-
Not Synced
Mr. Perkins, goed dat u er bent
-
Not Synced
Ik realiseer me dat u een druk bezet man bent, maar ik denk niet dat deze kwestie zou kunnen worden besproken
-
Not Synced
via de elektrische telefoon.
-
Not Synced
Nee, Nee, absoluut, rector.
-
Not Synced
Ik bedoel, als Tommy in de problemen zit, dan zou ik dat graag willen weten
-
Not Synced
Nou, eerlijk gezegd, Tommy zit in de problemen.
-
Not Synced
Onlangs, heeft zijn gedrag veel te wensen over gelaten
-
Not Synced
Ja
-
Not Synced
Hij lijkt geen belangstelling te hebben in het schoolleven, en wat er bij hoort
-
Not Synced
Hij weigerde mee te doen op het sportveld, en het is al weken sinds
-
Not Synced
de leraren schriftelijke werk van hem hebben ontvangen.
-
Not Synced
Lieve help.
-
Not Synced
Eerlijk gezegd, Mr. Perkins, als hij niet dood was, dan zou ik hem hebben geschorst.
-
Not Synced
Wat zegt u?
-
Not Synced
Ja, geschorst!
-
Not Synced
Als ik geen rekening zou houden met het feit dat uw zoon dood is,
-
Not Synced
zou hij nu vertrokken zijn
-
Not Synced
Tommy is dood?!
-
Not Synced
Ja, hij ligt daar nu in de ziekenboeg, stijf als een plank en doorschijnend groen
-
Not Synced
en dit is, vrees ik, typisch voor zijn huidige houding
-
Not Synced
Ziet u, de jongen kan geen maat houden:
-
Not Synced
het ene moment vliegt hij rond als een papieren vlieger, en het volgende moment veroert hij geen vin.
-
Not Synced
En begint te ruiken.
-
Not Synced
Hoe is hij gestorven?!
-
Not Synced
Is dat belangrijk?
-
Not Synced
Waarom, tja, ik denk van wel!
-
Not Synced
Nou... Nou... Nou, dat heeft alles te maken met de bibliotheek, ziet u.
-
Not Synced
We hebben de laatste tijd een heleboel problemen met jongens die bibliotheekboeken meenemen zonder de bibliotheek kaarten.
-
Not Synced
Uw zoon werd betrapt, en ik besloot hem een pak slaag toe te dienen,
-
Not Synced
waaraan hij stierf. Maar u zult blij zijn te weten...
-
Not Synced
U zult blij zijn te weten dat de aanvoerder is gevangen,
-
Not Synced
dus ik denk niet dat we nog problemen met bibliotheek discipline zullen hebben.
-
Not Synced
Ziet u, het bibliotheek kaartsysteem...
-
Not Synced
Pardon...
-
Not Synced
... was...
-
Not Synced
U heeft mijn zoon doodgeslagen?
-
Not Synced
Ja, ja, zodat het zou lijken.
-
Not Synced
Alstublieft, ik ben niet gewend om onderbroken te worden
-
Not Synced
Het bibliotheek kaartsysteem werd ingevoerd...
-
Not Synced
Goed, wat is er precies gebeurd?
-
Not Synced
Nou, blijkbaar slopen de jongens stiekem de bibliotheek in en namen de boeken mee!
-
Not Synced
Nee, ik bedoel tijdens het slaan!
-
Not Synced
Oh, dat? Goed... Nou, het ene moment bukte hij en het volgende moment lag hij op de grond, ik bedoel, er...
-
Not Synced
Dood?
-
Not Synced
Mmm... doods! ...
-
Not Synced
Mr.Perkins, ik vind deze morbide fascinatie met uw zoon's dood heel storend.
-
Not Synced
Waar ik het over heb, is zijn houding! En eerlijk gezegd, kan ik zien van wie hij het van heeft.
-
Not Synced
Nou, ik was het niet die mijn zoon dood heeft geslagen!
-
Not Synced
Nou, het was vanaf de eerste dag dat hij hier op school kwam volkomen duidelijk voor mij .
-
Not Synced
Ik vroeg me toen evenals nu af
-
Not Synced
Of hij geen andere jongen was geworden als u hem vroeger een paar fatale slagen had gegeven.
-
Not Synced
Bent u gek!?
-
Not Synced
Ik ben woedend!
-
Not Synced
Om rekening te houden met de begrafenis, moet ik op woensdagmiddag de lessen annuleren!
-
Not Synced
Dit is absurd!
-
Not Synced
Ja dat is zo. Of tenminste, het zou absurd zijn... als het waar was.
-
Not Synced
....Wat?
-
Not Synced
Ik maakte een grapje, mijnheer Perkins.
-
Not Synced
Pardon, is het mijn vreemde academische gevoel voor humor. Ik heb u op het verkeerde been gezet.
-
Not Synced
Oh, god zij dank!
-
Not Synced
Ik zou de middaglessen niet annuleren om dat rotjoch te begraven!
