多納德‧沙多威:可再生能源發展的關鍵
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0:00 - 0:03點亮這個劇院有燈光所需的電力
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0:03 - 0:06剛剛才從發電廠產生
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0:06 - 0:09依目前電力使用的狀況
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0:09 - 0:12電力需求必須與電力供應
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0:12 - 0:15持續取得平衡
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0:15 - 0:18如果在我走上台的這段時間
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0:18 - 0:21數百兆瓦的風力發電
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0:21 - 0:24停止輸送給輸電網路的話
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0:24 - 0:26這個不足
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0:26 - 0:30該由其他的發電機立刻補上
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0:30 - 0:33但是火力發電廠 核能發電廠
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0:33 - 0:35都不能立即增產做出反應
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0:35 - 0:37巨大的電池卻可以
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0:37 - 0:39用巨大的電池儲能
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0:39 - 0:42可以讓我們解決風力及太陽能發電
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0:42 - 0:44這種間歇性發電法
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0:44 - 0:46所產生的供電波動的問題
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0:46 - 0:50進而達到跟火力 天然氣 及核能一樣可以持續供電
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0:50 - 0:52你看 電池
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0:52 - 0:55在這裡是個關鍵
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0:55 - 0:58使用電池儲能 即使沒有太陽光
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0:58 - 1:00我們仍可使用太陽能所產生的電力
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1:00 - 1:03而這將改變一切
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1:03 - 1:05因為這麼做 使得可再生能源
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1:05 - 1:07像是風力及太陽能
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1:07 - 1:09不再是配角
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1:09 - 1:11而成為主流
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1:11 - 1:14今天我要介紹一種新裝置
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1:14 - 1:16叫做液態金屬電池
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1:16 - 1:18這種新型態的能源儲存技術
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1:18 - 1:21是我及我在麻省理工學院的
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1:21 - 1:23學生和博士後研究團隊
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1:23 - 1:25發明的
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1:25 - 1:28今年的TED研討會的主題為全光譜
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1:28 - 1:31牛津英語詞典對光譜一詞的定義是
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1:31 - 1:34所有波長範圍的
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1:34 - 1:36電磁波
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1:36 - 1:39涵蓋從波長最長的無線電波到最短的伽瑪射線
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1:39 - 1:42而可見光
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1:42 - 1:44只是其中的一小部分
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1:44 - 1:46所以今天我在這裡 不僅要告訴你們
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1:46 - 1:49我在麻省理工的團隊
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1:49 - 1:52如何解決這個世界最大的問題
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1:52 - 1:55我還要全方位解說
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1:55 - 1:57發展此項新科技
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1:57 - 1:59的過程
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1:59 - 2:02我們發現了幾件令人驚訝的事實
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2:02 - 2:05與一般認知相異 可以為發明家的鑑鏡
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2:05 - 2:08的確是值得傳播的好點子(TED標語)
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2:08 - 2:10眾所皆知
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2:10 - 2:14如果我們要解決這個國家所面對的能源問題
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2:14 - 2:17我們不能只靠節約能源
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2:17 - 2:20我們不能只靠鑽探能源
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2:20 - 2:22我們也不能只靠開採能源
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2:22 - 2:24我們要用傳統的美國作法
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2:24 - 2:26我們要攜手合作
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2:26 - 2:28發明能源
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2:28 - 2:31(掌聲)
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2:31 - 2:33言歸正傳
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2:33 - 2:36電池是在約200年前
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2:36 - 2:38由亞力山卓伏特教授所發明
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2:38 - 2:41他當時在義大利帕度亞大學任教
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2:41 - 2:43他的發明孕育了一門新的科學
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2:43 - 2:45即電化學
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2:45 - 2:47以及像電鍍這樣的
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2:47 - 2:49新科技
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2:49 - 2:51綜觀歷史
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2:51 - 2:53伏特發明電池這件事
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2:53 - 2:55也許也是第一次證明了
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2:55 - 2:57教授的用處
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2:57 - 2:59(笑聲)
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2:59 - 3:01在伏特發明電池以前
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3:01 - 3:04沒有人知道到底教授有什麼用處
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3:04 - 3:07這個世上最早的電池
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3:07 - 3:10用銅板 鋅板 及銀堆疊而成
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3:10 - 3:12其中夾著浸鹽水的紙板
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3:12 - 3:14這是電池設計的
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3:14 - 3:16起始點
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3:16 - 3:18兩端電極
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3:18 - 3:20在這裡是兩種不同的金屬
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3:20 - 3:22以及電解質
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3:22 - 3:24在這裡是鹽水
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3:24 - 3:26科學原理就是這麼簡單
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3:26 - 3:30我承認我省略了一些細節
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3:30 - 3:32我之前已經說了
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3:32 - 3:34電池的科學原理其實很簡單明瞭
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3:34 - 3:36而我們對電網層級的大型儲電系統
