จะฝึกการแชทเรื่องเพศที่ปลอดภัยได้อย่างไร
-
0:01 - 0:05ผู้คนใช้สื่อเพื่อพูดคุย
เรื่องเซ็กซ์มาเป็นเวลานาน -
0:06 - 0:09จดหมายรัก เซ็กซ์โฟน รูปอนาจาร
-
0:09 - 0:16มีกระทั่งเรื่องของผู้หญิงที่หนีตาม
ผู้ชายที่เธอรู้จักจากโทรเลข -
0:16 - 0:17ในปี 1886
-
0:19 - 0:24ทุกวันนี้ เรามีการแชทเรื่องเซ็กซ์
และฉันก็เป็นผู้เชียวชาญในด้านนั้น -
0:24 - 0:26แต่ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญด้านการใช้นะ
-
0:27 - 0:31ถึงแม้ฉันจะรู้ว่ามันหมายถึงอะไร
และคิดว่าคุณก็ด้วยนะ -
0:31 - 0:32(นี่มันองคชาต)
-
0:32 - 0:35(เสียงหัวเราะ)
-
0:36 - 0:43ฉันศึกษาเรื่องการแชทเรื่องเซ็กซ์
ตั้งแต่ที่สื่อเริ่มสนใจมันในปี 2008 -
0:43 - 0:46ฉันเขียนหนังสือเรื่องความแตกตื่น
ทางศีลธรรมในการคุยเรื่องสยิว -
0:46 - 0:47และนี่คือสิ่งที่ฉันเจอ
-
0:47 - 0:51คนส่วนใหญ่กำลังกังวล
กับเรื่องที่ไม่ถูกต้อง -
0:51 - 0:55พวกเขาพยายาม
ป้องกันไม่ให้เกิดการแชทเรื่องเซ็กซ์ -
0:55 - 0:56แต่ขอให้ฉันถามคุณว่า
-
0:56 - 1:01เท่าที่เราเห็นร่วมกันมาปัญหา
ของการแชทเรื่องเซ็กซ์คืออะไรล่ะ? -
1:01 - 1:05ผู้คนชอบหลายสิ่งหลายอย่าง
ที่คุณอาจจะไม่ชอบ -
1:05 - 1:08ตัวอย่างเช่น บลูชีส หรือ ผักชี
-
1:08 - 1:09(เสียงหัวเราะ)
-
1:11 - 1:15แน่นอนละว่าการแชทเรื่องเซ็กซ์
มันเสี่ยง เหมือนกับอย่างอื่นที่สนุก -
1:15 - 1:21แต่ตราบใดที่คุณยังไม่ได้ส่งภาพไปหา
ใครซักคนที่ไม่ได้อยากจะได้รูปนั้น -
1:21 - 1:23มันก็ไม่ได้มีอันตรายอะไร
-
1:23 - 1:26สิ่งที่ฉันคิดว่ามันเป็นปัญหาจริงๆ
-
1:26 - 1:29คือเมื่อเราแชร์รูปส่วนตัวของคนอื่น
-
1:29 - 1:31โดยไม่ได้รับอนุญาตจากเจ้าของ
-
1:31 - 1:34และแทนที่จะกังวลเรื่องการแชทเรื่องเซ็กซ์
-
1:34 - 1:38สิ่งที่ฉันคิดว่าเราต้องคิดถึงมากกว่า
คือความเป็นส่วนตัวในโลกดิจิตอล -
1:39 - 1:41กุญแจคือการยินยอม
-
1:42 - 1:45ตอนนี้ ผู้คนส่วนใหญ่กำลังคิด
เกี่ยวกับเรื่องการคุยเรื่องสยิว -
1:45 - 1:48โดยไม่ได้คิดถึงเรื่อง
ความยินยอมเลยแม้แต่นิดเดียว -
1:48 - 1:52คุณรู้ไหมว่าตอนนี้การแชทเรื่องเซ็กซ์
ของเยาวชนถือว่าผิดกฏหมาย? -
1:53 - 1:57มันเป็นอาชญากรรมได้เพราะ
