အသက်တွေကို ကယ်တင်ပေးတဲ့ စာတိုသတင်းမှုများ။
-
0:02 - 0:04ရှင်တို့အများစုအတွက်တော့
-
0:04 - 0:07ဒါဟာ ဝယ်ဖို့၊ ရောင်းဖို့၊
ဗီဒီယိုကြည့်ဖို့၊ -
0:07 - 0:09ဂိမ်းကစားဖို့၊ ကိရိယာတစ်ခုပါ။
-
0:09 - 0:11ကျွန်မက အသက်သွေးကြော
ဖြစ်လောက်မယ် လို့ထင်တယ် -
0:11 - 0:13တကယ်က ဒါဟာ ပင်နီဆလင်ထက်
အသက်တွေ ပိုကယ်နိုင် -
0:13 - 0:15လောက်မယ်လို့ ထင်တယ်။
-
0:15 - 0:16စာတို ရိုက်ပို့ခြင်းပါ။
-
0:16 - 0:19စာတို ရိုက်ပို့တာပြောတော့
လူတွေက လိင်စိတ်ကြွတဲ့စာတွေ -
0:19 - 0:22ရှင်တို့တွေ့တဲ့ ညစ်ညမ်းပုံတွေကို
တွေးမိမယ်ဆိုတာ သိပါတယ်၊ -
0:22 - 0:25ရှင်တို့ရဲ့ကလေးတွေ အခြားသူကို ပို့မနေဖို့၊
-
0:25 - 0:27LOL, LMAO, HMU အတိုကောက်တွေကို
-
0:27 - 0:30ဘာသာပြန်မနေဖို့ မျှော်လင့်ပါတယ်။
-
0:30 - 0:32ဒါတွေကို နောက်တော့ ကူညီပါ့မယ်။
-
0:32 - 0:34ဒါပေမဲ့ စာတိုရိုက်ပို့တာဟာ တကယ်တော့
-
0:34 - 0:35ကိုယ့်ကလေးတွေနဲ့ ဆက်သွယ်ဖို့
-
0:35 - 0:38အကောင်းဆုံး နည်းလမ်း ဆိုတာ
ဒီအခန်းထဲက မိဘတွေသိပါတယ်။ -
0:38 - 0:41ကိုယ့်ကလေးတွေနဲ့ ဆက်သွယ်ဖို့ဟာ
ဒီတစ်နည်းပဲ ရှိလောက်ပါတယ်။ -
0:41 - 0:42(ရယ်သံများ)
-
0:42 - 0:47ပျမ်းမျှ ဆယ်ကျော်သက် တစ်ယောက်ဟာ
တစ်လကို စာတို ၃၃၃၉ စောင်ပို့တယ်၊ -
0:47 - 0:51မိန်းကလေး များဆိုရင် အစောင် ၄၀၀၀ နီးနီးပါ။
-
0:51 - 0:54လျှို့ဝှက်ချက်က သူမဟာ
အစောင်တိုင်းကို ဖွင့်ဖတ်တာပါ။ -
0:54 - 0:58စာတိုရိုက်ပို့တာမှာ ရာနှုန်းပြည့်
ဖွင့်ဖတ်နှုန်းရှိတယ်။ -
0:58 - 0:59အခု မိဘတွေ တကယ်ကို လန့်နေတယ်။
-
0:59 - 1:01စာမပြန်ဘူးဆိုရင်တောင်
-
1:01 - 1:03ရာနှုန်းပြည့် ဖွင့်ဖတ်နှုန်းရှိတယ်၊
-
1:03 - 1:05အိမ်မှာ ဘယ်တော့ ညစာလာစားမလဲမေးရင်
-
1:05 - 1:06သူမ ဒီစာကိုဖတ်တာ ကတိပေးရဲတယ်။
-
1:06 - 1:12ပြီးတော့ ဒါဟာ တောမကျမြို့မကျ iPhone
သုံးတဲ့ဆယ်ကျော်သက် ဖြစ်စဉ်မဟုတ်ဘူး။ -
1:12 - 1:14လူနည်းစုနဲ့ မြို့နေ လူငယ်ထု
-
1:14 - 1:16အတွက် စာတိုပို့မှုက တကယ့် ညွှန်းကိန်းပါ။
-
1:16 - 1:19ဘာလို့သိတာလဲဆိုတော့ DoSomething.org
-
1:19 - 1:20အမေရိကက ဆယ်ကျော်သက်တွေနဲ့ လူမှုရေး
-
1:20 - 1:23ပြောင်းလဲမှုအတွက် အကြီးဆုံးအဖွဲ့အစည်းမှာ
-
1:23 - 1:25လွန်ခဲ့တဲ့ ၆ လက စာတိုပို့တာကို
-
1:25 - 1:26မဏ္ဍိုင်ပြု အာရုံစိုက်ခဲ့တယ်။
