< Return to Video

Lynne Ramsay - The Poetry of Details

  • 0:09 - 0:12
    اهلا, انا طوني و هذا هو "كل اطار لوحة".
  • 0:12 - 0:16
    عندما اقول" ان الفيلم شاعري", ما اللذي
    يخطر ببالك؟
  • 0:16 - 0:20
    هل تظن انه بطئ؟ مدًعي؟ بدون حبكة؟
  • 0:22 - 0:25
    "هل ستستيقظ و تفعل شيئاً؟"
  • 0:25 - 0:27
    هذه هي الكليشيهات.
    -"لا".
  • 0:27 - 0:30
    لكن بالنسبة لي, الشاعرية في السنيما هي
    عندما استطيع تجاهل الحبكة
  • 0:30 - 0:33
    و اقدِر الصورة و الصوت فقط , و هما يقومان
    بشئ فريد.
  • 0:42 - 0:46
    سكورسيزي: "الافلام اللتي شاهدتها باستمرار
    او راجعتها تكراراً
  • 0:46 - 0:50
    تماسكت بالنسبة لي علي مر السنوات
    ليس بسبب الحبكة
  • 0:50 - 0:53
    و لكن بسبب السمة
  • 0:53 - 0:56
    و النظرة المختلفة جداً للقصة"
  • 0:56 - 1:01
    " الرجل الخاطئ مثلاً, تكلمت من قبل عن
    حركة الكاميرا المرتابة
  • 1:01 - 1:05
    مشاعر التهديد, الخوف, القلق, الارتياب
  • 1:05 - 1:07
    تم تنفيذها كلها بالكاميرا, و وجه الشخص."
  • 1:07 - 1:09
    -"انه الأمر نفسه."
  • 1:09 - 1:11
    عمل لين رامزي لديه نفس الخاصية.
  • 1:11 - 1:14
    كل شئ يتم توصيله من خلال الكاميرا, وجه
    الشخص, و التفاصيل
  • 1:18 - 1:24
    "هناك اشياء اصورها بتحكم شديد,
    اعلم بالتحديد لماذا اريدها...
  • 1:24 - 1:28
    امضي دهراً احاول ان اتقنها, و ذلك
    لأنه بالنسبة لي..
  • 1:28 - 1:32
    التفاصيل في ذلك, تخبرك كل شئ عن المشهد."
  • 1:32 - 1:34
    و لكن ما اللذي يمكن ان نعرفه من تفصيلة؟
  • 1:36 - 1:40
    هذا مثال. في هذا المشهد, ابن يستهزئ بأمه
    بسوء التصرف
  • 1:40 - 1:42
    تماماً قبل أبيه..
  • 1:42 - 1:44
    "اهلا يا شباب."
  • 1:44 - 1:47
    -"اهلا بابا, كيف كان عملك؟
    هل أخذت أي صور جيدة؟"
  • 1:47 - 1:50
    لاحظ ان الاب موجود بالضبط علي طرف الإطار
  • 1:50 - 1:52
    لأنه بالرغم من وجوده, فهو لا ينتبه فعلا.
  • 1:54 - 1:56
    لاحقا,
    عندما يحاول تجاهل مخاوفها
  • 1:56 - 2:00
    -"انه ولد صغير لطيف.
    هذا ما يفعله الاولاد."
  • 2:00 - 2:04
    مازلنا لا نري وجهه.
    بدلاً من ذلك, نحصل علي هذه اللقطة
  • 2:06 - 2:10
    ما اللذي يخبره لنا هذا التفصيل؟
    هم حرفياً لم ينظفوا الفوضي
  • 2:10 - 2:12
    و ازداد وضعها سوءً
    لكن ماذا عن الاستعارة؟
  • 2:12 - 2:15
    ما اللذي يخبره لنا ذلك عنهم و عن ابنهم؟
  • 2:16 - 2:18
    ما هو مثير للاهتمام في عمل لين رامسي
  • 2:18 - 2:21
    هو ان القصة كلها يتم التلميح إاليها
    من خلال هذه التفاصيل.
  • 2:21 - 2:25
    و لا تحصل علي هذا التأثير من وضع الكثير
    من الاشياء في الاطار
  • 2:25 - 2:28
    و لكن بأخذ الاشياء خارجا, حتي تُركز علي
    كل تفصيل علي حدة.
  • 2:28 - 2:31
