L'imminente crisi degli antibiotici
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0:01 - 0:04La prima persona ad essere
sottoposta a cure antibiotiche -
0:04 - 0:06fu un poliziotto di Oxford.
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0:06 - 0:08In un giorno libero
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0:08 - 0:11stava lavorando in giardino
e fu punto dalla spina di una rosa. -
0:11 - 0:13Il lieve graffio fece infezione.
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0:15 - 0:17Nei giorni successivi,
il suo viso si gonfiò -
0:17 - 0:19a causa di alcuni ascessi
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0:19 - 0:21e un occhio era così infetto
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0:21 - 0:23che dovettero asportarlo.
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0:23 - 0:26Così, nel febbraio 1941
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0:26 - 0:28questo pover'uomo era
sul punto di morire. -
0:28 - 0:32Fu ricoverato all'ospedale
Radcliffe Infirmary ad Oxford -
0:32 - 0:34e con sua grande fortuna,
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0:34 - 0:35un gruppo di medici
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0:35 - 0:37con a capo il Dottor Howard Florey
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0:37 - 0:39era riuscito a sintetizzare
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0:39 - 0:42una minuscola dose di penicillina,
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0:42 - 0:44un medicinale che era stato scoperto
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0:44 - 0:4612 anni prima da Alexander Fleming,
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0:46 - 0:50ma che non era mai stato sperimentato
su un essere umano -
0:50 - 0:52e nessuno infatti sapeva dire
se avrebbe funzionato -
0:52 - 0:56o se ci fossero ancora imperfezioni
letali per il paziente. -
0:56 - 0:58Ma Florey e la sua squadra pensarono
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0:58 - 1:00che valeva la pena
sperimentarlo -
1:00 - 1:02su qualcuno che era già in punto di morte.
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1:02 - 1:06Perciò, diedero il medicinale
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1:06 - 1:09a questo paziente di Oxford,
Albert Alexander -
1:09 - 1:11e nel giro di 24 ore
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1:11 - 1:13questi cominciò a migliorare.
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1:13 - 1:17La febbre scese e gli tornò l'appetito.
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1:17 - 1:20Il secondo giorno, stava già molto meglio.
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1:20 - 1:22La penicillina cominciava a scarseggiare,
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1:22 - 1:24quindi prelevavano campioni
della sua urina -
1:24 - 1:27e correvano a sintetizzare
altra penicillina -
1:27 - 1:29per poi risomministrargliela
-
1:29 - 1:30e funzionò.
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1:30 - 1:32Il quarto giorno, era
già sulla via della guarigione. -
1:32 - 1:34Un miracolo.
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1:34 - 1:38Il quinto giorno, la penicillina finì
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1:38 - 1:41e il pover'uomo morì.
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1:41 - 1:43La sua storia non è finita così bene,
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1:43 - 1:48ma quella di milioni di persone sì,
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1:48 - 1:51come quella di questo bambino
curato nei primi anni '40, -
1:51 - 1:54quando una sepsi l'aveva portato
vicino alla morte -
1:54 - 1:57e in sei giorni, vedete,
-
1:57 - 2:00guarì grazie a questo
miracoloso medicinale. -
2:00 - 2:02Milioni di persone
sono sopravvissute -
2:02 - 2:06e la sanità mondiale ha subito
una trasformazione. -
2:06 - 2:09Gli antibiotici furono usati
-
2:09 - 2:12per pazienti in queste condizioni,
-
2:12 - 2:14ma anche, piuttosto con leggerezza,
-
2:14 - 2:16in alcuni casi
-
2:16 - 2:18di semplice raffreddore
o febbre, -
2:18 - 2:20che potevano non reagire
all'antibiotico -
2:20 - 2:24e furono anche usati
in grandi quantità -
2:24 - 2:28a livello sub-terapeutico,
ossia in piccole concentrazioni, -
2:28 - 2:31per far crescere galline e maiali.
-
2:31 - 2:35Solo per poter risparmiare
sul prezzo della carne, -
2:35 - 2:37abbiamo speso tantissimo
per antibiotici per gli animali, -
2:37 - 2:40non per curarli, non perché fossero malati,
-
2:40 - 2:43ma per un mero incentivo alla crescita.
-
2:43 - 2:46Dove ci ha portato tutto ciò?