-
1:26 - 1:31အခု တစ်ပတ်ကို ကလေး ၂ သိန်းလောက်ကို
ကျောင်းတွေ ပိုပြီးစိမ်းလန်းဖို့၊ -
1:31 - 1:33အိမ်ယာမဲ့ပြဿနာလို
ကိစ္စရပ်တွေကို လုပ်ဆောင်ဖို့ -
1:33 - 1:36ကျွန်မတို့ရဲ့ လှုံ့ဆော်ပွဲအကြောင်း
စာတိုရိုက်ပို့နေတယ်။ -
1:36 - 1:40ဒါက အီးမေးလ်ထက် ၁၁ဆ ပို
အစွမ်းထက်တာ ကိုတွေ့နေရတယ်။ -
1:40 - 1:46မရည်ရွယ်ထားတဲ့ အကျိုးဆက်ကိုလည်း တွေ့ရတယ်။
-
1:46 - 1:49ဒီလို စာတိုရိုက်ပို့တာတွေ ပြန်ရတာတွေပေါ့။
-
1:49 - 1:52"ဒီနေ့ ကျောင်းမသွားချင်ဘူး။"
-
1:52 - 1:54" ငါ့ကို လိင်တူဆက်ဆံတဲ့ကောင်တဲ့။"
-
1:54 - 1:59"ငါဖြတ်နေတုန်း မိဘတွေ သိသွားလို့
-
1:59 - 2:01ရပ်လိုက်တယ်။
-
2:01 - 2:03ဒါပေမဲ့ လွန်ခဲ့တဲ့ တစ်နာရီက ပြန်စလိုက်တယ်။ "
-
2:03 - 2:06ဒါမှမဟုတ် "ကျွန်မကို မုဒိမ်းကျင့်တာ
ရပ်မှာမဟုတ်ဘူး။" -
2:06 - 2:07ဘယ်သူမှမပြာနဲ့ လို့ပြောတယ်။
-
2:07 - 2:10သူက ကျွန်မအဖေ။ အဲဒီမှာလား။၊"
-
2:10 - 2:13နောက်ဆုံး စာလေးကို တကယ် လက်ခံရခဲ့တာပါ။
-
2:13 - 2:16အေး၊ တို့ ရှိပါတယ်။
-
2:16 - 2:19ဒီစာရတဲ့နေ့ကို ဘယ်တော့မှ မေ့မှာ မဟုတ်ဘူး။
-
2:19 - 2:21အဲဒီနေ့မှာပဲ အရေးပေါ်
စာတိုပို့လိုင်း တည်ဆောက်ဖို့ -
2:21 - 2:24လိုတယ်လို့ ဆုံးဖြတ်ခဲ့တယ်။
-
2:24 - 2:26ကျွန်မတို့လုပ်တာ ဒါဟုတ်ဘူးလေ။
-
2:26 - 2:27လူမှုပြောင်းလဲရေးလုပ်တာ။
-
2:27 - 2:29ကလေးတွေ ဒီစာတွေကို ပို့နေတဲ့အကြောင်းက
-
2:29 - 2:32စာတိုရိုက်ပို့တာဟာ သူတို့အတွက်
ရင်းနှီးနေပြီး အဆင်ပြေလို့ပါ၊ -
2:32 - 2:34ကျွန်မတို့ဆီ ပို့နေတာ ဘယ်ကိုမှ
-
2:34 - 2:36လှည့်သွားစရာ မရှိဘူးလေ။
-
2:36 - 2:39တွေးကြည့် အရေးပေါ်စာတိုလိုင်း၊
အတော် စွမ်းတယ်၊ -
2:39 - 2:40မြန်တယ်၊ တော်တော် သီးသန့်ဆန်တယ်ပေါ့
-
2:40 - 2:44အခန်းကလေးထဲမှာ ကိုယ့်ကို ဘယ်သူမှ
မကြားဘူး။ တိတ်တိတ်လေး စာတိုရိုက်နေတာလေ။ -
2:44 - 2:46ဒါဟာ အချိန်နဲ့ တပြေးညီပဲလေ။
-
2:46 - 2:49သန်းချီတဲ့ ဆယ်ကျော်သက်တွေကို
အကြံပေးတာ၊ အကူပို့တာနဲ့ ကူညီနိုင်တယ် -
2:49 - 2:51ဒါဟာ အရမ်း ကောင်းတာပေါ့။
-
2:51 - 2:56ဒါပေမဲ့ တကယ့် ဒါကို အံ့စရာဖြစ်စေတာက
ဒေတာတွေပါ။ -
2:56 - 2:58အကြောင်းက အဲဒီကောင်မလေးကို
အကြံပေးရုံ၊ အကူပို့ပေးရုံ -
2:58 - 3:00ကူညီပေးနေတာ မဟုတ်ဘူးလေ။
-
3:00 - 3:03ဒီလိုဟာ ဖြစ်တာကို တားဆီးချင်တယ်။
