Tres razones para poder ganar la lucha contra la pobreza
-
0:01 - 0:04He estado viviendo en zonas rurales
del este de África unos 10 años, -
0:04 - 0:08Y quiero compartirles una perspectiva
de campo sobre la pobreza global. -
0:08 - 0:10Creo que el mayor fracaso
de la especie humana -
0:10 - 0:14es el hecho de que hemos dejado atrás
a más de 1000 millones de personas. -
0:14 - 0:17Hambre, pobreza extrema:
-
0:17 - 0:20estos aparecen a menudo gigantescos
problemas insuperables, -
0:20 - 0:22demasiado grandes para resolver.
-
0:22 - 0:24Pero como practicante de campo,
-
0:24 - 0:27creo que estos son, en realidad,
problemas que tienen solución -
0:27 - 0:29Si aplicamos las estrategias adecuadas.
-
0:30 - 0:32Arquímedes fue un antiguo pensador griego,
-
0:32 - 0:36y nos enseñó que con un punto de apoyo
y las palancas adecuadas, -
0:36 - 0:37podemos mover el mundo.
-
0:37 - 0:40En la lucha contra la pobreza extrema,
creo que hay tres palancas poderosas -
0:40 - 0:42en las que podemos apoyarnos.
-
0:42 - 0:45Esta charla trata de esas palancas,
y por qué pueden hacer que la pobreza -
0:45 - 0:48sea una batalla
que se puede ganar en nuestras vidas. -
0:48 - 0:50¿Qué es la pobreza extrema?
-
0:50 - 0:52Cuando llegué
a zonas rurales del este de África, -
0:52 - 0:55me alojé una noche
con una familia de campesinos. -
0:55 - 0:57Eran personas maravillosas.
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0:57 - 0:59Me invitaron a su casa.
Cantamos canciones juntos -
0:59 - 1:01y comimos una cena sencilla.
-
1:01 - 1:03Me dieron una manta
para dormir en el suelo. -
1:03 - 1:06Por la mañana, sin embargo,
no había nada para comer. -
1:06 - 1:10Y luego a la hora de comer, vi con una
cada vez mayor sensación de malestar -
1:10 - 1:14cómo la chica mayor de la familia cocinaba
gachas como sustituto del almuerzo. -
1:15 - 1:19Para esa comida, cada niño
bebió una taza para sobrevivir. -
1:19 - 1:22Y no puedo decirles
cuánta vergüenza sentí -
1:22 - 1:24cuando me dieron una de esas tazas.
-
1:24 - 1:26Y yo sabía que tenía que aceptar
su hospitalidad. -
1:26 - 1:29Los niños necesitan alimentos
no solo para sobrevivir, -
1:29 - 1:31sino también para crecer
física y mentalmente. -
1:31 - 1:34Cada día que no comen,
pierden algo de su futuro. -
1:35 - 1:38Entre los pobres extremos,
uno de cada tres niños -
1:38 - 1:42tiene retraso del crecimiento permanente
en la vida por no comer lo suficiente. -
1:42 - 1:45Cuando esto se combina
con escaso acceso a la atención médica, -
1:45 - 1:49uno de cada 10 niños extremadamente pobres
morirá antes de cumplir cinco años. -
1:49 - 1:53Y solo una cuarta parte de los niños
completará la escuela secundaria -
1:53 - 1:54porque no poder pagar la matrícula.
-
1:54 - 2:00El hambre y la pobreza extrema frena
el potencial humano en todas sus formas. -
2:01 - 2:05Nos vemos como raza humana moral
con pensamientos y sentimientos -
2:05 - 2:08pero hasta no resolver estos problemas
para todas las personas, -
2:08 - 2:10no cumplimos esa norma,
-
2:10 - 2:13porque cada persona
en este planeta importa. -
2:13 - 2:14Este niño importa.
-
2:15 - 2:17Estos niños son importantes.
-
2:18 - 2:19Esta chica importa.
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2:20 - 2:22Vemos cosas como estas,
-
2:22 - 2:23y nos desagradan
-
2:23 - 2:25pero esos problemas parecen tan grandes
-
2:25 - 2:28que no sabemos cómo
adoptar medidas eficaces. -
2:29 - 2:31Pero recuerden
a nuestro amigo Arquímedes. -
2:31 - 2:34La pobreza mundial
tiene palancas poderosas. -
2:34 - 2:36Es un problema como cualquier otro.
