De volgende stap in nanotechnologie
-
0:01 - 0:04Stel je een beeldhouwer voor
die een standbeeld aan het maken is, -
0:04 - 0:06en stukjes steen
aan het wegbeitelen is. -
0:06 - 0:09Michelangelo verwoordde dit zeer fraai:
-
0:09 - 0:12"In elk blok steen
zit een beeld verborgen -
0:12 - 0:15en het is de taak van de beeldhouwer
om het te ontdekken." -
0:15 - 0:18Maar wat als hij
omgekeerd te werk was gegaan? -
0:18 - 0:20Niet vanuit een massief blok steen,
-
0:20 - 0:21maar vanuit een grote hoop stof,
-
0:21 - 0:25en hij op de een of andere manier
miljoenen deeltjes aan elkaar lijmt -
0:25 - 0:26om een beeld te creëren.
-
0:26 - 0:27Ik weet dat dat absurd klinkt.
-
0:27 - 0:29Het is waarschijnlijk onmogelijk.
-
0:29 - 0:32De enige manier waarop je
stof tot standbeeld maakt -
0:32 - 0:34is als het standbeeld
zichzelf zou bouwen -- -
0:34 - 0:37als we op een bepaalde manier
miljoenen deeltjes -
0:37 - 0:40ertoe konden zetten samen te trekken
om het standbeeld te vormen. -
0:40 - 0:42Hoe raar dat ook klinkt,
-
0:42 - 0:46dat is bijna precies het probleem
waar ik in mijn lab aan werk. -
0:46 - 0:49Ik bouw echter niet met steen,
maar met nanomateriaal. -
0:49 - 0:53Dat zijn haast onmogelijk kleine,
fascinerende deeltjes. -
0:53 - 0:57Zo klein dat als deze controller
een nanodeeltje was, -
0:57 - 1:00een mensenhaar de grootte
van deze hele ruimte zou aannemen. -
1:00 - 1:03Ze vormen de kern van wat
nanotechnologie wordt genoemd, -
1:03 - 1:04iedereen waarschijnlijk wel bekend,
-
1:04 - 1:08en wat zogenaamd
alles zou gaan veranderen. -
1:08 - 1:09Toen ik studeerde,
-
1:09 - 1:13was het een van de leukste tijden
om in de nanotechnologie te werken. -
1:13 - 1:16Er gebeurden continu nieuwe
wetenschappelijke doorbraken. -
1:16 - 1:17Conferenties vierden hoogtij,
-
1:17 - 1:20en er stroomden bakken geld binnen
vanuit steunfondsen. -
1:21 - 1:24En de reden is dat wanneer
objecten heel klein worden, -
1:24 - 1:27ze onderworpen zijn aan
een andere soort natuurkunde -
1:27 - 1:29dan "gewone" objecten.
-
1:29 - 1:31Deze vorm van fysica heet
kwantummechanica. -
1:31 - 1:34Volgens deze kwantummechanica
is het gedrag van kleine objecten -
1:34 - 1:36te beheersen middels
van kleine veranderingen, -
1:37 - 1:39zoals het toevoegen
of verwijderen van een stel atomen, -
1:39 - 1:41of het draaien van het materiaal.
-
1:41 - 1:43Het is een ultieme gereedschapskist.
-
1:43 - 1:46Het voelde alsof je tot alles in staat was
en je alles kon produceren. -
1:46 - 1:47Wij deden het --
-
1:47 - 1:50en met "wij" bedoel ik
mijn hele generatie alumni. -
1:50 - 1:54We probeerden supercomputers te maken
met nanomaterialen. -
1:54 - 1:55We fabriceerden kwantumstippen
-
1:55 - 1:59die ooit in je lichaam ziektes
zouden kunnen opsporen en vernietigen. -
1:59 - 2:02Er waren zelfs groepen bezig
een lift naar de ruimte te maken -
2:02 - 2:03met behulp van koolstofnanobuizen.
-
2:04 - 2:06Je kunt het opzoeken, het is echt waar.
-
2:06 - 2:10Wij dachten dat het alle aspecten
van wetenschap en technologie -
2:10 - 2:12zou beïnvloeden,
van informatica tot medicijnen. -
2:12 - 2:13En ik moet toegeven,
-
2:13 - 2:15ik ging er volledig in mee.
-
2:15 - 2:18Ik was echt verkocht.
-
2:19 - 2:20Maar dat was 15 jaar geleden,
-
2:21 - 2:23en de wetenschap werd geweldig bedreven,
-
2:23 - 2:25er werd belangrijk werk geleverd.
-
2:25 - 2:26We hebben veel geleerd.
