Resíduos de plástico contribuem para o efeito estufa | Sarah-Jeanne ROYER | TEDxClermont
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0:11 - 0:14Eu deveria estar na praia surfando,
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0:15 - 0:21mas minha paixão por encontrar solução
para o problema da poluição do plástico -
0:21 - 0:23me manteve no laboratório.
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0:24 - 0:28Comecei no ponto
em que meus colegas pararam, -
0:28 - 0:31e a razão pela qual estou aqui hoje
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0:31 - 0:36é explicar minha pesquisa
dos últimos três anos. -
0:37 - 0:40Vamos começar do princípio.
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0:41 - 0:45O plástico apareceu há 70 anos.
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0:45 - 0:48Ele trouxe conveniência para as pessoas.
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0:48 - 0:51O plástico é muito barato,
por isso possui um custo muito baixo; -
0:52 - 0:57é durável e muito conveniente.
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0:59 - 1:03De acordo com a revista "Times" em 1955,
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1:03 - 1:07o plástico facilitou a vida das pessoas.
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1:07 - 1:13Eles forcaram o fato
de que pratos descartáveis e plástico -
1:13 - 1:19fariam a vida das donas de casa
muito mais conveniente, -
1:20 - 1:24porque elas economizariam
tempo lavando a louça, -
1:24 - 1:26sobrando, assim, tempo para as compras.
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1:27 - 1:31De maneira geral, o plástico
teve um grande impacto -
1:32 - 1:35em diferentes esferas
de nossa vida cotidiana, -
1:35 - 1:37como comida,
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1:37 - 1:39saúde,
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1:39 - 1:41transporte,
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1:41 - 1:42cirurgia plástica
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1:43 - 1:45e até vestuário.
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1:46 - 1:47Olhe para a sua roupa...
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1:47 - 1:51ou para a roupa da pessoa do lado
se você se sentir confortável. -
1:51 - 1:53Olhe a etiqueta
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1:53 - 1:56e veja que a maioria de nossas roupas
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1:56 - 2:02é feita de poliéster, nylon e lycra.
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2:02 - 2:05Todos esses materiais são plásticos.
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2:06 - 2:08E, ao fazer yoga,
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2:08 - 2:11pode ser que esteja
vestindo apenas plástico. -
2:12 - 2:13Namastê.
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2:14 - 2:20O plástico proporcionou
grande conveniência às pessoas pelo mundo -
2:20 - 2:23e é utilizado diariamente.
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2:23 - 2:25Todos tocamos plástico hoje.
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2:25 - 2:29Mas a conveniência de curto prazo
que o plástico traz -
2:29 - 2:35tem um custo ecológico de longo prazo.
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2:36 - 2:38Quando pensamos no paraíso,
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2:38 - 2:40é nisso que pensamos.
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2:40 - 2:42Esse é o Havaí.
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2:42 - 2:45Mas esse também é o Havaí.
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2:46 - 2:49É muito impactante.
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2:49 - 2:54Quando você joga fora
uma garrafa plástica, -
2:54 - 2:57ela pode parar aí.
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2:58 - 3:01O Havaí é conhecido
pela poluição por plástico. -
3:02 - 3:03Nas nossas praias,
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3:03 - 3:07mais de 95% do plástico
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3:07 - 3:11chega de outro lugar e para no Havaí.
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3:11 - 3:13A maiora vem da Ásia
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3:13 - 3:17devido à posição geográfica
das ilhas havaianas. -
3:18 - 3:20Mas, em geral,
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3:20 - 3:23somos todos responsáveis por essa crise,
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3:23 - 3:27porque todos consumimos plástico.
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3:29 - 3:35Das 8,3 milhões de toneladas de plástico
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3:35 - 3:39produzidas desde 1950,
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3:39 - 3:44cerca de 30% são utilizadas atualmente,
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3:45 - 3:49e uma pequena parte é reciclada.
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3:49 - 3:54Cerca de 10% delas são incineradas.
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3:55 - 3:59Mas 60% de todo esse plástico
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3:59 - 4:02criado desde 1950
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4:02 - 4:07se encontra no ambiente
e em aterros sanitários. -
4:08 - 4:11O problema é enorme,
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4:11 - 4:13e estamos longe de ter uma solução.
