Sex potrebuje novú metaforu. Tu je jedna...
-
0:00 - 0:02Dnes by som Vám chcel porozprávať
-
0:02 - 0:07o novom spôsobe, ako rozmýšľať o sexuálnej aktivite
-
0:07 - 0:11v porovnaní so vzdelávaním o sexualite.
-
0:11 - 0:13Ak sa dnes rozprávate o sexuálnej aktivite
-
0:13 - 0:15s niekým v Amerike,
-
0:15 - 0:19veľmi skoro zistíte, že sa nebavíte
-
0:19 - 0:20len o sexuálnej aktivite.
-
0:20 - 0:23Rozprávate sa aj o baseballe.
-
0:23 - 0:28Lebo baseball je dominantnou kultúrnou metaforou,
-
0:28 - 0:30ktorú Američania používajú, keď rozmýšľajú
-
0:30 - 0:33a rozprávajú o sexuálnej aktivite.
-
0:33 - 0:35Vieme to podľa toho,
-
0:35 - 0:37že v angličtine je veľa slov,
-
0:37 - 0:40ktoré na prvý pohľad hovoria o baseballe,
-
0:40 - 0:44ale v skutočnosti hovoria o sexuálnej aktivite.
-
0:44 - 0:47Napríklad, môžete byť nadhadzovač alebo chytač,
-
0:47 - 0:49podľa toho, či
-
0:49 - 0:53vykonávate sexuálny akt, alebo ho príjmate.
-
0:53 - 0:54Potom sú tu samozrejme méty,
-
0:54 - 0:57ktoré označujú špecifické sexuálne aktivity
-
0:57 - 1:00v konkrétnom poradí.
-
1:00 - 1:03Ich výsledkom je nakoniec
-
1:03 - 1:04odpálenie homerunu,
-
1:04 - 1:06čo väčšinou znamená vaginálny styk
-
1:06 - 1:08až po dosiahnutie orgazmu,
-
1:08 - 1:11minimálne teda pre muža.
-
1:11 - 1:12(smiech)
-
1:12 - 1:14Môžte byť aj v oute (strike out), čo znamená,
-
1:14 - 1:16že nezažijete žiadnu sexuálnu aktivitu.
-
1:16 - 1:18Alebo môžte sedieť na lavičke,
-
1:18 - 1:20čo znamená, že ste panic alebo niekto,
-
1:20 - 1:22kto je z nejakého dôvodu mimo hry,
-
1:22 - 1:26možno kvôli vášmu veku, alebo schopnostiam
-
1:26 - 1:29či zručnostiam.
-
1:29 - 1:30Pálka predstavuje penis,
-
1:30 - 1:34a "zarastená striedačka" je vulva alebo vagína.
-
1:34 - 1:37Rukavica označuje kondóm,
-
1:37 - 1:40meniaci sa pálkar je bisexuál
-
1:40 - 1:44a my gayovia a lezby hráme za druhý tím.
-
1:44 - 1:47A potom tu máme toto:
-
1:47 - 1:51"ak je na ihrisku tráva, hraj baseball."
-
1:51 - 1:53To väčšinou znamená,
-
1:53 - 1:56že ak mladý človek, najmä mladá žena
-
1:56 - 1:58je dosť stará na to, aby mala pubické ochlpenie,
-
1:58 - 2:01je aj dosť stará na to, aby ste s ňou mali sex.
-
2:01 - 2:04Tento baseballový model je však neuveriteľne problematický.
-
2:04 - 2:06Je sexistický. Je heterosexistický.
-
2:06 - 2:09Je súťaživý. Je zameraný na dosahovanie cieľov.
-
2:09 - 2:11A nemôže viesť k zdravému rozvoju sexuality
-
2:11 - 2:14u mladých ľudí či dospelých.
-
2:14 - 2:16Takže potrebujeme nový model.
-
2:16 - 2:19Dnes som tu preto, aby som vám ponúkol tento nový model.
-
2:19 - 2:21Je založený na
-
2:21 - 2:22pizzi.
