< Return to Video

01 Co dělá počítač počítačem?

  • 0:05 - 0:09
    Jmenuji se May-Li Khoe a jsem
    konstruktérka a vynálezkyně.
  • 0:10 - 0:16
    Některé produkty jsem navrhovala pro
    Apple, teď navrhuji věci pro děti,
  • 0:16 - 0:18
    aby se jim ve škole lépe pracovalo.
  • 0:18 - 0:22
    K dalším mým zaměstnáním patří
    dýdžejování a tanec.
  • 0:26 - 0:28
    Počítače jsou všude!
  • 0:28 - 0:33
    Lidé je nosí po kapsách, na zápěstí,
    nebo jsou v autech.
  • 0:33 - 0:35
    Možná je právě máte v batohu.
  • 0:36 - 0:39
    Ale co dělá počítač počítačem?
  • 0:39 - 0:41
    Co vůbec dělá počítač počítačem?
  • 0:41 - 0:43
    A jak vlastně funguje?
  • 0:46 - 0:50
    Ahoj. Já jsem Nat! Jsem jedním z
    původních návrhářů Xbox.
  • 0:50 - 0:56
    S počítači pracuji od svých sedmi
    let a teď pracuji na virtuální realitě.
  • 1:07 - 1:11
    My lidé vyrábíme nástroje, které by
    nám pomáhaly řešit problémy.
  • 1:11 - 1:16
    Nástroje jako například vozík, kladivo,
    tiskařský lis nebo traktorový přívěs.
  • 1:16 - 1:19
    Všechny tyto věci nám pomáhají
    dělat fyzické práce.
  • 1:19 - 1:21
    Časem lidi začalo zajímat,
    zda je možné
  • 1:21 - 1:26
    navrhnout a postavit stroj, který nám
    pomůže dělat práci duševní,
  • 1:26 - 1:30
    třeba řešit rovnice nebo sledovat
    cestu hvězd na obloze.
  • 1:30 - 1:34
    Spíše než k přemísťovat fyzické věci,
    jako hlína nebo kameny,
  • 1:34 - 1:38
    by takové stroje musely umět
    zacházet s informacemi.
  • 1:40 - 1:44
    Když průkopníci počítačové vědy
    bádali, jak navrhnout myslící stroj,
  • 1:44 - 1:47
    uvědomili si, že bude muset
    provádět čtyři různé úkoly.
  • 1:48 - 1:50
    Bude muset brát vstup,
  • 1:51 - 1:52
    skladovat informace
  • 1:53 - 1:56
    zpracovávat je a poté
    předat výsledky na výstup.
  • 1:57 - 1:59
    Možná to zní jednoduše,
  • 1:59 - 2:02
    ale tyto čtyři věci jsou
    společné všem počítačům.
  • 2:03 - 2:06
    To je to, co dělá počítač počítačem.
  • 2:08 - 2:10
    První počítače byly vyrobeny
    ze dřeva a kovu
  • 2:10 - 2:13
    a měly mechanické páky a převody.
  • 2:13 - 2:18
    Ve dvacátém století už však počítače
    začaly využívat elektronické součástky.
  • 2:18 - 2:21
    Ty rané počítače byly opravdu
    velké a opravdu pomalé.
  • 2:21 - 2:25
    Počítači o velikosti celé místnosti trvalo
    hodiny vyřešit základní matematický příklad.
  • 2:27 - 2:33
    Byly to stroje z barevných lesknoucích se
    kovů se spoustou blikajících světélek.
  • 2:33 - 2:36
    Počítače začínaly jako malé jednoduché
    kalkulačky,
  • 2:36 - 2:41
    což samo bylo v té době docela úžasné,
    a tehdy manipulovaly pouze s čísly.
  • 2:41 - 2:47
    Ale teď je můžeme používat ke vzájemnému
    dorozumění, k hraní her, k řízení robotů,
  • 2:47 - 2:50
    a k jakékoli ztřeštěnosti,
    kterou si dokážete představit.
  • 2:51 - 2:54
    Moderní počítače už vůbec nevypadají
    jako ony masivní staré stroje,
  • 2:54 - 2:57
    ale stále dělají ty stejné čtyři věci.
  • 3:03 - 3:05
    Nejprve si promluvíme o vstupu.
  • 3:05 - 3:07
    To je moje oblíbené téma, protože vstup
  • 3:07 - 3:12
    jsou věci, které dělá svět nebo je
    děláte Vy a počítač s nimi pak pracuje.
  • 3:12 - 3:14
    Říkat počítačům, co mají dělat,
    můžete klávesnicí,
  • 3:14 - 3:19
    nebo také myší, mikrofonem
    nebo kamerou.
  • 3:19 - 3:22
    A pokud nosíte počítač na zápěstí,
    může poslouchat váš srdeční tep,
  • 3:22 - 3:26
    nebo je-li v autě, mohl by poslouchat,
    co dělá auto.
  • 3:26 - 3:31
    A dotyková obrazovka umí vnímat Váš prst,
    co ten prst dělá bere jako vstup.
  • 3:36 - 3:41
    Tyto vstupy dávají počítači informace,
    které jsou pak uloženy do paměti.
  • 3:42 - 3:45
    Počítačový procesor přebírá
    informace z paměti.
  • 3:45 - 3:48
    Manipuluje jimi, neboli mění
    je, a to pomocí algoritmu,
  • 3:48 - 3:50
    což je jen posloupnost příkazů.
  • 3:50 - 3:54
    A pak zpracované informace pošle
    zase zpět k uložení do paměti.
  • 3:54 - 3:59
    Tak to pokračuje, dokud nejsou zpracované
    informace připraveny k výstupu.
  • 4:03 - 4:07
    Způsob, jakým počítač dává informace na
    výstup, záleží na tom, k čemu je navržen.
  • 4:07 - 4:13
    Displej může zobrazovat text, fotografie,
    videa nebo hry - a také virtuální realitu!
  • 4:13 - 4:17
    Výstup počítače může dokonce
    obsahovat signály k ovládání robota.
  • 4:17 - 4:20
    A když se počítače připojují přes
    Internet,
  • 4:20 - 4:24
    výstup jednoho počítače se stává
    vstupem jiného a naopak.
  • 4:26 - 4:30
    Dnešní počítače vypadají oproti
    raným myslícím strojům velmi odlišně.
  • 4:30 - 4:33
    A kdo ví, jak budou vypadat
    počítače zítřka.
  • 4:33 - 4:37
    Doufám, že se budete podílet na tom,
    jak budou počítače zítřka vypadat.
  • 4:37 - 4:41
    Ale všechny počítače, bez ohledu na různé
    technologie, které používají,
  • 4:41 - 4:45
    dělají stále stejné čtyři věci.
  • 4:45 - 4:46
    Převezmou informace,
  • 4:46 - 4:48
    uloží je jako data,
  • 4:48 - 4:50
    zpracují je,
  • 4:50 - 4:51
    a pak vydají své výsledky.
Title:
01 Co dělá počítač počítačem?
Description:

Začněte se učit na http://code.org/

Zůstaňte ve spojení!
• Twitter https://twitter.com/codeorg
• Facebook https://www.facebook.com/Code.org
• Instagram https://instagram.com/codeorg
• Tumblr https://blog.code.org
• LinkedIn https://www.linkedin.com/company/code-org
• Google+ https://google.com/+codeorg

more » « less
Video Language:
English
Duration:
05:10

Czech subtitles

Revisions