< Return to Video

ارتباط شگفت‌آور بین جراحات مغزی و جرم و جنایت

  • 0:01 - 0:03
    ضربه مغزی،
  • 0:03 - 0:09
    یک اختلال عملکردی مغزی است که به
    دلیل یک ضربه خارجی به سر اتفاق میافتد.
  • 0:09 - 0:11
    و وقتی این تعریف را میشنوید
  • 0:11 - 0:15
    سریعا به یاد ورزش و
    ورزشکاران حرفهای میافتید
  • 0:15 - 0:19
    از آنجا که این نوعی آسیب محسوب میشود
    ما باید در زمین بازی میدیدیم.
  • 0:19 - 0:25
    و در واقع با این تصور، ضربه مغزی بین
    عموم مردم تعریف شده است.
  • 0:25 - 0:30
    من خودم در مورد ضربه مغزی با موضوع
    ورزشکاران کالج و بازنشسته تحقیق کردم.
  • 0:30 - 0:33
    من سال ۲۰۱۰ روی صحنه TED آمدم
  • 0:33 - 0:36
    سخنرانیام در مورد آسیب مغزی
    کودکان در ورزش بود.
  • 0:37 - 0:40
    باید بگویم به عنوان کسی که در مورد
    درمان چنین آسیبهایی تحقیق میکند
  • 0:40 - 0:45
    واقعا از دیدن پیشرفت آگاهی
    در مورد ضربه خوشحال هستم
  • 0:45 - 0:49
    مخصوصا خطرات کوتاه مدت و بلند مدتی
    که برای ورزشکاران اتفاق میافتد.
  • 0:50 - 0:55
    امروز شما را با گروهی از مردم که زیاد
    نیستند ولی بسیار جنجالی هستند آشنا کنم
  • 0:55 - 0:59
    که تحت تاثیر آسیبهای مغزی هستند
  • 0:59 - 1:01
    معمولا سعی میکنیم در صدر اخبار نباشیم.
  • 1:02 - 1:06
    من آمدهام تا این زندانیان و افراد
    تحت آزمایش را شناسایی کنم
  • 1:06 - 1:11
    به صورت شگفتانگیزی در میان
    اعضای آسیبپذیر جامعه هستند.
  • 1:12 - 1:15
    شش سال است که من و
    همکارانم تحقیقی انجام میدهیم
  • 1:15 - 1:19
    بطور کامل همه آن چیزی را که در مورد
    نظام عدالت کیفری و مردم آن فکر میکردیم
  • 1:19 - 1:20
    تغییر میدهد.
  • 1:20 - 1:23
    و شاید طرز فکر شما را درباره آن چیزها
    نیز تغییر دهد.
  • 1:23 - 1:25
    خب با آماری تعجب برانگیز شروع میکنم:
  • 1:27 - 1:31
    ۵۰ تا ۸۰ آدمها در عدالت کیفری
  • 1:31 - 1:33
    دچار آسیب ضربه مغزی هستند.
  • 1:34 - 1:37
    تا ۸۰ درصد.
  • 1:37 - 1:40
    برای مثال در بین مردم عامه،
    در این اتاق برای مثال،
  • 1:40 - 1:43
    این رقم کمتر از ۵ درصد است.
  • 1:44 - 1:47
    و فقط صحبت از مشت و ضربه زدن به
    کله شما نمیکنم.
  • 1:47 - 1:51
    این جراحتهایی هستند که مستلزم بستری شدن
    در بیمارستان هستند.
  • 1:52 - 1:55
    اغلب آنها محصول ضرب و شتم فیزیکی هسستند
  • 1:56 - 1:59
    و برخی از آنها در واقع در حبس
    متحمل میشوند.
  • 1:59 - 2:04
    تمام این ارقام برای زنان در سیستم جنایی
    حتی بالاتر هم هست.
  • 2:04 - 2:09
    تقریبا هر زن مجردی
    در نظام قضایی کیفری
  • 2:09 - 2:13
    در معرض سوءاستفاده و خشونت
    میان فردی بوده است.
  • 2:14 - 2:20
    نصف بیشتر این زنان در معرض
    صدمههای مغزی تکرار شده بودند.