-
2:46 - 2:48Sostanzialmente, l'uso
massiccio di antibiotici -
2:48 - 2:50in tutto il mondo
-
2:50 - 2:54ha esercitato una pressione selettiva
così grande sui batteri, -
2:54 - 2:56che la resistenza adesso è un problema,
-
2:56 - 2:58perché sono rimasti solo
-
2:58 - 3:00i batteri resistenti.
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3:00 - 3:03E sicuramente lo avete letto sui giornali,
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3:03 - 3:05lo avete letto nelle riviste
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3:05 - 3:07che vedete nelle edicole,
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3:07 - 3:08ma voglio davvero farvi comprendere
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3:08 - 3:10l'importanza di questo problema.
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3:10 - 3:12È una questione seria.
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3:12 - 3:17Adesso vi farò vedere la resistenza degli
acinetobacter ai carbapenemi. -
3:17 - 3:19Questo batterio è tipico degli ospedali
-
3:19 - 3:20e i carbapenemi
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3:20 - 3:22sono gli antibiotici più forti
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3:22 - 3:25con i quali possiamo attaccarlo.
-
3:25 - 3:28E, vedete, nel 1999
-
3:28 - 3:30questo era il trend di resistenza,
-
3:30 - 3:33meno del 10% in tutti gli Stati Uniti.
-
3:33 - 3:37E ora osservate cosa accade
quando faccio partire questo video. -
3:46 - 3:49Non so dove viviate
-
3:49 - 3:51ma dovunque siate, la situazione
è peggiore -
3:51 - 3:54di come fosse nel 1999.
-
3:54 - 3:58Ecco il problema della
resistenza agli antibiotici. -
3:58 - 4:00È una problema di scala mondiale
-
4:00 - 4:02che interessa paesi ricchi e poveri
-
4:02 - 4:04e potreste pensare che
il fulcro del problema -
4:04 - 4:06sia solo una questione medica.
-
4:06 - 4:09Se insegnassimo ai medici come
prescrivere meno antibiotici, -
4:09 - 4:12se insegnassimo ai pazienti
come non chiederli, forse -
4:12 - 4:13il problema non si porrebbe
-
4:13 - 4:15e forse le case farmaceutiche
-
4:15 - 4:17si sforzerebbero di più per produrre
-
4:17 - 4:19più antibiotici.
-
4:19 - 4:22Si è scoperta una cosa
importante -
4:22 - 4:24che li distingue
da altri medicinali, -
4:24 - 4:26ossia che se non li si usa
in modo giusto -
4:26 - 4:27o semplicemente se ne fa uso,
-
4:27 - 4:31non tocca solo me,
ma anche altri -
4:31 - 4:34così come, se vado al lavoro
in macchina -
4:34 - 4:36o prendo l'aereo,
-
4:36 - 4:38impongo dei costi sulle persone
-
4:38 - 4:41perché il cambiamento climatico
è globale -
4:41 - 4:43e non sempre tengo in considerazione
questi costi. -
4:43 - 4:46Gli economisti lo chiamano
un problema della comunità -
4:46 - 4:48e questo problema, nello specifico
-
4:48 - 4:51lo affrontiamo anche
con gli antibiotici, -
4:51 - 4:53che non valutiamo abbastanza,
-
4:53 - 4:56e intendo singoli individui,
singoli pazienti -
4:56 - 4:59ospedali, interi sistemi sanitari:
-
4:59 - 5:01nessuno valuta i costi
che gravano sugli altri -
5:01 - 5:04nel fare uso di antibiotici.
-
5:04 - 5:06Questo problema è molto simile
-
5:06 - 5:08a quello che troviamo in un altro ambito,
-
5:08 - 5:10ossia l'uso di combustibili ed energia
-
5:10 - 5:11e ovviamente l'uso di energia
-
5:11 - 5:14esaurisce le risorse
-
5:14 - 5:18e conduce ad inquinamento
e cambiamento climatico. -
5:18 - 5:20E generalmente, nel caso dell'energia,
-
5:20 - 5:22ci sono due modi di affrontare
il problema. -
5:22 - 5:26Possiamo usare meglio
il petrolio che abbiamo, -
5:26 - 5:28che equivale all'usare meglio
-
5:28 - 5:29gli antibiotici esistenti
-
5:29 - 5:31e possiamo farlo in molti modi
-
5:31 - 5:33che vi illustrerò a breve.