    "اعتقد ان روبرت بريسون لديه مقولة
    جيدة جدا عن ذلك
  • 2:31 - 2:32
    كانت شئ كذلك
  • 2:32 - 2:35
    'عندما تكون الصورة تفعل كل شئ,
    تخل عن الصوت.'
  • 2:35 - 2:37
    "و عندما يكون الصوت يفعل كل شئ,
    تخل عن الصورة"
  • 2:37 - 2:40
    اقصد, لا تفعل شئ فاخر اكثر من اللازم
    في الصورة
  • 2:53 - 2:57
    و هذا شئ الافلام عظيمة فيه:
    إثارة حالة عقلية
  • 2:57 - 2:59
    فقط من خلال الصورة و الصوت.
  • 3:00 - 3:02
    عندما تعمل كذلك, كل شئ يعتمد
  • 3:02 - 3:05
    علي الاطارات, وجه الشخص,
    و تكرار التفاصيل.
  • 3:07 - 3:11
    فلننطلق واحدة بواحدة.
    اولا: الاطارات.
  • 3:12 - 3:16
    رامزي دائماً تضع اطاراتها بحيث يكون
    المشاهد محروم من معلومات مهمة.
  • 3:16 - 3:19
    لاحظ هنا,
    لا نري أبداً عيني المرأة.
  • 3:20 - 3:24
    بينما هنا, لدينا شخصية, حرفياً
    مقطوعة نصفين بالباب.
  • 3:26 - 3:29
    في كل هذه اللقطات, تستطيع تخمين
    شعور الشخص,
  • 3:29 - 3:32
    لكن الاطار لا يدعك تراهم بالكامل.
  • 3:32 - 3:36
    "لا يوجد مكان كالبيت.
    لا مكان كالبيت."
  • 3:37 - 3:40
    لذلك كمشاهد, لا يخبرك احد ابداً
    كيف تشعر حيال هذه الاشخاص.
  • 3:40 - 3:43
    هناك شيئ غامض فيهم.
  • 3:43 - 3:45
    مما يوصلنا لرقم 2:
    الأوجه.
  • 3:46 - 3:50
    لا أعلم لماذا, لكن بعض الاشخاص
    يكون منظرهم جيد حين تضعهم علي الشاشة.
  • 3:50 - 3:53
    حتي عندما لا يكونوا محترفين.
  • 3:53 - 3:57
    في معظم اعمالها, رامزي تمزج الممثلين
    المحترفين, و غير المحترفين.
  • 3:57 - 3:59
    حتي يصبح الاثنين غير قابلين للتمييز.
  • 3:59 - 4:03
    افضل الممثلين بالنسبة لي, هم الاشخاص
    اللذين يشبهون الممثلين الغير محترفين
  • 4:03 - 4:07
    لا تستطيع ان تميز متي يبدأ الفيلم
    و متي ينتهي
  • 4:07 - 4:11
    و كأنهم نفسهم خارج و داخل الشاشة
    هم ببساطة يبدون واقعيين.
  • 4:12 - 4:16
    و هي تختار ناس تستطيع ان تعبر
    عن ما يحدث داخل عقولهم
  • 4:16 - 4:17
    بدون اي حوار.
  • 4:17 - 4:21
    "هو مشابه لرايان الخاص بي, أليس كذلك؟
    نفس العينين."
  • 4:21 - 4:24
    و رقم 3, هناك
    تكرار لتفاصيل معينة.
  • 4:24 - 4:28
    عندما تشاهد احد هذه الافلام,
    ركز كيف و متي تتكرر الصور.
  • 4:29 - 4:33
    فمثلا, لاحظ كيف ان الام و الابن يقلدان
    الحركة الجسدية لبعضهما البعض.
  • 4:33 - 4:37
    و في اللقطة التالية, يفعلان الشئ نفسه,
    نفس الشئ, بعد عشر سنوات.
  • 4:38 - 4:42
    في نقطة معينة, يفعل الابن ذلك
    بأظافره
  • 4:42 - 4:46
    بينما لاحقا في الفيلم, تفع الام
    الشئ نفسه بقشر البيض.
  • 4:48 - 4:51
    فيلم تقليدي آخر كان ليفسر
    معني ذلك
  • 4:51 - 4:54
    لكن هنا, كل ما نحصل عليه هو هذه الصورة,