ถือว่าเป็นสื่อลามกเด็กประเภทหนึ่ง -
1:57 - 2:00ถ้าหากว่ามันมีภาพของ
ใครซักคนทื่อายุต่ำกว่า 18 -
2:00 - 2:01มันไม่ได้สำคัญหรอกว่า
-
2:01 - 2:05ต่อให้พวกเขาจะถ่ายภาพนั้นเอง
และตั้งใจแชร์มันเอง -
2:06 - 2:09สุดท้ายเราจะมาจบที่สถานการณ์
ทางกฏหมายที่แปลกประหลาด -
2:09 - 2:14เมื่อเด็กอายุ 17 ปี สองคนสามารถมีเซ็กส์
อย่างถูกกฏหมายในเกือบทุกรัฐในสหรัฐ -
2:14 - 2:16แต่พวกเขากลับถ่ายภาพมันไม่ได้
-
2:17 - 2:21บางรัฐพยายามจะผ่านร่างกฏหมายลหุโทษ
ในความผิดเกี่ยวกับการแชทเรื่องเซ็กซ์ -
2:21 - 2:24แต่กฏหมายเหล่านี้ก็ทำให้เกิดปัญหาเดิมๆ
-
2:24 - 2:28เพราะพวกเขาแสดงให้เห็นร่วมกันว่า
การแชทเรื่องเซ็กซ์นั้นผิดกฏหมาย -
2:29 - 2:30นั่นมันไม่มีเหตุผลเลย
-
2:30 - 2:35ในการพยายามแบนการแชทเรื่องเซ็กซ์ทั้งหมด
เพื่อจะจัดการกับการละเมิดความเป็นส่วนตัว -
2:35 - 2:36มันก็เหมือนกับพูดว่า
-
2:36 - 2:42มาแก้ปัญหาข่มขืนคู่เดตด้วยการแค่
ทำให้การเดตนั้นผิดกฏหมายกันเถอะ -
2:43 - 2:48วัยรุ่นส่วนใหญ่ไม่ได้ถูกจับเพราะการแชท
เรื่องเซ็กซ์แต่คุณเดาได้ไหมว่าใครที่ถูกจับ? -
2:49 - 2:53ส่วนใหญ่เป็นวัยรุ่นซึ่งถูกเกลียดจาก
ผู้ปกครองของแฟนพวกเขา -
2:54 - 2:58และนั่นสามารถเป็นเพราะการเหยียดชนชั้น,
การเหยียดผิวหรือการเลือกปฏิบัติ -
2:59 - 3:02ผู้ฟ้องร้องส่วนใหญ่นั้น
แน่นอนว่า ฉลาดพอ -
3:02 - 3:07ที่จะไม่ใช้รูปเปลือยเด็กในการกล่าวหาเยาวชน
แต่บางคนก็ทำ -
3:08 - 3:11อ้างอิงจากนักวิจัยที่
มหาวิทยาลัยนิวแฮมเชียร์ -
3:11 - 3:177% ของการจับกุม
เจ้าของสื่อลามกเด็กนั้นเป็นวัยรุ่น -
3:17 - 3:20ที่ส่งแชทเรื่องเซ็กซ์ร่วมกับวัยรุ่นคนอื่นๆ
-
3:21 - 3:24สื่อลามกเด็กนั้นเป็นอาชญากรรมหนัก
-
3:24 - 3:28แต่มันแค่ไม่เหมือนกับ
การแชทเรื่องเซ็กซ์ของวัยรุ่น -
3:29 - 3:32ผู้ปกครองและครูนั้นล้วนมี
ปฏิกริยาตอบสนองต่อการแชทเรื่องเซ็กซ์ -
3:32 - 3:36โดยไม่ได้คิดถึงเรื่องของ
ความสมยอมเท่าไหร่นัก -
3:36 - 3:40สิ่งพวกเขาบอกพวกวัยรุ่นคือ
แค่อย่าทำมัน -
3:40 - 3:44และฉันก็เข้าใจจริงๆนะ
มันมีความเสี่ยงทางกฏหมายอย่างร้ายแรง -
3:44 - 3:47และแน่นอน มันมีความเป็นไปได้
ในการละเมิดความเป็นส่วนตัว -
3:47 - 3:49และเมื่อคุณเป็นเยาวชน