-
5:33 - 5:37Oppure, possiamo scegliere
l'opzione "trivella" -
5:37 - 5:41che, nel caso degli antibiotici,
significa trovarne di nuovi. -
5:41 - 5:43Queste due opzioni non sono separate.
-
5:43 - 5:47Sono interconnesse, perché
più investiamo -
5:47 - 5:49in nuovi pozzi petroliferi,
-
5:49 - 5:52più riduciamo gli incentivi
a conservarlo, -
5:52 - 5:54così come accadrà per gli antibiotici.
-
5:54 - 5:56Anche il contrario
accadrà, ossia -
5:56 - 5:59se usiamo gli antibiotici
con riguardo, -
5:59 - 6:02non dobbiamo per forza
fare investimenti -
6:02 - 6:04nella sperimentazione
di nuovi medicinali. -
6:04 - 6:06Se pensavate che queste due opzioni
-
6:06 - 6:08fossero completamente bilanciate,
-
6:08 - 6:10considerate
-
6:10 - 6:13che stiamo giocando una partita.
-
6:13 - 6:15Una partita di co-evoluzione
-
6:15 - 6:18e, in questa immagine che vedete,
la co-evoluzione è -
6:18 - 6:20quella tra ghepardi e gazzelle.
-
6:20 - 6:22I ghepardi dovevano
correre veloci, -
6:22 - 6:24perché se non lo facevano
-
6:24 - 6:26non potevano cibarsi.
-
6:26 - 6:28Le gazzelle si sono evolute
egualmente, -
6:28 - 6:32perché se non correvano veloci
sarebbero state il pranzo. -
6:32 - 6:34Questa è la partita che
stiamo giocando contro i batteri, -
6:34 - 6:36solo che non siamo i ghepardi,
-
6:36 - 6:38siamo le gazzelle
-
6:38 - 6:41e nel corso di questo breve discorso
-
6:41 - 6:43i batteri si sarebbero riprodotti,
-
6:43 - 6:44ci sarebbero "figli e nipoti",
-
6:44 - 6:46avrebbero capito come resistere
-
6:46 - 6:49per un processo di selezione
e di prove-errore, -
6:49 - 6:51provando e riprovando.
-
6:51 - 6:55E come facciamo
a batterli? -
6:55 - 6:57Abbiamo processi di
scoperta di medicinali, -
6:57 - 6:58controllo delle molecole,
-
6:58 - 7:00studi clinici
-
7:00 - 7:02e quando il medicinale è finito,
-
7:02 - 7:06abbiamo il controllo finale
dell'FDA. -
7:06 - 7:08E una volta terminato tutto ciò,
-
7:08 - 7:10proviamo a stare sempre un passo avanti
-
7:10 - 7:13rispetto ai batteri.
-
7:13 - 7:15Questa partita non può
certo essere affrontata -
7:15 - 7:16o vinta
-
7:16 - 7:18solo tramite l'innovazione.
-
7:18 - 7:22Dobbiamo rallentare
la co-evoluzione -
7:22 - 7:25e possiamo rifarci alle idee
usate in campo energetico, -
7:25 - 7:27che ci aiutano a capire
-
7:27 - 7:29come comportarci nel caso
-
7:29 - 7:30degli antibiotici.
-
7:30 - 7:32Pensate a come affrontiamo
-
7:32 - 7:34il prezzo dell'energia.
-
7:34 - 7:36Vediamo i costi delle emissioni,
-
7:36 - 7:38quindi il prezzo dell'inquinamento
viene imposto -
7:38 - 7:41alle persone che usano effettivamente
quell'energia. -
7:41 - 7:44Potremmo pensare di farlo
anche per gli antibiotici -
7:44 - 7:47e magari così facendo
-
7:47 - 7:49verrebbero usati nel modo più adatto.
