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Pourquoi les médicaments sont-ils si chers ? Une étude du système vétuste de brevet américain

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    Pour mon mari, c'était le coup de foudre.
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    (Rires)
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    Voilà ce qu'il s'est passé.
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    Il y a des années, Rudy,
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    en qui je ne voyais à l'époque
    qu'un simple ami,
  • 0:14 - 0:16
    est venu chez moi et a rencontré mon père,
  • 0:16 - 0:20
    un pharmacien-chercheur
    qui venait de prendre sa retraite
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    après avoir introduit un médicament
    sur le marché.
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    Mon père a dit :
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    « Ah, j'imagine que
    vous ne le connaissez pas.
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    C'est pour traiter la FPI,
  • 0:28 - 0:30
    la fibrose pulmonaire idiopathique. »
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    Rudy est resté silencieux un long moment
    avant de répondre :
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    « C'est la maladie qui a pris
    la vie de mon père il y a 15 ans. »
  • 0:40 - 0:43
    D'après Rudy, c'est à ce moment précis
    qu'il est tombé amoureux.
  • 0:43 - 0:45
    (Rires)
  • 0:45 - 0:46
    De mon père.
  • 0:46 - 0:48
    (Rires)
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    Même si mon père arrivait trop tard
    pour sauver le sien,
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    Rudy a senti que le destin
    avait bouclé la boucle.
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    Ma famille est particulièrement attachée
    aux inventions de mon père.
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    Nous avons notamment beaucoup de respect
    pour ses brevets.
  • 1:05 - 1:09
    On les a encadrés et accrochés
    sur les murs de notre maison.
  • 1:10 - 1:14
    Et on s'entend sur le fait
    que toutes mes réussites :
  • 1:14 - 1:18
    l'université, l'école de droit,
    mon action pour la justice sanitaire,
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    tout ça, c'est grâce aux États-Unis,
    qui ont permis à mon père
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    d'accomplir son potentiel d'inventeur.
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    (Applaudissements)
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    L'an passé, j'ai rencontré le directeur
    du bureau des brevets américain
  • 1:34 - 1:35
    pour la première fois,
  • 1:35 - 1:39
    et j'ai envoyé un selfie à ma famille
    depuis son bureau, en Virginie.
  • 1:39 - 1:40
    (Rires)
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    J'ai reçu tellement d'émojis en réponse
  • 1:42 - 1:44
    qu'on aurait cru
    que j'avais rencontré Beyoncé.
  • 1:44 - 1:46
    (Rires)
  • 1:46 - 1:47
    Mais en vérité,
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    j'y étais pour discuter d'un problème :
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    la manière dont notre système de brevets
    alimente le prix élevé des médicaments
  • 1:55 - 1:56
    et coûte des vies.
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    Plus de deux milliards de personnes
    n'ont pas accès aux médicaments.
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    Et dans ce contexte de crise mondiale,
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    le coût des médicaments crève le plafond,
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    y compris dans les pays riches.
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    34 millions d'Américains ont perdu
    un membre de leur famille ou un ami
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    au cours des cinq dernières années,
  • 2:15 - 2:17
    non pas parce que
    le traitement n'existait pas,
  • 2:17 - 2:20
    mais parce qu'il était trop cher pour eux.
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    La hausse des prix
    jette les familles dans la rue,
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    ruine les personnes âgées
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    et force à recourir au crowdfunding
    les parents d'enfants gravement malades.
  • 2:32 - 2:35
    Il y a de multiples raisons à cette crise,
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    mais l'une d'entre elles,
    c'est le système de brevet obsolète
  • 2:38 - 2:42
    que les États-Unis essaient d'exporter
    au reste du monde.
  • 2:43 - 2:46
    L'intention initiale
    derrière le système de brevet
  • 2:46 - 2:48
    était de pousser les gens à inventer
  • 2:48 - 2:52
    en les récompensant par l'octroi
    d'un monopole limité dans le temps.