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4:17 - 4:23A produção de plástico nos próximos
32 anos crescerá exponencialmente. -
4:23 - 4:30As projeções dizem que 12 bilhões
de toneladas desse plástico -
4:30 - 4:35terminarão no meio ambiente
e aterros sanitários até 2050. -
4:36 - 4:41O dobro do que acumulamos em 70 anos.
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4:44 - 4:46Na Universidade do Havaí,
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4:46 - 4:51no Centro de Oceanografia Microbiana:
Pesquisa e Educação, -
4:52 - 4:55estudamos a degradação do plástico.
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4:56 - 5:01As descobertas da nossa pesquisa
mostram que o impacto do plástico -
5:01 - 5:03é ainda pior que pensamos.
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5:04 - 5:07Aqui estão nossas descobertas.
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5:08 - 5:11Meus colegas Sara Ferrón e Samuel Wilson
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5:12 - 5:14estavam medindo
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5:14 - 5:19a produção biológica
de metano na água do mar, -
5:19 - 5:21e os números obtidos
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5:21 - 5:25estavam muito acima do esperado.
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5:25 - 5:28Eles checaram o protocolo de experimentos
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5:28 - 5:32e perceberam que a maioria do metano
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5:32 - 5:36era originado de fontes não biológicas;
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5:36 - 5:41era originado de garrafas
que continham água do mar. -
5:42 - 5:46As garrafas eram feitas
de um plástico específico: -
5:46 - 5:48polietileno de alta densidade,
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5:48 - 5:50também chamado de PEAD.
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5:51 - 5:55O PEAD reage devido à luz do sol,
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5:55 - 5:58degrada e emite metano.
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5:59 - 6:02O plástico emite metano;
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6:02 - 6:05metano é um gás causador do efeito estufa.
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6:06 - 6:11O metano representa 20% de todos os gases
causadores do efeito estufa. -
6:12 - 6:18O metano é 21 vezes
mais poderoso do que o CO2: -
6:18 - 6:2121 moléculas de CO2
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6:21 - 6:25correspondem a uma molécula de metano.
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6:27 - 6:29Essa é uma das razões
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6:29 - 6:34pela qual tantos cientistas
concentram-se na produção de metano, -
6:34 - 6:38do pergelissolo a práticas agrícolas.
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6:39 - 6:41Essa descoberta inesperada
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6:41 - 6:44foi o começo dos meus dois anos
de pós-doutorado -
6:44 - 6:46na Universidade do Havaí,
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6:46 - 6:48em que meu foco principal
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6:48 - 6:54foi a emissão de gases do efeito estufa
pelo plástico no meio ambiente. -
6:56 - 7:00Depois dessa descoberta surpreendente,
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7:00 - 7:02expandimos nossa pesquisa.
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7:02 - 7:08Selecionamos os sete tipos de plástico
mais usados no mundo. -
7:08 - 7:12O polietileno de baixa densidade, PEBD,
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7:12 - 7:18foi o plástico que mais produziu
gases causadores do efeito estufa. -
7:18 - 7:20Alguns exemplos de PEBD
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7:20 - 7:22são sacolas plásticas,
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7:22 - 7:24garrafas de xampu,
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7:24 - 7:27embalagens de alimentos e verduras.
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7:27 - 7:31A grande parte de produtos
feitos de PEBD possuem uso único: -
7:31 - 7:33compramos, usamos,
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7:34 - 7:36e então descartamos em minutos.
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7:39 - 7:43Infelizmente, polietileno, ou PEBD,
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7:43 - 7:51é também o plástico mais produzido,
consumido e descartado no meio ambiente. -
7:52 - 7:57Também degrada rapidamente
devido a sua estrutura química fraca, -
7:57 - 8:02e acaba contribuindo
para o conjunto dos microplásticos. -
8:06 - 8:11À medida que o plástico degrada
no meio ambiente pela ação do Sol, -
8:11 - 8:14começam a aparecer rachaduras,
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8:14 - 8:17pedaços, microfraturas,
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8:17 - 8:21a superfície do plástico
expandirá com o tempo -
8:21 - 8:25e, então, mais gases causadores
do efeito estufa serão produzidos. -
8:27 - 8:29Pensemos em uma garrafa.
