< Return to Video

لنتحدث عن الخطوط الحمراء فيما يخص التربية

  • 0:03 - 0:06
    أليسا فولكمان : من هنا بدأت قصتنا ..
  • 0:06 - 0:08
    من هذه الاشهر الدرامية التي تلت
  • 0:08 - 0:10
    لحظة ولادة إبننا الأول .. ديكلان
  • 0:10 - 0:12
    لقد كانت لحظة محورية ..
  • 0:12 - 0:14
    فقد غيرت حياتنا في عدة مناحي
  • 0:14 - 0:16
    ولقد غيرت حياتنا بصورة لم نكن نتوقعها على الاطلاق
  • 0:16 - 0:19
    وهذه التغيرات الغير متوقعة انعكست لاحقاً على فكرة
  • 0:19 - 0:21
    خرجت من قبلنا نحن الاثنين .. فكرة مشروع
  • 0:21 - 0:23
    منذ عام .. اطلقنا موقع " بابل " - بربرة - ثرثرة -
  • 0:23 - 0:25
    انه موقع للآباء
  • 0:25 - 0:27
    روفوس جريسكوم : انا اعتقد ان قصتنا
  • 0:27 - 0:30
    كانت قد بدأت من قبل هذا ( أليسا فولكمان : : نعم هذا صحيح )
  • 0:30 - 0:33
    روفوس جريسكوم : ربما تتذكرين تلك الاوقات التي كنا مغرمين فيها تماماً
  • 0:33 - 0:35
    أليسا فولكمان : نعم لقد كنا كذلك ..
  • 0:35 - 0:37
    روفوس جريسكوم : لقد كنا حينها .. ندير موقعاً آخر
  • 0:37 - 0:39
    كان يدعى موقع نيرف.كم -Nerve.com -
  • 0:39 - 0:42
    والذي كان مختصاً ببذائة المتعلمين !
  • 0:42 - 0:45
    نظرياً كان الموقع .. وربما عملياً على ما اظن
  • 0:45 - 0:47
    عبارة عن مجلة الكترونية ذكية
  • 0:47 - 0:50
    تتحدث عن الجنس والثقافة
  • 0:50 - 0:53
    أليسا فولكمان : ولكنه تحول الى موقع تعارف
  • 0:53 - 0:55
    ربما ستتفهمون النكت التي كانت تقال هناك في الموقع .. نعم ان الجنس يفضي الى الاطفال
  • 0:55 - 0:58
    اتبع التعليمات على موقع " نيرف " وسوف تنتهي حتماً في موقع " بابل "
  • 0:58 - 1:00
    وهذا ما حدث معنا ..
  • 1:00 - 1:03
    وربما يوماً ما سنطلق موقعاً ثالثاً عن الشيخوخة .. سوف نرى
  • 1:04 - 1:07
    روفوس جريسكوم : بالنسبة لنا الانتقال بين حالة " نيرف " الى حالة " بابل "
  • 1:07 - 1:09
    لم تكن فقط انتقال من مرحة لمرحلة
  • 1:09 - 1:11
    والذي كان - الانتقال - فعلاً مستمراً
  • 1:11 - 1:13
    ولكنه كان في الاساس متصلاً
  • 1:13 - 1:15
    في يخص رغبتنا في التحدث بصراحة
  • 1:15 - 1:18
    عن المواضيع التي يصعب التحدث فيما يخصها بصراحة
  • 1:18 - 1:20
    انه يبدو لنا ..
  • 1:20 - 1:23
    ان الناس عندما تبدأ تتدعي معرفة الاشياء فإن الناس تبدأ بالكذب
  • 1:23 - 1:25
    وهنا يغدو الموضوع مثيراً للاهتمام ..
  • 1:25 - 1:27
    وهذه النقطة التي ركزنا عليها
  • 1:27 - 1:29
    وقد تفاجئنا - نحن كأباء صغار - ان هناك الكثير
  • 1:29 - 1:32
    من الامور - تابو - " يحرم التحدث بها " العامة عادة عن " الابوة والامومة "
  • 1:32 - 1:34
    اكثر من تلك - المحرمات - التي تخص الجنس
  • 1:34 - 1:36
    أليسا فولكمان : نعم ان هذا صحيح .. نحن نريد ان نقول
  • 1:36 - 1:38
    ان السنوات الاولى كانت رائعة جداً
  • 1:38 - 1:40
    ولكنها كانت عصيبة جداً
  • 1:40 - 1:42
    ونظن ان بعض من هذه الصعوبات
  • 1:42 - 1:45
    كانت بسبب الاعلام الزائف فيما يتخص التربية " الابوة والامومة "
  • 1:45 - 1:47
    (ضحك)
  • 1:47 - 1:50
    لقد اشتركنا بمجلات كثيرة .. ولقد قمنا بالقراءة كثيراً
  • 1:50 - 1:53
    ولكن اينما نظرنا .. كنا نرى صوراً كهذه ..
  • 1:53 - 1:55
    وعندما كنا نقترب من مرحلة " الابوة والامومة "
  • 1:55 - 1:57
    كنا نعتقد ان حياتنا سوف تكون مثل هذه الصورة
  • 1:57 - 2:00
    الشمس مشرقةٌ دوماً .. والاطفال لا يبكون على الاطلاق ..