-
2:36 - 2:39Vivo y trabajo en el campo,
y como practicante, -
2:39 - 2:41Creo que estos son muy
problemas solucionables. -
2:41 - 2:43Así que durante los próximos 10 minutos,
-
2:43 - 2:45no estaremos tristes
por el estado del mundo. -
2:45 - 2:47Vamos a ocupar nuestros cerebros.
-
2:47 - 2:50Vamos a involucrar nuestra pasión
colectiva para resolver problemas -
2:50 - 2:52y averiguar cuáles son esas palancas.
-
2:52 - 2:56Palanca Nº 1: la mayoría de los pobres
del mundo son agricultores. -
2:56 - 2:58Piensen en lo extraordinario que es esto.
-
2:58 - 3:01Si este cuadro representa
los pobres del mundo, -
3:01 - 3:04más de la mitad se dedica a la agricultura
como una importante fuente de ingresos. -
3:04 - 3:06Esto me alienta mucho.
-
3:06 - 3:09Todas estas personas tienen una profesión.
-
3:09 - 3:10Piensen en lo poderoso que es esto.
-
3:10 - 3:14Si los agricultores son más productivos,
entonces, más de la mitad de los pobres -
3:14 - 3:17ganarían más dinero y
saldrían de la pobreza. -
3:17 - 3:18Y ahora lo mejor.
-
3:18 - 3:21El producto de la agricultura es,
por supuesto, la comida. -
3:21 - 3:24Por eso, cuando los agricultores son
más productivos, ganan más alimentos, -
3:24 - 3:26y eso no solo les ayuda a sí mismos,
-
3:26 - 3:30sino que ayuda a alimentar a comunidades
saludables y economías prósperas. -
3:30 - 3:33Y cuando los agricultores son más
productivos, reducen la presión ambiental. -
3:33 - 3:36Solo tenemos dos maneras
para alimentar al mundo: -
3:36 - 3:39hacer que las explotaciones agrícolas
existentes sean mucho más productivas, -
3:39 - 3:42o destruir la selva y la sabana
para hacer más tierras de cultivo, -
3:42 - 3:45lo que sería desastroso
para el medio ambiente. -
3:46 - 3:49Los agricultores son básicamente
un punto de apoyo muy importante. -
3:49 - 3:51Cuando los agricultores
son más productivos, -
3:51 - 3:54ganan más ingresos, salen de la pobreza,
-
3:54 - 3:58alimentan a sus comunidades y reducen
la presión ambiental del territorio. -
3:58 - 4:01Los agricultores se sitúan
en el centro del mundo. -
4:02 - 4:04Y no un agricultor como éste,
-
4:04 - 4:06sino más bien como esta señora.
-
4:06 - 4:09La mayoría de los agricultores
que conozco, son mujeres. -
4:09 - 4:12Miren la fuerza y la voluntad
que irradia de esta mujer. -
4:12 - 4:14Ella es físicamente fuerte,
mentalmente fuerte, -
4:14 - 4:18y hará lo necesario para dar
una vida mejor a sus hijos. -
4:18 - 4:21Si ponemos el futuro de la humanidad
en las manos de una persona, -
4:21 - 4:24entonces estaría muy contento
de que sea en las manos de ella. -
4:24 - 4:28(Aplausos)
-
4:28 - 4:29Solo hay un problema:
-
4:29 - 4:32Muchos pequeños agricultores
no tienen acceso -
4:32 - 4:35a herramientas y conocimientos básicos.
-
4:35 - 4:38En la actualidad, guardan un poco
de grano del año anterior, -
4:38 - 4:42lo plantan en la tierra que
cultivan con una azada manual. -
4:42 - 4:45Son herramientas y técnicas
de la edad de bronce, -
4:45 - 4:48y por eso, muchos agricultores
siguen siendo muy pobres. -
4:48 - 4:50Pero hay una buena noticia, una vez más.
-
4:50 - 4:51Palanca Nº 2:
-
4:51 - 4:56La humanidad resolvió el problema
de la pobreza agrícola hace un siglo. -
4:56 - 4:59Déjenme recorrer los tres factores
más básicos de la agricultura. -
5:00 - 5:04En primer lugar, la semilla híbrida
se crea al cruzar dos semillas. -
5:04 - 5:07Si polinizan de forma natural
una variedad de alto rendimiento -
5:07 - 5:10junto con una variedad
resistente a la sequía, -
5:10 - 5:13se obtiene un híbrido que hereda
rasgos positivos de ambos de progenitores. -
5:13 - 5:17Luego, los fertilizantes convencionales,
si se usan de manera responsable, -
5:17 - 5:19es ambientalmente sostenible.