-
3:03 - 3:07ဒီတော့ ရဲတစ်ယောက်အကြောင်း တွေးလိုက်ပါ။
-
3:07 - 3:08New York City မှာ တစ်ခုခုဖြစ်တယ်။
-
3:08 - 3:11ရဲက လုပ်တာပါ။ ဒါဟာ မှန်းဆတဲ့
အလုပ်ပဲဖြစ်ခဲ့တာလေ။ -
3:11 - 3:15ရဲအလုပ်လေ။ ဒီနောက်မှာ
သူတို့ မှုခင်းပုံစံထုတ်တာ စလုပ်တယ်။ -
3:15 - 3:16ဒါနဲ့ အသေးစားခိုးမှုတွေကို
-
3:16 - 3:19လိုက်ပြီး စောင့်ကြည့်တယ်၊
ဆင့်ခေါ်တာတွေ၊ မျိုးစုံပေါ့၊ -
3:19 - 3:21အခြေခံအားဖြင့် အနာဂတ် ပုံစံချတာပေါ့။
-
3:21 - 3:23ဒါမျိုးတွေ တွေ့ကြတယ်။
-
3:23 - 3:25လမ်းပေါ်မှာ မူးယစ်ဆေးတွေ့တဲ့အခါ
-
3:25 - 3:27ရဲကို ခေါ်ပြလိုက်ရင်
-
3:27 - 3:30တနည်းနည်းနဲ့တော့
ရှောင်လွှဲမရတဲ့ ကျူးလွန်မှုတွေ၊ -
3:30 - 3:33ဖြစ်လာမယ့် ဓားပြမှုတွေကို
ဟန့်တားနိုင်တာပေါ့။ -
3:33 - 3:35တကယ်တမ်းက NYPD က
-
3:35 - 3:37စာရင်းထုတ်ပြန်ပြီးတဲ့ နောက်နှစ်မှာပဲ
-
3:37 - 3:40လူသတ်မှုနှုန်း ၆၀ ကျဆင်းသွားတယ်။
-
3:40 - 3:45ဒီတော့ အရေးပေါ်စာတိုလိုင်းက
ဒေတာတွေကို စဉ်းစားလိုက်ပါ။ -
3:45 - 3:48အနိုင်ကျင့်တာ၊ ချိန်းဆိုတာ
အလွဲသုံးစာလုပ်ခံရတာ၊ အစားကြူးတာ -
3:48 - 3:51ဖြတ်တာနဲ့ မုဒိမ်းကျင့်တာတွေမှာ
စာရင်းမရှိဘူး၊ -
3:51 - 3:53စာရင်းမရှိဘူးနော်။
-
3:53 - 3:55ဖြစ်နိုင်တာက လေ့လာမှုတွေ ရှိတယ်၊
အကုန်ကျများပြီး -
3:55 - 3:58အချိန်ယူရတဲ့ တစ်ဦးချင်း၊
တစ်စုချင်း လေ့လာမှုတွေပါ။ -
3:58 - 4:00ပုံပြင်ဆန်တဲ့ အထောက်အထားတွေ ရှိနိုင်ပါတယ်။
-
4:00 - 4:03ဒီပြဿနာ တစ်ရပ်ချင်းက
တကယ့် အချိန်ကိုက် ဒေတာတွေ -
4:03 - 4:05ရှိနေတာကို စိတ်ကူးကြည့်လိုက်ပါ။
-
4:05 - 4:07ဥပဒေပြုမှုကို သတင်းပေးနိုင်တယ်။
-
4:07 - 4:08ကျောင်း မူဝါဒကို သတင်းပေးနိုင်တယ်။
-
4:08 - 4:11ကျောင်းအုပ်ကို ပြောနိုင်တယ်၊
-
4:11 - 4:13" ကြဿပတေးနေ့တိုင်း ၃ နာရီမှာ ပြဿနာ
တစ်ခု ဖြစ်ဖြစ်နေတယ်။ -
4:13 - 4:15ကျောင်းမှာ ဘာဖြစ်နေတာလဲ။"
-
4:15 - 4:18ဥပဒေပြုအဖွဲ့ (သို့) ကျောင်း
အစည်းအဝေးမှာ တစ်ဦးဦး -
4:18 - 4:20မုန်းစရာ ဟောပြောတာရဲ့
ချက်ခြင်း သက်ရောက်မှုကို -
4:20 - 4:24မြင်နိုင်၊ ဖြစ်ပျက်တာကို ရလာဒ်
တစ်ခုအနေနဲ့ ကြည့်လို့ရတယ်။ -
4:24 - 4:25ကျွန်မအတွက်တော့ ဒါဟာ တကယ်ပဲ
-
4:25 - 4:29စွမ်းအားရှိတဲ့ စာတိုရိုက်ခြင်း၊ စွမ်းအား
ရှိတဲ့ ဒေတာတွေပါ။ -
