< Return to Video

Το μαγικό βιολί μιας 11-χρονης

  • 0:00 - 8:15
    (Μουσική)
  • 8:16 - 8:31
    (Χειροκρότημα)
  • 8:34 - 8:36
    Γεια σε όλους, Είμαι η Σιρένα.
  • 8:36 - 8:39
    Είμαι 11 χρονών
    και είμαι από το Κονέκτικατ.
  • 8:42 - 8:46
    (Χειροκρότημα)
  • 8:46 - 8:51
    Λοιπόν, δεν είμαι εντελώς σίγουρη
    γιατί βρίσκομαι εδώ.
  • 8:51 - 8:53
    (Γέλια)
  • 8:53 - 8:55
    Εννοώ, τί σχέση έχει αυτό εδώ με
  • 8:55 - 8:59
    την τεχνολογία, την ψυχαγωγία
    και και το σχέδιο;
  • 8:59 - 9:03
    Βέβαια, ονομάζω το ιPOD, το κινητό
    και τον υπολογιστή μου τεχνολογία
  • 9:03 - 9:07
    αλλά αυτό εδώ (το βιολί)
    δεν έχει καμία σχέση με εκείνα.
  • 9:07 - 9:10
    Οπότε έκανα μια μικρή έρευνα
    σχετικά με το βιολί.
  • 9:10 - 9:11
    Λοιπόν, βρήκα τα εξής.
  • 9:11 - 9:15
    Φυσικά, ελπίζω να μπόρεσα
    να τα έχω μάθει απ' έξω.
  • 9:15 - 9:17
    Το βιολί είναι βασικά φτιαγμένο
    από ένα ξύλινο κουτί
  • 9:17 - 9:18
    και τέσσερις βασικές χορδές.
  • 9:18 - 9:19
    Παίζοντας τη χορδή, η χορδή δονείται
  • 9:19 - 9:20
    και παράγει ένα ηχητικό κύμα.
  • 9:20 - 9:22
    Ο ήχος μεταφέρεται από ένα κομμάτι ξύλο
    που ονομάζεται γέφυρα
  • 9:22 - 9:24
    και κατεβαίνει στο ξύλινο κουτί
    όπου ενισχύεται
  • 9:24 - 9:28
    αλλά... αφήστε με να σκεφτώ.
  • 9:28 - 9:29
    (Γέλια)
  • 9:29 - 9:31
    Εντάξει. Απ' την άλλη,
  • 9:31 - 9:34
    με το να βάλεις το δάχτυλό σου
    σε διαφορετική θέση στο χορδοστάτη
  • 9:34 - 9:35
    αλλάζει το μήκος της χορδής
  • 9:35 - 9:38
    που αλλάζει τη συχνότητα
    του ηχητικού κύματος.
  • 9:38 - 9:40
    Ω Θεέ μου!
  • 9:40 - 9:41
    (Γέλια)
  • 9:41 - 9:45
    Οκ. Αυτό είναι ένα είδος τεχνολογίας
  • 9:45 - 9:50
    αλλά την ονομάζω
    τεχνολογία του 16ου αιώνα.
  • 9:50 - 9:53
    Στην πραγματικότητα,
    το πιο συναρπαστικό πράγμα που βρήκα
  • 9:53 - 9:56
    ήταν το ηχητικό σύστημα
  • 9:56 - 9:57
    ή κυματική μετάδοση όπως το λέμε σήμερα
  • 9:57 - 10:00
    είναι ακόμα βασισμένο πάνω στην ίδια αρχή
  • 10:00 - 10:02
    παραγωγής και προώθησης ήχου.
  • 10:02 - 10:04
    Δεν είναι φοβερό;
  • 10:04 - 10:07
    (Γέλια)
  • 10:07 - 10:14
    (Χειροκρότημα)
  • 10:14 - 10:17
    Σχέδιο -- Αγαπάω το σχέδιό του.
  • 10:17 - 10:18
    Θυμάμαι όταν ήμουν μικρή
  • 10:18 - 10:19