  • 2:00 - 2:03
    وكل شيء مستقر و الجميع سعداء .. والوضع مثالي ..
  • 2:04 - 2:06
    ولكن في الحقيقة لم يكن الوضع كذلك على الاطلاق
  • 2:06 - 2:09
    روفوس جريسكوم : عندما قمنا بمقارنة هذه الصورة اللامعة ..
  • 2:09 - 2:11
    فيما يخص " الابوة والامومة " التي كانت تملأ المجلات
  • 2:11 - 2:13
    بما يحدث حقيقة في غرفة جلوسنا ..
  • 2:13 - 2:15
    فقد وجدنا الامر يبدو هكذا ..
  • 2:15 - 2:17
    هؤلاء هم اطفالنا الثلاثة ..
  • 2:17 - 2:19
    وطبعاً هم لا يبكون ويصرخون طيلة الوقت ..
  • 2:19 - 2:21
    ولكن مع وجود 3 أطفال .. انه من المنطق
  • 2:21 - 2:23
    ان يكون هناك على الاقل واحد منهم غير منسجم مع واقعه
  • 2:23 - 2:25
    بالصورة التي يريد - او نريد -
  • 2:25 - 2:28
    أليسا فولكمان : يمكنكم أن تروا أين وجدنا اختلافاً ( بين الواقع والمتوقع )
  • 2:28 - 2:31
    لقد شعرنا ان ما نخوضه
  • 2:31 - 2:34
    هو أبعد ما يمكن أن يكون عما كنا نتوقعه
  • 2:34 - 2:37
    لذا قررنا .. ان نعطي الصورة الصحيحة .. للآباء والامهات
  • 2:37 - 2:40
    ونحن نريدهم ان يستوعبوا
  • 2:40 - 2:43
    الحقائق فيما يتعلق بالأمومة والابوة بصورة حقيقية وصادقة
  • 2:43 - 2:45
    روفوس جريسكوم : إذا الذي نريد القيام به اليوم
  • 2:45 - 2:48
    هو ان نتشارك معك أربعة محرّمات عن الابوة والامومة ( مسكوت عنها \لا يجوز التحدث عنها )
  • 2:48 - 2:50
    وحتماً يوجد اكثر من 4 أشياء
  • 2:50 - 2:52
    لا يمكن التحدث عنها فيما يتعلق الابوة والامومة
  • 2:52 - 2:54
    ولكن نريد ان نتشارك
  • 2:54 - 2:57
    معكم اليوم هذه الاربعة بالذات ..والتي تبينت لنا بصورة شخصية
  • 2:57 - 3:00
    بداية .. التابو رقم واحد :
  • 3:00 - 3:03
    لا يمكنك ان تقول ( تعترف ) انك لم تغرم بطفلك
  • 3:03 - 3:05
    منذ اول نظرة ..
  • 3:05 - 3:08
    انا اتذكر كأنها البارحة .. جلوسي في المستشفى ..
  • 3:08 - 3:11
    عندما كنا في عملية الإنجاب لطفلنا الأول ..
  • 3:11 - 3:13
    أليسا فولكمان : كنا ؟ أم كنت ؟
  • 3:13 - 3:15
    روفوس جريسكوم : عذراً
  • 3:15 - 3:17
    أخطأت بضمير المتكلم ..
  • 3:17 - 3:19
    لقد قامت أليسا متكرمةً بإنجاب
  • 3:19 - 3:21
    طفلنا الأول (أليسا فولكمان :شكراً)
  • 3:21 - 3:23
    وانا كنت اقف إلى جانب " متلقي الطفل "
  • 3:23 - 3:25
    وكنت هناك اقف بأيدي مستعدة
  • 3:25 - 3:27
    وكانت الممرضة قادمة نحوي .. وهي تحمل
  • 3:27 - 3:29
    هذا الطفل الجميل ..
  • 3:29 - 3:31
    وتذكرت حينها .. عندما كانت تقترب مني
  • 3:31 - 3:34
    الكلام الذي كان يقوله لي اصدقائي
  • 3:34 - 3:36
    " ان اللحظة التي يضعون فيها الطفل في يديك ..
  • 3:36 - 3:39
    هي اللحظة التي تشعر فيها ان مشاعر الحب قد غمرتك تماماً
  • 3:39 - 3:41
    وان شغف كبير جداً يعتريك تجاه إبنك
  • 3:41 - 3:44
    اكبر من أي شغف آخر شعرت فيه في حياتك كلها "
  • 3:44 - 3:46
    وكنت أُعد نفسي لهذه اللحظة
  • 3:46 - 3:48
    وكان الطفل قادمٌ نحوي
  • 3:48 - 3:50
    وانا كنت مستعد لكي ارتطم " بشاحنة العواطف " تلك
  • 3:50 - 3:53
    لكي تغمرني تماما و تجتاحني !
  • 3:53 - 3:56
    وبدلاً من ذلك .. عندما وضع الطفل بين يدي ..
  • 3:56 - 3:58
    شعرت بشيء إستثنائي - غير الحب والشغف -
  • 3:58 - 4:01
    ان هذه الصورة تتبع عملية الولادة بثواني
  • 4:01 - 4:04
    وكان الطفل بين يدي .. واحضرته إلى زوجتي
  • 4:04 - 4:06
    وكما ترون أعيننا مشرقة ..