-
2:22 - 2:26Pizza je niečo, čomu všetci rozumejú
-
2:26 - 2:29a väčšina ľudí si ju spája s pozitívnou skúsenosťou.
-
2:29 - 2:30Takže poďme na to.
-
2:30 - 2:33Zoberme si baseball a pizzu a porovnajme ich
-
2:33 - 2:36v troch aspektoch sexuálnej aktivity:
-
2:36 - 2:38spúšťač sexuálnej aktivity,
-
2:38 - 2:40čo sa deje počas sexuálnej aktivity,
-
2:40 - 2:43a očakávaný výsledok sexuálnej aktivity.
-
2:43 - 2:46Takže, kedy hráte baseball?
-
2:46 - 2:48Baseball hráte v baseballovej sezóne
-
2:48 - 2:51a vtedy, keď je hra naplánovaná v rozvrhu.
-
2:51 - 2:53Nie je to zrovna vaša voľba.
-
2:53 - 2:56Čiže ak ste na školskej párty, alebo je to vaša svadobná noc,
-
2:56 - 2:59alebo ste na oslave, alebo len vaši rodičia nie sú doma
-
2:59 - 3:02- vy len pripravíte cesto.
-
3:02 - 3:03Viete si predstaviť, že poviete vášmu trénerovi
-
3:03 - 3:06"Hmm, dnes sa na to veľmi necítim,
-
3:06 - 3:08myslím, že dnešnú hru vynechám."
-
3:08 - 3:10Takto to proste nefunguje.
-
3:10 - 3:12Keď hráte baseball,
-
3:12 - 3:15automaticky máte dva tímy proti sebe.
-
3:15 - 3:17Jeden hrá v útoku, druhý v obrane.
-
3:17 - 3:20A niekto sa pokúša dostať hlbšie do poľa.
-
3:20 - 3:22Väčšinou sa to pripisuje chlapcovi.
-
3:22 - 3:25A niekto sa snaží zabrániť tomu druhému, aby sa dostal do pola.
-
3:25 - 3:27To väčšinou platí pre dievčatá.
-
3:27 - 3:28Je to o súťaži.
-
3:28 - 3:30Nehráme spolu.
-
3:30 - 3:31Hráme proti sebe.
-
3:31 - 3:33Keď si prídete zahrať baseball,
-
3:33 - 3:36nikto nemá potrebu rozprávať sa o tom, ako to bude prebiehať
-
3:36 - 3:38alebo v čom je táto hra pre nás dobrá.
-
3:38 - 3:39Každý pozná pravidlá.
-
3:39 - 3:44Každý zaujme svoju pozíciu a začne hrať.
-
3:44 - 3:46Ale kedy si dáte pizzu?
-
3:46 - 3:50No, pizzu si dáte, keď máte na ňu chuť.
-
3:50 - 3:55Začína to vnútorným pocitom, vnútornou túžbou alebo potrebou.
-
3:55 - 3:58"Hmm. Dal by som si pizzu."
-
3:58 - 4:00(Smiech)
-
4:00 - 4:03A keďže je to vnútorná túžba,
-
4:03 - 4:05máme nejaký pocit kontroly nad ňou.
-
4:05 - 4:07Môžem si povedať, že som síce hladný,
-
4:07 - 4:11ale viem, že teraz nie je vhodný čas na jedlo.
-
4:11 - 4:14A keď sa s niekým rozhodneme dať si pizzu,
-
4:14 - 4:16nesúťažíme proti sebe,
-
4:16 - 4:18hľadáme zážitok,
-
4:18 - 4:19o ktorý sa obaja podelíme,
-
4:19 - 4:21ktorý je uspokojujúci pre nás oboch.
-
4:21 - 4:24A keď sa s niekým rozhodnete ísť na pizzu,
-
4:24 - 4:26čo urobíte ako prvé?
-
4:26 - 4:28Porozprávate sa o tom.
-
4:28 - 4:29Rozprávate sa o tom, čo chcete.