4:29 - 4:31အကြောင်းက လူတွေဟာ ဒေတာတွေအကြောင်းပြောကြ၊
-
4:31 - 4:33တတိယတန်းတုန်းက သူငယ်ချင်းကို
-
4:33 - 4:35Facebook သုံးပြီးရှာဖို့၊
ကျွန်မကို အနှီးထပ်ဝယ် -
4:35 - 4:38အချိန်ကိုသိအောင် (သို့) ငကြွား
တစ်ကောင် ပိုကောင်းတဲ့ ဘေ့စ်ဘော -
4:38 - 4:41အသင်းဖွဲ့ဖို့ Target သုံးလို့ရအောင်
လုပ်နိုင်ကြပါတယ်။ -
4:41 - 4:46စွမ်းအားရှိတဲ့ စာတိုရိုက်ပို့ခြင်း စွမ်းအား
ရှိတဲ့ဒေတာတွေကို တကယ် စိတ်လှုပ်ရှားမိတာက -
4:46 - 4:48ကလေးတွေ ကျောင်းသွားအောင် ကူညီဖို့၊
-
4:48 - 4:50ရေချိုးခန်းထဲမှာ ကောင်မလေး ဖြတ်တာရပ်ဖို့၊
-
4:50 - 4:54အလွန်ဆုံး ဖခင်က မုဒိမ်းကျင့်တာ ခံနေရတဲ့
ကောင်မလေးကို ကူညီဖို့ပါ။ -
4:54 - 4:57ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။
-
4:57 - 5:02(လက်ခုပ်သံများ)
- Title:
- အသက်တွေကို ကယ်တင်ပေးတဲ့ စာတိုသတင်းမှုများ။
- Speaker:
- Nancy Lublin
- Description:
-
more » « less
Nancy Lublin ဟာ သူမရဲ့ လူမှုရေး အကျိုးဆောင်အဖွဲ့နဲ့အတူ ဆယ်ကျော်သက်တွေကို ကူညီပေးဖို့ စာတိုများပို့ခြင်းကို စတင်ခဲ့တော့ သူမတွေ့လိုက်ရတာက အလန့်တကြားဖြစ်စရာပါ။ အနိုင်ကျင့်ခံရခြင်းကနေ စိတ်ဓာတ်ကျခြင်း ပြီးတော့ အလွဲသုံးစားပြုခံရခြင်းထိ သူတို့ရဲ့ပြဿနာတွေကို ပြန်ပြီး စာတိုတွေ ရိုက်ပို့ကြတယ်။ ဒီတော့ သူမဟာ စာတိုသက်သက် အရေးပေါ်လိုင်းတစ်ခုကို တည်ထောင်လိုက်တော့ ရလဒ်တွေဟာ သူမ မျှော်လင့်ထားတာထက်ကို ပိုပြီးတောင်မှ အရေးပါကောင်းပါနိုင်မှာပါ။
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 05:24
|
Myo Aung approved Burmese subtitles for Texting that saves lives | |
|
|
Myo Aung edited Burmese subtitles for Texting that saves lives | |
|
|
Myo Aung edited Burmese subtitles for Texting that saves lives | |
|
|
Myo Aung edited Burmese subtitles for Texting that saves lives | |
|
|
Myo Aung accepted Burmese subtitles for Texting that saves lives | |
|
|
Myo Aung edited Burmese subtitles for Texting that saves lives | |
|
|
Myo Aung edited Burmese subtitles for Texting that saves lives | |
|
|
Myo Aung edited Burmese subtitles for Texting that saves lives |