  • 4:06 - 4:09
    وكنت مغموراً بالحب والشغف تجاه زوجتي
  • 4:09 - 4:11
    وبإمتنان تام جداً جداً لها
  • 4:11 - 4:13
    لاننا أنجبنا طفلاً بصحة جيدة ..
  • 4:13 - 4:15
    وكنت في الحقيقة .. سريالياً ..
  • 4:15 - 4:17
    اعني انني كنت أتأكد من البطاقات كل هنيهة ..
  • 4:17 - 4:19
    متشككاً من أن هذا الطفل هو طفلنا .. كلما ذهبت الى غرف الحواضن
  • 4:19 - 4:22
    لقد كانت تجربة خلابة بكل لحظاتها
  • 4:22 - 4:25
    ولكن لنأتي الى الواقع .. ان ما شعرت به حينها تجاه هذا الطفل .. كان شغف كبير .. نعم ..
  • 4:25 - 4:28
    ولكن ليس مثل الشغف الذي اشعر به نحوه الان بعد 5 سنوات ..
  • 4:28 - 4:30
    وقد قمنا بشيء هنا ..
  • 4:30 - 4:32
    لقد رسمنا مخططاً بيانياً ..
  • 4:32 - 4:35
    نعم لقد قمنا بعمل احصائية ..
  • 4:35 - 4:38
    تتحدث عن حبنا لإبننا على مدى الزمن
  • 4:38 - 4:40
    (ضحك)
  • 4:40 - 4:43
    ان هذه بدعة ..
  • 4:43 - 4:45
    لانه لا يمكنك ان تقوم بعمل احصائية عن الحب
  • 4:45 - 4:47
    وسبب ذلك انه لا يمكنك ان تحصي الحب
  • 4:47 - 4:49
    هو اننا نظن ان الحب هو ( إما \ أو )
  • 4:49 - 4:51
    اما ان تكون مغرماً .. و إما أن لا تكون كذلك ..
  • 4:51 - 4:53
    أحبك .. أو لا أحبك .. هكذا الامور ..
  • 4:53 - 4:56
    ولكن أعتقد انه في الواقع .. الحب هو عملية مستمرة تنمو
  • 4:56 - 4:58
    وان نظن ان الحب هو عبارة عن
  • 4:58 - 5:00
    أحد وجهين .. اما .. او
  • 5:00 - 5:02
    يجعلنا ..
  • 5:02 - 5:04
    نعتقد لزوماً ان الحب ما هو ..
  • 5:04 - 5:07
    الا التحايل .. او عدم الاكتفاء .. او هو ما تشعر به الان فحسب !
  • 5:07 - 5:10
    وانا اتحدث هنا بصورة واضحة عن تجربة الآباء
  • 5:10 - 5:12
    وانا اعتقد ان الآباء جميعهم يصلون الى فكرة
  • 5:12 - 5:15
    بعد الاشهرالاولى .. او ربما بعد السنة الاولى ..
  • 5:15 - 5:18
    ان ردودهم العاطفية غير ملائمة للبرستيج " المتعارف عليه " العام في بعض الاحيان
  • 5:18 - 5:20
    أليسا فولكمان : حسناً .. انا ممتنة لان روفوس تحدث عن هذا ..
  • 5:20 - 5:23
    لانه كما ترون انه في السنوات الاولى .. كانت المخطط " منخفضاً "
  • 5:23 - 5:26
    حيث كنت اقوم انا في معظم الاعمال والمهام المتعلقة بالطفل ..
  • 5:26 - 5:28
    ولاننا نحب ان نمازح بعضنا البعض ..
  • 5:28 - 5:30
    كنت اقول في سنوات أطفالي الاولى لروفوس
  • 5:30 - 5:32
    هذا هو العم روفوس
  • 5:32 - 5:34
    (ضحك)
  • 5:34 - 5:36
    روفوس جريسكوم : انا عم حنون جداً .. وعطوف جداً
  • 5:36 - 5:39
    أليسا فولكمان : نعم انا امازحه هكذا كلما عاد الى المنزل ..
  • 5:39 - 5:42
    وانا لست متأكدة انه يستطيع ان يميز طفلنا ..
  • 5:42 - 5:44
    من خلال مجموعة أطفال
  • 5:44 - 5:46
    ولكي أثبت ذلك ..قمت بإختبار سأعرضه على روفوس
  • 5:46 - 5:48
    روفوس جريسكوم : يا إلهي
  • 5:48 - 5:51
    أليسا فولكمان : لن أحرجه كثيراً .. ولكن سوف اعطيه 3 ثوان لكي يتعرف على طفلنا
  • 5:51 - 5:54
    روفوس جريسكوم : انه هذا ليس بعدل .. انه سؤال خادع .. انه ليس بينهم أليس كذلك ؟
  • 5:54 - 5:57
    أليسا فولكمان : احد ابنائنا وهو ابن 8 اسابيع موجود هنا
  • 5:57 - 5:59
    واريد ان ارى ان كان روفوس يمكنه ان يتعرف عليه بسرعة
  • 5:59 - 6:01
    روفوس جريسكوم : آخر صورة من الجهة اليسرى (أليسا فولكمان : لا ! )
  • 6:01 - 6:08
    (ضحك)
  • 6:08 - 6:10
    روفوس جريسكوم : انه لامر قاس
  • 6:10 - 6:12
    أليسا فولكمان : لن أضيف شيئاً آخر
  • 6:12 - 6:14
    (ضحك)
  • 6:14 - 6:16
    سوف انتقل الى التابو الثاني
  • 6:16 - 6:19
    لا يمكنك التحدث عن الوحدة التي تشعرين بها ما إن تنجبي الطفل ..