-
7:49 - 7:51Ci sono sovvenzioni
per l'energia pulita -
7:51 - 7:54che passeranno a carburanti
meno inquinanti -
7:54 - 7:57o che comunque non si basano
su combustibili fossili. -
7:57 - 8:00L'analogia qui sta nel pensare
-
8:00 - 8:02che dobbiamo limitare
l'uso di antibiotici -
8:02 - 8:06e quali possono essere
dei buoni sostituti? -
8:06 - 8:08Qualsiasi cosa possa ridurre
-
8:08 - 8:10il bisogno di antibiotici,
-
8:10 - 8:13quindi il miglioramento dei controlli
ospedalieri delle infezioni -
8:13 - 8:16o i vaccini,
-
8:16 - 8:19soprattutto per l'influenza stagionale.
-
8:19 - 8:21L'influenza stagionale
-
8:21 - 8:24è probabilmente la causa maggiore
di uso di antibiotici, -
8:24 - 8:27sia in questo paese
che in molti altri, -
8:27 - 8:29quindi sarebbe un grande
miglioramento. -
8:29 - 8:33La terza opzione potrebbero essere
licenze scambiabili sul mercato. -
8:33 - 8:38E questi hanno l'aria di essere scenari
abbastanza lontani, -
8:38 - 8:40ma se pensate che
potremmo non avere -
8:40 - 8:43antibiotici per tutti coloro
che ne hanno realmente bisogno, -
8:43 - 8:46si potrebbe cominciare a pensare
-
8:46 - 8:48ad un allocazione delle risorse
-
8:48 - 8:51verso alcune categorie
piuttosto che altre -
8:51 - 8:54e un criterio di scelta potrebbe
essere il bisogno di cure cliniche -
8:54 - 8:56o anche il prezzo.
-
8:56 - 8:58Informare il consumatore aiuta.
-
8:58 - 9:00Spesso, vengono usati troppi antibiotici
-
9:00 - 9:03o ne vengono prescritti troppi
-
9:03 - 9:04senza saperne l'effetto finale
-
9:04 - 9:06e un meccanismo di feedback
-
9:06 - 9:08si è rivelato utile
-
9:08 - 9:09nell'ambito energetico.
-
9:09 - 9:11Se dite a qualcuno che il suo
-
9:11 - 9:13consumo di energia nelle ore di punta
-
9:13 - 9:14è elevato, si tende a ridurlo
-
9:14 - 9:16e lo stesso esempio si ha
-
9:16 - 9:18nel caso degli antibiotici.
-
9:18 - 9:20In un ospedale a St. Louis,
-
9:20 - 9:24è stata stilata una classifica
dei chirurghi -
9:24 - 9:26in base a quanti antibiotici prescrivevano
-
9:26 - 9:28nell'arco di un mese
-
9:28 - 9:31e questo era un rapporto
puramente informativo, -
9:31 - 9:32nessuno era messo alla gogna,
-
9:32 - 9:34ma ne furono ricavate informazioni
-
9:34 - 9:36su cui potessero riflettere
-
9:36 - 9:38prima di prescrivere
altri antibiotici. -
9:38 - 9:40Si può fare molto
-
9:40 - 9:42anche dal lato dell'offerta.
-
9:42 - 9:44Pensiamo al prezzo della penicillina:
-
9:44 - 9:46costa circa 8 centesimi al giorno,
-
9:46 - 9:48un medicinale abbastanza economico.
-
9:48 - 9:50Esaminiamo i medicinali
introdotti da allora, -
9:50 - 9:52il linezolid, o la daptomicina,
-
9:52 - 9:54quelli sono di gran lunga più costosi
-
9:54 - 10:00per un mondo abituato a pagare
8 centesimi al giorno per curarsi, -
10:00 - 10:02l'idea di pagare 150 euro al giorno
-
10:02 - 10:04non è delle migliori.
-
10:04 - 10:06Cosa ne abbiamo dedotto in realtà?
-
10:06 - 10:08Quel prezzo ci sta dicendo
-
10:08 - 10:10che non dobbiamo più dare per scontati
-
10:10 - 10:14antibiotici economici ed efficaci
-
10:14 - 10:15nel prossimo futuro
-
10:15 - 10:18e quel prezzo ci segnala anche
-
10:18 - 10:20che forse dovremmo prestare
-
10:20 - 10:22molta più attenzione alla conservazione.
-
10:22 - 10:25Inoltre,
-
10:25 - 10:28forse è ora che cominciamo
ad esplorare altre tecnologie, -
10:28 - 10:30così come i prezzi del gasolio
sono un segnale -
10:30 - 10:33e un impulso, per così dire,
-
10:33 - 10:35allo sviluppo di veicoli elettrici.
