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The Expert (Short Comedy Sketch)

  • 0:00 - 0:03
    Nossa empresa tem uma nova inciativa estratégica.
  • 0:03 - 0:05
    Para aumentar a penetração de mercado.
  • 0:05 - 0:09
    Maximizar a lealdade à marca e realçar nossos ativos intangíveis.
  • 0:09 - 0:12
    Para alcançar esses objetivos, nós iniciamos um novo projeto.
  • 0:12 - 0:14
    Que vão exigir sete linhas vermelhas.
  • 0:14 - 0:16
    Eu entendo que a sua empresa pode nos ajudar nesse projeto.
  • 0:16 - 0:17
    É claro que sim.
  • 0:17 - 0:20
    Walter será o nosso gerente de projeto.
  • 0:20 - 0:23
    Walter, nós podemos fazer isso, certo?
  • 0:23 - 0:23
    Sim, é claro.
  • 0:23 - 0:27
    Anderson é nosso especialista em todos os assuntos relacionados com desenho de linhas vermelhas.
  • 0:27 - 0:30
    Gostamos sempre de ter uma opinião profissional.
  • 0:30 - 0:30
    Prazer em conhecê-lo.
  • 0:30 - 0:35
    Todos vocês me conhecem. E essa é a Justine. É especialista de design de nossa empresa.
  • 0:35 - 0:36
    Olá!
  • 0:36 - 0:41
    Nós precisamos que você desenhe sete linha vermelhas, todas elas estritamente e perpendiculares.
  • 0:41 - 0:43
    Algumas linhas devem ser desenhados com tinta vermelha e outras com tinta verde e outras com tinta transparente.
  • 0:43 - 0:44
    Você pode fazer isso?
  • 0:44 - 0:47
    Não, eu acho que não.
  • 0:47 - 0:50
    Não vamos nos apressar em dar respostas precipitadas Anderson.
  • 0:50 - 0:53
    O projeto foi definido e vamos fazê-lo. Afinal de contas você é um especialista.
  • 0:53 - 0:57
    A expressão "linha vermelha" implica que a cor das linhas deve ser vermelha.
  • 0:57 - 1:02
    Desenhar uma linha vermelha com tinta verde não é exatamente impossível, mas é algo bem próximo do impossível.
  • 1:02 - 1:05
    O que você quer dizer com "impossível"?
  • 1:05 - 1:11
    Eu quero dizer que existem algumas pessoas que são daltônicas e onde a cor das linhas em verde e vermelho não fará diferença.
  • 1:11 - 1:16
    Mas eu tenho certeza de que o público alvo não é constituído apenas de daltônicos.
  • 1:16 - 1:18
    Então em principio isso é possível.
  • 1:20 - 1:27
    Eu vou simplificar. As linhas podem ser desenhadas com qualquer tinta. Mas se você quer linhas vermelhas, tem que usar tinta vermelha.
  • 1:28 - 1:30
    E se usarmos tinta azul?
  • 1:31 - 1:35
    Ainda assim não vai funcionar. Se você usar tinta azul, terá linhas azuis.
  • 1:37 - 1:40
    O que exatamente você quis dizer com tinta transparente?
  • 1:40 - 1:44
    Humm. Como posso explicar? Eu tenho certeza de que você sabe o que significa transparente.
  • 1:45 - 1:46
    Sim, é claro.
  • 1:46 - 1:50
    E também deve saber o que o significado de linha vermelha. Eu espero não ter que explicar isso para você.
  • 1:50 - 1:51
    É claro que não.
  • 1:51 - 1:56
    Você precisa desenhar linhas vermelhas com tinta transparente.
  • 1:56 - 1:59
    Você poderia descrever para mim o resultado final que você imagina?
  • 1:59 - 2:02
    Ora Anderson. O que temos aqui? Um jardim da infância?
  • 2:02 - 2:06
    Não vamos perder tempo com essas discussões inúteis.
  • 2:06 - 2:11
    O projeto foi definido de forma clara e objetiva. Agora, se você estiver alguma pergunta específica, então vá em frente.
  • 2:11 - 2:13
    Você é o especialista aqui.
