Julian Treasure : Chut! La santé par le son en huit étapes
-
0:01 - 0:03Les hindous disent « nada brahma »,
-
0:03 - 0:06que l'on peut traduire par
« le monde est fait de son ». -
0:06 - 0:09Et d'une certaine manière, c'est vrai, car tout vibre.
-
0:09 - 0:12En fait, vous tous assis ici en ce moment vibrez.
-
0:12 - 0:15Chaque partie de votre corps vibre à une fréquence différente.
-
0:15 - 0:17Donc vous êtes, en fait, un accord,
-
0:17 - 0:19chacun de vous est un accord individuel.
-
0:19 - 0:21Une définition possible de la santé est
-
0:21 - 0:23que cet accord est en complète harmonie.
-
0:23 - 0:25Vos oreilles ne peuvent pas entendre cet accord.
-
0:25 - 0:28Elles peuvent entendre des choses étonnantes.
Vos oreilles peuvent entendre 10 octaves. -
0:28 - 0:31D'ailleurs, nous ne voyons qu'une octave.
-
0:31 - 0:33Vos oreilles sont toujours en fonction, elles n'ont pas de « paupières ».
-
0:33 - 0:35Elles fonctionnent même pendant votre sommeil.
-
0:35 - 0:37Le son le plus infime que vous puissiez percevoir
-
0:37 - 0:40fait bouger votre tympan de seulement quatre diamètres atomiques.
-
0:40 - 0:42Le son le plus fort que vous puissiez entendre
-
0:42 - 0:44est un billion de fois plus puissant que ça.
-
0:44 - 0:46Les oreilles sont faites non pas pour entendre,
-
0:46 - 0:48mais pour écouter.
-
0:48 - 0:50Écouter est une capacité active,
-
0:50 - 0:53alors qu'entendre est une capacité passive; nous devons travailler à écouter.
-
0:53 - 0:55C'est une relation avec le son.
-
0:55 - 0:57Et pourtant c'est une capacité que personne
ne nous enseigne. -
0:57 - 1:00Par exemple, avez-vous déjà pensé qu'il y avait des positions d'écoute,
-
1:00 - 1:02des endroits d'où l'on peut écouter?
-
1:02 - 1:04En voici deux.
-
1:04 - 1:06L'écoute réductrice est l'écoute ciblée.
-
1:06 - 1:09Elle réduit tout à ce qui est pertinent
-
1:09 - 1:11et elle écarte tout ce qui ne l'est pas.
-
1:11 - 1:13En général, les hommes écoutent de façon réductrice.
-
1:13 - 1:15Alors il dit : « J'ai un problème. »
-
1:15 - 1:17Il dit : « Voici la solution. Merci beaucoup.
Au suivant. » -
1:17 - 1:19C'est comme ça que nous parlons,
n'est-ce pas messieurs? -
1:19 - 1:21L'écoute expansive, par contre,
-
1:21 - 1:23est l'écoute partagée et non pas l'écoute ciblée.
-
1:23 - 1:25Elle n'a pas de destination préétablie.
-
1:25 - 1:27Il s'agit seulement d'apprécier le voyage.
-
1:27 - 1:29En général, les femmes écoutent de façon expansive.
-
1:29 - 1:31Regardez ces deux-là, en contact visuel,
face à face, -
1:31 - 1:33parlant probablement en même temps.
-
1:33 - 1:36(Rires)
-
1:36 - 1:38Messieurs, si vous ne retenez qu'une chose
de ma conférence : -
1:38 - 1:40mettez-vous à l'écoute expansive
-
1:40 - 1:42et vous transformerez vos relations.
-
1:42 - 1:45Le problème avec l'écoute est qu'une grande partie de ce que nous entendons
-
1:45 - 1:48est du bruit, qui nous entoure tout le temps.
-
1:48 - 1:51Du bruit comme celui-là, selon l'Union européenne,
-
1:51 - 1:53compromet la santé et réduit la qualité de vie
-
1:53 - 1:55de 25 %
-
1:55 - 1:57de la population de l'Europe.
-
1:57 - 1:59Deux pour cent de la population européenne,
-
1:59 - 2:01soit 16 millions de personnes,
-
2:01 - 2:03voient leur sommeil ravagé
-
2:03 - 2:05par ce type de bruit.
-
2:05 - 2:07Le bruit tue
-
2:07 - 2:09200 000 personnes par an en Europe.
-
2:09 - 2:11C'est un très gros problème.
-
2:11 - 2:13Quand vous étiez petit, s'il y avait du bruit et que vous ne vouliez pas l'entendre,
-
2:13 - 2:15vous mettiez vos doigts dans vos oreilles et
vous chantonniez. -
2:15 - 2:18Aujourd'hui, vous pouvez faire quelque chose de similaire, ça a juste l'air plus cool.
-
2:18 - 2:20Ça ressemble un peu à ça.
-
2:20 - 2:22L'ennui avec l'usage répandu des écouteurs
-
2:22 - 2:25est qu'il amène trois problèmes de santé sérieux.
