Return to Video

Secretele relației inimă-creier | Luciano Sposato | TEDxRiodelaPlata

  • 0:10 - 0:13
    Știți ce credea Aristotel?
  • 0:14 - 0:18
    Aristotel credea că gândim cu inima,
  • 0:18 - 0:20
    iar creierul doar răcește sângele
  • 0:20 - 0:24
    care vine cald de la inimă
    după ce a gândit.
  • 0:24 - 0:26
    Nu vi se pare de necrezut
  • 0:26 - 0:29
    că una din cele mai sclipitoare minți
    din istoria umanității
  • 0:29 - 0:33
    echivala creierul cu un calorifer?
  • 0:34 - 0:40
    Cred că toți suntem de acord
    că Aristotel greșea aici.
  • 0:41 - 0:45
    De vreo 10 ani investighez
    relația dintre inimă și creier.
  • 0:46 - 0:51
    Practic, modul în care inima
    produce tulburări neurologice,
  • 0:51 - 0:55
    ca accidentele cerebrale vasculare (ACV)
  • 0:55 - 0:58
    și cum creierul cauzează
    probleme cardiologice,
  • 0:58 - 1:00
    precum aritmiile.
  • 1:01 - 1:05
    Pe parcursul cercetării
    am avut o mulțime de surprize.
  • 1:05 - 1:10
    Ideea că gândim exclusiv cu creierul
  • 1:10 - 1:14
    iar inima doar pompează sânge,
    nu e chiar așa.
  • 1:15 - 1:20
    De exemplu, de câte ori zicem
    „a decide cu inima”?
  • 1:21 - 1:25
    Ce are-a face bomba asta
    de mușchi cu luarea deciziilor?
  • 1:25 - 1:30
    Sau poate cu intuițiile necesare
    pentru a lua decizii uneori?
  • 1:31 - 1:34
    Un studiu de la Universitatea Cambridge
  • 1:34 - 1:38
    a revoluționat ideea de a decide cu inima
  • 1:38 - 1:43
    și a deschis poarta spre ceea ce numim
    „cercetarea luării deciziilor”.
  • 1:44 - 1:49
    În acest studiu, câteva persoane
    au participat la un joc
  • 1:49 - 1:55
    în care trebuiau să ia decizii
    bazate pe situații simulate pe calculator.
  • 1:56 - 2:00
    Mereu aveau două opțiuni:
  • 2:00 - 2:06
    una ar fi avut un rezultat favorabil,
    cealaltă un rezultat nefavorabil.
  • 2:07 - 2:12
    În timpul jocului le-au fost
    monitorizate bătăile inimii
  • 2:12 - 2:18
    pentru a afla cum reacționează
    inima înainte de luarea unei decizii.
  • 2:20 - 2:21
    Cercetătorii au descoperit
  • 2:21 - 2:26
    că înainte de a lua o decizie
    care ar avea un rezultat favorabil,
  • 2:26 - 2:29
    inima bătea în ritm normal.
  • 2:30 - 2:33
    Dar când luau o decizie
    cu un rezultat nefavorabil,
  • 2:33 - 2:35
    inima bătea într-un ritm special.
  • 2:36 - 2:42
    Cu alte cuvinte, se pare
    că inima știa înaintea creierului
  • 2:42 - 2:46
    dacă decizia care urma să fie luată
    va avea un rezultat favorabil sau nu.
  • 2:47 - 2:51
    Acum vă rog să rețineți asta,
  • 2:51 - 2:55
    vom face un exercițiu,
    vom experimenta pe pielea noastră.
  • 2:56 - 2:59
    Vă rog să închideți ochii.
  • 3:01 - 3:04
    Toți, închideți ochii și tăceți,
  • 3:04 - 3:08
    puneți mâinile pe genunchi
    până vă spun eu.
  • 3:10 - 3:13
    În acest timp
  • 3:13 - 3:18
    vreau să încercați să vedeți
    dacă vă puteți simți bătăile inimii.
  • 3:24 - 3:27
    Foarte bine, deschideți ochii.
  • 3:28 - 3:33
    Acum vă rog să ridicați mâna
    cei care v-ați simțit bătăile inimii.