  • 2:52 - 2:56
    Mais aujourd'hui,
    il ne reste plus rien de cette intention.
  • 2:57 - 3:00
    Les entreprises paient des équipes
    d'avocats et de lobbyistes
  • 3:00 - 3:05
    à prolonger autant que possible
    la durée de protection des brevets.
  • 3:06 - 3:08
    Et ils donnent bien du travail
    au bureau des brevets.
  • 3:09 - 3:12
    Il lui a fallu 155 ans
  • 3:12 - 3:15
    pour délivrer
    ses cinq premiers millions de brevets.
  • 3:15 - 3:20
    Il ne lui a fallu que 27 ans
    pour délivrer les cinq millions suivants.
  • 3:21 - 3:23
    Nous ne sommes pas devenus
    beaucoup plus inventifs.
  • 3:24 - 3:28
    Ce sont les entreprises qui contournent
    le système beaucoup plus habilement.
  • 3:29 - 3:31
    Le nombre de brevets pharmaceutiques
    a explosé :
  • 3:31 - 3:36
    entre 2006 et 2016, il a doublé.
  • 3:36 - 3:38
    Mais il faut bien comprendre
  • 3:39 - 3:44
    que la grande majorité des médicaments
    associés aux nouveaux brevets
  • 3:44 - 3:45
    ne sont pas nouveaux.
  • 3:46 - 3:50
    Près de huit brevets sur dix sont délivrés
    pour des médicaments qui existaient déjà,
  • 3:50 - 3:53
    comme l'insuline ou l'aspirine.
  • 3:53 - 3:57
    Récemment, mon organisation, qui est
    composée d'avocats et de scientifiques,
  • 3:57 - 4:02
    a mené une étude sur les 12 médicaments
    les plus vendus aux États-Unis.
  • 4:03 - 4:05
    Nous avons découvert qu'en moyenne,
  • 4:05 - 4:10
    il y a 125 brevets déposés
    pour chaque médicament.
  • 4:10 - 4:13
    Souvent pour des choses
    qu'on sait faire depuis des décennies,
  • 4:13 - 4:16
    comme réunir deux comprimés en un.
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    Plus le mur des brevets qu'elle bâtit
    est haut,
  • 4:20 - 4:23
    plus longtemps une entreprise
    conservera son monopole.
  • 4:23 - 4:25
    En l'absence de concurrents,
  • 4:25 - 4:27
    elle peut fixer les prix à sa guise.
  • 4:27 - 4:29
    Et comme il s'agit de médicaments
  • 4:29 - 4:31
    et non de montres de créateur,
  • 4:31 - 4:34
    nous n'avons pas d'autre choix
    que de payer.
  • 4:35 - 4:38
    Le mur des brevets est une stratégie
    pour éliminer la concurrence.
  • 4:39 - 4:42
    Pas pendant les 14 ans maximum
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    que les fondateurs des États-Unis
    avaient initialement envisagés,
  • 4:46 - 4:49
    ou pendant les 20 ans
    autorisés par la loi actuelle,
  • 4:49 - 4:52
    mais pendant 40 ans ou plus.
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    Pendant ce temps-là, ces médicaments
    voient leur prix continuer à grimper :
  • 4:57 - 4:59
    68% depuis 2012.
  • 5:00 - 5:04
    Ça représente sept fois
    le taux d'inflation.
  • 5:05 - 5:07
    Et les gens souffrent, ou même meurent,
  • 5:07 - 5:10
    parce qu'ils n'ont pas de quoi
    payer les médicaments.
  • 5:11 - 5:14
    Il y a quand même quelque chose
    que je tiens à clarifier.
  • 5:14 - 5:17
    Il ne s'agit pas de diaboliser
    l'industrie pharmaceutique.
  • 5:18 - 5:20
    Mon propos, c'est qu'il faut se demander
  • 5:20 - 5:24
    si le système que nous avons créé
    pour soutenir le progrès
  • 5:24 - 5:26
    fonctionne vraiment comme prévu.