-
4:29 - 4:31Rozprávate sa o tom, čo máte radi.
-
4:31 - 4:32Dokonca môžte vyjednávať.
-
4:32 - 4:35"Aký máš názor na feferónky?" (Smiech)
-
4:35 - 4:38"Nemám ich moc rád. Radšej mám šampiňóny."
-
4:38 - 4:40"No možno by sme si mohli dať polku takú a polku takú."
-
4:40 - 4:42Aj keď s niekým chodíte na pizzu
-
4:42 - 4:45už veľmi dlho,
-
4:45 - 4:47nepoviete si vždy:
-
4:47 - 4:49"Dáme si to, čo vždy?"
-
4:49 - 4:50(Smiech)
-
4:50 - 4:54"Alebo niečo odvážnejšie?"
-
4:54 - 4:56Takže pri baseballe,
-
4:56 - 4:58ak sa bavíme o sexuálnej aktivite,
-
4:58 - 4:59ak hráte baseball
-
4:59 - 5:02máte len dosiahnuť méty
-
5:02 - 5:04jednu po druhej, v správnom poradí.
-
5:04 - 5:06Nemôžte odpáliť loptu a bežať do pravého pola.
-
5:06 - 5:07Tak to nefunguje.
-
5:07 - 5:10A tiež nemôžte ísť na druhú métu a povedať:
-
5:10 - 5:14"Tu sa mi to páči, tu zostanem."
-
5:14 - 5:16Nie.
-
5:16 - 5:18A tiež samozrejme, na baseball potrebujete
-
5:18 - 5:20určitú výstroj a zručnosti.
-
5:20 - 5:24Nie každý môže hrať baseball. Je to dosť exkluzívne.
-
5:24 - 5:26Ok, ale čo takto pizza?
-
5:26 - 5:28Keď sa snažíme prísť na to, čo je dobré dať si na pizzu,
-
5:28 - 5:31nie je to o tom, čo nám spôsobuje potešenie?
-
5:31 - 5:33Existuje milión rôznych druhov pizze.
-
5:33 - 5:35Je milión rôznych prísad.
-
5:35 - 5:37Je milión rôznych spôsobov, ako jesť pizzu.
-
5:37 - 5:40A žiadny nie je nesprávny. Sú len iné.
-
5:40 - 5:42A v tomto prípade je inakosť dobrá,
-
5:42 - 5:44lebo zvyšuje šance na to,
-
5:44 - 5:47že zažijeme uspokojujúcu skúsenosť.
-
5:47 - 5:50A nakoniec, čo je očakávaným výsledkom baseballu?
-
5:50 - 5:54No, baseball hráte, aby ste vyhrali.
-
5:54 - 5:56Chcete obehnúť čo najviac mét.
-
5:56 - 5:58Baseball má vždy víťaza,
-
5:58 - 6:02čo znamená, že má vždy aj porazeného.
-
6:02 - 6:03Ale čo tak pizza?
-
6:03 - 6:05No s pizzou, vlastne...
-
6:05 - 6:09nie je tam žiadna výhra. Ako vyhráte v pizzi?
-
6:09 - 6:12Nevyhráte. Ale pýtate sa:
-
6:12 - 6:14"Sme spokojní?"
-
6:14 - 6:16A to niekedy môže byť v rôznej miere,
-
6:16 - 6:18v rôznych časoch alebo s rôznymi ľuďmi
-
6:18 - 6:20v rôzne dni.
-
6:20 - 6:23A my sa rozhodneme, kedy budeme uspokojení.
-
6:23 - 6:26Ak sme stále hladní, dáme si viac.
-
6:26 - 6:28Ale ak zjete príliš veľa,
-
6:28 - 6:30cítite sa hnusne.
-
6:30 - 6:32(Smiech)
-
6:32 - 6:35Tak čo keby sme použili tento model pizze
-
6:35 - 6:38a položili ho navrch sexuálnej výchovy?