  • 2:21 - 2:27
    به این ترتیب مغز این زنان شبیه مغز
    بازیکنان بازنشسته فوتبال آمریکایی است،
  • 2:28 - 2:33
    و با بالا رفتن سن احتمال ریسک ابتلا به
    بیماریهای نسیان در آنها بالا است.
  • 2:34 - 2:36
    همان مخاطرات.
  • 2:38 - 2:42
    صدمه مغزی، توأم با بیماری روانی
    و مصرف مواد و ضربه روحی
  • 2:42 - 2:45
    فکر کردن برای آدمها را دشوار میسازد.
  • 2:45 - 2:49
    آنها با عیوب ادراکی از قبیل ضعف در قضاوت
    و در مهار امیال خود مواجهاند،
  • 2:49 - 2:53
    مشکلاتی که سیستم قضایی را شبیه یک
    یک درب گردان میکند.
  • 2:54 - 2:56
    آدمها دستگیر و روانه زندان میشوند.
  • 2:57 - 2:59
    اغلب وقتی همان داخل هستند
    به دردسر میافتند.
  • 2:59 - 3:02
    درگیر دعوا میشوند. از توی تخت
    خود پایین میافتند.
  • 3:02 - 3:04
    و بعد آزاد میشوند و کارهای احمقانه
    میکنند،
  • 3:04 - 3:08
    مثلا فراموش کردن نامنویسیها اجباری،
    باز دستگیر میشوند.
  • 3:09 - 3:10
    آمار میگوید،
  • 3:10 - 3:14
    در واقع احتمال دستگیر شدن مجددشان
    بیشتر از نشدنش هست.
  • 3:15 - 3:21
    همکاری این را ٬ گذراندن حبس ابد
    ۳۰ روزه در هر بار٬ مینامد.
  • 3:22 - 3:26
    و اغلب اوقات، این آدمها نمیدانند
    که چرا انقدر برایشان سخت است.
  • 3:26 - 3:29
    حس استیصال و خارج از کنترل بودن را دارند.
  • 3:29 - 3:36
    بنابراین با آگاهی از این که صدمه مغزی
    منشا بسیاری از این چالشهاست،
  • 3:36 - 3:42
    گروهی از ما در کلرادو مامویت یافته
    که آن چرخه را منقطع کند،
  • 3:42 - 3:44
    راه درب گردان را ببند.
  • 3:44 - 3:47
    بنابراین در همکاری با ایالت
    و شرکای بومی،
  • 3:47 - 3:51
    طرحی را ریختیم
    که نیازهای همه برآورده شود:
  • 3:51 - 3:53
    نظام، زندانیها و آزادی مشروطیها،
  • 3:53 - 3:55
    دانشجویانم.
  • 3:55 - 4:00
    در این برنامه، ما نحوه کارکرد مغز
    هر فرذ را ارزیابی میکنیم
  • 4:00 - 4:02
    بنابراین میتوانیم تغییرات
    ابتدایی را توصیه کنیم
  • 4:02 - 4:05
    تا سیستم موثرتر و ایمنتر
  • 4:05 - 4:06
    عمل کند.
  • 4:07 - 4:13
    و وقتی در اینجا صحبت از ایمن تر میکنم،
    منظورم فقط برای زندانیها نیست
  • 4:13 - 4:15
    بالکه ایمنتر برای خدمه تادیبی نیست.
  • 4:16 - 4:20
    از جهاتی،این رویکرد
    خیلی ساده است.
  • 4:20 - 4:23
    ما آسیب مغزی را دوا نمیکنیم،
  • 4:23 - 4:28
    ما مشکل بنیادی را که در وهله
    آدمها را دچار همه این دردسرها میکند
  • 4:28 - 4:29
    مداوا میکنیم.
  • 4:29 - 4:32
    ما تستهای غربالگری آسیبشناسی عصبی
    فوریی را جهت شناسایی
  • 4:33 - 4:37
    نقاط ضعف و قوت طرز فکر زندانی
    انجام میدهیم.
  • 4:37 - 4:41
    با استفاده از آن اطلاعات دو سری گزارش
    مینویسیم.