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3:36 - 3:38需求很大
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3:38 - 3:40但事實是
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3:40 - 3:43現今沒有任何電池科技
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3:43 - 3:45能達到
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3:45 - 3:49電網所需的儲能負載條件
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3:49 - 3:51就是要能負載非常高的電力
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3:51 - 3:53要有很長的使用壽命
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3:53 - 3:55及極低的成本
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3:55 - 3:58所以我們要用不同的角度看問題
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3:58 - 4:00就是規模要大
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4:00 - 4:02價錢要便宜
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4:02 - 4:04所以就讓我們捨棄
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4:04 - 4:07先找出最酷的化學方程式
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4:07 - 4:09然後希望以大量生產的方法
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4:09 - 4:12來降低成本這種思維
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4:12 - 4:14反之 讓我們發明
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4:14 - 4:17以現有電價就能負擔的材料
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4:17 - 4:19但如此一來
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4:19 - 4:21週期表裡的某些元素
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4:21 - 4:23就理當排除在外了
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4:23 - 4:25這個電池需要
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4:25 - 4:27用藴藏豐富的元素來製造
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4:27 - 4:30我是說 如果你要製作像土一樣便宜的東西
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4:30 - 4:32就用土來做吧
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4:32 - 4:34(笑聲)
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4:34 - 4:36最好是找
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4:36 - 4:39當地出產的土(美國人對有機農業的笑話)
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4:39 - 4:42而且還要用最簡單的科技
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4:42 - 4:45及最簡單的工廠來製造這個東西
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4:45 - 4:48不要花很多錢
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4:49 - 4:51所以大約六年前
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4:51 - 4:53我開始思索這個問題
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4:53 - 4:56為了要得到新的觀點
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4:56 - 5:00我從蓄電學以外的地方尋求靈感
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5:00 - 5:03事實上我從一個跟蓄電或發電
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5:03 - 5:06一點都沒關聯的科技來看這件事
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5:06 - 5:08這個科技反而還消耗
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5:08 - 5:10大量電力
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5:10 - 5:14我指的是煉鋁工業
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5:14 - 5:16煉鋁法是在1886年
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5:16 - 5:18由兩位22歲的人
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5:18 - 5:21美國的霍爾及法國的赫魯特所發明
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5:21 - 5:24之後短短幾年
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5:24 - 5:26鋁就從
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5:26 - 5:29跟銀一樣貴的貴金屬
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5:29 - 5:32變成再普通不過的結構材料
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5:32 - 5:35你現在看到的是一座現代煉鋁廠的電解車間
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5:35 - 5:37約50呎寬
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5:37 - 5:39延伸約半哩遠
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5:39 - 5:42一排又一排的電解槽
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5:42 - 5:45裡面的結構就像伏特的電池
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5:45 - 5:47但又有三個重要的不同點
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5:47 - 5:50伏特的電池在室溫下運作
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5:50 - 5:53使用固體電極棒
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5:53 - 5:56電解質為鹽及水組成的水溶液
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5:56 - 5:58而霍爾--赫魯特電解槽
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5:58 - 6:00在高溫下運作
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6:00 - 6:02這個溫度高到
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6:02 - 6:04可以讓鋁金屬變成液態
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6:04 - 6:06而電解質
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6:06 - 6:08不是由水及鹽組成的水溶液
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6:08 - 6:10而是熔化的鹽
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6:10 - 6:12這種由液態金屬
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6:12 - 6:15熔鹽及高溫的組合
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6:15 - 6:19可以讓高電流通過這個電解槽
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6:19 - 6:22今天我們可以從礦砂直接生產鋁金屬
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6:22 - 6:25每磅成本低於50分美元(約15元台幣)
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6:25 - 6:27這就是現代電氣冶金術
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6:27 - 6:29創造的經濟奇蹟
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6:29 - 6:32也就是這項製程吸引了我的注意
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6:32 - 6:36到了著迷的地步 我一心一意要發明
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6:36 - 6:40這種具強大經濟效益的電池
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6:40 - 6:42而我的確做到了
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6:42 - 6:45我製造了全液態電池
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6:45 - 6:47兩端電極均為液態金屬
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6:47 - 6:49使用熔鹽作電解質
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6:49 - 6:52現在就來看看過程
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7:09 - 7:12我把低密度
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7:12 - 7:16液態金屬放在上端
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7:16 - 7:22高密度的液態金屬放在底端
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7:22 - 7:25兩者之間放熔鹽
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7:28 - 7:30問題來了
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7:30 - 7:33要怎麼選金屬
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7:33 - 7:35對我而言 設計這門功課
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7:35 - 7:37永遠從這裡開始
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7:37 - 7:39就是拿出這張
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7:39 - 7:41由另一位有用的教授