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8:31 - 8:36A garrafa plástica
que você comprou em uma loja -
8:36 - 8:39produz poucos gases
causadores do efeito estufa, -
8:39 - 8:40mas, com o tempo,
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8:40 - 8:43a mesma garrafa plástica
começará a degradar, -
8:44 - 8:46e a superfície expandirá,
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8:46 - 8:50e ela acabará se quebrando
em pequenos pedaços, -
8:51 - 8:54e, com o tempo, mais e mais
gases serão produzidos. -
8:55 - 8:57Vamos falar de números agora.
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8:57 - 8:59Por exemplo,
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8:59 - 9:04se pensarmos no PEBD em pó
e em pelotas de PEBD, -
9:04 - 9:06pelotas são nódulos
do tamanho de uma lentilha; -
9:06 - 9:08é plástico virgem
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9:08 - 9:12usado pela indústria do plástico
para fazer outros itens de plástico. -
9:13 - 9:15Para o PEBD em pó,
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9:15 - 9:19teremos uma produção
de metano 488 vezes maior -
9:19 - 9:21do que o produzido por pelotas.
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9:22 - 9:26Isso significa que, à medida
que o plástico degrada no meio ambiente, -
9:26 - 9:29todo o plástico que estamos descartando
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9:29 - 9:31está degradando,
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9:31 - 9:35e com isso mais e mais gases
estão sendo produzidos. -
9:37 - 9:39Como oceanógrafa,
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9:39 - 9:41a maioria do meu trabalho é no oceano.
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9:42 - 9:44A maioria dos experimentos que fizemos
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9:44 - 9:48buscavam observar
o plástico submerso na água. -
9:48 - 9:50Mas, para efeito de comparação,
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9:50 - 9:52tomamos o plástico submerso em água
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9:52 - 9:55e comparamos com o plástico
em contato com o ar. -
9:56 - 9:58Foi aí que as coisas ficaram assustadoras.
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9:58 - 10:00Basicamente vimos
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10:00 - 10:03que o plástico exposto ao ar
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10:03 - 10:07produz duas vezes mais metano
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10:07 - 10:09do que quando submerso em água,
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10:10 - 10:13e 76 vezes mais etileno,
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10:13 - 10:15outro gás causador do efeito estufa,
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10:16 - 10:18do que o plástico na água.
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10:19 - 10:21Isso mudou as coisas.
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10:21 - 10:26Significa que não é somente
o plástico no oceano, -
10:26 - 10:30mas todo o plástico à nossa volta,
no meio ambiente, -
10:30 - 10:35no seu jardim, carro, brinquedos na praia,
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10:36 - 10:39emitindo gases causadores do efeito estufa
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10:39 - 10:42e contribuindo para a mudança climática.
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10:44 - 10:46Agora temos que investigar mais
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10:46 - 10:50e identificar se esses gases fazem
uma contribuição significativa. -
10:51 - 10:54Os resultados apenas
aumentam a necessidade -
10:54 - 10:59de encontrar soluções
para nosso consumo exagerado de plástico. -
11:01 - 11:03Não estou aqui para difamar o plástico;
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11:03 - 11:06estou aqui para entender a ciência
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11:06 - 11:10por trás das emissões de gases
causadores do efeito estufa do plástico. -
11:11 - 11:16Claro, há lugares ao redor do mundo
onde o plástico salvou vidas, -
11:16 - 11:18mas, em geral,
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11:18 - 11:24o plástico que usamos é desnecessário,
e usado somente por conveniência. -
11:26 - 11:30O plástico foi desenhado
para durar um longo período, -
11:30 - 11:34mas o utilizamos apenas
por alguns minutos. -
11:36 - 11:38Quando terminamos de usar o plástico,
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11:39 - 11:41ele pode terminar no meio ambiente,
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11:42 - 11:43no Havaí,
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11:44 - 11:48e por um tempo indeterminado.