  • 6:19 - 6:21
    لقد استمتعت عندما كنت حاملاً بطفلي .. لقد احببت الامر ..
  • 6:21 - 6:24
    لقد شعرت بالتواصل التام مع المحيط من حولي
  • 6:24 - 6:27
    وشعرت ان الجميع كان يشاركني في حملي ..
  • 6:27 - 6:30
    وكان الجميع يعد معي الايام حتى يوم وضعي المتوقع
  • 6:31 - 6:34
    لقد شعرت وكأنني " مزهرية - وعاء " لمستقبل البشرية
  • 6:34 - 6:37
    واستمر هذا الى الوقت الذي دخلت فيه الى المستشفى لكي اضع طفلي .. لقد كان امراً مبهجاً
  • 6:37 - 6:40
    لقد أغرقت .. بالهدايا والزهور وزيارات الاصدقاء ..
  • 6:40 - 6:43
    لقد كانت تجربة رائعة ..
  • 6:43 - 6:45
    ولكن عندما عدت الى المنزل
  • 6:45 - 6:47
    شعرت فجأة بالانفصال التام ...
  • 6:47 - 6:50
    وكأن الكهرباء انطفأت
  • 6:50 - 6:52
    وقد كانت تلك المشاعر غريبة ..
  • 6:52 - 6:54
    لقد توقعت ان تكون الامومة صعبة ..
  • 6:54 - 6:56
    وان اعيش ليلالي الارق يلازمني فيها .. وأن ترهقني عملية الارضاع المستمرة
  • 6:56 - 6:58
    ولكن لم اتوقع مشاعر
  • 6:58 - 7:01
    الانعزال والوحدة التي مررت بها
  • 7:01 - 7:03
    وتفاجئت ان احداً لم يتحدث إلي
  • 7:03 - 7:05
    فيما يخص المرور بهكذا مشاعر ..
  • 7:05 - 7:07
    فإتصلت بإختي ..
  • 7:07 - 7:10
    والتي وضعها يشابه وضعي .. كونها ام لثلاثة اطفال ...
  • 7:10 - 7:12
    وسئلتها حينها .. لماذا لم تخبريني ..
  • 7:12 - 7:14
    انني سوف اشعر هكذا ..
  • 7:14 - 7:17
    انني سوف اشعر بهذا الانعزال التام ؟
  • 7:18 - 7:20
    وقالت لي - ولن أنسى هذا --
  • 7:20 - 7:22
    انه امرٌ لا يريد احد اخباره لإمرأة ..
  • 7:22 - 7:25
    سوف تنجب للمرة الاولى
  • 7:25 - 7:27
    روفوس جريسكوم : وطبعاً .. نحن نظن انه
  • 7:27 - 7:30
    تحديداً ما يجب ان يقوله الناس
  • 7:30 - 7:33
    للأمهات اللاتي سوف ينجبن لاول مرة
  • 7:33 - 7:36
    وهذه هي احدى افكارنا الرئيسية التي نركز عليها
  • 7:36 - 7:38
    ونحن نعتقد
  • 7:38 - 7:40
    ان الصراحة القاسية والمخلصة
  • 7:40 - 7:42
    هي محورية لكي تصنع
  • 7:42 - 7:44
    من الافراد آباء مميزين
  • 7:44 - 7:46
    ومن الصعب ان لا نجزم
  • 7:46 - 7:48
    ان من مسببات الشعور بتلك العزلة
  • 7:48 - 7:50
    هو عالمنا الحديث
  • 7:50 - 7:52
    وأليسا ليست وحيدة بهذا الشعور - شعور الوحدة -
  • 7:52 - 7:54
    فقد صرحت 58% من الامهات
  • 7:54 - 7:56
    انهن يشعرن بالوحدة
  • 7:56 - 7:58
    ومن هؤلاء وضحت 67% انهن اكثر ما يشعرن بالوحدة
  • 7:58 - 8:01
    عندما يكون أطفالهن قبل الخامسة من العمر .. وربما قبل عامهم الثاني
  • 8:01 - 8:03
    واثناء قيامنا بذلك الاستطلاع
  • 8:03 - 8:05
    اطلعنا على كيفية تعامل باقي الثقافات
  • 8:05 - 8:08
    مع هذه الفترة من الزمن
  • 8:08 - 8:10
    لانه في العالم الغربي
  • 8:10 - 8:13
    ما يزيد عن 50% منه يعيشون بعيدون عن عائلاتهم
  • 8:13 - 8:16
    واعتقد ان هذا هو جزء من هذه المشكلة في تلك الفترة العصيبة
  • 8:16 - 8:18
    لنأخذ مثال من عدة أمثلة
  • 8:18 - 8:20
    في جنوب الهند مثلاُ
  • 8:20 - 8:22
    هناك طقس يدعى " جهولابيهاري "
  • 8:22 - 8:25
    حيث تنتقل بحسبه المرأة الحامل وهي بشهرها الثامن او السابع
  • 8:25 - 8:27
    الى بيت والدتها
  • 8:27 - 8:29
    عبر عدة طقوس واحتفالات
  • 8:29 - 8:32
    وتقوم بعملية الولادة في منزل والدتها ومن ثم تعود الى منزلها
  • 8:32 - 8:34
    لاحقاً بعد عدة شهور من عملية الولادة
  • 8:34 - 8:36
    وهذه واحدة من عدة طرق
  • 8:36 - 8:39
    تقوم بها الثقافات الاخرى في سبيل التقليل من ذلك الشعور في تلك الفترة
  • 8:39 - 8:41
    أليسا فولكمان : لننتقل الى التابو الثالث
  • 8:41 - 8:44
    جرت العادة ان لا تتحدث النسوة عن عملية الإجهاض -- ولكن اليوم سوف اتحدث عن عمليتي
  • 8:44 - 8:46
    بعد أن انجبنا ديكلان
  • 8:46 - 8:48
    قمنا بإعادة " معايرة " توقعاتنا
  • 8:48 - 8:51
    وقلنا اننا نريد خوض هذه التجربة مرة اخرى
  • 8:51 - 8:54
    واعتقدنا اننا الان نعرف مالذي سوف نواجهه
  • 8:54 - 8:57
    وبعد ان سعدنا بانني استطعت أن أحبل
  • 8:57 - 8:59
    وعلمت لاحقاً انني بصدد انجاب طفل ذكر ..