-
3:49 - 3:52ฉันมั่นใจว่าคุณก็ทำอย่างที่คนอื่นบอกคุณ
ถูกไหม? -
3:53 - 3:57คุณอาจจะเคยคิดว่า
ลูกฉันไม่มีทางส่งแชทเรื่องเซ็กซ์ -
3:57 - 4:00และนั่นก็ถูก นางฟ้าตัวเล็กๆของคุณ
คงไม่ส่งแชทเรื่องเซ็กซ์ -
4:00 - 4:04เพราะว่ามีแค่ 33 เปอร์เซ็นต์
-
4:04 - 4:06ของเด็กอายุ 16 และ 17 ปี
ที่ส่งแชทเรื่องเซ็กซ์ -
4:07 - 4:12แต่ขอโทษนะ เมื่อเวลาผ่านไปพวกเขาโตขึ้น
เขาก็จะส่งแชทเรื่องเซ็กซ์อยู่ดี -
4:12 - 4:18และทุกงานวิจัย ฉันเห็นว่ามีมากกว่า
50% ของเด็กอายุ 18-24 ปี -
4:19 - 4:22และส่วนใหญ่นั้น ไม่มีอะไรผิดพลาด
-
4:22 - 4:27ทุกคนมักจะถามฉันว่าการแชทเรื่องเซ็กซ์
มันอันตรายไม่ใช่เหรอ หรือว่ายังไง? -
4:27 - 4:31มันเหมือนกับที่คุณจะไม่มีทางวาง
กระเป๋าตังค์ทิ้งไว้บนม้านั่งที่สวน -
4:31 - 4:34เพราะคุณคิดว่า มันจะถูกขโมยไป
ถ้าคุณทำแบบนั้น ถูกไหม? -
4:35 - 4:36นี่คือสิ่งที่ฉันคิดไว้
-
4:36 - 4:41การแชทเรื่องเซ็กซ์เหมือนกับเวลาที่คุณ
วางกระเป๋าตังค์ทิ้งไว้ที่บ้านแฟนหนุ่มของคุณ -
4:41 - 4:42และถ้าคุณกลับมาในวันต่อไป
-
4:42 - 4:44และเงินทั้งหมดแค่หายไป
-
4:45 - 4:47คุณจำเป็นต้องทิ้งผู้ชายคนนั้นจริงๆ
-
4:48 - 4:50(เสียงหัวเราะ)
-
4:51 - 4:54ดังนั้นแทนที่จะทำให้
การแชทเรื่องเซ็กซ์เป็นอาชญากรรม -
4:54 - 4:56เพื่อพยายามปกป้อง
การละเมิดความเป็นส่วนตัว -
4:56 - 5:00แทนที่จะอย่างนั้นเราต้องทำให้
การยินยอมนั้นเป็นศูนย์กลาง -
5:00 - 5:04ในการที่พวกเราคิดเกี่ยวกับวงจรการไหลเวียน
ของข้อมูลส่วนตัวของเรา -
5:04 - 5:09เทคโนโลยีใหม่ในสื่อมีเดียทุกๆ อัน
จะนำมาซึ่งประเด็นเรื่องความเป็นส่วนตัว -
5:09 - 5:13ความจริงแล้วสหรัฐอเมริกาซึ่งเป็นที่แรก
ที่มีการโต้แย้งเรื่องความเป็นส่วนตัว -
5:13 - 5:18ที่ตอบโต้ต่อเทคโนโลยี
ซึ่งถือเป็นเรื่องใหม่ในยุคนั้น -
5:18 - 5:22ในปลายศตวรรษที่ 1800
ผู้คนกังวลเรื่องกล้องถ่ายรูป -
5:22 - 5:25ซึ่งมันเพิ่งถูกพัฒนา
ให้พกพาง่ายกว่าเดิม -
5:25 - 5:28และเรื่องข่าวซุบซิบในหนังสือพิมพ์
-
5:28 - 5:32พวกเขาต่างกังวลว่ากล้องถ่ายรูป
จะจับภาพข้อมูลของเขา -
5:32 - 5:35บิดเบือนมันอย่างผิดๆ และเผยแพร่มันไปทั่ว
-
5:35 - 5:37เรื่องนี้มันฟังดูคุ้นๆไหม?