    η μαμά μου με ρώτησε,
  • 10:19 - 10:22
    θέλεις να παίξεις το βιολί ή το πιάνο;
  • 10:22 - 10:25
    Κοίταξα αυτό το γιγαντιαίο τέρας
  • 10:25 - 10:26
    και είπα στον εαυτό μου--
  • 10:27 - 10:30
    Δεν πρόκειται να φυλακιστώ
    πάνω σ' αυτόν τον πάγκο
  • 10:30 - 10:32
    ολόκληρη την ημέρα
  • 10:32 - 10:35
    Αυτό είναι μικρό και ελαφρύ.
  • 10:35 - 10:37
    Μπορώ να παίξω όρθια,
    καθιστή ή περπατώντας.
  • 10:37 - 10:38
    Και ξέρετε κάτι;
  • 10:38 - 10:43
    Το καλύτερο από όλα είναι
    ότι εάν δεν θέλω να έξασκηθώ
  • 10:43 - 10:45
    μπορώ να το κρύψω.
  • 10:45 - 10:49
    (Γέλια)
  • 10:49 - 10:51
    Το βιολί είναι πολύ όμορφο.
  • 10:51 - 10:54
    Κάποιοι άνθρωποι
    το παρομοιάζουν με το γυναικείο σώμα
  • 10:54 - 10:56
    αλλά είτε σας αρέσει είτε όχι
  • 10:56 - 10:59
    είναι έτσι για περισσότερο από 400 χρόνια,
  • 10:59 - 11:03
    σε αντίθεση με σύγχρονα πράγματα
    που εύκολα μοιάζουν ξεπερασμένα.
  • 11:03 - 11:05
    Νομίζω ότι αυτό που το κάνει
    πολύ προσωπικό και ξεχωριστό είναι το ότι,
  • 11:05 - 11:08
    παρόλο που κάθε βιολί
    μοιάζει περίπου το ίδιο
  • 11:08 - 11:11
    δεν υπάρχουν δύο βιολιά με τον ίδιο ήχο.
  • 11:11 - 11:12
    Ακόμα και από τον ίδιο κατασκευαστή
  • 11:12 - 11:15
    ή βασισμένο στο ίδιο μοντέλο.
  • 11:15 - 11:18
    Ψυχαγωγία -- Αγαπάω τη ψυχαγωγία
  • 11:19 - 11:22
    αλλά το όργανο από μόνο του
  • 11:22 - 11:24
    δεν είναι και πολύ ψυχαγωγικό.
  • 11:24 - 11:27
    Εννοώ, όταν πρωτοπήρα το βιολί μου
  • 11:27 - 11:28
    και προσπάθησα να πρωτοπαίξω ήταν
  • 11:28 - 11:33
    βασικά, αληθινά κακό γιατί
  • 11:33 - 11:35
    δεν ακουγόταν όπως
    το είχα ακούσει από άλλα παιδιά
  • 11:35 - 11:38
    τόσο τρομερό και παράφωνο
  • 11:38 - 11:41
    οπότε δεν ήταν καθόλου ψυχαγωγικό.
  • 11:41 - 11:46
    Παρ'ολα αυτά, ο αδερφός μου
    το βρήκε αυτό πολύ αστείο.
  • 11:46 - 11:49
    Γιακ, Γιακ, Γιακ.
  • 11:49 - 11:55
    (Γέλια)
  • 11:55 - 11:57
    Μερικά χρόνια αργότερα
    άκουσα ένα αστείο
  • 11:57 - 11:59
    για τον σπουδαιότερο βιολιστή,
    Γιάσα Χάϊφετς.
  • 11:59 - 12:01
    Μετά από το κονσέρτο του Γιάσα Χάϊφετς
  • 12:01 - 12:03
    μια κυρία πήγε και τον φιλοφρόνησε,
  • 12:03 - 12:07
    Ω, κύριε Χάϊφετς, το βιολί σας
    ακούστηκε τόσο υπέροχο απόψε.
  • 12:07 - 12:09