  • 8:59 - 9:01
    وعندما كنت في شهري الخامس ..
  • 9:01 - 9:03
    علمنا ان طفلنا قد فارق الحياة ..
  • 9:03 - 9:06
    وهذه هي آخر صورة له
  • 9:07 - 9:09
    وكان كما يتضح لكم وقتاً عصيباً
  • 9:09 - 9:12
    ومؤلماً جداً
  • 9:12 - 9:15
    وخاصة اثناء فترة الحزن
  • 9:15 - 9:18
    وكنت متفاجئة أنني لم أرى أي أحد ..
  • 9:18 - 9:21
    وكنت فعلاً أريد ان " اتقوقع " على نفسي وانعزل عن العالم
  • 9:21 - 9:23
    ولكني تعلمت كيف استطيع العودة
  • 9:23 - 9:26
    الى محيطي .. والى مجتمعي
  • 9:26 - 9:29
    وادركت بعدها .. لماذا شعرت بهذه الشاكلة ..
  • 9:29 - 9:31
    لقد كنت في داخلي اشعر
  • 9:31 - 9:34
    بشعور الخجل
  • 9:34 - 9:36
    والاحراج .. وبصراحة
  • 9:36 - 9:38
    شعرت أنني في بعض النواحي قد فشلت
  • 9:38 - 9:41
    في ان اقوم بما قد خُلقت من أجله
  • 9:41 - 9:43
    وطبعاً قد ادى ذلك بي إلى أن اشكك
  • 9:43 - 9:45
    بقدرتي على انجاب طفل آخر
  • 9:45 - 9:47
    وطرح في نفسي تساؤولات عن تأثير ذلك على زواجي ..
  • 9:47 - 9:49
    وعلى نفسي أيضاً .. وعلى كوني أُنثى
  • 9:49 - 9:51
    لذا لقد كان وقتاً عصيباً
  • 9:51 - 9:53
    وبدأت أعمل على نفسي أكثر
  • 9:53 - 9:56
    واستطعت أن اخرج من إنعزالي وان أبدأ بالتحدث الى الاخرين
  • 9:56 - 9:58
    وكنت متفاجئة جداً
  • 9:58 - 10:00
    بسبب الكم من القصص التي بدأت تقص علي ..
  • 10:00 - 10:02
    من قبل الاشخاص الذين أتعامل معهم كل يوم
  • 10:02 - 10:04
    والذي كنت اعمل معهم .. ومن اصدقائي
  • 10:04 - 10:06
    ومن أفراد عائلتي الذين كنت أعرفهم منذ مدة
  • 10:06 - 10:08
    والذين لم يخبرونني أياً من تلك القصص الخاصة بالاجهاض خاصتهم
  • 10:08 - 10:11
    وأتذكر انني شعرت عندما بدأت كل تلك القصص بالانهيال علي ..
  • 10:11 - 10:13
    وكأنني أصبحت فرداً
  • 10:13 - 10:16
    من مجتمع نسوي سري
  • 10:16 - 10:19
    وهو ما كان مطمئناً .. ومهماً على نحو سواء
  • 10:20 - 10:22
    وانا اعتقد ان
  • 10:22 - 10:24
    الاجهاض هو عبارة عن خسارة غير مرئية
  • 10:24 - 10:26
    لان المجتمع لا يتواجد لكي يدعم المرأة
  • 10:26 - 10:28
    فليس هناك عزاء
  • 10:28 - 10:30
    ولا مأتم .. ولا طقوس
  • 10:30 - 10:33
    على عكس ما يحدث فيما يخص الموت .. فهناك عزاء يتم فيه تقديس الحياة
  • 10:33 - 10:35
    وهناك الكثير من دعم المجتمع المحيط ..
