< Return to Video

Inclusive Design

  • 0:00 - 0:07
    តន្ត្រីស្ងប់ស្ងាត់
  • 0:07 - 0:09
    តន្ត្រីស្ងប់ស្ងាត់
  • 0:09 - 0:13
    តន្ត្រីស្ងប់ស្ងាត់
  • 0:13 - 0:16
    តន្ត្រីស្ងប់ស្ងាត់
  • 0:16 - 0:20
    រចនារួមបញ្ចូលមានប្រយោជន៍ដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា
  • 0:21 - 0:23
    ថាតើពួកគេមានអសមត្ថភាព,
  • 0:24 - 0:26
    ឬមានបញ្ហាខាងចល័តភាព,
  • 0:27 - 0:28
    ពលករវ័យចំណាស់,
  • 0:28 - 0:32
    នៅពួកគេមើលទៅមិនដូចជាមានអសមត្ថភាព,
  • 0:32 - 0:36
    ប៉ុន្តែមានការលំបាកបន្តិចក្នុងការបើកទ្វារ,
  • 0:36 - 0:39
    ប្រើកុំព្យូទ័រ, បន្ទប់ទីក។
  • 0:40 - 0:42
    រចនារួមបញ្ចូលគឺសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។
  • 0:43 - 0:46
    ដូច្នេះយើងបញ្ចុះបញ្ចូលខ្លួនយើងដោយ
  • 0:46 - 0:49
    មានកន្លែងធ្វើការរួមបញ្ចូល, បត់បែន,
  • 0:50 - 0:52
    ឲបុគ្គលិក ឬ បុគ្គលិកថ្មីដឹងថា
  • 0:52 - 0:56
    យើងនៅទីនេះដើម្បីផ្តល់នូវអ្វីដែលត្រូវការ
  • 0:56 - 1:00
    ដូច្នេះអ្នកសុខស្រួល និងសុវត្ថិភាពការងារ។
  • 1:00 - 1:03
    រចនារួមបញ្ចូលគឺជាជំហានដំបូងក្នុងការប្រាកដ
  • 1:03 - 1:05
    ថាវាអាចកើតឡើងសម្រាប់បុគ្គលិកថ្មី។
  • 1:06 - 1:09
    វិទ្យាល័យឱសថស្ថាននៅមហាវិទ្យាល័យអាយអូវ៉ា
  • 1:09 - 1:11
    គឺជាកន្លែងអប់រំសុខភាពមុនគេដែល
  • 1:11 - 1:13
    បង្កើតនៅសាហរដ្ឋអាមេរិក
  • 1:13 - 1:15
    ដែលកាន់យករចនាសកលតាំងពីការចាប់ផ្តើម។
  • 1:16 - 1:18
    ជាធម្មតានៅក្នុងវិស័យឱសថស្ថាន,
  • 1:18 - 1:20
    បុគ្គលម្នាក់ៗអាចធ្វើការពេញមួយជីវិត, មិនថា
  • 1:20 - 1:23
    ការផ្លាស់ប្តូរកាយបណ្តោះអាសន្ន ឬអចិន្ត្រៃយ៍
  • 1:26 - 1:29
    វាតែងតែមានកន្លែងលាងដែទាប និង
  • 1:29 - 1:34
    កន្លែងស្រូបខ្យល់ដែលអាចបង្កើនកម្ពស់ឬចុះ
  • 1:34 - 1:39
    (សម្លេងម៉ាសុីន)
  • 1:42 - 1:47
    ហើយគេមានកន្លែងអង្គុយអាចផ្លាស់ទី និងប្តូរ,
  • 1:47 - 1:49
    ដូច្នេះពួកគេអាច...
  • 1:49 - 1:51
    ពួកមិនងាយស្រួលផ្លាស់ប្តូរដូចតុ,
  • 1:51 - 1:54
    បុន្តែពួកវាអាច ជួយអ្នកណាដែលមានកៅអីកង់,
  • 1:54 - 1:58
    ពួកវាអាចបញ្ចុះកម្ពស់សម្រាប់ពួកគេ។
  • 1:59 - 2:03
    ទូដាក់ឥវ៉ាន់មានកង់ និង ផ្លាស់ទីបាន។
  • 2:03 - 2:05
    ពួកគេមានបន្ទប់ទឹក,
  • 2:05 - 2:09
    មិនចំាបាច់ប្រើដៃ, ចេញចូលមិនប្រើដៃ។
  • 2:11 - 2:14
    មិនមានទ្វារសម្រាប់ចូលឬចេញ។
  • 2:17 - 2:19
    ប្រអប់ជណ្តើរយន្តសាធារណៈពីរ,
  • 2:19 - 2:22
    ហើយជណ្តើរយន្តអាចបើកបានសងខាង,
  • 2:23 - 2:26