  • 3:35 - 3:37
    Perfect, cam 50%.
  • 3:37 - 3:41
    Printre persoanele care au ridicat mâna
  • 3:41 - 3:47
    probabil sunt mulți care au dezvoltată
    o capacitate numită interocepție.
  • 3:49 - 3:50
    Ce e interocepția?
  • 3:50 - 3:56
    Capacitatea de a simți mesajele
    pe care ni le trimite corpul.
  • 3:56 - 3:59
    De exemplu, bătăile inimii.
  • 4:00 - 4:03
    Înapoi la experimentul
    celor de la Cambridge,
  • 4:03 - 4:08
    persoanele care au participat la joc
    au făcut același lucru ca dvs.
  • 4:08 - 4:10
    și au fost clasificate
  • 4:10 - 4:14
    în persoane cu interocepție bună
    sau cu interocepție slabă.
  • 4:15 - 4:18
    Cea mai interesantă parte a experimentului
  • 4:18 - 4:23
    e că cei cu interocepție bună
    luau decizii favorabile mai des
  • 4:23 - 4:25
    decât cei cu interocepție slabă.
  • 4:26 - 4:28
    Concluzia experimentului pare a fi
  • 4:28 - 4:34
    că cei care au capacitatea
    de a detecta, decodifica și procesa
  • 4:34 - 4:38
    mesajele trimise de inimă
    înainte de a decide,
  • 4:38 - 4:41
    ar putea lua decizii mai bune.
  • 4:41 - 4:45
    Sigur că, deși a fost
    un experiment revoluționar,
  • 4:45 - 4:49
    trebuie confirmat și de alți
    oameni de știință în același mod.
  • 4:49 - 4:51
    Totuși nu vi se pare că expresiile
  • 4:51 - 4:54
    de genul „ascultă-ți inima”
    sau „am o presimțire”
  • 4:54 - 4:58
    nu sunt chiar nepotrivite
    la momentul unei decizii?
  • 4:59 - 5:04
    Dar cum interacționează
    astfel inima și creierul
  • 5:04 - 5:06
    atunci când luăm o decizie?
  • 5:06 - 5:12
    Există o zonă specifică în creier
    care e obiectul cercetării noastre:
  • 5:12 - 5:14
    se cheamă insula,
  • 5:14 - 5:18
    deoarece e ca o insulă
    sub cortexul cerebral,
  • 5:18 - 5:22
    ascunsă, e superconectată
    cu întregul creier.
  • 5:22 - 5:26
    E ca un mare aeroport local
  • 5:26 - 5:29
    în care ajung și de la care pleacă
    toate conexiunile.
  • 5:30 - 5:36
    Dar insula e conectată și cu alte organe,
    printre care inima și intestinele,
  • 5:36 - 5:39
    așadar e și un aeroport internațional
  • 5:39 - 5:45
    la care ajung și de la care pleacă
    toate conexiunile din afara creierului.
  • 5:47 - 5:51
    Partea interesantă
    e că insula e numai neuroni,
  • 5:51 - 5:53
    iar inima e numai mușchi.
  • 5:53 - 5:55
    Deci dvs. vă puteți întreba:
  • 5:55 - 5:59
    cum comunică două organe atât de diferite?
  • 6:00 - 6:02
    Răspunsul e surprinzător
  • 6:03 - 6:07
    fiindcă inima, ca și creierul,
    are neuroni.
  • 6:09 - 6:12
    Aceste puncte albe pe care le vedeți
    pe inimă sunt neuroni,
  • 6:12 - 6:16
    grupuri de neuroni la care ajung
    conexiuni care vin de la creier.
  • 6:17 - 6:21
    Ce vedeți acum e o inimă tipică,
    e anatomia unei inimi.
  • 6:21 - 6:24
    Ce s-a întâmplat de-a lungul umanității
  • 6:24 - 6:30
    pentru ca o inimă ca asta să se transforme
    în simbolul universal al iubirii?
  • 6:30 - 6:34
    Ce are-a face inima cu iubirea?
  • 6:36 - 6:39
    În alt experiment,
    câteva persoane au fost rugate
  • 6:39 - 6:47
    să aducă poze cu o persoană iubită
    și cu una indiferentă.