-
2:26 - 2:29We waren nooit in staat
die wetenschap te vertalen -
2:29 - 2:33in nieuwe technologiën die echt
een invloed op mensen zouden hebben. -
2:33 - 2:37Want bij het werken met nanomateriaal
snijdt het mes aan twee kanten. -
2:37 - 2:41Hetzelfde dat het enerzijds
zo interessant maakt, het kleine formaat -
2:41 - 2:43maakt het anderzijds
onmogelijk om mee te werken. -
2:43 - 2:47Het is net als een beeld proberen
te maken uit een hoopje stof. -
2:47 - 2:51En we hebben er simpelweg
geen gereedschap voor dat klein genoeg is. -
2:51 - 2:53Maar al hadden we dat,
maakte het niet uit, -
2:53 - 2:57want we zouden niet één voor één
miljoenen deeltjes samen kunnen brengen -
2:57 - 2:58om een technologie te vormen.
-
2:59 - 3:02En zodoende zijn de beloftes
en het enthousiasme -
3:02 - 3:05slechts beloftes en enthousiasme gebleven.
-
3:05 - 3:07We hebben geen nanobots
die ziektes afweren, -
3:07 - 3:09geen liften naar de ruimte,
-
3:09 - 3:13en waar ik me het meest voor interesseer;
geen nieuwe soorten informatica. -
3:13 - 3:16Dat laatste is van groot belang.
-
3:16 - 3:17Er is de verwachting geschapen
-
3:17 - 3:21dat vooruitgang op computergebied
altijd zal voortduren. -
3:21 - 3:23Complete economieën rusten op dit idee.
-
3:23 - 3:27En deze vooruitgang is er
omdat wij steeds meer en meer apparaten -
3:27 - 3:29op een computerchip kunnen plaatsen.
-
3:29 - 3:33En des te kleiner die apparaten worden,
worden ze des te sneller, energiezuiniger -
3:33 - 3:35en goedkoper.
-
3:35 - 3:40Die samenkomst brengt ons
zulke snelle vooruitgang. -
3:40 - 3:41Ter illustratie:
-
3:41 - 3:46als ik de computer die drie mensen
naar de maan en terug bracht - -
3:46 - 3:48toentertijd de beste computer -
-
3:48 - 3:54zou samenpersen van kamergrootte
tot de grootte van een smartphone, -
3:54 - 3:58dat ding waar je 300 euro aan uitgeeft
en na twee jaar weer weggooit, -
3:58 - 4:01zou je smartphone het regelrecht winnen
van die computer. -
4:01 - 4:03Je zou niet onder de indruk zijn.
-
4:03 - 4:05Hij zou niets kunnen
wat je smartphone doet. -
4:05 - 4:07Hij zou traag zijn,
-
4:07 - 4:09je zou er niets op kunnen opslaan,
-
4:09 - 4:11en met geluk
zou je net de eerste minuten -
4:11 - 4:14van een "Walking Dead" aflevering
kunnen zien. -
4:14 - 4:15(Gelach)
-
4:15 - 4:17Wat ik probeer te zeggen,
de vooruitgang is niet geleidelijk. -
4:17 - 4:20De vooruitgang is continu,
en exponentieel. -
4:20 - 4:22Het bouwt elk jaar weer
op de gelegde bouwstenen, -
4:22 - 4:26in zoverre dat wanneer je technologie
van twee opvolgende generaties vergelijkt, -
4:26 - 4:28ze bijna onherkenbaar zijn.
-
4:28 - 4:31En we zijn het onszelf schuldig
die vooruitgang voort te zetten. -
4:31 - 4:34We willen over 10, 20, 30 jaar
hetzelfde kunnen zeggen: -
4:35 - 4:37kijk wat ons de laatste 30 jaar is gelukt.
-
4:37 - 4:40Maar we weten dat deze vooruitgang
niet eeuwig zal duren. -
4:40 - 4:42In feite loopt het feestje al ten einde.
-
4:42 - 4:44Net als de laatste ronde alcohol
van de avond. -
4:44 - 4:47Als je het onder de loep legt
blijkt dat volgens veel maatstaven, -
4:47 - 4:49zoals snelheid en resultaat,
-
4:49 - 4:51de vooruitgang al
tot stilstand gekomen is. -
4:52 - 4:54Dus als we willen dat het feest doorgaat,
-
4:54 - 4:58moeten we doen wat we altijd al konden,
namelijk innoveren. -
4:58 - 5:00Dus de rol en missie
van onze groep -
5:00 - 5:03is om te innoveren door het gebruik
van koolstofnanobuizen, -
5:03 - 5:07omdat wij denken dat dat de manier is
om de vooruitgangssnelheid te waarborgen. -
5:07 - 5:09Ze zijn precies wat de naam zegt:
-
5:09 - 5:11kleine, holle tubes van koolstofatomen,
-
5:11 - 5:17wier geringe grootte geweldige
elektronische mogelijkheden biedt. -
5:17 - 5:21En de wetenschap zegt ons dat
als we ze in computers zouden gebruiken -
5:21 - 5:24we een vertienvoudiging
van prestaties kunnen realiseren. -
5:24 - 5:28Het is alsof we generaties technologie
overslaan in één stap. -
5:29 - 5:30En dat is het.