  • 10:35 - 10:37
    وهو شيء لا تحظى به عملية الاجهاض
  • 10:37 - 10:39
    روفوس جريسكوم : وهو أمرٌ سيء حتماً
  • 10:39 - 10:41
    وهي تجربة شائعة جداً و مؤلمة جداً
  • 10:41 - 10:44
    فمن 15% إلى 20% من النساء الحوامل يتعرضن لعملية إجهاض
  • 10:44 - 10:46
    وقد دهشت لان هذا الرقم كبير جداً
  • 10:46 - 10:48
    وفي استطلاع للرأي وجدنا ان 74% ممن ..
  • 10:48 - 10:51
    خضن عملية الاجهاض .. شعرن ان ذلك كان خطأئهم نوعا ما .. وهذا امرٌ فظيع
  • 10:51 - 10:53
    والمثير للإهتمام ان 22%
  • 10:53 - 10:55
    قالوا انهن خبأوا خبر اجهاضهن عن أزواجهن
  • 10:55 - 10:57
    لننتقل الى التابو الرابع :
  • 10:57 - 11:00
    لا يمكنك ان تقول ان معدل سعادتك
  • 11:00 - 11:03
    قد انخفض بعد ان انجبت طفلاً
  • 11:03 - 11:06
    ان الكلام الشائع هو .. ان كل منحى من مناحي الحياة الخاصة بي
  • 11:06 - 11:08
    قد تحسن بصورة ملحوظة
  • 11:08 - 11:10
    منذ ان شاركت
  • 11:10 - 11:13
    في معجزة الانجاب .. وتكوين الاسرة !
  • 11:14 - 11:17
    وانا لن أنسى .. أحد الايام
  • 11:17 - 11:20
    بعد ان انجبنا ديكلان .. عندما كان ابن 9 شهور ..
  • 11:20 - 11:22
    وعندما كنت جالساً على الاريكة
  • 11:22 - 11:25
    وانا اقرأ كتاب دانيل جيلبيرت الرائع " التعثر بالسعادة "
  • 11:25 - 11:27
    وكنت قد انتهيت من ثلثيه ..
  • 11:27 - 11:30
    وكان هناك مخطط بياني على الطرف الايمن ..
  • 11:30 - 11:32
    على الصفحة اليمنى ..
  • 11:32 - 11:34
    وقد اسميناه هنا
  • 11:34 - 11:36
    " اكثر مخطط مرعب يمكن تخيله
  • 11:36 - 11:38
    بالنسبة للآباء والامهات الجدد "
  • 11:38 - 11:41
    وهذا المخطط قد رسم تبعاً لأربعة دراسات مستقلة
  • 11:41 - 11:44
    وهناك انخفاض حاد يقع هنا
  • 11:44 - 11:46
    فيما يخص الارتياح في الحياة الزوجية ..
  • 11:46 - 11:49
    وكما نرى توافق المخططات جميعها بهذه النقطة .. وتلك المخططات
  • 11:49 - 11:51
    لا ترتفع مرة أخرى ..
  • 11:51 - 11:54
    الا حينما يذهب طفلك إلى الجامعة !
  • 11:54 - 11:57
    لذا .. حينها كنت اجلس وانظر الى العقدين القادمين من حياتي ..
  • 11:57 - 11:59
    وتخيلت نفسي اقود سيارتنا العائلية
  • 11:59 - 12:02
    تجاه هوة من نقص السعادة
  • 12:02 - 12:05
    وقد جزعنا حيال ذلك
  • 12:05 - 12:07
    أليسا فولكمان : يمكنكم تخيل ذلك .. أعني ان الاشهر الاولى تكون صعبة للغاية ..
  • 12:07 - 12:09
    ولكننا تجاوزناها ..
  • 12:09 - 12:11
    ولكن هذه الدراسة صعقتنا .. وكنا نريد ان نغوص فيها اكثر ..
  • 12:11 - 12:14
    لكي نجد " البطانة الفضية "
  • 12:14 - 12:16
    -مثل بريطاني : لكل غيمة تحجب الشمس بطانة فضية - ( كناية عن التفاؤل عن ان الامور السيئة ستنجب اموراً جيدة لاحقاً )
  • 12:16 - 12:18
    روفوس جريسكوم : وكان هذا الوقت الملائم للبدء في موقع يخص الآباء و الامهات
  • 12:18 - 12:21
    وكنا نملك صحفية رائعة
  • 12:21 - 12:24
    ذهب وقابل كل هؤلاء العلماء
  • 12:24 - 12:26
    الذين شاركوا في وضع تلك الدراسات الاربع
  • 12:26 - 12:28
    ونقل لهم رسالتنا .. ( لا بد من وجود خطأ في هذه الدراسات )
  • 12:28 - 12:30
    لا بد وانكم أغفلتم شيئاً ما ..
  • 12:30 - 12:33
    لا يمكن ان يكون الامر بهذا السوء ...
  • 12:34 - 12:37
    وقد قامت " ليز ميتشيل " بعمل رائع
  • 12:37 - 12:40
    فقد قابلت العلماء الاربع
  • 12:40 - 12:42
    وقد قابلت دانيل جيلبرت
  • 12:42 - 12:44
    وقد وجدنا بالفعل " بطانة فضي "
  • 12:44 - 12:46
    وهذا هو توقعنا
  • 12:46 - 12:49
    فيما يخص خط الاساس لمتوسط السعادة
  • 12:49 - 12:51
    عبر حياة الانسان
  • 12:51 - 12:53
    حتماً ان التحدث عن متوسط السعادة هو امرٌ غير صحيح ..