-
6:38 - 6:41V dnešnej dobe je veľa sexuálnej výchovy
-
6:41 - 6:44príliš ovplyvnené baseballovým modelom,
-
6:44 - 6:48a tvorí základ výchovy, ktorá automaticky
-
6:48 - 6:52produkuje nezdravú sexualitu u mladých ľudí.
-
6:52 - 6:54A títo mladí ľudia zostarnú.
-
6:54 - 6:57ale ak by sa nám podarilo vytvoriť sexuálnu výchovu,
-
6:57 - 7:00ktorá by sa viac podobala na pizzu,
-
7:00 - 7:03vytvorili by sme výchovu, ktorá nabáda ľudí
-
7:03 - 7:05rozmýšľať nad svojimi vlastnými túžbami,
-
7:05 - 7:09aby uvažovali nad rozhodnutiami, nad tým, čo chcú,
-
7:09 - 7:11aby sa o tom rozprávali so svojimi partnermi,
-
7:11 - 7:13a nakoniec, aby nehľadali
-
7:13 - 7:16nejaký vonkajší výsledok
-
7:16 - 7:19ale to, čo im spôsobuje potešenie,
-
7:19 - 7:22o ktorom sa môžme rozhodnúť.
-
7:22 - 7:23Mohli ste si všimnúť
-
7:23 - 7:25v porovnaní baseballu a pizze,
-
7:25 - 7:28že pri baseballe je to celé o príkazoch.
-
7:28 - 7:30Sú tam samé výkričníky.
-
7:30 - 7:33Ale pri modely pizze sú to otázky.
-
7:33 - 7:35A kto odpovie na tie otázky?
-
7:35 - 7:39Vy. Ja.
-
7:39 - 7:41Tak si pamätajte, keď sa bavíme o
-
7:41 - 7:44sexuálnej výchove a sexuálnej aktivite,
-
7:44 - 7:46baseball, si mimo.
-
7:46 - 7:49Pizza je tým spôsobom, ako myslieť na zdravú,
-
7:49 - 7:51uspokojujúcu sexuálnu aktivitu
-
7:51 - 7:54a dobrú, pochopiteľnú sexuálnu výchovu.
-
7:54 - 7:57ďakujem pekne za Váš čas.
-
7:57 - 8:01(Potlesk)
- Title:
- Sex potrebuje novú metaforu. Tu je jedna...
- Speaker:
- Al Vernacchio
- Description:
-
Al Vernacchio tvrdí, že z nejakého dôvodu, všetky metafory pre rozhovor o sexe, ktoré sa používajú v Amerike pochádzajú z baseballu - skórovanie, dosiahnutie prvej méty atď. Problém je, že táto metafora rámcuje sex ako súťaž s víťazom a porazeným. Namiesto toho ponúka novú metaforu, takú, ktorá je viac o zdieľanom potešení, diskusii a súhlase, naplnení a pôžitku. Poďme sa rozprávať o... pizzi.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 08:21
![]() |
Krystian Aparta approved Slovak subtitles for Sex needs a new metaphor. Here's one ... | |
![]() |
Krystian Aparta edited Slovak subtitles for Sex needs a new metaphor. Here's one ... | |
![]() |
Krystian Aparta commented on Slovak subtitles for Sex needs a new metaphor. Here's one ... | |
![]() |
Krystian Aparta edited Slovak subtitles for Sex needs a new metaphor. Here's one ... | |
![]() |
Roman Studenic accepted Slovak subtitles for Sex needs a new metaphor. Here's one ... | |
![]() |
Roman Studenic edited Slovak subtitles for Sex needs a new metaphor. Here's one ... | |
![]() |
Zuzana Matusova edited Slovak subtitles for Sex needs a new metaphor. Here's one ... | |
![]() |
Zuzana Matusova edited Slovak subtitles for Sex needs a new metaphor. Here's one ... |
Krystian Aparta
Please break long subtitles into two lines (see http://translations.ted.org/wiki/How_to_break_lines). Sometimes, subtitles can be shortened by rephrasing them - see http://translations.ted.org/wiki/How_to_Compress_Subtitles