  • 5:27 - 5:31
    Bien sûr, les entreprises pharmaceutiques
    contournent le système,
  • 5:31 - 5:34
    mais si elles le font,
    c'est qu'elles le peuvent.
  • 5:34 - 5:37
    La raison, c'est que nous avons échoué
    à l'adapter
  • 5:38 - 5:40
    aux réalités actuelles.
  • 5:40 - 5:42
    Le gouvernement distribue
  • 5:42 - 5:45
    l'une des récompenses les plus convoitées
    par les entreprises :
  • 5:45 - 5:51
    la possibilité de créer
    un produit protégé de la concurrence,
  • 5:51 - 5:54
    mais en retour, il défend
    de moins en moins en bien nos intérêts.
  • 5:55 - 6:00
    Imaginez qu'on donne 100 prix Pulitzer
    au même auteur pour le même livre.
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    (Chuchotements)
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    Ce n'est pas une fatalité.
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    On peut créer un système de brevet moderne
  • 6:08 - 6:11
    qui réponde aux besoins
    de la société du XXIe siècle.
  • 6:11 - 6:12
    Mais pour ça,
  • 6:12 - 6:16
    on doit repenser le système de brevet
    de manière à servir l'intérêt général,
  • 6:16 - 6:18
    pas juste les entreprises.
  • 6:19 - 6:20
    Alors, comment on s'y prend-on ?
  • 6:21 - 6:22
    Avec cinq réformes.
  • 6:23 - 6:26
    Premièrement, il faut arrêter
    de distribuer autant de brevets.
  • 6:27 - 6:29
    Du temps de l'administration Kennedy,
  • 6:29 - 6:32
    dans une tentative de contenir
    la hausse des prix des médicaments,
  • 6:33 - 6:36
    un membre du Congrès du Tennessee
    a proposé une idée.
  • 6:36 - 6:38
    Il a dit :
  • 6:37 - 6:39
    « Si vous voulez modifier un médicament
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    et faire breveter cette modification,
  • 6:42 - 6:44
    elle doit représenter pour les patients
  • 6:44 - 6:47
    une réelle amélioration
    sur le plan thérapeutique. »
  • 6:47 - 6:50
    A cause des importantes pressions
    exercées par les lobbys,
  • 6:50 - 6:52
    cette idée ne s'est jamais concrétisée.
  • 6:52 - 6:55
    Mais un système de brevet repensé
  • 6:55 - 7:00
    ferait ressusciter et évoluer
    cette proposition simple, mais élégante.
  • 7:00 - 7:02
    Cette idée que pour obtenir un brevet,
  • 7:02 - 7:05
    on doit inventer quelque chose
    de réellement meilleur
  • 7:05 - 7:07
    que ce qui existe déjà.
  • 7:07 - 7:09
    Ça ne devrait pas
    être sujet à controverse.
  • 7:09 - 7:10
    En tant que société,
  • 7:11 - 7:15
    nous réservons les grandes récompenses
    aux grandes idées.
  • 7:15 - 7:19
    On ne donne pas les étoiles Michelin
    aux chefs qui changent un peu une recette,
  • 7:19 - 7:23
    mais à ceux qui changent
    notre rapport à la cuisine.
  • 7:24 - 7:27
    Et pourtant, on distribue des brevets
    qui valent des milliards de dollars
  • 7:27 - 7:28
    pour des changements mineurs.
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    Il est temps de relever la barre.
  • 7:31 - 7:32
    Deuxièmement,
  • 7:33 - 7:37
    il faut revoir les aides financières
    accordées au bureau des brevets.
  • 7:38 - 7:40
    Actuellement, ses revenus
  • 7:40 - 7:44
    sont proportionnels
    au nombre de brevets qu'il octroie.