  • 12:53 - 12:55
    لان متوسط السعادة .. لا يعبر
  • 12:55 - 12:57
    عن المواقف والتجارب اللحظية التي نمر بها ..
  • 12:57 - 13:00
    لذا نحن نعتقد انه في الحقيقة يبدو هكذا ..
  • 13:00 - 13:02
    عندما تأخذ بعين الاعتبار
  • 13:02 - 13:05
    المواقف والتجارب اللحظية
  • 13:05 - 13:07
    ونحن جميعاً نتذكر طفولتنا ..
  • 13:07 - 13:10
    كيف ان شيء صغير بسيط جداً - كما نرى ذلك على وجوه اولادنا -
  • 13:10 - 13:12
    ذلك الشيء الصغير جداً
  • 13:12 - 13:14
    كيف يمكنه ان يرفع سعادتهم الى عنان السماء
  • 13:14 - 13:16
    ويجعلهم فرحين للغاية
  • 13:16 - 13:18
    ومن ثم شيء بسيط جداً
  • 13:18 - 13:20
    يمكنه ان يهبط بهم الى أدنى مراتب الرضى والاحباط ..
  • 13:20 - 13:23
    وهو شيء رائع للمراقب الخارجي .. ويذكره بنفسه كيف كان من ذي قبل ..
  • 13:23 - 13:25
    ومن ثم فأنت تكبر في هذه الحياة ..
  • 13:25 - 13:27
    ويحدث لك ما يحدث " لذرة الليثيوم "
  • 13:27 - 13:30
    كلما مر الزمن بك .. كلما غدوت أكثر استقراراً
  • 13:30 - 13:33
    واعتقد ان ما يحدث في العشرينات والثلاثينات من العمر
  • 13:33 - 13:35
    ان الانسان يتعلم كيف " يولف سعادته "
  • 13:35 - 13:37
    ويبدأ في استيعابه كيفية القيام بهذا ..
  • 13:37 - 13:40
    " يمكنني الذهاب الى حفل موسيقي ..
  • 13:40 - 13:42
    وان احصل على تجربة متعة حتى الحدود القصوى ..
  • 13:42 - 13:45
    حتى أشعر ان السعادة اجتاحت جسدي تماما ..
  • 13:45 - 13:47
    ولكن سوف اشعر بالأسى ..
  • 13:47 - 13:50
    لانني لن أتمكن من شرب البيرة بحكم ظروف عملي ..
  • 13:50 - 13:52
    لذا لن أذهب ..
  • 13:52 - 13:55
    وأنا أملك جهاز ستريو رائع في منزلي .. نعم لن أذهب "
  • 13:55 - 13:58
    إذا متوسط سعادتك سوف يرتفع ..
  • 13:58 - 14:00
    ولكن لن تحصل على تلك اللحظات التي تصل بها متعتك الى الحدود القصوى
  • 14:00 - 14:03
    أليسا فولكمان : نعم .. ومن ينجب الانسان طفله الاول ..
  • 14:03 - 14:05
    وتتعلم كيف تأقلم نفسك ..
  • 14:05 - 14:07
    مع هذه الارتفاعات والهبوطات " في حالة السعادة "
  • 14:07 - 14:10
    حيث تمثل الارتفاعات .. خطوات طفلك الاولى .. ابتسامته الاولى ..
  • 14:10 - 14:12
    والكلمات الاولى التي قرأها طفلكم
  • 14:12 - 14:15
    اما الانخفاضات .. فهي ان تكون في المنزل بين السادسة والسابعة من كل مساء ( موعد النوم )
  • 14:17 - 14:19
    ولكنك تتأقلم نوعا ما ..
  • 14:19 - 14:22
    مع فقدان سيطرتك على الامور بصورة رائعة
  • 14:22 - 14:24
    ونحن نعتقد ان هذا يعطي المعنى التام لحياتنا
  • 14:24 - 14:26
    وهو شيء يثلج الصدر حقاً
  • 14:26 - 14:28
    روفوس جريسكوم : حسناً تبعا لذلك ..
  • 14:28 - 14:30
    فنحن نربح السعادة المتوسطة ..
  • 14:30 - 14:32
    الشعور بالامان والاطمئنان
  • 14:32 - 14:34
    وذلك الشعور الثابت من الرضا
  • 14:34 - 14:37
    بدلاً عن تلك اللحظات التي نصل بها الى حافة حدود السعادة
  • 14:37 - 14:39
    ولكن أين يضعنا كل هذا - نحن -
  • 14:39 - 14:41
    مع عائلتنا المكونة من 3 أطفال
  • 14:41 - 14:43
    في خضم كل ما سبق ذكره ؟
  • 14:43 - 14:45
    هنالك عاملٌ آخر في قضيتنا ..
  • 14:45 - 14:47
    لقد كسرنا " تابو " آخر ..
  • 14:47 - 14:49
    في حياتنا ..