-
5:37 - 5:42มันเป็นสิ่งที่เรากำลังกังวลตอนนี้เกี่ยวกับ
โซเชียลมีเดียและกล้องโดรน -
5:42 - 5:43และแน่นอนการแชทเรื่องเซ็กซ์
-
5:44 - 5:46และความกลัวในเทคโนโลยีนี้
-
5:46 - 5:47มันมีเหตุผล
-
5:47 - 5:51เพราะว่าเทคโนโลยีนั้น
สามารถขยายและนำมาซึ่ง -
5:51 - 5:54นิสัยและสิ่งที่แย่ที่สุดของเราออกมา
-
5:54 - 5:57แต่มันก็มีวิธีแก้ไข
-
5:57 - 6:00เราเคยอยู่จุดนั้นมาก่อนพร้อมกับ
เทคโนโลยีใหม่ๆ ที่อันตราย -
6:01 - 6:04ในปี 1908 ฟอร์ด ได้สร้างรถต้นแบบ T ขึ้นมา
-
6:05 - 6:07อัตราการตายจาก
การจราจรก็พุ่งสูงขึ้น -
6:07 - 6:10มันเป็นปัญหาที่น่าเป็นห่วง
มันดูเหมือนจะปลอดภัยใข่มั้ย? -
6:12 - 6:16การตอบสนองแรกของเราคือ
พยายามเปลี่ยนพฤติกรรมผู้ขับ -
6:16 - 6:20ดังนั้นเราจึงพัฒนาระบบจำกัดความเร็ว
และบังคับพวกเขาผ่านการปรับค่าปรับ -
6:20 - 6:22แต่หลังจากเป็นทศวรรษผ่านไป
-
6:22 - 6:28เราเริ่มตระหนักว่าเทคโนโลยีของรถยนต์
นั้นโดยตัวของมันเองยังไม่เป็นกลางพอ -
6:28 - 6:31เราสามารถออกแบบรถ
ให้มันปลอดภัยมากขึ้นได้ -
6:31 - 6:34ดังนั้นในปี 1920 เรามีกระจกนิรภัย
-
6:34 - 6:37ในปี 1950 เข็มขัดนิรภัย
-
6:37 - 6:40และในปี 1990 ถุงลมนิรภัย
-
6:40 - 6:43และในสามอย่างนั้น
-
6:43 - 6:48กฏหมาย ตัวบุคคล
และอุตสาหกรรมนั้นมาด้วยกัน -
6:48 - 6:51เพื่อที่จะช่วยแก้ปัญหาที่
เกิดจากเทคโนโลยีใหม่ๆ -
6:51 - 6:55และเราสามารถทำแบบเดียวกัน
กับเรื่องความเป็นส่วนตัวบนโลกดิจิตอล -
6:55 - 6:58และแน่นอน มันกลับมาที่
เรื่องของความยินยอม -
6:58 - 7:00นี่คือไอเดีย
-
7:00 - 7:03ก่อนที่ใครก็ตามจะสามารถ
เผยแพร่ข้อมูลส่วนตัวของคุณ -
7:03 - 7:06พวกเขาควรจะได้รับอนุญาตจากคุณ
-
7:06 - 7:11ความคิดเรื่องความยินยอมโดยสมัครใจนั้น
มาจากนักเคลื่อนไหวต่อต้านการข่มขืน -
7:11 - 7:15ซึ่งบอกว่า เราจำเป็นต้องได้รับความสมยอม
ในทุกๆขั้นของกิจกรรมทางเพศ -
7:15 - 7:19และเรามีมาตรฐานที่สูงมาก
สำหรับความสมยอมในเรื่องอื่นๆ -
7:19 - 7:21ลองคิดถึงการทำศัลยกรรม
-
7:21 - 7:23คุณหมอของคุณต้องทำให้แน่ใจว่า
-
7:23 - 7:27คุณต้องเข้าใจและยินยอมจริงๆ
ในขั้นตอนของการรักษานั้นๆ -
7:28 - 7:31นี่ไม่ใช่ความยินยอมประเภทเดียวกับ
เงื่อนไขและข้อตกลงการใช้งานของ iTunes -
7:31 - 7:35ที่คุณแค่เลื่อนๆ ลงมา
