< Return to Video

Menukarkan minit dengan jam sebagai nombor perpuluhan

  • 0:00 - 0:01
  • 0:01 - 0:05
    Berapa jam ada dalam 549 minit?
  • 0:05 - 0:07
    Kita boleh tulisnya sebagai perpuluhan atau pecahan.
  • 0:07 - 0:10
    Pada asasnya, kita gunakan 549 minit ini
  • 0:10 - 0:12
    dan membahagikannya ke dalam kumpulan 60.
  • 0:12 - 0:13
    Kenapa 60?
  • 0:13 - 0:21
    Kerana kita tahu sejam sama dengan 60 minit.
  • 0:21 - 0:24
    Pada asasnya, soalannya ialah beberapa kumpulan 60 dapat
  • 0:24 - 0:27
    masuk 549.
  • 0:27 - 0:29
    Ada juga cara lain memahami itu
  • 0:29 - 0:35
    Ialah, 549 dibahagikan kumpulan 60, berapa?
  • 0:35 - 0:37
    Itulah berapa jam yang ada.
  • 0:37 - 0:38
    Mari kita buat demikian.
  • 0:38 - 0:46
    Kita ambil 549 itu dan bahagikannya dengan 60.
  • 0:46 - 0:50
    Jadi, 6 dapat masuk 54 sehingga 9 kali.
  • 0:50 - 0:52
    Jadi 60 dapat masuk 540 9 kali.
  • 0:52 - 0:54
    Kita ada baki sikit juga.
  • 0:54 - 0:58
    Jadi 9 kali 60 adalah 540.
  • 0:58 - 0:59
    Kita tolak.
  • 0:59 - 1:01
    Ada baki 9.
  • 1:01 - 1:05
  • 1:05 - 1:07
    Dan lihatlah, kita ada baki sikit
  • 1:07 - 1:08
    jadi kita memerlukan perpuluhan.
  • 1:08 - 1:11
    Mari kita letakkan detik perpuluhan di sini.
  • 1:11 - 1:14
    dan kita letakkan beberapa 0 di sana.
  • 1:14 - 1:15
    Mari kita jatuhkan salah satu 0.
  • 1:15 - 1:16
    Jadi kita menjatuhkan 0.
  • 1:16 - 1:19
    60 dapat masuk 90 satu kali.
  • 1:19 - 1:21
    1 kali 60 adalah 60.
  • 1:21 - 1:22
    Dan kita tolak.
  • 1:22 - 1:24
    Kita mendapati 30.
  • 1:24 - 1:26
    Kita menjatuhkan satu lagi 0.
  • 1:26 - 1:28
    Dan kita mendapati 300.
  • 1:28 - 1:31
    60 dapat masuk 300 5 kali.
  • 1:31 - 1:37
    5 kali 60, 5 kali 6 adalah 30, kian 5 kali 60 adalah 300.
  • 1:37 - 1:39
    Tolak dan ia dah selesai.
  • 1:39 - 1:42
    Jadi, kamu bahagikan 549 dengan kumpulan 60.
  • 1:42 - 1:46
    Kamu dapat bahagikannya dengan 9.15 kumpulan 60 minit.
  • 1:46 - 1:48
    Sekumpulan 60 minit adalah sejam.
  • 1:48 - 1:53
    Justeru 549 minit ini adalah 9.15 jam.
  • 1:53 - 1:58
    Saya nak memastikan kita boleh bayangkan itu dengan betul.
  • 1:58 - 2:04
    Jadi, mari kita menggambarkan kelihatan 9.15 jam.
  • 2:04 - 2:08
    Saya lukiskan satu garisan di sini, dan pada atas
  • 2:08 - 2:11
    saya tulis "Hours" (jam) dan pada bawah saya tulis "Minutes" minit.
  • 2:11 - 2:14
    Jadi sini ada 0 jam, 0 minit.
  • 2:14 - 2:18
    Dan sekarang ada 1 jam, sama dengan 60 minit.
  • 2:18 - 2:22
    Sekarang ada 2 jam, sama dengan 120 minit.
  • 2:22 - 2:26
    Kemudian ada 3 jam, sama dengan 180 minit.
  • 2:26 - 2:31