-
5:19 - 5:23Si se microdosifica
solo una pizca de fertilizantes -
5:23 - 5:25a una planta más alta que yo,
-
5:25 - 5:27se desencadena una ganancia
enorme en el rendimiento. -
5:27 - 5:30Estos son conocidos
como los insumos agrícolas. -
5:30 - 5:33Los insumos agrícolas deben
combinarse con buenas prácticas. -
5:33 - 5:37Si se separan las semillas al plantarlas
con grandes cantidades de compost, -
5:37 - 5:39multiplican sus cosechas.
-
5:39 - 5:42Estas herramientas y prácticas probadas
han más que triplicado -
5:42 - 5:45la productividad agrícola
en las principales regiones del mundo, -
5:45 - 5:48sacando a masas de personas de la pobreza.
-
5:48 - 5:51Pero no hemos entregado todavía
estas cosas a todo el mundo, -
5:51 - 5:53particularmente al África subsahariana.
-
5:54 - 5:56Así que, en general,
esta es una noticia increíble. -
5:56 - 5:59La humanidad resolvió realmente
la pobreza agrícola hace un siglo, -
6:00 - 6:01en teoría.
-
6:01 - 6:04Pero no hemos entregado todavía
estas cosas a todo el mundo. -
6:04 - 6:07En este siglo, la razón por la que
las personas permanecen pobres -
6:07 - 6:09es porque tal vez vivan
en lugares remotos. -
6:09 - 6:11No tienen acceso a estas cosas.
-
6:12 - 6:15Por lo tanto, acabar con la pobreza
es simplemente una cuestión -
6:15 - 6:18de entregar bienes y servicios
probados a las personas. -
6:18 - 6:21No necesitamos ninguna
genialidad en este momento. -
6:21 - 6:25El repartidor humilde acabará con
la pobreza global en nuestra vida. -
6:26 - 6:28Así que estas son los tres palancas,
-
6:28 - 6:30y la palanca más potente
es simplemente la entrega. -
6:30 - 6:34Siempre que las empresas, los gobiernos
y organizaciones no lucrativas del mundo -
6:34 - 6:37establezcan redes de entrega
de bienes para mejorar la vida, -
6:37 - 6:40eliminaremos la pobreza.
-
6:40 - 6:42Esto suena muy bien en teoría,
-
6:42 - 6:44pero ¿qué pasa en la práctica?
-
6:44 - 6:46¿Cómo son estas redes de distribución?
-
6:46 - 6:49Quiero compartir el ejemplo concreto
que mejor conozco, -
6:49 - 6:50Mi organización, One Acre Fund.
-
6:51 - 6:53Nosotros solo servimos al agricultor,
-
6:53 - 6:56y nuestro trabajo consiste en darle
herramientas necesarias para tener éxito. -
6:56 - 6:59Comenzamos entregando insumos agrícolas
en lugares muy rurales. -
6:59 - 7:01Esto puede parecer
inicialmente muy difícil, -
7:01 - 7:04pero es bastante posible.
Dejen que se lo muestre, -
7:04 - 7:08Compramos insumos agrícolas con el poder
combinado de nuestra red de agricultores, -
7:08 - 7:10y las almacenamos
en 20 silos de este tipo. -
7:10 - 7:14Luego, durante la entrega se alquilan
cientos de camiones de 10 toneladas -
7:14 - 7:17y los enviamos allá donde
los agricultores esperan en el campo. -
7:17 - 7:20Después, reciben pedidos individuales
y se van caminando a sus granjas. -
7:20 - 7:23Es un poco como Amazon
para los agricultores rurales. -
7:24 - 7:29Importante, la entrega realista también
incluye financiación, una forma de pago. -
7:29 - 7:33Los agricultores pagan poco a poco y así
cubren la mayor parte de nuestros gastos. -
7:33 - 7:36Y luego lo concluimos con
lo relacionado con la formación. -
7:36 - 7:40Nuestros oficiales de campo rurales
entregan práctica, formación aplicada -
7:40 - 7:42a los agricultores en el campo
-
7:42 - 7:43cada dos semanas.
-
7:43 - 7:46Dondequiera que ofrecemos
nuestros servicios, -
7:46 - 7:49los agricultores usan estas
herramientas para salir de la pobreza. -
7:49 - 7:52Este es una agricultora
en nuestro programa, Consolata. -
7:52 - 7:54Vean el orgullo en su rostro.