-
10:35 - 10:37Il prezzo è un segnale importante
-
10:37 - 10:38e dobbiamo prestarci attenzione,
-
10:38 - 10:41ma dobbiamo anche capire che
-
10:41 - 10:45anche se prezzi alti sono inusuali
per gli antibiotici, -
10:45 - 10:47sono nulla a confronto
con il prezzo giornaliero -
10:47 - 10:49di alcuni farmaci anti-cancro,
-
10:49 - 10:52che possono aiutare il paziente
fino a un massimo di un anno. -
10:52 - 10:54Gli antibiotici, invece, possono
-
10:54 - 10:56salvare una vita, per sempre.
-
10:56 - 10:57Tutto ciò porta
-
10:57 - 10:59ad un nuovo cambiamento di paradigma,
-
10:59 - 11:01un cambiamento spaventoso,
-
11:01 - 11:03perché in molte parti del paese,
-
11:03 - 11:05in molte parti del mondo,
-
11:05 - 11:07l'idea di dover pagare 160 euro
-
11:07 - 11:10per un giorno di cura antibiotica
-
11:10 - 11:12è inimmaginabile.
-
11:12 - 11:14Dobbiamo pensarci.
-
11:14 - 11:16Ci sono opzioni di ripiego,
-
11:16 - 11:18ossia tecnologie alternative
-
11:18 - 11:20su cui si sta lavorando.
-
11:20 - 11:22batteriofagi, probiotici,
-
11:22 - 11:26quorum sensing, synbiotici.
-
11:26 - 11:29Sono tutte strade utili da percorrere
-
11:29 - 11:32e renderanno ancora di più
-
11:32 - 11:35quando il prezzo degli antibiotici
comincerà ad aumentare -
11:35 - 11:38e sappiamo anche che il mercato
risponde agli incentivi -
11:38 - 11:40ed il Governo sta valutando
-
11:40 - 11:44misure per sussidiare un
nuovo sviluppo di antibiotici. -
11:44 - 11:45Ci sono però degli ostacoli.
-
11:45 - 11:47I soldi non sono la soluzione.
-
11:47 - 11:49Quello che vogliamo ottenere
-
11:49 - 11:51è un investimento su nuovi antibiotici
-
11:51 - 11:54in modi che incoraggino
-
11:54 - 11:57un uso ed una vendita appropriati
-
11:57 - 11:59ed è questa la vera sfida.
-
11:59 - 12:02Torniamo ora a queste tecnologie.
-
12:02 - 12:04Ricorderete tutti la battuta
-
12:04 - 12:06da Jurassic Park,
"La natura vince sempre". -
12:06 - 12:10Quindi queste non sono
soluzioni permanenti. -
12:10 - 12:14Dobbiamo tenere a mente che,
qualunque sia la tecnologia, -
12:14 - 12:16la natura troverà un modo
per aggirarla. -
12:16 - 12:19Potreste pensare che
questo sia un problema -
12:19 - 12:21che riguarda solo antibiotici e batteri,
-
12:21 - 12:23ma invece
stiamo affrontando -
12:23 - 12:26lo stesso problema
in molti altri ambiti. -
12:26 - 12:29Per esempio, la tubercolosi,
-
12:29 - 12:32un problema serio in India
e Sudafrica. -
12:32 - 12:34Migliaia di pazienti muoiono
-
12:34 - 12:36per il prezzo dei farmaci alternativi
-
12:36 - 12:38e nemmeno quelli funzionano
-
12:38 - 12:40nel caso della tubercolosi XDR.
-
12:40 - 12:42I virus sono sempre più resistenti.
-
12:42 - 12:45Sono parassiti dei campi, o della malaria
-
12:45 - 12:47Ora come ora, il mondo dipende
-
12:47 - 12:51da un medicinale, basato sull'artemisinina
-
12:51 - 12:53nella cura della malaria.
-
12:53 - 12:55Vi è già resistenza dei batteri
all'artemisinina -
12:55 - 12:58e se si dovesse diffondere
-
12:58 - 12:59sarebbe una minaccia
-
12:59 - 13:02per l'unico farmaco esistente
che curi la malaria -
13:02 - 13:05in modo sicuro ed efficace.