แล้วก็แค่กด ตกลงๆ แค่นั้น -
7:35 - 7:37(เสียงหัวเราะ)
-
7:37 - 7:42ถ้าเราคิดเรื่องความยินยอมให้มากขึ้น
เราอาจจะมีกฏหมายเรื่องความเป็นส่วนตัวที่ดีขึ้น -
7:42 - 7:46ตอนนี้ เราแค่ไม่มีการป้องกันที่มากพอ
-
7:46 - 7:49ถ้าสามีเก่าหรือภรรยาเก่าของคุณ
เป็นคนที่แย่มากๆ -
7:49 - 7:54เขาก็สามารถเอารูปนู้ดเหล่านั้นไป
และอัพโหลดขึ้นไปบนเว็บโป๊ -
7:54 - 7:57และมันยากมากๆ ที่จะเอารูป
ที่อัพขึ้นไปแล้วนั้นออก -
7:57 - 7:58และในหลายๆ รัฐ
-
7:58 - 8:02จริงๆ แล้วคุณจะยิ่งได้เปรียบ
ถ้าคุณถ่ายรูปเหล่านั้นเอง -
8:02 - 8:05เพราะคุณจะถือไฟล์ในฐานะเจ้าของลิขสิทธิ์
-
8:05 - 8:07(เสียงหัวเราะ)
-
8:07 - 8:10ตอนนี้ ถ้าใครซักคน
ละเมิดความเป็นส่วนตัวของคุณ -
8:10 - 8:15ไม่ว่าจะเป็นบุคคลหรือบริษัท
หรือแม้แต่ NSA -
8:15 - 8:18คุณสามารถพยายาม
ที่จะฟ้องร้องคดีความ -
8:18 - 8:20ถึงแม้คุณอาจจะไม่ประสบความสำเร็จ
-
8:20 - 8:25เพราะศาลหลายๆที่สันนิษฐานว่า
ความเป็นส่วนตัวบนโลกดิจิตอลนั้นเป็นไปไม่ได้ -
8:25 - 8:29ดังนั้นพวกเขาก็แค่ไม่ได้
พยายามลงโทษคนที่ละเมิดมัน -
8:29 - 8:32ฉันยังได้ยินคนถามฉันตลอดเวลาว่า
-
8:32 - 8:37ไม่ใช่ภาพดิจิตอลหรอกหรือที่เบลอเส้นระหว่าง
ความเป็นสาธารณะและส่วนตัวออกไป -
8:37 - 8:39เพราะว่ามันเป็นดิจิตอลใช่มั้ยล่ะ?
-
8:40 - 8:41ไม่! ไม่!
-
8:41 - 8:44ทุกอย่างที่เป็นดิจิตอลไม่ได้ถูกโพสท์
ให้เป็นสาธารณะโดยอัตโนมัติ -
8:44 - 8:46นั่นฟังดูไม่มีเหตุผลเลย
-
8:46 - 8:50นักกฏหมาย NYU,
เฮเลน นิสเสนบัม บอกเราว่า -
8:50 - 8:52เรามีกฏหมาย นโยบาย และขนบธรรมเนียม
-
8:52 - 8:56ซึ่งปกป้องข้อมูลที่
เป็นส่วนตัวทุกประเภท -
8:56 - 8:59และมันไม่ได้แตกต่างกันที่ว่า
มันจะเป็นดิจิตอลหรือไม่ -
8:59 - 9:02ประวัติสุขภาพทั้งหมดของคุณ
ถูกทำให้เป็นไฟล์ดิจิตอล -
9:02 - 9:05แต่แพทย์ของคุณก็ไม่สามารถ
ส่งต่อมันให้กับใครก็ตาม -
9:05 - 9:09ข้อมูลทางการเงินของคุณ
ถูกเก็บในฐานข้อมูลดิจิตอล -
9:09 - 9:14แต่บริษัทบัตรเครดิตของคุณไม่สามารถ
โพสท์ประวัติการซื้อขายออนไลน์ของคุณได้ -
9:14 - 9:21กฏหมายที่ดีขึ้นสามารถช่วยจัดการกับ
การละเมิดความเป็นส่วนตัวหลังจากที่เกิดขึ้นแล้ว -
9:21 - 9:25แต่หนึ่งในสิ่งที่ง่ายที่สุดที่พวกเราทำได้