-
7:54 - 7:58Se ha logrado una modesta prosperidad
que reo que es el derecho humano -
7:58 - 8:01de cada persona trabajadora en el planeta.
-
8:01 - 8:03Hoy estoy orgulloso de decir
-
8:03 - 8:07que servimos a unos 400 000
agricultores como Consolata. -
8:07 - 8:12(Aplausos)
-
8:12 - 8:14La clave para hacerlo
es la entrega escalable. -
8:14 - 8:17En un área determinada,
contratamos un oficial de campo rural -
8:17 - 8:21que entrega nuestros servicios
a 200 agricultores, en promedio, -
8:21 - 8:23con más de 1000 personas
que viven en esas familias. -
8:24 - 8:27Hoy en día, tenemos 2000 de
estos oficiales de campo rurales -
8:27 - 8:29creciendo muy rápidamente.
-
8:29 - 8:30Este es nuestro ejército de entrega,
-
8:31 - 8:33y somos una sola organización.
-
8:33 - 8:36Hay muchas empresas, gobiernos
y organizaciones no lucrativas -
8:36 - 8:38que tienen ejércitos de entrega
al igual que este. -
8:38 - 8:41Y creo que nos encontramos
en un momento en el tiempo -
8:41 - 8:45donde podemos prestar de forma colectiva
servicios agrícolas a todo agricultor. -
8:46 - 8:48Les mostraré lo posible que es.
-
8:48 - 8:50Este es un mapa de África subsahariana,
-
8:50 - 8:52con un mapa de EE.UU. para la escala.
-
8:52 - 8:56Elegí el África subsahariana por ser
un territorio de entrega enorme. -
8:56 - 8:57Es muy desafiante.
-
8:57 - 9:01Pero analizamos
cada 80 km² en el continente, -
9:01 - 9:06y se vio que la mitad de los agricultores
vive en solo estas regiones sombreadas. -
9:07 - 9:10Es un área muy pequeña en general.
-
9:10 - 9:12Si se ponen estas cajas
una al lado de la otra -
9:12 - 9:14dentro de un mapa de EE.UU.,
-
9:14 - 9:17solo cubrirían el este de EE.UU.
-
9:17 - 9:21Puede pedir una pizza en
cualquier parte de este territorio -
9:21 - 9:24y llegará a su casa caliente,
fresca y deliciosa. -
9:25 - 9:28Si EE.UU. puede entregar pizza
para un área de este tamaño, -
9:28 - 9:31entonces las compañías de África,
gobiernos y organizaciones no lucrativas -
9:31 - 9:34pueden ofrecer servicios de campo
a todos sus agricultores. -
9:34 - 9:36Esto es posible.
-
9:37 - 9:40Voy a concluir generalizando
más allá de la agricultura. -
9:40 - 9:42En todos los campos del desarrollo humano,
-
9:42 - 9:46la humanidad ya ha inventado herramientas
eficaces para acabar con la pobreza. -
9:46 - 9:48solo tenemos que entregarlas.
-
9:48 - 9:51Así que de nuevo, en todas
las áreas del desarrollo humano -
9:51 - 9:54personas superinteligentes
inventaron hace mucho tiempo -
9:54 - 9:56herramientas baratas altamente eficaces.
-
9:56 - 9:58La humanidad está armada hasta los dientes
-
9:58 - 10:01con soluciones simples
y eficaces contra la pobreza. -
10:02 - 10:04Solo tenemos que entregarlos
a una zona bastante pequeña. -
10:05 - 10:08Usando de nuevo el mapa del
África subsahariana como ejemplo, -
10:08 - 10:12recuerden que la pobreza rural se
concentra en las zonas sombreadas en azul. -
10:12 - 10:17La pobreza urbana está aún más
concentrada en esos puntos verdes. -
10:17 - 10:20Una vez más, usando un mapa
de EE.UU. para la escala, -
10:20 - 10:24lo que yo llamaría una zona
de entrega altamente alcanzable. -
10:24 - 10:26De hecho, por primera vez
en la historia humana, -
10:26 - 10:30tenemos gran cantidad de infraestructura
de reparto a nuestra disposición. -
10:30 - 10:33Empresas del mundo, gobiernos
y organizaciones no lucrativas -
10:33 - 10:36tienen ejércitos de entrega
que son completamente capaces -
10:36 - 10:38de cubrir esta área relativamente pequeña.
-
10:38 - 10:40Solo falta la voluntad.