  • 6:47 - 6:50
    Li s-a făcut un RMN special,
    numit RMN funcțional,
  • 6:50 - 6:55
    care ne permite să vedem
    zonele creierului care sunt activate
  • 6:55 - 6:58
    de anumiți stimuli sau anumite decizii.
  • 6:59 - 7:01
    Am văzut astfel
  • 7:01 - 7:05
    că atunci când persoanele
    priveau poza persoanei iubite,
  • 7:05 - 7:10
    se iluminau zone asociate
    cu plăcerea și recompensa.
  • 7:12 - 7:15
    Nu întâmplător,
    una din aceste zone era insula.
  • 7:16 - 7:20
    Se pare că insula
    e implicată în unele funcții
  • 7:20 - 7:23
    împreună cu alte zone ale creierului
  • 7:23 - 7:26
    care ne permit să ne dăm seama
    că suntem îndrăgostiți de o persoană.
  • 7:26 - 7:30
    Ne face să spunem: „Asta e persoana
    de care sunt îndrăgostit”.
  • 7:30 - 7:33
    În plus, prin conexiunile ei cu creierul,
  • 7:33 - 7:37
    prin conexiunile ei
    cu inima și intestinul,
  • 7:37 - 7:40
    se face că atunci
    când suntem cu persoana iubită
  • 7:40 - 7:46
    avem tahicardie, palpitații
    și senzația de fluturi în stomac
  • 7:46 - 7:48
    când suntem îndrăgostiți.
  • 7:48 - 7:53
    Așadar, ne îndrăgostim
    cu creierul nu cu inima.
  • 7:54 - 8:04
    Gradul mare de interconexiune
    dintre creier și chiar insula
  • 8:04 - 8:08
    are repercusiuni funcționale,
  • 8:08 - 8:14
    dar și repercusiuni
    sub formă de probleme de sănătate.
  • 8:16 - 8:20
    De exemplu, vreau să vă arăt un grafic:
  • 8:20 - 8:25
    aici pe axa orizontală
    sunt lunile mai, iunie, iulie.
  • 8:26 - 8:28
    Pe axa verticală
  • 8:28 - 8:32
    e numărul de infarcte cardiace
    înregistrate în Munchen.
  • 8:36 - 8:41
    În 2003 numărul infarctelor
    în aceste 3 luni a fost constant,
  • 8:42 - 8:43
    nu au fost schimbări.
  • 8:43 - 8:46
    În 2005, oarecum la fel.
  • 8:48 - 8:52
    În mai 2006 tot la fel;
  • 8:53 - 8:57
    în iunie și iulie a explodat
    numărul de infarcte în Munchen.
  • 8:58 - 8:59
    Ce s-a întâmplat?
  • 9:00 - 9:04
    Bine, mulți dintre voi v-ați dat seama
    că a fost Cupa Mondială de Fotbal.
  • 9:05 - 9:06
    (Râsete)
  • 9:06 - 9:13
    Fiecare meci al Germaniei
    e un vârf pe care îl vedeți pe grafic.
  • 9:15 - 9:20
    Și mai interesant e că vârful 5
  • 9:21 - 9:27
    e meciul de sferturi de finală
    dintre Germania - Argentina,
  • 9:28 - 9:30
    prefer să nu spun cum s-a terminat.
  • 9:30 - 9:31
    (Râsete)
  • 9:32 - 9:36
    Meciul ăsta îl urmărea acasă
    un prieten pe nume Hans.
  • 9:38 - 9:40
    Hans stătea în fața televizorului
  • 9:40 - 9:45
    și vedea primul și al doilea meci
    terminate strâns
  • 9:45 - 9:48
    și decizia de penalti.
  • 9:48 - 9:52
    Germania câștiga cu 4 la 2,
    mai rămânea ultimul penalti,
  • 9:54 - 9:58
    Cambiasso se pregătea să lovească
    și Lehmann era în poarta Germaniei.