คือทำให้ทุกคนเปลี่ยนพฤติกรรม -
9:25 - 9:28เพื่อที่จะช่วยปกป้อง
ความเป็นส่วนตัวซึ่งกันและกัน -
9:28 - 9:30เราถูกบอกเสมอว่าความเป็นส่วนตัวนั้น
-
9:30 - 9:33เป็นของเรา เป็นความรับผิดชอบ
ของแต่ละบุคคลทั้งสิ้น -
9:33 - 9:38เราถูกบอกว่าให้คอยดูและอัพเดต
การตั้งค่าความเป็นส่วนตัวอย่างสม่ำเสมอ -
9:38 - 9:42เราถูกบอกว่าอย่าแชร์อะไรก็ตาม
ที่คุณไม่ต้องการให้คนทั้งโลกเห็น -
9:43 - 9:45ซึ่งนั่นมันไม่ถูกต้องเลย
-
9:45 - 9:48สื่อดิจิตอล เป็นสังคมโซเชียล
-
9:48 - 9:52และเราแชร์สิ่งต่างๆ
กับคนที่เราเชื่อใจมาตลอด ทุกวัน -
9:53 - 9:56ดังที่นักวิจัยมหาวิทยาลัยพริซ์ตัน
เจเน็ต เวอร์เทซี่ กล่าวว่า -
9:56 - 10:00ข้อมูลของเราและความเป็นส่วนตัวของเรา
มันไม่ใช่เป็นแค่เรื่องส่วนตัว -
10:00 - 10:02แต่ความจริงมันเป็นเรื่องระหว่างบุคคล
-
10:02 - 10:06และอย่างหนึ่งที่คุณสามารถทำได้
ซึ่งง่ายมากๆ -
10:06 - 10:11คือการเริ่มขออนุญาตก่อนที่
คุณจะแชร์ข้อมูลของคนอื่น -
10:11 - 10:15ถ้าคุณอยากจะโพสท์รูปของใคร
ซักคนบนโลกออนไลน์ ก็แค่ขออนุญาต -
10:15 - 10:18ถ้าคุณอยากจะส่งต่ออีเมล์
-
10:18 - 10:19ก็ขอความยินยอม
-
10:19 - 10:22และถ้าคุณอยากจะแชร์รูป
เปลือยเซลฟี่ของใครซักคน -
10:22 - 10:24ก็แน่นอน ขออนุญาต
-
10:25 - 10:30การเปลี่ยนแปลงของบุคคลเหล่านี้สามารถช่วย
ปกป้องความเป็นส่วนตัวซึ่งกันและกันได้จริงๆ -
10:30 - 10:34แต่เราก็ต้องการให้บริษัทเทคโนโลยี
เคลื่อนไหวด้วยเช่นกัน -
10:34 - 10:39บริษัทเหล่านี้มีแรงจูงใจเพียงเล็กน้อยใน
การช่วยปกป้องความเป็นส่วนตัวของเรา -
10:39 - 10:42เพราะว่าโมเดลธุรกิจของเขาขึ้นอยู่
กับการที่เราแชร์ทุกส่ิงทุกอย่าง -
10:42 - 10:44กับใครก็ตามมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
-
10:45 - 10:47และตอนนี้ ถ้าฉันส่งรูปให้คุณ
-
10:47 - 10:50คุณก็สามารถส่งต่อไป
ให้ใครก็ได้ที่คุณต้องการ -
10:50 - 10:54แต่ถ้าฉันตัดสินใจว่ารูปนั้น
สามารถส่งต่อได้หรือไม่ได้? -
10:54 - 10:58สิ่งนี้จะบอกคุณว่า
คุณไม่ได้รับอนุญาตให้ส่งรูปนี้ออกไป -
10:59 - 11:03เราทำสิ่งแบบนี้ตลอดเพื่อปกป้องลิขสิทธิ์
-
11:03 - 11:07ถ้าคุณซื้ออีบุ๊ค คุณคงไม่สามารถ
ส่งไปหาใครก็ได้อย่างที่คุณต้องการ -
11:07 - 11:10แล้วทำไมไม่ลองทำในมือถือดูล่ะ?