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7:41 - 7:43門德列夫所發表的週期表
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7:43 - 7:45這世上的一切
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7:45 - 7:47都由週期表上的元素
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7:47 - 7:50以不同的組態組合
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7:50 - 7:52我們的身體也是如此
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7:52 - 7:55我還記得那天
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7:55 - 7:58我在找一對金屬
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7:58 - 8:00一對合乎
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8:00 - 8:02藴藏量大
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8:02 - 8:05密度相反
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8:05 - 8:07相互反應性高的條件
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8:07 - 8:09當我知道我快要找到答案時
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8:09 - 8:12我有一種恍然大悟的驚喜
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8:14 - 8:17鎂在頂層
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8:17 - 8:19而銻
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8:19 - 8:22放在底層
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8:22 - 8:24你知道嗎 我一定要告訴你
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8:24 - 8:27作教授的好處之一就是
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8:27 - 8:29你可以用彩色粉筆
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8:29 - 8:32(笑聲)
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8:32 - 8:35為了製造電流
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8:35 - 8:37鎂失去兩個電子
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8:37 - 8:40成為鎂離子
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8:40 - 8:42移動通過電解質
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8:42 - 8:45從銻那一端接受兩個電子
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8:45 - 8:48然後與銻形成合金
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8:48 - 8:50電子是真正
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8:50 - 8:53產生電流的物質
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8:53 - 8:56使我們的儀器有電
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8:59 - 9:02現在要使電池充電
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9:02 - 9:05我們把電池接上電源
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9:05 - 9:08電源可以是風力發電廠
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9:09 - 9:13然後我們讓反應倒過來
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9:13 - 9:18這使得鎂離開合金
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9:18 - 9:21回到上端的電極
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9:21 - 9:26使電池回到原來的組態
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9:26 - 9:29電流穿越兩極之間
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9:29 - 9:32產生足夠的熱能以維持溫度
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9:32 - 9:35很酷吧
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9:35 - 9:37至少理論上聽起來是如此
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9:37 - 9:39但是要怎麼實際運作呢
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9:39 - 9:41所以接下來該做什麼
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9:41 - 9:43我們去作實驗
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9:43 - 9:47我聘請了資深的研究人員嗎
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9:47 - 9:50沒有 我找了一個學生
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9:50 - 9:52而且親自指導他
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9:52 - 9:55教他如何從我的觀點
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9:55 - 9:57來看這個問題
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9:57 - 9:59然後就放牛吃草
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9:59 - 10:01這就是那位學生 大衛布萊德威
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10:01 - 10:03他在這張相片裡
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10:03 - 10:06看起來不太相信這個東西能成功
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10:06 - 10:08我那時沒有告訴大衛
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10:08 - 10:11就是我自己也不太相信這能成功
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10:11 - 10:13但是大衛年青有為
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10:13 - 10:15而且他想拿博士
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10:15 - 10:17他開始
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10:17 - 10:19(笑聲)
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10:19 - 10:21他開始製作
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10:21 - 10:23第一個用這個化學理論為基礎
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10:23 - 10:25所創造的液態金屬電池
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10:25 - 10:28大衛的結果看起來前景大有可為
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10:28 - 10:30本來這項實驗的原始經費
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10:30 - 10:33是由麻省理工的種子創投基金所支付
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10:33 - 10:36我因此可以藉著這個結果吸引更多的
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10:36 - 10:38私人企業及聯邦政府
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10:38 - 10:40來投資這項計劃
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10:40 - 10:43這也讓我能擴充研究團隊至20人
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10:43 - 10:45包括研究生 博士後研究
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10:45 - 10:47甚至還有一些大學生
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10:47 - 10:50我可以吸引到很棒很棒的人
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10:50 - 10:52這些人跟我一樣
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10:52 - 10:54對科學及對服務大眾充滿熱情
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10:54 - 10:58這些人唸科學不是為了發展自己的事業
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10:58 - 11:00如果你問這些人
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11:00 - 11:02為什麼要研究液態金屬電池
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11:02 - 11:04他們會借用
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11:04 - 11:06甘乃迪總統在1962年
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11:06 - 11:09對萊斯大學的演講來回答
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11:09 - 11:11甘乃迪說 容我篡改一下
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11:11 - 11:13我們選擇做這項電網級大型儲電計畫
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11:13 - 11:15不是因為它很簡單
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11:15 - 11:17而是因為它很艱難
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11:17 - 11:23(掌聲)
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11:24 - 11:27以下是液態金屬電池的演進過程
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11:27 - 11:30我們從這個一瓦時的電池開始