    ដូច្នេះដែលមានកៅអីកង់អាចប្រើបាន,
  • 2:26 - 2:31
    ពួកគេអាចចូលម្ខាង ហើយចេញម្ខាងទៀត
  • 2:31 - 2:34
    មិនចាំបាច់បង្វែរនិងវិលជុំទេ។
  • 2:36 - 2:38
    នេះជាកន្លែងរៀនសម្រាប់ក្រុម។
  • 2:38 - 2:42
    នេះគឺជាបន្ទប់រៀនមួយក្នុងចំណោមពីរ។
  • 2:42 - 2:45
    អ្នកដែលមានកៅអីកង់គឺមិនចាំបាច់នៅមួយកន្លែង
  • 2:45 - 2:48
    សម្រាប់តែនៅជាន់ខាងលើ។
  • 2:49 - 2:51
    ពួកគេអាចរើសកន្លែងអង្គុយណាមួយនៅក្នុងបន្ទប់,
  • 2:51 - 2:54
    ដោយសារតែផ្លូវជម្រាលដែលឲពួកគេផ្លាស់ទីបាន
  • 2:54 - 2:56
    ទៅគ្រប់ជាន់។
  • 2:56 - 2:59
    ហើយពួកគេអាចចូលតាម
  • 3:00 - 3:02
    ច្រកដើរផងដែរ។
  • 3:02 - 3:06
    ៩៦%នៃការរៀបចំកន្លែងមិនចំណាយច្រើន,
  • 3:06 - 3:10
    ហើយពួកវាទាក់ទងទៅនឹងការប្តូរកាលវិភាគការងារ,
  • 3:10 - 3:14
    រៀបចំកាលវិភាគការងារ, ផ្លាស់ប្តូរឧបករណ៍,
  • 3:14 - 3:15
    ជាដើម។
  • 3:16 - 3:19
    ក្រៅពីការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធធំ,
  • 3:19 - 3:22
    វាជម្រើសតម្លៃទាបនិងគ្មានរៀបចំកាយសម្បទាន
  • 3:22 - 3:24
    ដែលធ្វើឲកន្លែងធ្វើការមានកល្ខណៈរួមបញ្ចូល។
  • 3:24 - 3:26
    (សម្លេងក្រដាស)
  • 3:26 - 3:28
    កាលវិភាគការងារបត់បែនអាចឲបុគ្គលនិមួយៗ
  • 3:28 - 3:30
    អាចចាកចេញសម្រាប់ការថែទាំពេទ្យ។
  • 3:30 - 3:32
    (សម្លេងក្រដាស)
  • 3:32 - 3:36
    ស៊កភ្លើងប្តូរពី ១៨ ទៅ ២៤ អុិនសម្រាប់ប្រើ។
  • 3:37 - 3:41
    (សម្លេងក្រដាស)
  • 3:41 - 3:44
    ដំឡើងដៃទ្វារឈើត្រង់ជំនួសគន្លឹះទ្វារមូល
  • 3:44 - 3:46
    ងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកទាំងអស់គ្នាប្រើ
  • 3:46 - 3:47
    (សម្លេងក្រដាស)
  • 3:47 - 3:50
    ធ្នើរទាបផ្តល់សុវត្ថិភាពដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា។
  • 3:50 - 3:52
    (សម្លេងក្រដាស)
  • 3:52 - 3:55
    ភ្លើងដែលផ្លាស់ប្តូរបានជួយបុគ្គលិកគ្រប់វ័យ
  • 3:55 - 3:59
    មើលបានល្អនៅកន្លែងការងារនិងមិនពិបាកដល់ភ្នែក
  • 4:00 - 4:02
    សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែមពីរបៀបធ្វើឱ្យកន្លែង
  • 4:02 - 4:04
    កាន់តែមានបរិយាប័ន្នសម្រាប់បុគ្គលិកទាំងអស់,
  • 4:04 - 4:09
    ចូលមើល www.healthierworkforcecenter.org
  • 4:09 - 4:10
    អរគុណ។
Title:
Inclusive Design
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
Accessibility and Inclusion
Duration:
04:12
Lylyna Heng edited Khmer subtitles for Inclusive Design

Khmer subtitles

Revisions