-
2:25 - 2:28Le premier problème de santé est un mot que Murray Schafer a créé :
-
2:28 - 2:30la « schizophonie ».
-
2:30 - 2:32Il s'agit d'une dislocation
-
2:32 - 2:34entre ce que vous voyez et ce que vous entendez.
-
2:34 - 2:36Donc, nous invitons dans nos vies
-
2:36 - 2:39la voix de gens qui ne sont pas là avec nous.
-
2:39 - 2:41Je pense qu'il y a quelque chose
de profondément malsain -
2:41 - 2:43à vivre tout le temps en schizophonie.
-
2:43 - 2:45Le deuxième problème qui découle
de l'abus d'écouteurs -
2:45 - 2:47est la compression.
-
2:47 - 2:49Nous écrasons la musique pour qu'elle rentre
dans notre poche -
2:49 - 2:51et cela a un coût.
-
2:51 - 2:54Écoutez ceci. C'est un morceau de musique
non compressé. -
2:54 - 2:57(Musique)
-
3:00 - 3:03Et maintenant, le même morceau de musique auquel on a enlevé 98 % des données.
-
3:03 - 3:07(Musique)
-
3:07 - 3:09J'espère qu'au moins certains d'entre vous
-
3:09 - 3:11peuvent percevoir la différence entre les deux.
-
3:11 - 3:13La compression a un coût.
-
3:13 - 3:15Elle vous fatigue et vous rend irritable en vous obligeant à compenser toutes ces données manquantes.
-
3:15 - 3:17Vous devez les imaginer.
-
3:17 - 3:19Ce n'est pas bon pour vous à la longue.
-
3:19 - 3:22Le troisième problème avec les écouteurs est
la surdité, -
3:22 - 3:24le déficit auditif induit par le bruit.
-
3:24 - 3:27Dix millions d'Américains en souffrent déjà pour
une raison ou une autre, -
3:27 - 3:29mais ce qui est vraiment inquiétant,
-
3:29 - 3:31c'est que 16 %,
-
3:31 - 3:33soit environ un adolescent américain sur six
-
3:33 - 3:35souffre d'un déficit auditif induit par le bruit
-
3:35 - 3:38par suite d'un abus d'écouteurs.
-
3:38 - 3:40Une étude menée par une université américaine
-
3:40 - 3:43a trouvé que 61 % des étudiants de première année
-
3:43 - 3:45souffraient d'un déficit auditif
-
3:45 - 3:47en raison de l'abus d'écouteurs.
-
3:47 - 3:50Nous sommes peut-être en train d'élever une génération entière de sourds.
-
3:50 - 3:52Il s'agit là d'un problème très grave.
-
3:52 - 3:54Voici trois conseils pour protéger vos oreilles,
-
3:54 - 3:56et s'il vous plaît, transmettez-les à vos enfants.
-
3:56 - 3:58Les protecteurs d'oreilles professionnels
sont géniaux; -
3:58 - 4:00je m'en sers tout le temps.
-
4:00 - 4:03Si vous devez utiliser des écouteurs, achetez les meilleurs que vous pouvez,
-
4:03 - 4:05parce qu'avec de la qualité, vous n'avez pas besoin de mettre le volume si fort.
-
4:05 - 4:07Si vous ne pouvez pas entendre quelqu'un
qui vous parle fort, -
4:07 - 4:09c'est que c'est trop fort.
-
4:09 - 4:11Et troisièmement, si le son ambiant est mauvais,
-
4:11 - 4:13mettez vos doigts dans vos oreilles ou éloignez-vous.
-
4:13 - 4:15Protégez vos oreilles de cette façon.
-
4:15 - 4:18Passons maintenant du mauvais son à des amis, que je vous conseille de rechercher.
-
4:18 - 4:20VEO :
-
4:20 - 4:23Vent, eau, oiseaux;
-
4:23 - 4:25des sons naturels stochastiques
-
4:25 - 4:27composés de beaucoup d'événements aléatoires individuels,
-
4:28 - 4:30tous très sains,
-
4:30 - 4:32tous des sons vers lesquels nous avons évolué
au fil des années. -
4:32 - 4:35Recherchez ces sons; ils sont bons pour vous,
et cela l'est aussi : -
4:38 - 4:40le silence est magnifique.
-
4:40 - 4:42À l'époque élisabéthaine, on décrivait le langage
-
4:42 - 4:44comme un silence décoré.
-
4:44 - 4:47Je vous encourage à vous éloigner du silence de façon volontaire
-
4:47 - 4:50et à concevoir des paysages sonores, comme des œuvres d'art.
-
4:50 - 4:53Ayez un premier plan, un fond, le tout dans
de belles proportions. -
4:53 - 4:55Faire de la conception sonore est agréable.
-
4:55 - 4:58Si vous ne pouvez pas le faire vous même,
engagez un professionnel. -
4:58 - 5:00Le design sonore, c'est l'avenir,
-
5:00 - 5:03et je crois que c'est ainsi que nous transformerons
les sonorités du monde. -
5:03 - 5:05Je vais rapidement citer huit modalités,
-
5:05 - 5:08huit manières dont le son peut améliorer la santé.