-
5:30 - 5:32We hebben een belangrijk probleem
-
5:32 - 5:35en we hebben wat eigenlijk
de ideale oplossing is. -
5:35 - 5:36De wetenschap roept ons,
-
5:36 - 5:39"Dit moeten jullie doen om
jullie probleem op te lossen." -
5:41 - 5:44Prima, laten we beginnen.
Laten we dit doen. -
5:44 - 5:47Maar dan is daar weer het mes
dat aan twee kanten snijdt. -
5:47 - 5:51De "ideale oplossing" bevat materiaal
waar onmogelijk mee te werken is. -
5:51 - 5:55Ik zou miljarden deeltjes moeten ordenen
om een enkele computerchip te maken. -
5:55 - 5:59Het is dezelfde valstrik,
een onvermijdelijk probleem. -
5:59 - 6:01Op dat moment zeiden we,
"Laten we er mee ophouden." -
6:01 - 6:03Laten we niet twee keer die fout begaan.
-
6:03 - 6:06Laten we uitzoeken wat er ontbreekt.
-
6:06 - 6:09Wat zijn we niet aan het doen
dat wél moet gebeuren? -
6:09 - 6:11Het is net als in "The Godfather".
-
6:11 - 6:15Wanneer Fredo zijn broer Micheal verraadt,
weten we allemaal wat er moet gebeuren. -
6:15 - 6:17Fredo moet het hoekje om.
-
6:17 - 6:18(Gelach)
-
6:18 - 6:20Maar Michael stelt het uit.
-
6:20 - 6:21Prima, ik snap het.
-
6:21 - 6:23Hun moeder leeft nog,
het zou haar van slag maken. -
6:23 - 6:25We zeiden,
-
6:25 - 6:27"Wat is de Fredo in ons probleem?"
-
6:27 - 6:29Waar zijn we niet mee bezig?
-
6:29 - 6:30Wat zijn we niet aan het doen,
-
6:30 - 6:33dat wel moet gebeuren om dit
een succes te maken. -
6:33 - 6:37En het antwoord is dat het beeld
zichzelf moet gaan bouwen. -
6:37 - 6:43We moeten een manier vinden
die deze deeltjes ertoe zet, overhaalt -
6:43 - 6:46om zichzelf in deze technologie
samen te brengen. -
6:46 - 6:50Wij kunnen het niet voor ze doen.
Ze moeten het zelf doen. -
6:50 - 6:53En het is de moeilijke weg,
en dit is niet onbelangrijk, -
6:53 - 6:56want in dit geval is dat de enige weg.
-
6:56 - 6:59Nu blijkt dat dit probleem
niet geheel onbekend is. -
7:00 - 7:01We bouwen gewoon niets op die manier.
-
7:01 - 7:03Mensen bouwen niets op die manier.
-
7:03 - 7:07Maar kijk je eens om je heen,
dan zie je er overal voorbeelden van. -
7:07 - 7:10Moeder Natuur maakt alles op deze manier.
-
7:10 - 7:12Alles wordt van onderop opgebouwd.
-
7:12 - 7:17Op het strand vind je simpele organismen
die eiwitten gebruiken - -
7:17 - 7:20in feite moleculen -
om na te bootsen wat eigenlijk zand is. -
7:20 - 7:22Het word zo uit de zee geplukt
-
7:22 - 7:25en gebruikt om zeer diverse
en buitengewone structuren te vormen. -
7:25 - 7:28En de natuur is niet zo wreed als wij.
-
7:28 - 7:29Ze is elegant en slim,
-
7:29 - 7:32bouwt met wat er beschikbaar is,
molecuul na molecuul, -
7:32 - 7:35en maakt structuren met zulke
diversiteit en complexiteit -
7:35 - 7:37die wij niet eens kunnen begrijpen.
-
7:37 - 7:39En ze is al bij de nano.
-
7:39 - 7:42Al honderden miljoenen jaren lang.
-
7:42 - 7:44Wij zijn degenen die te laat zijn.