-
10:41 - 10:42Si estamos dispuestos,
-
10:42 - 10:45cada uno de nosotros tiene
un papel que desempeñar. -
10:46 - 10:49Primero necesitamos más gente que
persiga carreras en desarrollo humano, -
10:49 - 10:51especialmente si vive
en una nación en desarrollo. -
10:51 - 10:53Necesitamos más trabajadores de salud,
-
10:53 - 10:56profesores, formadores
de agricultores en primera línea. -
10:56 - 10:59Y vendedores de los productos
para la mejora de vida. -
10:59 - 11:02Estas son las personas que se dedican
su trabajo a hacer entregas -
11:02 - 11:03para mejorar la vida de los demás.
-
11:03 - 11:06Pero también necesitamos
muchas personas de soporte. -
11:06 - 11:09Estos son los puestos disponibles
en solo mi organización. -
11:09 - 11:10Y somos solo uno de muchos.
-
11:10 - 11:14Esto puede sorprender, pero
no importa su especialidad técnica, -
11:14 - 11:16existe un puesto para Ud. en esta lucha.
-
11:17 - 11:20Y no importa cómo es logísticamente
posible acabar con la pobreza, -
11:20 - 11:23necesitamos muchos más recursos.
-
11:23 - 11:24Esta es nuestra principal limitación.
-
11:24 - 11:28Para los inversores privados, necesitamos
una gran expansión de capital de riesgo, -
11:28 - 11:32capital privado, capital de trabajo,
disponible en los mercados emergentes. -
11:32 - 11:36Pero también hay límites con los que
se puede encontrar la empresa privada. -
11:36 - 11:38Las empresas privadas, a menudo,
tienen dificultades -
11:38 - 11:41para servir de manera rentable
a los pobres extremos. -
11:41 - 11:43Así la filantropía tiene
un papel importante que jugar. -
11:43 - 11:46Cualquier persona puede dar,
pero necesitamos más liderazgo. -
11:46 - 11:48Necesitamos filántropos más imaginativos
-
11:48 - 11:53Y líderes mundiales que asuman
problemas en el desarrollo humano -
11:53 - 11:56Y conducir a la humanidad para
erradicarlos de la faz del planeta. -
11:56 - 12:00Si Uds. se interesan por estas ideas,
echen un vistazo a este sitio web. -
12:00 - 12:01Necesitamos más líderes.
-
12:02 - 12:04La humanidad ha llevado
personas a la luna. -
12:04 - 12:07Hemos inventado superordenadores
que caben en el bolsillo -
12:07 - 12:09y que nos conectan con
cualquiera en el planeta. -
12:09 - 12:12Hemos corrido maratones de km
a un ritmo de cinco minutos por km. -
12:12 - 12:15Somos gente excepcional.
-
12:16 - 12:19Pero hemos dejado a más de
mil millones de los nuestros atrás. -
12:19 - 12:22Hasta que cada chica como esta
no tenga una oportunidad -
12:22 - 12:24para desarrollar
su pleno potencial humano, -
12:24 - 12:28debemos convertirlo en una carrera
verdaderamente moral y simplemente humana. -
12:29 - 12:31Logísticamente hablando, es muy posible
-
12:31 - 12:33acabar con la pobreza extrema.
-
12:33 - 12:36Solo tenemos que entregar
bienes y servicios probados -
12:36 - 12:37a todo el mundo.
-
12:38 - 12:41Si tenemos la voluntad, cada uno
tiene un papel que desempeñar. -
12:42 - 12:45Despleguemos nuestro tiempo,
nuestras carreras, -
12:45 - 12:46nuestra riqueza colectiva.
-
12:47 - 12:50Pongamos fin a la pobreza extrema
-
12:50 - 12:51en esta vida.
-
12:52 - 12:53Gracias.
-
12:53 - 13:00(Aplausos)
- Title:
- Tres razones para poder ganar la lucha contra la pobreza
- Speaker:
- Andrew Youn
- Description:
-
La mitad de las personas más pobres del mundo tienen algo en común: son pequeños agricultores. En esta charla reveladora el activista Andrew Youn muestra cómo su grupo One Acre Fund está ayudando a salir por sí mismos a estos agricultores de la pobreza mediante la entrega de servicios para la sostenibilidad agrícola usados en todo el mundo. Entre en esta charla creyendo que nunca seremos capaces de resolver el hambre y la pobreza extrema y acabe la charla con una nueva comprensión en la escala de los mayores problemas del mundo.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:14
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