-
13:05 - 13:07Le zanzare sviluppano resistenza.
-
13:07 - 13:09Se siete genitori,
conoscerete i pidocchi -
13:09 - 13:11e se siete di New York
-
13:11 - 13:14so che lì in particolare avete
le cimici dei letti. -
13:14 - 13:16E anche quelle sono resistenti.
-
13:16 - 13:19Vi faccio un altro esempio
dal Regno Unito. -
13:19 - 13:21SI è scoperto che i topi
sono resistenti ai veleni. -
13:21 - 13:24La linea comune a tutti questi esempi
-
13:24 - 13:27è l'idea che siamo in possesso
di queste tecnologie -
13:27 - 13:31per controllare la natura
solo da 70, 80, 100 anni -
13:31 - 13:34e in un battito di ciglia
-
13:34 - 13:37abbiamo distrutto la nostra
capacità di controllo, -
13:37 - 13:39perché non ci siamo accorti
-
13:39 - 13:42che la selezione naturale
e l'evoluzione sarebbero -
13:42 - 13:43riuscite a vincere.
-
13:43 - 13:45Dobbiamo completamente reinventare
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13:45 - 13:48il nostro ricorrere
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13:48 - 13:51a misure di controllo per
organismi biologici, -
13:51 - 13:54così come dobbiamo
reinventare gli incentivi -
13:54 - 13:56per lo sviluppo, per l'introduzione
-
13:56 - 13:59nel caso della
prescrizione di antibiotici -
13:59 - 14:03e per l'uso di queste valide risorse.
-
14:03 - 14:05Dobbiamo cominciare adesso
-
14:05 - 14:07a vederle come risorse naturali.
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14:07 - 14:09Siamo di fronte ad un bivio.
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14:09 - 14:13Possiamo cominciare a reinventarci
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14:13 - 14:14valutando attentamente gli incentivi
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14:14 - 14:17per cambiare il nostro
modo di fare business. -
14:17 - 14:19Oppure possiamo
-
14:19 - 14:22adeguarci ad un mondo in cui
persino un filo d'erba -
14:22 - 14:25è un'arma potenzialmente letale.
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14:25 - 14:27Grazie.
-
14:27 - 14:29(Applausi)
- Title:
- L'imminente crisi degli antibiotici
- Speaker:
- Ramanan Laxminarayan
- Description:
-
Gli antibiotici salvano vite umane. Ma ne usiamo troppi, e spesso per scopi non direttamente connessi al tenere in vita una persona, come per curare l'influenza o per far crescere galline. Secondo il ricercatore Ramanan Laxminarayan, si arriverà al punto in cui i batteri bersaglio diventeranno così resistenti, che i medicinali non avranno più effetto per nessuno.
L'appello è rivolto a tutti noi (pazienti e medici), perché si cominci a pensare agli antibiotici (e alla loro efficacia) come ad una risorsa limitata, e perché si pensi due volte prima di assumerli. Un parere misurato su come le tendenze mediche mondiali possano fare centro. - Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:42
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CRISTINA JOGNA PRAT approved Italian subtitles for The coming crisis in antibiotics | Nov 27, 2014, 11:40 AM |
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CRISTINA JOGNA PRAT accepted Italian subtitles for The coming crisis in antibiotics | Nov 27, 2014, 11:39 AM |
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CRISTINA JOGNA PRAT edited Italian subtitles for The coming crisis in antibiotics | Nov 27, 2014, 11:39 AM |
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CRISTINA JOGNA PRAT edited Italian subtitles for The coming crisis in antibiotics | Nov 27, 2014, 11:39 AM |
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CRISTINA JOGNA PRAT edited Italian subtitles for The coming crisis in antibiotics | Nov 27, 2014, 11:39 AM |
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CRISTINA JOGNA PRAT edited Italian subtitles for The coming crisis in antibiotics | Nov 27, 2014, 11:27 AM |
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CRISTINA JOGNA PRAT edited Italian subtitles for The coming crisis in antibiotics | Nov 27, 2014, 11:27 AM |
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Alice Nesti edited Italian subtitles for The coming crisis in antibiotics | Nov 21, 2014, 1:48 PM |