  • 2:14 - 2:20
    Tudo bem. Vamos deixar a questão de cores por enquanto. Você tinha algo relacionado com perpendicularidade.
  • 2:20 - 2:23
    Sete linhas, todas estritamente perpendiculares.
  • 2:23 - 2:24
    Perpendicular ao que?
  • 2:25 - 2:32
    Ahnnn, perpendicular com relação à tudo e entre as linhas. Eu estou assumindo que você sabe o que perpendicular.
  • 2:33 - 2:34
    É claro que sabe. Ele é um especialista.
  • 2:35 - 2:40
    Duas linhas podem ser perpendiculares. Mas sete linhas não podem ser perpendiculares simultaneamente uma em relação a outra.
  • 2:42 - 2:43
    Eu vou mostrar.
  • 2:46 - 2:48
    Isto é uma linha, certo?
  • 2:49 - 2:50
    Sim.
  • 2:50 - 2:54
    E essa outra linha é perpendicular à primeira linha?
  • 2:56 - 2:57
    Bem....
  • 2:58 - 3:00
    Sim, é perpendicular!
  • 3:00 - 3:00
    Exatamente!
  • 3:00 - 3:02
    Mas espere. Não terminei.
  • 3:02 - 3:05
    A terceira linha é perpendicular à primeira linha?
  • 3:06 - 3:07
    Sim, é!
  • 3:08 - 3:10
    Mas ela não cruza segunda linha!
  • 3:10 - 3:14
    Elas são ambas paralelas. Não são perpendiculares!
  • 3:16 - 3:17
    Hum...É verdade!
  • 3:18 - 3:19
    Aí está!
  • 3:20 - 3:21
    Duas linhas podem ser perpendiculares.
  • 3:21 - 3:21
    Mas três..
  • 3:21 - 3:22
    Me dá a caneta!
  • 3:43 - 3:44
    Que tal isso?
  • 3:48 - 3:49
    Isso é um triangulo.
  • 3:50 - 3:53
    Definitivamente não são linhas perpendiculares.
  • 3:54 - 3:56
    E são três linhas. Não são sete linhas.
  • 3:58 - 3:59
    Por que elas são azuis?
  • 3:59 - 4:01
    Realmente foi o que eu me perguntava.
  • 4:01 - 4:04
    Eu tenho uma caneta azul comigo. Isto era apenas um...
  • 4:04 - 4:06
    Aí está o problema. As linhas são azuis.
  • 4:06 - 4:08
    Desenha as linhas com tinta vermelha.
  • 4:08 - 4:09
    Não vai resolver o problema...
  • 4:09 - 4:10
    Como você sabe se nem tentou?
  • 4:10 - 4:13
    Vamos desenhar com linha vermelha e ver o resultado.
  • 4:13 - 4:15
    Eu não tenho caneta vermelha comigo.
  • 4:15 - 4:19
    Mas eu estou completamente certo de com tinta vermelha o resultado ainda será o mesmo.
  • 4:19 - 4:25
    Você não falou mais cedo que você só podia desenhar linhas vermelhas com tinta vermelha? Eu acho que anotei aqui
  • 4:25 - 4:27
    Agora você quer desenhar com tinta azul.
  • 4:27 - 4:29
    E quer que as chamemos de linhas vermelhas?
  • 4:29 - 4:33
    Eu acho que eu entendi. Você não está falando de cores agora, certo?
  • 4:33 - 4:38
    Você está falando daquilo que chamou de pepe...perpe...
  • 4:38 - 4:39
    Perpendicularidade! Sim!
  • 4:39 - 4:41
    Agora chega! Você confundiu todo mundo.
  • 4:41 - 4:44
    Então, o que exatamente está nos impedindo de fazer isso?
  • 4:45 - 4:46
    Geometria
  • 4:46 - 4:47
    Apenas ignore a geometria.
  • 4:47 - 4:53
    Temos uma tarefa: sete linhas vermelhas. Não são vinte. São apenas sete.
  • 4:53 - 4:58
    Anderson, eu entendo que você é um especialista e por isso só enxerga uma pequena parte do todo. Você não vê o cenário completo.