    ثم الأخري.
  • 4:54 - 4:56
    و يجب علينا اكتشاف الصلة بنفسنا.
  • 4:57 - 5:01
    فلنعتبر كل ذلك علي مدار فيلم واحد قصير.
  • 5:01 - 5:03
    هذا هو "جازمان", صنع في 1997.
  • 5:03 - 5:07
    لن اخبرك الحبكة الكبيرة. سأعرض فقط
  • 5:07 - 5:11
    بعض التفاصيل من قبل و من بعد.
    ركز ان كان بإمكانك تخمين ما يحدث.
  • 5:11 - 5:14
    "هل سترفعني يا أبي؟"
  • 5:16 - 5:20
    في بداية الفيلم, لين و أبيها يقابلان
    فتاة علي القضبان.
  • 5:20 - 5:23
    فتاة لا تعرفها.
  • 5:23 - 5:25
    قبل الحدث, يتقارابان من خلال فستانها
    و يمسكان الايدي.
  • 5:25 - 5:28
    لاحظ كيف تقطع اللقطة رؤوسهم.
  • 5:34 - 5:37
    بعد الحدث, نستطيع ان نراهم ممسكي الايدي
    مرة ثانية, لكن هذه المرة..
  • 5:38 - 5:42
    -"ما الخطب؟"
    -"انها تؤلمني."
  • 5:44 - 5:47
    ليرضيهم, والد لين يرفعهم و يفعل ذلك.
  • 5:51 - 5:55
    مما يماثل بداية الفيلم,
    عندما فعل الامر نفسه مع لين فقط.
  • 5:56 - 5:59
    في النهاية, الفتاة الاخري تعود الي امها.
  • 5:59 - 6:02
    و نظل نحن علي القضبان,
    نشاهد مؤخرة رأس لين.
  • 6:04 - 6:07
    هل تستطيع تخمين ما حدث؟
  • 6:07 - 6:09
    ماذا لو عرضت لك هذا؟
  • 6:11 - 6:12
    هل فهمت الآن؟
  • 6:13 - 6:17
    فيلم كهذا, هو ببساطة بورتريه "قبل و بعد"
    لعقل طفل.
  • 6:17 - 6:19
    مُقَدم من خلال صور و مواقف متوازية.
  • 6:19 - 6:22
    بكلمات اخري, هو غير مباشر.
    صناعة افلام شاعرية.
  • 6:23 - 6:27
    ربما لن يصدمك اثناء مشاهدته,
    و لكنه سيعلق بك طويلاً.
  • 6:27 - 6:31
    -"اذاً ما تقوله, هو ان العين هي اللتي تأسر
  • 6:31 - 6:35
    الرؤية, الرؤية اللتي يضعها علي الفيلم,
    اعني انا .. الرؤية..
  • 6:35 - 6:39
    بمعني الصورة الحقيقية في الاطار و ما
    تضيفه في الفيلم."
  • 6:39 - 6:43
    "اللذي هو, كما اتخيل, الطريقة اللتي
    ينفذ بها الرسَام
  • 6:43 - 6:45
    جمالياته."
    -"تماماً"
  • 6:45 - 6:47
    "اوو!"
  • 6:47 - 6:51
    -"حباً بالله, انظر الي حالة ستارتي."
  • 6:51 - 6:57
    -"لأنها تفتح كل الاحتماليات, في الصوت,
    الصورة, التكوين."
  • 6:57 - 7:00
    تماماً.
    ليس هناك افلام كثيرة كذلك
  • 7:00 - 7:03
    و هي تعلمنا طريقة مختلفة للغاية
    لصناعة الافلام
  • 7:03 - 7:05
    بدلاً من التضخيم, فهم يصغرون.
  • 7:05 - 7:08
    يركزون علي التفاصيل.
  • 7:08 - 7:10
    يظهروا لنا اقل بدلاً من أكثر.
  • 7:12 - 7:16
    و من خلال البساطة, يجدون الشاعرية.
  • 7:16 - 7:19
    و إذا سألك أحدهم عن معني الشاعرية...
  • 7:20 - 7:23
    لا أعرف, ألِف شيئاً.
Title:
Lynne Ramsay - The Poetry of Details
Description:

more » « less
Video Language:
English
Duration:
07:38

Arabic subtitles

Revisions