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11:30 - 11:32我稱它為小酒杯
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11:32 - 11:35我們把400個小酒杯放在一起運轉
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11:35 - 11:38充分利用化學的多元化來找最好的反應組合
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11:38 - 11:40而不是只限於使用鎂及銻
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11:40 - 11:43然後我們造了一個20瓦時的電池
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11:43 - 11:45我稱之為冰上曲棍球
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11:45 - 11:47我們得到的結果一樣驚人
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11:47 - 11:49然後是這個茶盤
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11:49 - 11:51200瓦時的電力
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11:51 - 11:53這個科技本身證明了
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11:53 - 11:56這個電池堅固耐用及可擴展性
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11:56 - 11:58但是我們對發展的速度不滿意
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11:58 - 12:00所以一年半前
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12:00 - 12:02大衛和我
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12:02 - 12:04以及其他研究人員
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12:04 - 12:06成立了一間公司
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12:06 - 12:08來加速製造過程
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12:08 - 12:10加速產品商業化
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12:10 - 12:12所以現在液態金屬電池公司
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12:12 - 12:14製造直徑16英寸大
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12:14 - 12:16儲電容量一千瓦時的電池
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12:16 - 12:19是那個原始小酒杯
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12:19 - 12:21的一千倍
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12:21 - 12:23我們叫它比薩
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12:23 - 12:26現在四千瓦時的電池快要造好了
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12:26 - 12:28它的直徑將達36吋
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12:28 - 12:30我們說它是個小餐桌
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12:30 - 12:32不過這還不能端上檯面來看
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12:32 - 12:34這項科技的變化之一
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12:34 - 12:38是把這些小餐桌堆成模組
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12:38 - 12:41然後將這些模組聚合成一個巨大的電池
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12:41 - 12:43可以塞在一個40呎的貨櫃裡
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12:43 - 12:45運到發電廠
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12:45 - 12:48這個大電池的儲電容量為二兆瓦小時
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12:48 - 12:50也就是兩百萬瓦時
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12:50 - 12:52這樣的電力
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12:52 - 12:54足以維持200個美國家庭
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12:54 - 12:56每日所需
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12:56 - 12:59所以我們有了電網級大型儲電系統
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12:59 - 13:02安靜 零排汙
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13:02 - 13:04沒有會動的機件
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13:04 - 13:06還可以遙控
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13:06 - 13:09以目前的電價就可使之運轉
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13:09 - 13:12不需政府補助
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13:12 - 13:14所以我們從中學到甚麼?
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13:14 - 13:20(掌聲)
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13:20 - 13:22所以我們從中學到甚麼?
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13:22 - 13:24讓我與在座各位分享
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13:24 - 13:27一些意外發現 與公認事實大庭相逕
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13:27 - 13:29這些事實並不是那麼顯而易見
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13:29 - 13:31在溫度方面
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13:31 - 13:33一般都認為反應要設在低溫
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13:33 - 13:35最好是在室溫下
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13:35 - 13:38然後要架一個系統來控溫
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13:38 - 13:40不要讓溫度失控
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13:40 - 13:43但是液態金屬電池是設計在高溫下運作
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13:43 - 13:46沒有甚麼溫度限制條件
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13:46 - 13:49這個電池可以忍受因突波電流
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13:49 - 13:53所產生的急劇增溫現象
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13:53 - 13:56在規模方面 一般都認為
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13:56 - 13:58要大量生產來減低成品
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13:58 - 14:01但液態金屬電池減低成本的方法
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14:01 - 14:04是少量生產但產品本身很大
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14:04 - 14:06最後在人力資源方面
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14:06 - 14:08大家都說
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14:08 - 14:10你要聘請電池專家
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14:10 - 14:12資深的教授來參與
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14:12 - 14:15所以你可以借鑒他們豐富的經驗和知識
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14:15 - 14:17但在發展液態金屬電池這個計劃上
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14:17 - 14:20我找了學生及博士後研究員 還親自指導他們
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14:20 - 14:22在製作電池時
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14:22 - 14:25我絞盡腦汁讓電池的電力發展到極致
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14:25 - 14:27在指導學生時
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14:27 - 14:29我則絞盡腦汁讓他們的潛力發展到極致
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14:29 - 14:31所以你看
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14:31 - 14:33發展液態金屬電池這件事
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14:33 - 14:35不是只有
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14:35 - 14:37發明新科技而已
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14:37 - 14:39這還是個藍圖
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14:39 - 14:42讓我們全方位培養發明家
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14:42 - 14:53(掌聲)
- Title:
- 多納德‧沙多威:可再生能源發展的關鍵
- Speaker:
- Donald Sadoway
- Description:
-
要使得太陽能發電、風力發電這些替代能源成為主流,最大的關鍵在於如何儲存電力。如果有方法儲電,即使沒有陽光,風不吹,我們還是有電可用。沙多威教授在黑板上,以淺顯易懂又啓發人心的方式,解說儲存可再生能源的大型電池未來的發展。如他所言:「我們要用不同的角度來看問題,就是規模要大,價錢要便宜。」
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:54