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Quer ser mais criativo? Faça uma caminhada

  • 0:01 - 0:06
    O processo criativo,
    da ideia inicial ao produto final,
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    é um processo longo.
  • 0:07 - 0:10
    É superiterativo, muito refinado,
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    sangue, suor, lágrimas e anos.
  • 0:13 - 0:14
    Não é que sairemos para caminhar
  • 0:14 - 0:18
    e voltaremos com a Capela Sistina
    na mão esquerda.
  • 0:18 - 0:20
    Em qual estrutura do processo
    criativo nos concentramos,
  • 0:20 - 0:22
    apenas na primeira parte,
  • 0:22 - 0:25
    somente no "brainstorming",
    surgindo com uma nova ideia?
  • 0:26 - 0:30
    Na verdade, realizamos
    quatro estudos com várias pessoas,
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    caminhando em ambientes
    fechados ou ao ar livre,
  • 0:32 - 0:36
    e todos esses estudos
    chegaram à mesma conclusão.
  • 0:36 - 0:38
    Só falarei a vocês sobre um deles hoje.
  • 0:39 - 0:43
    Um dos testes para a criatividade
    foi o de usos alternados.
  • 0:43 - 0:45
    Nesse teste, temos quatro minutos.
  • 0:45 - 0:47
    E a tarefa é imaginar
    outros modos possíveis
  • 0:47 - 0:50
    de utilizar os objetos
    comuns do dia a dia.
  • 0:50 - 0:53
    Por exemplo, o que mais
    podemos fazer com uma chave,
  • 0:53 - 0:56
    além de usá-la para abrir uma fechadura?
  • 0:56 - 0:58
    Certamente, poderíamos usá-la
  • 0:58 - 1:01
    como um terceiro globo ocular
    para uma girafa, não é mesmo?
  • 1:01 - 1:04
    Talvez; isso é um tanto
    interessante e novo.
  • 1:04 - 1:05
    Mas é criativo?
  • 1:06 - 1:08
    As pessoas tiveram
    o máximo de ideias possível,
  • 1:08 - 1:11
    e tivemos que decidir:
    isso é criativo ou não?
  • 1:13 - 1:16
    A definição de criatividade
    com a qual muitos concordam
  • 1:16 - 1:17
    é "novidade apropriada".
  • 1:17 - 1:20
    Para algo ser apropriado,
    tem que ser realista.
  • 1:21 - 1:24
    Então, infelizmente, não podemos usar
    uma chave como globo ocular.
  • 1:25 - 1:30
    Mas, o "novo", a segunda coisa,
    é aquilo que ninguém tenha dito.
  • 1:30 - 1:33
    Para nós, tinha que ser,
    antes de tudo, apropriado,
  • 1:33 - 1:35
    e depois uma novidade,
  • 1:35 - 1:39
    que ninguém em toda a população
    pesquisada pudesse ter dito.
  • 1:39 - 1:42
    Poderíamos pensar em usar uma chave
    para riscar o carro de alguém,
  • 1:42 - 1:46
    mas, se mais alguém dissesse isso,
    nenhum de nós ganharia crédito pela ideia.
  • 1:46 - 1:50
    No entanto, apenas uma pessoa disse:
  • 1:51 - 1:53
    "Se você estivesse morrendo
    e fosse um assassinato misterioso,
  • 1:54 - 1:56
    você poderia gravar o nome
    do assassino no chão
  • 1:56 - 1:58
    com as suas últimas palavras".
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    Uma pessoa disse isso.
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    (Risos)
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    É uma ideia criativa,
    porque é apropriada e nova.
  • 2:04 - 2:08
    Ou você fazia esse teste e tinha ideias
    enquanto estava sentado
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    ou enquanto estava caminhando na esteira.
  • 2:10 - 2:11
    (Risos)
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    Eles fizeram o teste duas vezes,
    com diferentes objetos.
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    Três grupos: o primeiro grupo
    se sentou primeiro
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    e depois se sentou novamente
    para o segundo teste.
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    O segundo grupo se sentou primeiro
  • 2:24 - 2:27
    e depois fez o segundo teste
    enquanto caminhava na esteira.
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    O terceiro grupo, e isto é interessante,
  • 2:29 - 2:32
    caminhou na esteira primeiro
    e depois se sentou.
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    Os dois grupos que se sentaram
    juntos para o primeiro teste
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    eram bem parecidos entre si,
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    e alcançaram uma média de aproximadamente
    20 ideias criativas por pessoa.
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    O grupo que estava caminhando na esteira