  • 4:41 - 4:43
    یکی گزارشی است برای سیستم
    با توصیههای خاص
  • 4:43 - 4:47
    درباره نحوه مدیریت آن زندانی.
  • 4:48 - 4:51
    دیگری نامهای به زندانی است
  • 4:51 - 4:55
    با پیشنهادات خاص برای مدیریت کردن خودش.
  • 4:55 - 5:00
    برای مثال، اگر نتیجه تست نشان دهد شخص
    در حال گذراندن کیفر تعلیقی مراقبتی
  • 5:00 - 5:02
    در بخاطر سپردن چیزهایی که میشنود
    مشکل دارد
  • 5:02 - 5:05
    بعنوان مورد عیب حافظه شنیداری ثبت میشود.
  • 5:05 - 5:08
    در آن مورد، نامه ما به دادگاه
    شاید نشان دهد
  • 5:08 - 5:12
    که به شخص در حال گذراندن کیفر تعلیقی
    مراقبتی جزوهایی از اطلاعات مهمی داده شود.
  • 5:12 - 5:16
    و نامه ما به آن محکوم میگوید، در
    بین چیزهای دیگر،
  • 5:16 - 5:20
    لازم است یک دفترچه یادداشت
    برای ثبت آن اطلاعات با خودش حمل کند.
  • 5:21 - 5:24
    حال از همه مهمتر،
  • 5:24 - 5:28
    اینجا باید نکتهای را برایتان روشن کنم،
  • 5:28 - 5:31
    این برنامه ربطی به کاستن مسئولیت
  • 5:32 - 5:35
    یا توجیه رفتار شخص ندارد.
  • 5:35 - 5:39
    درباره تغییر مشاهدات منفی قدیمی
  • 5:39 - 5:42
    و کار کردن روی دفاع از خود است.
  • 5:42 - 5:45
    در اصل مربوط به مسئولیت پذیری است.
  • 5:45 - 5:47
    زندانیها اینطور تغییر میکنند،
  • 5:47 - 5:49
    «من یک خرابکار تمام عیارم، یک بازنده،»
  • 5:49 - 5:52
    به، « این چیزی است که خوب انجام نمیدهم،
  • 5:52 - 5:55
    و این چیزی است که باید درباره آن
    انجام دهم.»
  • 5:56 - 5:59
    (تشویق)
  • 6:04 - 6:08
    و سیستم متوجه رفتار مشکلزای
    زندانی میشود
  • 6:08 - 6:11
    بعنوان آنچه نمیتوانند انجام دهد
  • 6:11 - 6:13
    در مقابل کارهایی که انجام نخواهد داد.
  • 6:13 - 6:15
    و آن تغییر میکند--
  • 6:15 - 6:19
    دین رفتار بعنوان عیب در قیاس با
    نافرمانی مطلق--
  • 6:19 - 6:22
    در این صحنهها همه چیز است.
  • 6:24 - 6:27
    از زندانیان سراسر کشور میشنویم
  • 6:27 - 6:31
    و آنها مینویسند و بیش از هر چیز
    میخواهند بدانند چطور به خود کمک کنند.
  • 6:31 - 6:35
    ای بریدهای از یک نامه است متلق به تروی
    در ویرجینیا.
  • 6:35 - 6:38
    بریدهای از نامهای ۵۰ برگی.
  • 6:38 - 6:40
    و او مینویسد،
  • 6:40 - 6:44
    «می توانی به من بگویی درباره کل این
    آسیبهای وارده به سرم چه فکر میکنی؟
  • 6:44 - 6:48
    چه کاری میتوانم انجام دهم؟
    میتوانی کمکم کنی؟»
  • 6:48 - 6:51
    نزدیک تر به خانه، هزاران
    داستان مشابه این داریم،
  • 6:51 - 6:56
    و داستانهای هوشمند، داستانهایی
    که ماحصل عالی دارند.
  • 6:56 - 6:58
    در اینجا وینی را داریم.
  • 6:58 - 7:01
    وقتی ۱۵ سال داشت با اتومبیلی تصادف کرد،
  • 7:01 - 7:06
    و از آن لحظه به بعد، بیشتر وقتها
    در زندان بود تا مدرسه.