  • 4:58 - 5:01
    Mas certamente não é uma tarefa difícil desenhar sete linhas.
  • 5:01 - 5:03
    Exatatamente! Sugira uma solução.
  • 5:04 - 5:11
    Qualquer idiota pode criticar. Sem ofensas. Mas você é um especialista. Você consegue fazer melhor.
  • 5:11 - 5:11
    OK!
  • 5:12 - 5:18
    Deixe-me desenhar duas linhas vermelhas perfeitamente perpendiculares. E eu vou desenhar o resto com tinta invisível.
  • 5:19 - 5:22
    Essas linhas serão invisíveis. Mas eu as desenharei.
  • 5:22 - 5:23
    Isso seria adequado para nós?
  • 5:25 - 5:26
    Sim, isso é adequado para nós.
  • 5:26 - 5:31
    Sim, mas é necessário pelo menos uma dupla de linhas verdes. E eu tenho mais uma pergunta, se me permite.
  • 5:31 - 5:34
    Você pode desenhar uma das linhas no formato de um filhote de gato?
  • 5:35 - 5:35
    O quê?
  • 5:35 - 5:36
    No formato de um filhote de gato.
  • 5:37 - 5:40
    O departamento de pesquisa de mercado diz que nossos usuários gostam de animais meigos.
  • 5:40 - 5:41
    Seria realmente interessante se pudéssemos...
  • 5:41 - 5:42
    Não.
  • 5:42 - 5:43
    Por que?
  • 5:43 - 5:47
    Veja, é claro que eu posso desenhar um gato. Eu não sou um artista mas posso tentar.
  • 5:47 - 5:49
    Mas não será mais uma linha. Será um gato.
  • 5:49 - 5:51
    Uma linha e um gato são duas coisas completamente diferentes.
  • 5:51 - 5:53
    Um filhote de gato. Não um gato!
  • 5:53 - 5:58
    Um filhote de gato. Um filhote pequeno e mimoso. Gatos por outro lado...
  • 5:58 - 5:59
    Não vai fazer diferença!
  • 5:59 - 6:04
    Anderson, pelo menos ouça ela. Ela nem terminou de falar e você já está falando não.
  • 6:04 - 6:10
    Eu entendi a ideia. Mas é impossível desenhar uma linha na forma de um gato...filhote de gato...
  • 6:10 - 6:11
    Que tal um pássaro?
  • 6:15 - 6:17
    Então onde nós paramos? O que estávamos fazendo?
  • 6:17 - 6:23
    Sete linhas vermelhas, duas com tinta vermelha, duas com tinta verde e o resto com tinta transparente. Eu entendi corretamente?
  • 6:23 - 6:23
    Sim.
  • 6:23 - 6:26
    Excelente! Neste caso é tudo, certo?
  • 6:26 - 6:31
    Eu quase esqueci uma coisa. Temos que ter um balão vermelho. Você sabe se você pode inflar esse balão?
  • 6:35 - 6:37
    O que é que eu tenho a ver com balões?
  • 6:37 - 6:38
    É vermelho...
  • 6:38 - 6:41
    Anderson, você pode ou não pode fazer isso? É uma pergunta simples.
  • 6:42 - 6:43
    Sim, é claro que eu posso mas...
  • 6:43 - 6:53
    Excelente! Organize uma viagem de negócios. Nós vamos cobrir as despesas. Vamos no escritório deles. Inflamos o balão.
  • 6:53 - 6:54
    Bem, isso foi muito produtivo.
  • 6:54 - 6:55
    Obrigado a todos.
  • 7:08 - 7:10
    Posso te perguntar mais uma coisa por favor?
  • 7:11 - 7:15
    Quando você inflar o balão, pode fazer na forma de um filhote de gato?
  • 7:16 - 7:19
    Claro que eu posso. Eu posso fazer qualquer coisa.
  • 7:19 - 7:24
    Eu posso fazer absolutamente tudo. Eu sou um especialista!
Title:
The Expert (Short Comedy Sketch)
Description:

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Video Language:
English
Duration:
07:35

Portuguese, Brazilian subtitles

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