    teve quase o dobro de ideias.
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    E estava apenas caminhando na esteira
    em um quarto sem janelas.
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    Lembrem-se: eles fizeram
    o teste duas vezes.
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    As pessoas que se sentaram duas vezes
    para esse segundo teste não melhoraram;
  • 2:58 - 3:00
    a prática não ajudou.
  • 3:00 - 3:03
    Mas as que estavam sentadas
    e depois foram para a esteira
  • 3:03 - 3:05
    ganharam um estímulo por caminhar.
  • 3:05 - 3:07
    Aqui está o fato interessante.
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    As pessoas que estavam
    caminhando na esteira
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    ainda tinham o efeito
    residual da caminhada,
  • 3:12 - 3:14
    e permaneciam criativas depois.
  • 3:14 - 3:18
    Isso implica que devemos caminhar
    antes de nossa próxima grande reunião
  • 3:19 - 3:22
    e começar o brainstorming imediatamente.
  • 3:23 - 3:24
    Temos cinco dicas para vocês
  • 3:24 - 3:28
    que ajudarão a fazer disso
    o melhor resultado possível.
  • 3:28 - 3:32
    Primeiro, temos que escolher um problema
    ou um assunto para o "brainstorm".
  • 3:32 - 3:36
    Isso não é o "efeito do chuveiro",
    quando estamos no banho,
  • 3:36 - 3:38
    e, do nada, sai uma nova ideia
    do frasco de xampu.
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    É algo que estamos pensando
    com antecedência.
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    Pensam de propósito em brainstorming sob
    uma perspectiva diferente na caminhada.
  • 3:46 - 3:48
    Segundo, fazem muito esta pergunta:
  • 3:48 - 3:50
    "Dá certo enquanto estamos correndo?"
  • 3:50 - 3:53
    Bem, a resposta para mim
    é que, se eu estivesse correndo,
  • 3:53 - 3:57
    a única ideia nova que eu teria
    seria parar de correr, então...
  • 3:57 - 3:58
    (Risos)
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    Mas, se correr para vocês
    é um ritmo confortável, está bem.
  • 4:02 - 4:06
    Dá certo, seja qual for a atividade física
    que não esteja exigindo muita atenção.
  • 4:06 - 4:09
    Portanto, apenas caminhar num ritmo
    confortável é uma boa escolha.
  • 4:11 - 4:13
    Também queremos ter
    o máximo de ideias possível.
  • 4:13 - 4:17
    O segredo da criatividade
    é não travar na primeira ideia.
  • 4:17 - 4:18
    Sigam em frente.
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    Continuem surgindo com novas ideias,
    até escolher uma ou duas para se dedicar.
  • 4:23 - 4:26
    Podemos nos preocupar
    em não querer anotá-las,
  • 4:26 - 4:27
    porque e se as esquecermos?
  • 4:27 - 4:30
    Então, procure falar sobre as ideias.
  • 4:30 - 4:31
    Todos estavam falando as novas ideias.
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    Podemos colocar nossos fones
    de ouvido e gravar pelo celular
  • 4:36 - 4:39
    e depois só fingir que estamos tendo
    uma conversa criativa, certo?
  • 4:39 - 4:42
    Porque o ato de anotar
    a ideia já é um filtro.
  • 4:42 - 4:45
    Pensamos: "Isso é bom o bastante
    para anotar?", e então anotamos.
  • 4:45 - 4:49
    Falem o máximo que puderem,
    gravem as ideias e pensem nelas depois.
  • 4:49 - 4:52
    E, finalmente: não façam isso para sempre.
  • 4:52 - 4:55
    Se estiverem caminhando
    e a ideia não vier para vocês,
  • 4:55 - 4:58
    voltem para isso mais tarde em outra hora.
  • 4:58 - 5:01
    Acho que estamos chegando
    a um intervalo neste momento.
  • 5:01 - 5:02
    Então, tenho uma ideia:
  • 5:02 - 5:06
    por que vocês não pegam uma coleira
    e levam seus pensamentos para passear?
  • 5:08 - 5:09
    Obrigada.
  • 5:09 - 5:10
    (Aplausos)
Title:
Quer ser mais criativo? Faça uma caminhada
Speaker:
Marily Oppezzo
Description:

Quando tentamos surgir com uma nova ideia, todos nós temos momentos em que ficamos empacados. Mas, de acordo com uma pesquisa da cientista comportamental e de aprendizado, Marily Oppezzo, levantar-se e caminhar pode ser tudo o que precisamos para começarmos a pensar de forma rápida e criativa. Nesta palestra divertida e rápida, ela explica como caminhar pode ajudar você a tirar o melhor proveito de seu próximo "brainstorm".

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
05:25

Portuguese, Brazilian subtitles

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