  • 7:06 - 7:08
    با کمی مهارت ابتدایی در ساختمان سازی،
  • 7:08 - 7:10
    بعدازاینکه نتیجه
    ارزیابی نشان داد
  • 7:10 - 7:13
    که او اختلالات حافظه
    نسبتا قابل توجهی دارد،
  • 7:13 - 7:17
    وینی یاد گرفت قابلیت یاددآوری و
    هشدار آیفون خود
  • 7:17 - 7:19
    برای پیگیری قرارهای مهم استفاده کند
  • 7:20 - 7:23
    و همچنین فهرست یادآور(چکلیست)
    برای تقسیم کردن وظایف بزرگتر
  • 7:23 - 7:26
    به کارهای کوچکتر و قابل مدیریت دارد.
  • 7:26 - 7:28
    و با ابزار ابتدایی مثل این که به
    کمربندش وصل است
  • 7:28 - 7:31
    وینی دو سال است که از زندان
    دور مانده است،
  • 7:31 - 7:32
    نه ماه است که پاک است
  • 7:32 - 7:34
    و اخیرا هم سرکار برگشته است.
  • 7:35 - 7:38
    (تشویق)
  • 7:42 - 7:44
    چیزی که درباره وینی باعث شگفتی است
  • 7:44 - 7:48
    این است که برای اولین بار از نظارت
    دادگاه خارج شده
  • 7:48 - 7:51
    یعنی بعد از ۱۵ سال از آسیبی که دیده.
  • 7:52 - 7:55
    بالاخره از چرخ باطل خودش را بیرون کشیده.
  • 7:56 - 8:00
    (تشویق)
  • 8:01 - 8:05
    او حالا میگوید، «هر کاری
    میتوانم انجام دهم.
  • 8:06 - 8:10
    فقط باید سختتر روی آن کار کنم.» (خنده)
  • 8:10 - 8:12
    و اینجا توماس را داریم.
  • 8:12 - 8:16
    توماس از برخی مشکلات توجهای و رفتاری
    رنج میبرد
  • 8:16 - 8:20
    که بعد از سانحهای که باعث بیش
    از یک ماه به کما رفتنش شد دچار شده است.
  • 8:21 - 8:23
    بعد از این که دوباره یاد گرفت
    چطور راه برود،
  • 8:23 - 8:24
    اولین توقفش را حدس بزنید.
  • 8:24 - 8:26
    دادگاه.
  • 8:26 - 8:28
    او قادر به تصور آیندهای نبود
    که در آن به درسر نیفتد.
  • 8:29 - 8:32
    او اکنون تقویمی را خود حمل میکند
    تا بخاطر فراموش کردن
  • 8:32 - 8:34
    تاریخهای دادگاه دیگر سرزنش نشود
  • 8:34 - 8:37
    و در برنامه روزانه خود یک
    وقت تنفسی را تعیین کرده
  • 8:37 - 8:40
    تا پیش از سراسیمه شدن
    قوایی تازه کند.
  • 8:42 - 8:44
    و هیچکس بهتر از آن شخصی که جلوی
  • 8:44 - 8:47
    سالن دادگاه نشسته با درب گردان آشنا نیست.
  • 8:47 - 8:50
    ایشان دوست و همکار خوب من
    قاضی برایان بوون است.
  • 8:50 - 8:55
    خب قاضی بوون درگیر ماموریتی بود که سیستم
    را قابل کارکرد برای همگان نماید
  • 8:55 - 8:59
    که درباره این برنامه شنید و پی به
    مرتبط بودن آن با ماموریت خود برد.
  • 8:59 - 9:02
    او در واقع با همه دادستانهای
    خود نشست دارد
  • 9:02 - 9:06
    تا به آنها نشان دهد که چرا دو قسم
    متم در
  • 9:06 - 9:08
    دادگاههایمان داریم:
  • 9:08 - 9:12
    یک گروهی که اغلب به حق
    از آنها میترسیم .
  • 9:12 - 9:14
    و گروهی که از دستشان عصبانی هستیم.
  • 9:15 - 9:18
    اینها آن دستهای هستند که همه
    قرارهایشان را فراموش میکنند
  • 9:18 - 9:21
    و گند میزنند به بهترین طرحهایی
    مراقبت تعلیقی ممکن.