  • 9:59 - 10:04
    Cambiasso a șutat, Lehmann a apărat,
    Germania s-a clasificat
  • 10:04 - 10:08
    și Hans, echivalentul german
    al lui Tano Pasmann,
  • 10:08 - 10:09
    (Râsete)
  • 10:10 - 10:14
    a scos țipătul vieții lui,
    a eliberat toată energia și adrenalina
  • 10:14 - 10:18
    acumulate în acele 90 de minute
    plus penaltiurile,
  • 10:18 - 10:21
    iar când a terminat de strigat
    la apărarea penaltiului,
  • 10:21 - 10:24
    a trebuit dus la spital
    din cauza unui infarct,
  • 10:25 - 10:27
    ca mulți alți nemți
  • 10:27 - 10:31
    în acea zi în care s-a triplat
    numărul de infarcte în oraș.
  • 10:32 - 10:36
    Hans e un exemplu viu
  • 10:36 - 10:40
    al felului în care unele emoții
    care ne afectează creierul,
  • 10:40 - 10:45
    într-o formă tranzitivă
    sfârșesc în probleme cardiace.
  • 10:46 - 10:53
    Stresul lui Hans, supradoza de adrenalină
    i-a afectat inima producând infarctul.
  • 10:54 - 10:56
    Și aici apare întrebarea:
  • 10:58 - 11:02
    trebuie să ne resemnăm
    și să acceptăm că suntem expuși
  • 11:02 - 11:06
    la ce ne expune
    complexul sistem inimă-creier
  • 11:06 - 11:08
    cu privire la emoțiile noastre?
  • 11:08 - 11:10
    Sau putem face ceva?
  • 11:11 - 11:18
    Știința ne deschide multe uși,
    una e spre tehnicile milenare.
  • 11:19 - 11:22
    Tehnici care deși există de mii de ani
  • 11:22 - 11:27
    au fost investigate serios
    doar în ultimii ani.
  • 11:27 - 11:30
    Una din ele este „mindfulness”.
  • 11:32 - 11:35
    „Mindfulness” e un fel de meditație
  • 11:35 - 11:40
    care ne ajută să ne concentrăm
    asupra a ce se întâmplă în jur,
  • 11:41 - 11:47
    asupra senzațiilor, emoțiilor,
    mesajelor corpului nostru.
  • 11:47 - 11:50
    Vă sună cunoscut mesajele corpului?
  • 11:50 - 11:51
    Interocepția?
  • 11:53 - 11:56
    Când am auzit de mindfulness
    în urmă cu 10-12 ani
  • 11:56 - 12:02
    eram foarte sceptic deoarece bineînțeles
    nu exista nicio dovadă științifică.
  • 12:03 - 12:06
    Fiindcă tindem să gândim
    cu o minte medicală și științifică,
  • 12:06 - 12:09
    ce nu e dovedit, e inutil.
  • 12:10 - 12:15
    Iată ce s-a întâmplat în ultimii 10 ani,
    din 2005 până în 2015:
  • 12:15 - 12:19
    publicații științifice în titlul cărora
    apare cuvântul ”mindfulness”.
  • 12:20 - 12:23
    S-au înmulțit enorm și mare parte din ele,
  • 12:24 - 12:28
    cea mai importantă parte
    din toate aceste publicații
  • 12:28 - 12:32
    cercetează utilitatea mindfulness
    în combaterea stresului, de exemplu.
  • 12:33 - 12:39
    Știu că sunteți sceptici
    și aveți o minte curioasă
  • 12:39 - 12:43
    și nu veți crede orice vă zic.
  • 12:43 - 12:46
    Atunci să presupunem că dvs.
    sunteți oamenii de știință
  • 12:46 - 12:50
    și vă rog să vă gândiți ce situație
    stresantă am putea folosi
  • 12:50 - 12:54
    pentru a dovedi dacă ”mindfulness”
    poate combate stresul.
  • 12:55 - 12:59
    Care e cea mai rea situație? Războiul.
  • 13:02 - 13:04
    În California există un centru
  • 13:04 - 13:08
    unde soldații marini sunt antrenați
    înainte de a pleca pe câmpul de luptă.