-
7:44 - 7:48Dus wij besloten hetzelfde gereedschap
te gebruiken als de natuur: -
7:48 - 7:50scheikunde.
-
7:50 - 7:52Scheikunde is het ontbrekende gereedschap.
-
7:52 - 7:55En het werkt in dit geval, omdat
objecten met nanoschaal -
7:55 - 7:57ongeveer evengroot zijn als moleculen,
-
7:57 - 8:00dus we kunnen ze gebruiken
om deze deeltjes te sturen, -
8:00 - 8:02net als een stuk gereedschap.
-
8:02 - 8:04Dat is precies wat wij
in ons lab hebben gedaan. -
8:04 - 8:07We hebben scheikunde ontwikkeld
die in de hoop stof gaat, -
8:07 - 8:08in de hoop nanodeeltjes
-
8:08 - 8:11en precies de benodigde deeltjes
eruit trekt. -
8:11 - 8:15Dan kunnen we scheikunde gebruiken
om miljarden deeltjes neer te leggen -
8:15 - 8:17in patronen die nodig zijn
om circuits te bouwen. -
8:17 - 8:19En omdat we dat kunnen doen,
-
8:19 - 8:21kunnen we circuits maken
die vele malen sneller zijn -
8:21 - 8:24dan wat iemand voorheen
heeft kunnen bereiken met nanomateriaal. -
8:24 - 8:26Scheikunde is het missende gereedschap,
-
8:26 - 8:30en elke dag wordt het gereedschap
scherper en preciezer. -
8:30 - 8:33En uiteindelijk - en we hopen dat dit
binnen enkele jaren gebeurt - -
8:33 - 8:37kunnen wij onze initiële beloftes nakomen.
-
8:37 - 8:39Computertechniek is slechts één voorbeeld.
-
8:39 - 8:42Het is degene waarin ik geïnteresseerd ben
en mijn groep geïnvesteerd is, -
8:42 - 8:46maar er zijn andere voorbeelden
in groene energie, in geneeskunde, -
8:46 - 8:48en in bouwmaterialen,
-
8:48 - 8:51waar de wetenschap de gaat vertellen
je richting de nano te bewegen. -
8:51 - 8:53Daar zit het grootste voordeel.
-
8:54 - 8:55Maar als we dat gaan doen,
-
8:55 - 8:59zullen de wetenschappers van vandaag
en morgen nieuw gereedschap nodig hebben, -
8:59 - 9:01zoals ik ze net omschreef.
-
9:01 - 9:05En ze zullen scheikunde nodig hebben.
Dat is waar het om gaat. -
9:05 - 9:08Het mooie aan de wetenschap is dat
zodra je nieuwe hulpmiddelen ontwikkelt, -
9:08 - 9:11ze simpelweg beschikbaar zijn,
voor altijd. -
9:11 - 9:14Iedereen kan ze gebruiken
-
9:14 - 9:17om bij te dragen aan de belofte
van nanotechnologie. -
9:17 - 9:20Hartelijk bedankt voor uw tijd.
Ik waardeer het. -
9:20 - 9:22(Applaus)
- Title:
- De volgende stap in nanotechnologie
- Speaker:
- George Tulevski
- Description:
-
Elk jaar halveert de grootte van de siliconen computerchip en verdubbelt diens kracht, waardoor onze apparaten steeds mobieler en toegankelijker worden. Maar wat gebeurt er als onze chips niet nog kleiner kunnen worden? George Tulevski onderzoekt de ongeziene en ongerepte wereld van nanomateriaal. Zijn huidige werk: het ontwikkelen van een chemisch proces dat miljarden koolstofnanotubes ertoe zet zich in patronen te vormen die nodig zijn om circuits te maken, net zoals natuurlijke organismen complexe, diverse en elegante structuren vormen. Hebben zij de geheime sleutel voor de volgende generatie van computers?
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 09:35
![]() |
Peter van de Ven approved Dutch subtitles for The next step in nanotechnology | |
![]() |
Peter van de Ven accepted Dutch subtitles for The next step in nanotechnology | |
![]() |
Peter van de Ven declined Dutch subtitles for The next step in nanotechnology | |
![]() |
Peter van de Ven edited Dutch subtitles for The next step in nanotechnology | |
![]() |
Peter van de Ven edited Dutch subtitles for The next step in nanotechnology | |
![]() |
Peter van de Ven edited Dutch subtitles for The next step in nanotechnology | |
![]() |
Peter van de Ven edited Dutch subtitles for The next step in nanotechnology | |
![]() |
Xander de Vries edited Dutch subtitles for The next step in nanotechnology |