  • 9:21 - 9:24
    و قاضی بوون باور دارد که
    با اندکی حمایت بیشتر
  • 9:24 - 9:26
    ما قادر بودیم آدمها را از این
    مقوله متاخر،
  • 9:26 - 9:28
    مقوله دیوانهکننده
  • 9:28 - 9:31
    تمام و کمال از سیستم برهانیم.
  • 9:32 - 9:36
    او این مورد را با مایک، کهنهسرباز
    نیروی دریایی ثابت کرد.
  • 9:36 - 9:42
    برای مثال، قاضی بوون رابطهی بین
    سقوط مایک از ارتفاع ۲۱ متری
  • 9:42 - 9:47
    و الگوی قدیمی او در بندرت
    حاضر شدنش در روزهای
  • 9:47 - 9:49
    دادگاه را دید
  • 9:49 - 9:52
    و با الزامات تداوی اجباری
    موافقت کرد.
  • 9:53 - 9:57
    و عوض بیشتر کردن محکومیت
    زندانش،
  • 9:57 - 10:02
    قاضی بوون او را با نقشه و فهرست یادآور
    برای تقسیم وظایف
  • 10:02 - 10:06
    و جزوهها به خانه فرستاد و
    در عوض برای آن تراپیها
  • 10:06 - 10:09
    توانبخشی حرفهای و
    زمانبندی انعطاف پذیر را توصیه کرد.
  • 10:09 - 10:13
    و حالا این با آن حمایتها،
    باعث شد مایک بتواند برای
  • 10:13 - 10:17
    اولین بار از وقتی که در حین خدمت
    صدمه دید سرکار برگردد.
  • 10:17 - 10:20
    او مشغول ترمیم روابط خود
    با خانوادهاش است.
  • 10:20 - 10:22
    و درست همین ماه قبل
  • 10:22 - 10:25
    از دادگاه کهنه سربازان قاضی
    بوون فارغالتحصیل شد.
  • 10:25 - 10:29
    (تشویق)
  • 10:33 - 10:38
    این برنامه به ما
    شیوع گیج کننده
  • 10:38 - 10:41
    جرحات ضربه مغزی و عیوب ادراکی
  • 10:41 - 10:45
    و تجمع ورشکستگی
    در سیستم عدالت کیفری را نشان میدهد.
  • 10:46 - 10:52
    و نیروی خارقالعاده یا انعطافپذیری
    و مسئولیت پذیری را برجسته میکند.
  • 10:53 - 10:54
    در مایک و توماس و وینی،
  • 10:54 - 10:56
    حتی داستان قاضی بوون،
  • 10:56 - 11:01
    شما شاهد دگرگونی هستید که
    با تغییر در برداشت و برخی توافقات ساده
  • 11:01 - 11:04
    ممکن شده است.
  • 11:05 - 11:07
    همانطور که در این برنامه ذکر شد،
  • 11:07 - 11:13
    این زندانیها و آزادشدگان مشروط
    به دید متفاوتی از خود رسیدند.
  • 11:14 - 11:16
    سیستم آنها را متفاوت میبیند،
  • 11:17 - 11:22
    و وقتی با آنها دراین جامعه ملاقات میکنید،
    امیدوارم که شما هم آنها را متفاوت ببنید.
  • 11:23 - 11:25
    ممنون، دوستان.
  • 11:25 - 11:29
    (تشویق)
Title:
ارتباط شگفت‌آور بین جراحات مغزی و جرم و جنایت
Speaker:
کیم گورگنز
Description:

طبق این آمار تکان‌دهنده ۵۰ تا ۸۰ درصد آدمها در نظام عدالت کیفری در ایالات متحده دچار ضربه مغزی شده‌اند. در جامعه، این رقم کمتر از ۵ درصد است. کیم گروگنز، عصب روانشناس تحقیقش را درباره ربط بین ضربه مغزی و رفتارهایی که آدمها را در لای درب گردان عدالت جنایی به دام می‌اندازد-- و برخی راههایی که باعث کارایی و امنیت بیشتر در این سیستم است.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
11:42

Persian subtitles

Revisions Compare revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.