  • 13:08 - 13:14
    E ultimul antrenament
    unde se face o simulare foarte stresantă,
  • 13:15 - 13:17
    în care soldații sunt confruntați
  • 13:17 - 13:21
    cu soldați care arată exact
    ca cei pe care-i vor întâlni.
  • 13:22 - 13:26
    Zgomotele sunt la fel,
    mirosurile sunt la fel,
  • 13:27 - 13:29
    descris chiar de ei,
  • 13:29 - 13:32
    e cel mai stresant moment
    înainte de a pleca la război.
  • 13:34 - 13:36
    În acest centru de antrenament,
  • 13:36 - 13:40
    jumătate din soldați au practicat
    mindfulness 8 săptămâni,
  • 13:40 - 13:42
    iar restul viața obișnuită.
  • 13:44 - 13:48
    Practicau mindfulness,
    erau supuși la simularea teribilă,
  • 13:50 - 13:52
    apoi li se dădea un chestionar
  • 13:52 - 13:55
    în care erau întrebați
    cât de stresați erau.
  • 13:56 - 13:59
    Interesant e
    că cei care practicau mindfulness
  • 13:59 - 14:02
    erau mult mai puțin stresați
    decât cei care nu meditau.
  • 14:02 - 14:05
    Ați putea spune: „Asta e autosugestie,
  • 14:05 - 14:09
    deoarece cum practicau mindfulness
    vor spune că sunt mai puțin stresați.”
  • 14:09 - 14:12
    Dar li s-a măsurat în sânge
    nivelul proteinei eliberată de creier
  • 14:12 - 14:15
    înainte de situații extrem de stresante.
  • 14:15 - 14:19
    Soldații care practicau mindfulness
    aveau nivele mult mai scăzute
  • 14:19 - 14:21
    decât cei care nu meditau.
  • 14:21 - 14:24
    Deci există o demonstrație
    subiectivă și obiectivă
  • 14:24 - 14:27
    de ce putem face pentru a combate stresul.
  • 14:27 - 14:32
    Există multe alte experimente
    de genul ăsta, reprezentate pe grafic.
  • 14:34 - 14:39
    Așadar, se pare că datorită lucrurilor
    care există de multă vreme
  • 14:39 - 14:41
    și pe care știința le arată acum,
  • 14:41 - 14:46
    poate avem posibilitatea
    de a atenua impactul unor emoții
  • 14:46 - 14:48
    asupra sănătății noastre
    și a sistemului inimă-creier.
  • 14:48 - 14:51
    Poate în viitor, știința ne va spune,
  • 14:51 - 14:56
    vor putea fi prevenite tulburări
    ca ACV sau infarct cardiac,
  • 14:56 - 14:59
    folosind astfel de tehnici.
  • 14:59 - 15:05
    Acum cred că toți trebuie
    să recunoaștem geniul lui Aristotel,
  • 15:05 - 15:11
    primul care s-a gândit că inima
    și creierul funcționează ca un sistem.
  • 15:12 - 15:17
    Cred că e bine să ne amintim vorbele
    unui mare înțelept care spunea:
  • 15:17 - 15:21
    „O inimă bună și un creier bun
    fac o combinație excelentă.”
  • 15:21 - 15:22
    Vă mulțumesc.
  • 15:23 - 15:25
    (Aplauze)
Title:
Secretele relației inimă-creier | Luciano Sposato | TEDxRiodelaPlata
Description:

Această prelegere a fost ținută la un eveniment TEDx local, organizat independent de Conferințele TED.

Cum relaționează creierul cu inima? Ce impact are această relație asupra modului în care ne percepem emoțiile și luăm decizii? Luciano Sposato, unul din cei mai de seamă referenți în lume pe această temă, ne povestește câteva din secretele corpului nostru, cu impact clar asupra modului nostru de viață, de exemplu campionatul mondial de fotbal. Luciano este probabil neurologul argentinian care știe cel mai mult despre vasele sangine cerebrale: le studiază, le tratează, le vindecă. După anii de experiență în Fundația Favaloro (unde a creat primul centru pentru accidente vasculare), a plecat în căutarea altor inimi la Western University din Ontario, Canada.

more » « less
Video Language:
Spanish
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
15:46

Romanian subtitles

Revisions