    Και ο κύριος Χάϊφετς ήταν πολύ άνετο άτομο
  • 12:09 - 12:11
    οπότε σήκωσε το βιολί του και είπε,
  • 12:11 - 12:13
    τι αστείο, δεν ακούω τίποτα.
  • 12:13 - 12:16
    (Γέλια)
  • 12:16 - 12:18
    Και τώρα, συνειδητοποιώ ότι ως μουσικοί,
  • 12:18 - 12:22
    εμείς οι άνθρωποι, έχουμε φοβερό μυαλό,
  • 12:22 - 12:24
    καλλιτεχνική καρδιά και ταλέντα
  • 12:24 - 12:27
    που μπορεί να αλλάξει
    την τεχνολογία του 16ου αιώνα
  • 12:27 - 12:29
    και ένα μυθικό σχέδιο
  • 12:29 - 12:31
    σε μία αξιολάτρευτη ψυχαγωγία.
  • 12:31 - 12:34
    Τώρα, ξέρω γιατί είμαι εδώ.
  • 12:34 - 16:12
    (Μουσική)
  • 16:12 - 16:19
    (Χειροκρότημα)
  • 16:19 - 16:23
    Στην αρχή νόμιζα ότι θα ερχόμουν εδώ
    απλά για να παίξω βιολί
  • 16:23 - 16:27
    αλλά απροσδόκητα, έμαθα
    και διασκέδασα με πολύ περισσότερα.
  • 16:28 - 16:34
    Και... παρ'όλο που κάποια
    από αυτά μου φάνηκαν βουνό.
  • 16:34 - 16:38
    (Γέλια)
  • 16:38 - 16:42
    Όπως τα πολυ-διάστατα πράγματα.
  • 16:42 - 16:44
    Εννοώ, ειλικρινά,
    θα ήμουν αρκετά ευχαριστημένη
  • 16:44 - 16:47
    εάν θα μπορούσα να καταλάβω καλά
    τις δύο διαστάσεις που έχω στο σχολείο.
  • 16:47 - 16:51
    (Γελια)
  • 16:51 - 16:54
    Αλλά στην πραγματικότητα
    το πιό εντυπωσιακό πράγμα για μένα
  • 16:54 - 16:55
    είναι ότι... βασικά,
  • 16:55 - 16:59
    Θα ήθελα εκ μέρους όλων των παιδιών
  • 16:59 - 17:01
    να πω, προς όλους τους ενήλικους,
    σας ευχαριστώ,
  • 17:01 - 17:05
    γιατί νοιάζεστε πολύ για μας
  • 17:05 - 17:08
    και για να κάνετε τον μελλοντικό μας κόσμο
    πολύ καλύτερο.
  • 17:08 - 17:10
    Σας ευχαριστώ
  • 17:10 - 17:18
    (Χειροκρότημα)
  • 17:19 - 22:08
    (Μουσική)
  • 22:09 - 22:35
    (Χειροκρότημα)
  • 22:36 - 24:20
    (Μουσική)
  • 24:20 - 24:24
    (Χειροκρότημα)
Title:
Το μαγικό βιολί μιας 11-χρονης
Speaker:
Σιρένα Χουάνγκ
Description:

Η βιολίστρια Σιρένα Χουάνγκ προσφέρει μία τεχνικά λαμπρή και συναισθηματικά χρωματισμένη παρουσίαση. Σε ένα γοητευτικό ιντερλούδιο, η 11-χρονη επαινεί το διαχρονικό σχέδιο του μουσικού της οργάνου.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
24:24
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for An 11-year-old's magical violin
Nicholas Koutris added a translation

Greek subtitles

Revisions Compare revisions