Comment un poète français a combiné la poésie et l'art visuel - Geneviève Emy
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0:07 - 0:09Parmi les grands poètes de
l'histoire littéraire, -
0:09 - 0:11certains noms comme Homère,
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0:11 - 0:12Shakespeare,
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0:12 - 0:13Milton
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0:13 - 0:15et Withman sont immédiatement
reconnaissables. -
0:15 - 0:18Il y a un grand poète français
du début du 20ème siècle -
0:18 - 0:20dont le nom peut vous être inconnu :
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0:20 - 0:22Guillaume Apollinaire.
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0:22 - 0:25Il était ami et collaborateur
d'artistes comme Picasso, -
0:25 - 0:26Rousseau,
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0:26 - 0:27et Chagall.
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0:27 - 0:29Il inventa le terme surréalisme
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0:29 - 0:33et fut soupçonné d'avoir volé La Joconde
en 1911. -
0:33 - 0:35Durant sa courte vie,
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0:35 - 0:37il créa une poésie combinant
le texte et l'image -
0:37 - 0:42d'une manière qui semble prédire
une révolution artistique à venir. -
0:42 - 0:44A Paris, à la fin du 19ème
et au début du 20ème siècle, -
0:44 - 0:47les quartiers à faible loyer
de Montmartre et Montparnasse -
0:47 - 0:50hébergeaient des artistes
affamés de toute sorte. -
0:50 - 0:52C'était tout ce qu'ils pouvaient s'offrir.
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0:52 - 0:54Ces peintres, écrivains et intellectuels
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0:54 - 0:57unis dans leur passion artistique
et leurs croyances contre-cultures, -
0:57 - 0:59composaient la sous-culture
bohème de France. -
0:59 - 1:05Leurs œuvres d'art, littératures, et
intellects allaient secouer le monde. -
1:05 - 1:07Au tournant du 20ème siècle,
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1:07 - 1:08dans ce cadre dynamique,
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1:08 - 1:11critique d'art, poète,
et champion de l'avant-garde, -
1:11 - 1:14Guillaume Apollinaire
était une figure bien connue. -
1:14 - 1:16Étant critique d'art,
Apollinaire expliquait -
1:16 - 1:19les mouvements cubiste et surréaliste
au monde, -
1:19 - 1:21et défendait de nombreux
jeunes artistes -
1:21 - 1:25face à un public souvent
xénophobe et étroit d'esprit. -
1:25 - 1:29Poète, Apollinaire était passionné
par toutes les formes d'art -
1:29 - 1:31et connaisseur
de la littérature médiévale, -
1:31 - 1:35surtout de la calligraphie et
des initiales enluminées. -
1:35 - 1:39Visionnaire, Apollinaire a vu
un fossé entre ces deux disciplines. -
1:39 - 1:43D'un côté, des formes d'art traditionnel
de l'époque très prônées et populaires. -
1:43 - 1:45De l'autre, des formes
d'expressions artistiques -
1:45 - 1:47possibles avec le surréalisme,
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1:47 - 1:48le cubisme,
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1:48 - 1:50et les nouvelles inventions
comme le cinéma -
1:50 - 1:51et le phonographe.
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1:51 - 1:52Entre les deux,
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1:52 - 1:55par la création de sa plus importante
contribution à la poésie, -
1:55 - 1:57le calligramme,
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1:57 - 1:59Guillaume Apollinaire a construit un pont.
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1:59 - 2:02Apollinaire a créé le calligramme
comme une image de poème, -
2:02 - 2:03un portrait écrit,
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2:03 - 2:04un dessin de pensées,
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2:04 - 2:07et l'utilisa pour exprimer son modernisme
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2:07 - 2:10et son désir de pousser la poésie
au delà des limites du texte et des vers -
2:10 - 2:13et dans le 20ème siècle.
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2:13 - 2:15Certains de ses calligrammes
sont drôles -
2:15 - 2:17comme la Lettre - Océan.
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2:17 - 2:19Certains sont dédiés à
ses jeunes amis morts, -
2:19 - 2:22comme La Colombe Poignardée
et Le Jet d'Eau. -
2:22 - 2:24Certains sont l'expression
d'un moment d'émotion, -
2:24 - 2:28comme Il Pleut :
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2:28 - 2:31« Il pleut des voix de femmes comme si
elles étaient mortes même dans le souvenir -
2:31 - 2:36c'est vous aussi qu'il pleut merveilleuses
rencontres de ma vie -
2:36 - 2:37ô gouttelettes
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2:37 - 2:41Et ces nuages cabrés se prennent à hennir
tout un univers de villes auriculaires -
2:41 - 2:46écoute s'il pleut tandis que le regret
et le dédain pleurent une ancienne musique -
2:46 - 2:51écoute tomber les liens qui te retiennent
en haut et en bas ». -
2:51 - 2:54Chaque calligramme est destiné
à permettre aux lecteurs de se délivrer -
2:54 - 2:56de l'expérience régulière de la poésie,
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2:56 - 2:58et de sentir et voir quelque chose
de nouveau. -
2:59 - 3:03Lettre-Océan est d'abord une image à voir
avant même de lire les mots. -
3:03 - 3:06Les éléments de texte se combinent
avec des mots dans des formes. -
3:06 - 3:10Deux formes circulaires,
une enfermée dans un carré, -
3:10 - 3:13l'autre, transforme la page
sous la forme d'une spirale. -
3:13 - 3:17Ensemble, ils créent une image
qui fait allusion au cubisme. -
3:17 - 3:19Ensuite, à la lecture du texte,
-
3:19 - 3:21les mots descriptifs suggèrent
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3:21 - 3:23l'image d'une vue aérienne
de la Tour Eiffel. -
3:23 - 3:27Ils rendent hommage aux
ondes électromagnétiques du télégraphe, -
3:27 - 3:29une nouvelle forme de communication
à l'époque. -
3:30 - 3:34Aucun doute, la profondeur artistique
des calligrammes d'Apollinaire n'est pas -
3:34 - 3:37seulement un brillant affichage
des prouesses poétiques -
3:37 - 3:39d'un maître de la forme.
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3:39 - 3:42Chaque calligramme est lui aussi
un arrêt sur image, -
3:42 - 3:43résumant la passion,
-
3:43 - 3:44l'excitation,
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3:44 - 3:47et l'anticipation de tous les
artistes bohèmes de Paris, -
3:47 - 3:49y comprit Apollinaire,
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3:49 - 3:51dont la plupart sont bien
en avance sur leur temps, -
3:51 - 3:53et avec leur travail novateur,
-
3:53 - 3:55saisissent ardemment le futur.
- Title:
- Comment un poète français a combiné la poésie et l'art visuel - Geneviève Emy
- Description:
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Voir la leçon complète : https://ed.ted.com/lessons/how-one-french-poet-combined-poetry-and-visual-art-genevieve-emy
Parmi les grands poètes de l'histoire littéraire, certains noms comme Homère, Shakespeare et Whitman sont immédiatement reconnaissables. Cependant, il y a un grand poète du début du 20ème siècle qui vous est peut être inconnu : Guillaume Apollinaire. Geneviève Emy montre comment, durant sa courte vie, il a créé une poésie combinant
le texte et l'image d'une manière qui semble prédire une révolution artistique à venir.Leçon de Geneviève Emy, animation par TED-Ed.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:16
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