  • 7:45 - 7:50
    C'est comme pour les prisons privées
    qui sont payées au nombre de détenus,
  • 7:51 - 7:54
    ça conduit naturellement
    à plus d'incarcérations,
  • 7:55 - 7:56
    pas moins.
  • 7:56 - 7:58
    C'est la même chose avec les brevets.
  • 8:00 - 8:04
    Troisièmement,
    il faut que le public participe davantage.
  • 8:04 - 8:07
    Le système de brevet actuel
    est comparable à une boîte noire.
  • 8:07 - 8:12
    C'est une conversation privée entre
    le bureau des brevets et l'industrie.
  • 8:13 - 8:16
    Vous et moi,
    on n'est pas invités à la fête.
  • 8:16 - 8:18
    Mais imaginez si à la place,
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    on faisait du bureau un centre dynamique
    dédié à la formation et à l'inventivité,
  • 8:24 - 8:28
    un centre pas juste composé
    d'experts techniques et de bureaucrates,
  • 8:28 - 8:31
    mais aussi de grands porte-paroles
    de la santé publique
  • 8:32 - 8:34
    avec une passion pour la science.
  • 8:34 - 8:38
    Le citoyen lambda pourrait
    accéder facilement à des informations
  • 8:38 - 8:40
    sur des technologies complexes
  • 8:40 - 8:44
    comme l'intelligence artificielle
    ou la manipulation des gènes.
  • 8:44 - 8:48
    On serait alors capables de prendre part
    aux débats politiques
  • 8:49 - 8:52
    qui ont un impact direct
    sur notre santé et notre vie.
  • 8:54 - 8:55
    Quatrièmement,
  • 8:56 - 8:59
    on doit nous donner
    le droit d'aller au tribunal.
  • 8:59 - 9:03
    Aujourd'hui, aux États-Unis,
    une fois un brevet octroyé,
  • 9:03 - 9:05
    le public n'a pas voix au chapitre.
  • 9:06 - 9:11
    Seuls ceux ayant un intérêt commercial,
    en général les entreprises rivales,
  • 9:11 - 9:12
    ont ce droit.
  • 9:13 - 9:16
    Mais j'ai vu de mes propres yeux
    comment des vies peuvent être sauvées
  • 9:16 - 9:20
    dès lors que l'on donne au citoyen lambda
    le droit de saisir la justice.
  • 9:21 - 9:23
    En 2006, en Inde,
  • 9:23 - 9:26
    mon organisation a travaillé
    avec des représentants de patients
  • 9:26 - 9:30
    pour contester des brevets abusifs
    déposés sur des médicaments contre le VIH,
  • 9:31 - 9:33
    à une époque où tant de gens mouraient
  • 9:33 - 9:36
    à cause du prix exorbitant
    des médicaments.
  • 9:36 - 9:39
    Nous avons réussi à faire baisser
    le prix des médicaments
  • 9:39 - 9:41
    de 87%.
  • 9:41 - 9:45
    (Applaudissements)
  • 9:46 - 9:48
    Avec seulement trois médicaments,
  • 9:48 - 9:52
    nous avons permis aux systèmes de santé
    d'économiser un demi-milliard de dollars.
  • 9:52 - 9:57
    Ce genre d'affaire
    peut sauver des millions de vies
  • 9:57 - 9:59
    et faire économiser
    des milliards de dollars.
  • 9:59 - 10:03
    Imaginez si on donnait ce même droit
    aux Américains.
  • 10:05 - 10:09
    Enfin, il nous faut
    davantage de supervision.
  • 10:10 - 10:15
    Il faut une institution indépendante
    qui puisse servir de défenseur des droits
  • 10:15 - 10:19
    en contrôlant régulièrement
    les activités du bureau des brevets
  • 10:19 - 10:21
    et en rendant des comptes au Congrès.