  • 14:49 - 14:52
    وهذا التابو " إضافي "
  • 14:52 - 14:55
    أليسا فولكمان : التابو الاضافي خاص بنا .. نريد ان نضيفه .. وهو القول انه لا يجب العمل سويةً ( الاب والام )
  • 14:55 - 14:57
    خاصة مع وجود 3 أطفال
  • 14:57 - 14:59
    ولكننا نفعل ذلك
  • 14:59 - 15:02
    روفوس جريسكوم : وكان لدينا تحفظات فيما يخص هذا الامر في البداية
  • 15:02 - 15:05
    فالجميع يعلم انه لا يجب ان تعمل مع شريكك
  • 15:05 - 15:08
    في الحقيقة عندما بدأنا حملة جمع رأس المال لتأسيس موقع " بابل "
  • 15:08 - 15:10
    قال لنا أصحاب رؤوس الاموال
  • 15:10 - 15:12
    " نحن لا نستثمر
  • 15:12 - 15:14
    في الشركات التي أُسست من قبل زوج و زوجة ..
  • 15:14 - 15:16
    لانها ذات مؤشر آخر على فشل المشروع ..
  • 15:16 - 15:18
    انها فكرة سيئة .. لا تقوموا بها "
  • 15:18 - 15:20
    ولكن بالطبع قمنا بها ..
  • 15:20 - 15:23
    لقد جمعنا المال اللازم لذلك .. وكنا فرحين جداً لاننا قمنا بذلك ..
  • 15:23 - 15:25
    لانه في هذه المرحلة من الحياة
  • 15:25 - 15:28
    يملك الانسان القدرة الامثل على استغلال الحياة
  • 15:28 - 15:31
    وان كنت شغوفاً بما تريد ان تقوم به حقاً - ونحن كذلك -
  • 15:31 - 15:33
    وان كنت شغوفاً تماما بعلاقتك مع شريكك - ونحن كذلك -
  • 15:33 - 15:36
    فسوف تنجح في الامرين .. وهذه هي الطريقة التي نقوم بها
  • 15:36 - 15:38
    والسؤال الاخير الذين نريد ان نطرحه ..
  • 15:38 - 15:41
    هل يمكننا ان نحني خط السعادة ذاك الى الاعلى ؟
  • 15:41 - 15:44
    انه لامر رائع ان نملك تلك اللحظات التي نصل بها الى حدود السعادة القصوى ..
  • 15:44 - 15:47
    ولكنا لحظات سريعة جداً
  • 15:47 - 15:50
    وماذا عن خط السعادة المتوسطة ..
  • 15:50 - 15:52
    هل يمكننا ان نرفعه قليلاً ؟
  • 15:52 - 15:55
    أليسا فولكمان : ونحن نشعر ان تلك السعادة التي نتحدث عنها
  • 15:55 - 15:57
    هي نتاج الدخول في مرحلة الابوة والامومة ..
  • 15:57 - 15:59
    وأي علاقة طويلة الامد
  • 15:59 - 16:01
    بتوقعات خاطئة .. هي مؤذية
  • 16:01 - 16:04
    وان كنت تملك التوقعات الصحيحة .. واستطعت ان تستسقي تلك التوقعات بصورة صالحة
  • 16:04 - 16:07
    فاننا نعتقد ان تلك العلاقة سوف تكون مرضية تماما ..وستثلج الصدر
  • 16:07 - 16:09
    روفوس جريسكوم : وهذا ما نعتقد انه المشكلة ..
  • 16:09 - 16:11
    الرئيسية فيما يخص الابوة والامومة
  • 16:11 - 16:13
    عندما يصل الابوين اليها .. ففي حالتنا لقد واجهنا شيئاً مشابها ..
  • 16:13 - 16:16
    لحزم الامتعة للذهاب الى اوروبا .. والتحمس الشديد فيما يخص هذا ..
  • 16:16 - 16:18
    ولكن ما ان خرجنا من الطائرة
  • 16:18 - 16:20
    حتى وجدنا انفسنا في " نيبال "
  • 16:20 - 16:23
    و رحلات نيبال هي في الحقيقة تجربة رائعة
  • 16:23 - 16:25
    إن كنت طبعاً قد حزمت أمتعتك من أجل ذلك
  • 16:25 - 16:27
    وان كنت تعلم مالذي سوف تواجه او سوف تصادفه هناك ..
  • 16:27 - 16:29
    لذا فكرة اليوم ليست هي فحسب ..
  • 16:29 - 16:32
    ان نكون صريحين من اجل الصراحة ذاتها
  • 16:32 - 16:35
    بل اننا نظن ان كوننا واقعين وصريحين فيما يخص هذه التجارب لكي نستعد لها
  • 16:35 - 16:37
    هو ما يمكنه بصورة ما
  • 16:37 - 16:40
    ان يحني متوسط سعادة الاباء والامهات الى الاعلى قليلاً
  • 16:40 - 16:42
    أليسا فولكمان و روفوس جريسكوم : شكراً لكم
  • 16:42 - 16:47
    (تصفيق)
Title:
لنتحدث عن الخطوط الحمراء فيما يخص التربية
Speaker:
أليسا فولكمان و روفوس جريسكوم
Description:

أليسا فولكمان و روفوس جريسكوم الناشران في موقع بابل.كوم "Babble.com" في محادثة مشتركة يكشفان 4 حقائق لا يعترف بها الاباء ويتحدثان عنها في محادثة طريفة ونابعة من القلب تستهدف الاباء وغيرهم

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
16:48
Mahmoud Aghiorly edited Arabic subtitles for Let's talk parenting taboos
Mahmoud Aghiorly added a translation

Arabic subtitles

Revisions Compare revisions