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11:49 - 11:53Pode durar facilmente
mais que nossas vidas, -
11:54 - 11:57ou até a vida de nossas crianças.
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12:00 - 12:01O que fazer?
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12:02 - 12:05Encaro esse problema
com duas saídas possíveis. -
12:06 - 12:08Temos que pensar sobre o passado,
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12:08 - 12:11e pensar sobre o futuro.
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12:12 - 12:14Para lidar com o passado
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12:14 - 12:16e todo o plástico já produzido,
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12:17 - 12:20temos que encontrar soluções reativas.
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12:21 - 12:23Mas, para lidar com o futuro,
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12:25 - 12:28temos que encontrar uma solução proativa
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12:29 - 12:33para prevenir a criação
de plástico futuro. -
12:36 - 12:37Para o passado,
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12:37 - 12:40temos todo esse plástico no meio ambiente,
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12:41 - 12:43e só precisamos removê-lo,
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12:43 - 12:45simples assim.
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12:45 - 12:47Podemos removê-lo
com a limpeza das praias, -
12:48 - 12:50limpeza do oceano,
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12:51 - 12:53drenagem dos rios para limpeza,
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12:53 - 12:55ou até "plogging",
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12:55 - 12:58que comecei em Barcelona em 2009
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12:58 - 13:01bem antes da palavra ser criada.
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13:02 - 13:06E tem reciclagem e geração de energia
através de resíduos. -
13:07 - 13:11Mais efetivo que as soluções reativas
são as soluções proativas, -
13:11 - 13:14e como lidar com o plástico futuro.
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13:14 - 13:17Temos que ser proativos.
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13:18 - 13:23O que significa lidar
com o problema na origem -
13:23 - 13:27e não onde ele termina, como o Havaí.
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13:27 - 13:31Significa encontrar melhores
materiais, melhor tecnologia -
13:31 - 13:35e diminuir a produção
de plástico na origem. -
13:37 - 13:40Se imagine depois de um dia
longo de trabalho -
13:41 - 13:43retornando à casa,
você está prestes a pegar as chaves, -
13:43 - 13:47e então vê água saindo por baixo
da porta de entrada. -
13:48 - 13:52Você entra na casa e corre para o banheiro
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13:52 - 13:54e observa que a água está saindo de lá.
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13:54 - 13:57Você percebe que a banheira
está transbordando. -
13:58 - 14:01Nesse ponto, você tem
duas possíveis soluções. -
14:01 - 14:04Ou corre da casa e pega um balde
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14:04 - 14:08para retirar água da banheira;
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14:09 - 14:11ou há uma segunda solução,
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14:11 - 14:15drasticamente mais eficiente:
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14:15 - 14:18você identifica a origem do problema
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14:18 - 14:20e fecha a torneira.
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14:25 - 14:28A próxima vez que você
jogar plástico fora, -
14:29 - 14:32pense em uma maneira de evitar isso
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14:32 - 14:34e pense no Havaí.
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14:35 - 14:36Obrigada. Merci.
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14:37 - 14:39(Aplausos)
- Title:
- Resíduos de plástico contribuem para o efeito estufa | Sarah-Jeanne ROYER | TEDxClermont
- Description:
-
Ao tentar mensurar a produção de metano a partir da atividade biológica no oceano, Sarah-Jeanne Royer e sua equipe descobriram que as garrafas plásticas que continham amostras de água eram uma fonte mais importante para emissão desse gás causador do efeito estufa. Sarah-Jeanne trabalha para desenvolver um entendimento melhor dos processos de degradação e fragmentação do plástico e de seu futuro no oceano... mas também para convencer líderes a utilizar dados científicos para desenvolver melhores leis para a redução da produção e do consumo de plástico.
Além de ser a primeira sargento a liderar um grupo no primeiro regimento do exército canadense, ela também serviu por 13 anos no Voltigeur de Quebec. Dr. Royer é oceanógrafa e pesquisadora especializada em degradação plástica no Centro Internacional de Pesquisas do Pacífico da Universidade do Havaí.
Esta palestra foi dada em um evento TEDx, que usa o formato de conferência TED, mas é organizado de forma independente por uma comunidade local. Para saber mais visite http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 15:02