-
11:10 - 11:16สิ่งที่คุณทำได้คือเราต้องสร้างความต้องการ
ให้บริษัทเทคโนโลยีเพิ่มการป้องกันเหล่านี้ขึ้นมา -
11:16 - 11:19ในอุปกรณ์ของเรา และบน Platform
โดยเป็นการตั้งค่าอัตโนมัติ -
11:20 - 11:23หลังจากนั้น คุณสามารถเลือกสีรถคุณได้
-
11:23 - 11:26แต่ว่าถุงลมนิรภัยก็ยังเป็นมาตรฐาน
-
11:28 - 11:32ถ้าเราไม่คิดให้มากขึ้นในเรื่องของ
ความเป็นส่วนตัวบนโลกดิจิตอลกับความสมยอม -
11:32 - 11:35มันสามารถก่อให้เกิดผลลัพธ์ที่ร้ายแรงได้
-
11:35 - 11:38มีเด็กวัยรุ่นจากโอไฮโอ
-
11:38 - 11:40ขอเรียกเธอว่า เจนนิเฟอร์
เพื่อความเป็นส่วนตัวของเธอ -
11:41 - 11:45เธอแชร์รูปเปลือยของเธอ
กับแฟนหนุ่มวัยมัธยม -
11:45 - 11:46โดยคิดว่าเธอสามารถเชื่อใจเขาได้
-
11:48 - 11:50แต่โชคร้าย เขาทรยศเธอ
-
11:50 - 11:53และส่งรูปเธอให้กับคนทั้งโรงเรียน
-
11:53 - 11:56เจนนิเฟอร์รู้สึกอับอายขายหน้า
-
11:57 - 12:01แต่แทนที่จะเห็นใจเธอ
เพื่อนร่วมห้องกลับคุกคามเธอ -
12:01 - 12:03พวกเขาต่างเรียกเธอว่า กระหรี่ อีตัว
-
12:03 - 12:05และพวกเขาทำให้ชีวิตของเธอต้องเลวร้าย
-
12:05 - 12:09เจนนิเฟอร์เริ่มขาดเรียนและผลการเรียนตก
-
12:10 - 12:13สุดท้ายเจนนิเฟอร์ตัดสินใจที่จะจบชีวิตเธอลง
-
12:15 - 12:17เจนนิเฟอร์ไม่ได้ทำอะไรผิด
-
12:17 - 12:20ทั้งหมดที่เธอทำคือแชร์รูปเปลือย
-
12:20 - 12:23กับบางคนที่เธอเชื่อใจมาตลอด
-
12:23 - 12:25และยังกฏหมายอีกที่บอกเธอว่า
-
12:25 - 12:29สิ่งที่เธอทำเป็นอาชญากรรมหนัก
พอๆ กับสื่อลามกเด็ก -
12:30 - 12:31นิยามเรื่องเพศของเราบอกเธอ
-
12:31 - 12:35ว่าการถ่ายภาพเปลือยตัวเอง
-
12:35 - 12:38ในทางใดทางหนึ่งเธอ
ทำสิ่งที่เป็นเรื่องแย่และน่าละอาย -
12:38 - 12:43เมื่อเราต่างคิดกันไปเองว่าความเป็นส่วนตัว
นั้นไม่มีอยู่จริงบนสื่อดิจิตอล -
12:43 - 12:48เราเอาแต่โทษและโยนความผิดให้กับแฟนของเธอ
กับพฤติกรรมแย่ๆของเขา -
12:49 - 12:55ผู้คนก็ยังพูดกันตลอดถึง
เหยื่อที่ถูกละเมิดความเป็นส่วนตัวว่า -
12:55 - 12:56"เธอคิดอะไรอยู่?