-
5:08 - 5:11D'abord, les ultrasons : la thérapie physique nous
les a rendu familiers; -
5:11 - 5:13on les utilise désormais aussi pour traiter le cancer.
-
5:13 - 5:16La lithotritie évite à des milliers de gens de passer sous le bistouri chaque année
-
5:16 - 5:19en pulvérisant des calculs avec des sons
à haute densité. -
5:19 - 5:21Le son est un merveilleux traitement.
-
5:21 - 5:23Il existe depuis des milliers d'années.
-
5:23 - 5:25Je vous encourage à l'explorer.
-
5:25 - 5:27On fait de grandes choses dans ce domaine; on traite désormais l'autisme,
-
5:27 - 5:29la démence et d'autres maladies.
-
5:29 - 5:32Et la musique, bien sûr. Simplement écouter de la musique est bon pour vous,
-
5:32 - 5:34si la musique est faite avec de bonnes intentions,
-
5:34 - 5:36faite avec amour, en général.
-
5:36 - 5:38La musique religieuse est bonne. Mozart, c'est bon.
-
5:38 - 5:40Il existe toutes sortes de types de musique
-
5:40 - 5:42qui sont très saines.
-
5:42 - 5:44Et quatre scénarios où vous devez agir
-
5:44 - 5:46et vous impliquer.
-
5:46 - 5:48D'abord, écoutez consciencieusement.
-
5:48 - 5:50J'espère qu'après ma conférence vous le ferez.
-
5:50 - 5:53Ça donne une dimension entièrement nouvelle à votre vie, et c'est merveilleux d'avoir cette dimension.
-
5:53 - 5:56Deuxièmement, mettez-vous à créer des sonorités.
-
5:56 - 5:58Créez du son.
-
5:58 - 6:00La voix est un instrument dont nous jouons tous,
-
6:00 - 6:03et pourtant combien d'entre nous sont formés
à utiliser leur voix? Entraînez-vous. -
6:03 - 6:05Apprenez à chanter. Apprenez à jouer
d'un instrument. -
6:05 - 6:08Le cerveau des musiciens est plus gros, c'est vrai.
-
6:08 - 6:10Vous pouvez faire ça en groupe aussi.
-
6:10 - 6:12C'est un antidote fantastique à la schizophonie,
-
6:12 - 6:14de faire de la musique et du son en groupe,
-
6:14 - 6:17quelque soit le style que vous aimez.
-
6:17 - 6:19Et organisons les sons qui nous entourent.
-
6:19 - 6:21Protéger vos oreilles? Sans faute.
-
6:21 - 6:23Concevez des paysages sonores qui soient beaux,
-
6:23 - 6:25chez vous et au travail.
-
6:25 - 6:27Et exprimons-nous
-
6:27 - 6:29quand les gens nous agressent
-
6:29 - 6:31avec le bruit que je vous ai joué tout à l'heure.
-
6:31 - 6:34Je vais vous laisser avec sept choses que vous pouvez faire tout de suite
-
6:34 - 6:36pour améliorer votre santé par le moyen du son.
-
6:36 - 6:39J'ai une vision d'un monde qui sonne magnifiquement,
-
6:39 - 6:41et si nous commençons tous à faire ces choses,
-
6:41 - 6:43nous ferons un grand pas dans cette direction.
-
6:43 - 6:46Alors je vous encourage à suivre cette voie.
-
6:46 - 6:48Je vous quitte sur d'autres chants d'oiseaux,
ce qui est très bon pour vous. -
6:48 - 6:50Je vous souhaite une bonne santé.
-
6:50 - 6:53(Applaudissements)
- Title:
- Julian Treasure : Chut! La santé par le son en huit étapes
- Speaker:
- Julian Treasure
- Description:
-
Julian Treasure soutient que notre monde, de plus en plus bruyant, ronge notre santé mentale et coûte même des vies. Il déroule un plan en huit étapes pour amortir cet assaut sonore (en commençant par les bouchons d'oreilles bon marché) et rétablit notre relation au son.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 06:54
Caroline Gagné approved French (Canada) subtitles for Shh! Sound health in 8 steps | ||
Caroline Gagné accepted French (Canada) subtitles for Shh! Sound health in 8 steps | ||
Caroline Gagné approved French (Canada) subtitles for Shh! Sound health in 8 steps | ||
Caroline Gagné edited French (Canada) subtitles for Shh! Sound health in 8 steps | ||
Caroline Gagné edited French (Canada) subtitles for Shh! Sound health in 8 steps | ||
Caroline Gagné edited French (Canada) subtitles for Shh! Sound health in 8 steps | ||
Caroline Gagné edited French (Canada) subtitles for Shh! Sound health in 8 steps | ||
Caroline Gagné edited French (Canada) subtitles for Shh! Sound health in 8 steps |