  • 10:22 - 10:24
    Une institution comme celle-là
  • 10:24 - 10:28
    aurait permis de dénoncer, par exemple,
    l'entreprise de la Silicon Valley Theranos
  • 10:28 - 10:32
    avant que les nombreux brevets
    qu'elle a obtenus sur l'analyse de sang
  • 10:32 - 10:35
    ne lui assurent un capital
    estimé à 9 milliards de dollars,
  • 10:36 - 10:37
    alors qu'en réalité,
  • 10:37 - 10:39
    elle n'a rien inventé du tout.
  • 10:40 - 10:44
    Il va devenir de plus en plus urgent
    de s'élever contre ce genre d'abus.
  • 10:45 - 10:47
    L'émergence de services du type 23andMe
  • 10:47 - 10:49
    soulève des questions importantes
  • 10:49 - 10:52
    en matière de droit des entreprises
    à breveter et vendre
  • 10:52 - 10:56
    nos informations génétiques
    et nos dossiers médicaux.
  • 10:56 - 10:59
    Nous devons prendre part
    à ces conversations
  • 10:59 - 11:00
    avant qu'il ne soit trop tard.
  • 11:01 - 11:05
    Nos informations sont exploitées
    pour créer les nouvelles thérapies.
  • 11:05 - 11:09
    Et quand viendra le moment du diagnostic
    pour moi et ma famille,
  • 11:10 - 11:11
    ou pour vous et la vôtre,
  • 11:12 - 11:16
    le crowdfunding sera-t-il le seul moyen
    de sauver la vie de nos proches ?
  • 11:17 - 11:19
    Ce n'est pas le monde
    dans lequel je veux vivre.
  • 11:19 - 11:23
    Ce n'est pas le monde que je veux
    pour mon fils de deux ans.
  • 11:24 - 11:28
    Mon père commence à se faire vieux,
  • 11:28 - 11:33
    mais son intelligence subtile
    et son sens moral sont intacts.
  • 11:33 - 11:37
    Les gens nous demandent parfois
    si ça nous arrive de nous disputer, nous,
  • 11:37 - 11:39
    le chercheur qui détient les brevets
  • 11:39 - 11:42
    et sa fille l'avocate
    qui veut les réformer.
  • 11:43 - 11:48
    C'est profondément mal connaître
    les véritables enjeux,
  • 11:48 - 11:52
    car il ne s'agit pas d'une opposition
    entre les chercheurs et les activistes,
  • 11:52 - 11:54
    ou entre l'invention et la protection.
  • 11:55 - 11:56
    Il s'agit des gens,
  • 11:57 - 12:00
    de notre quête d'invention
    et de notre droit de vivre.
  • 12:01 - 12:05
    Mon père et moi comprenons
    que notre inventivité et notre dignité
  • 12:05 - 12:07
    ne vont pas l'un sans l'autre.
  • 12:07 - 12:10
    Nous sommes dans le même camp.
  • 12:10 - 12:13
    Il est temps d'imaginer
    un système de brevet
  • 12:13 - 12:15
    qui soit le reflet de cette réalité.
  • 12:16 - 12:17
    Merci à vous.
  • 12:17 - 12:22
    (Applaudissements)
Title:
Pourquoi les médicaments sont-ils si chers ? Une étude du système vétuste de brevet américain
Speaker:
Priti Krishtel
Description:

Entre 2006 et 2016, le nombre de brevets pharmaceutiques déposés aux États-Unis a doublé, mais pas à cause d'une poussée d'inventivité ou d'innovation. Les compagnies pharmaceutiques ont appris à contourner le système en cumulant les brevets, non pas pour de nouveaux médicaments, mais pour des changements mineurs apportés aux anciens, ce qui leur permet de se constituer des monopoles, d'éliminer toute concurrence et de faire gonfler les prix. Priti Krishtel, une avocate spécialisée dans les questions de justice sanitaire, fait la lumière sur la manière dont nous avons perdu de vue les intentions initiales du système de brevet, et propose un plan de refonte en cinq points pour servir l'intérêt général et sauver des vies.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
12:34

French subtitles

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