    Kemudian ada 3 jam, sama dengan 180 minit.
  • 2:31 - 2:35
    5 jam adalah 300 minit.
  • 2:35 - 2:40
    6 jam adalah 360 minit.
  • 2:40 - 2:43
    7 jam, mungkin saya habiskan ruang sini, adalah 420 minit.
  • 2:43 - 2:45
    Biarkan saya copy dan paste ini ke tempat lain, di mana
  • 2:45 - 2:47
    Saya memiliki ruang lagi.
  • 2:47 - 2:50
    Biarkan saya memadam itu.
  • 2:50 - 2:51
    dan biarkan saya paste itu ke tempat lain.
  • 2:51 - 2:54
    di mana saya tak kena pada tulisan lain tadi.
  • 2:54 - 2:56
    Baiklah.
  • 2:56 - 3:01
    Jadi ada 8 jam, yang adalah 480 minit.
  • 3:01 - 3:03
    Kemudian ada 9 jam.
  • 3:03 - 3:06
    Lihatlah, saya cuma tambah 60 minit setiap kali.
  • 3:06 - 3:08
    9 jam adalah 540 minit.
  • 3:08 - 3:10
    Dalam erti kata lain
  • 3:10 - 3:14
    jika sejam sama dengan 60, dan 9 kali 60 adalah 540
  • 3:14 - 3:16
    Dan kita bukan nak sampai 540 saja.
  • 3:16 - 3:17
    Kita ada baki 9.
  • 3:17 - 3:25
    Jadi kita kena tambah 9 minit sehingga 549.
  • 3:25 - 3:28
    Justeru ada baki 9 minit.
  • 3:28 - 3:35
    Dalam erti kata lain, 549 adalah 9 jam
  • 3:35 - 3:37
    dengan baki 9 minit.
  • 3:37 - 3:41
    dan 9 minit merupakan pecahan apa dari sejam?
  • 3:41 - 3:44
    60 minit adalah jam penuh.
  • 3:44 - 3:49
    Jadi 9 minit adalah 9/60 jam.
  • 3:49 - 3:51
    Jadi kamu dapat menuliskannya macam ini.
  • 3:51 - 3:53
    9 dan 9/60 jam
  • 3:53 - 3:56
    Ataupun kita menuliskannya sebagai pecahan setara.
  • 3:56 - 3:58
    9/60 tak ubah kalau kita bahagikan
  • 3:58 - 4:00
    numerator dan denominator dengan 3,
  • 4:00 - 4:02
    ia sama dengan 3/20
  • 4:02 - 4:05
    jadi kita dapat menuliskan ini demikian 9 dan 3/20
  • 4:05 - 4:09
  • 4:09 - 4:13
    dan 3/20, jadi kita boleh mengira ini.
  • 4:13 - 4:15
    20 dibahagikan 3
  • 4:15 - 4:17
    Pasti ia kecil
  • 4:17 - 4:19
    dari 1, sebab 3 kecil dari 20.
  • 4:19 - 4:21
    Mari kita letakkan beberapa 0 di sini.
  • 4:21 - 4:26
    20 tak dapat masuk 3, tetapi ia dapat masuk 30 satu kali.
  • 4:26 - 4:28
    1 kali 20 adalah 20.
  • 4:28 - 4:31
    tolak, kita mendapati 10.
  • 4:31 - 4:32
    Jatuhkan sebuah 0.
  • 4:32 - 4:34
    20 dapat masuk 100 sehingga 5 kali.
  • 4:34 - 4:37
    5 kali 20 adalah 100.
  • 4:38 - 4:39
    dah selesai.
  • 4:39 - 4:42
    Perhatikanlah, 3 atas 20 sama dengan ini.
  • 4:42 - 4:50
    jadi 9 dan 3/20 sama dengan 9 dan 15/100
  • 4:50 - 4:53
    Semua penyelesaian ini setara.
  • 4:53 - 4:53
Title:
Menukarkan minit dengan jam sebagai nombor perpuluhan
Description:

Ada jumlah minit - tuliskannya sebagai jam yang berpuluhan.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
04:54

Malay subtitles

Revisions