-
12:56 - 12:59เธอไม่ควรแม้กระทั่งจะส่งรูปอย่างนั้น"
-
13:00 - 13:04ถ้าคุณกำลังคิดว่าแล้ว
จะพูดอะไรแทนดี ลองแบบนี้สิ -
13:04 - 13:08ลองจินตนาการว่าคุณไปเจอ
กับเพื่อนที่ขาหักตอนเล่นสกี -
13:08 - 13:13พวกเขาก็เสี่ยงที่จะทำอะไรสนุกๆ
และมันก็จบลงไม่ดี -
13:13 - 13:15และคุณก็ไม่น่าจะกำลังเป็นคนโง่ที่พูดว่า
-
13:15 - 13:18"เอาล่ะ ฉันคิดว่าเธอไม่น่าเล่นสกีเลย"
-
13:20 - 13:22ถ้าเราคิดถึงเรื่องความสมัครใจมากขึ้น
-
13:22 - 13:25เราจะเห็นว่าเหยื่อที่ถูก
ละเมิดความเป็นส่วนตัวนั้น -
13:26 - 13:27สมควรได้รับความเห็นใจของเรา
-
13:27 - 13:32ไม่ใช่การถูกกล่าวหาว่าเป็นอาชญากรรม
ความน่าละอาย การคุกคามทางเพศ หรือการลงโทษ -
13:32 - 13:37เราสามารถช่วยเหลือเหยื่อและป้องกัน
การละเมิดความเป็นส่วนตัวนั้น -
13:37 - 13:41โดยการทำให้มันถูกกฏหมาย
ทั้งในแง่ของบุคคลและในแง่ของเทคโนโลยี -
13:42 - 13:48เพราะว่าปัญหาไม่ใช่การแชทเรื่องเซ็กซ์
แต่เป็นเรื่องของความเป็นส่วนตัวบนโลกดิจิตอล -
13:48 - 13:50และหนึ่งในวิธีแก้ปัญหาคือความยินยอม
-
13:51 - 13:55ดังนั้นครั้งต่อไป ถ้ามีเหยื่อที่ถูกละเมิด
ความเป็นส่วนตัวเข้ามาหาคุณ -
13:55 - 13:58แทนที่จะกล่าวโทษเขา
ลองทำแบบนี้แทนสิ -
13:58 - 14:01ลองเปลี่ยนความคิดของเรา
เกี่ยวกับความเป็นส่วนตัวบนโลกดิจิตอล -
14:01 - 14:04และตอบสนองด้วยความเห็นใจของเรา
-
14:05 - 14:06ขอบคุณค่ะ
-
14:06 - 14:12(เสียงปรบมือ)
- Title:
- จะฝึกการแชทเรื่องเพศที่ปลอดภัยได้อย่างไร
- Speaker:
- Amy Adele Hasisoff
- Description:
-
การแชทเรื่องเซ็กส์ (sexting) เหมือนกับทุกอย่างที่สนุก มันเต็มไปด้วยความเสี่ยง แต่ประเด็นเรื่องการละเมิดความเป็นส่วนตัวที่ร้ายแรงนั้นไม่ควรเป็นหนึ่งในความเสี่ยงนั้น Amy Adele Hasinoff มองถึงปัญหาเรื่องการตอบโต้ต่อการแชทเรื่องเซ็กส์ที่ยากจะแก้ไขทั้งในวงการสื่อสาธารณะ กฏหมาย และการศึกษา โดยเธอจึงเสนอวิธีการแก้ปัญหาเชิงปฏิบัติสำหรับบุคคล และบริษัทเทคโนโลยีเพื่อที่จะสามารถปกป้องไฟล์ดิจิตอลที่อ่อนไหว (และ เรื่องอื้อฉาวได้อย่างมีประสิทธิภาพ)
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:25
Unnawut Leepaisalsuwanna approved Thai subtitles for How to practice safe sexting | ||
Unnawut Leepaisalsuwanna edited Thai subtitles for How to practice safe sexting | ||
Karen Iguchi accepted Thai subtitles for How to practice safe sexting | ||
Karen Iguchi edited Thai subtitles for How to practice safe sexting | ||
Karen Iguchi edited Thai subtitles for How to practice safe sexting | ||
Karen Iguchi edited Thai subtitles for How to practice safe sexting | ||
Karen Iguchi edited Thai subtitles for How to practice safe sexting | ||
Karen Iguchi edited Thai subtitles for How to practice safe sexting |