A arma secreta que permitiu que os dinossauros conquistassem o planeta
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0:01 - 0:05Já todos ouvimos falar da forma
como os dinossauros morreram. -
0:04 - 0:06A história que vos vou contar
-
0:06 - 0:11aconteceu mais de 200 milhões de anos
antes da extinção dos dinossauros. -
0:11 - 0:14Esta história começa mesmo no início,
-
0:14 - 0:17quando apareceram
os primeiros dinossauros. -
0:17 - 0:20Um dos maiores mistérios
na biologia evolutiva -
0:21 - 0:23é por que razão os dinossauros
tiveram tanto êxito. -
0:24 - 0:28O que é que levou ao seu domínio
durante tantos anos? -
0:28 - 0:31Quando as pessoas pensam porque é
que os dinossauros eram tão fantásticos, -
0:31 - 0:35normalmente pensam no dinossauro maior
ou no mais pequeno, -
0:35 - 0:37ou naquele que era mais rápido,
-
0:37 - 0:39ou naquele que tinha mais penas,
-
0:39 - 0:42uma armadura, espinhos
ou dentes mais ridículos. -
0:42 - 0:46Mas a resposta talvez tenha a ver
com a sua anatomia interior -
0:46 - 0:49— uma arma secreta, por assim dizer.
-
0:49 - 0:53Os meus colegas e eu
pensamos que se tratou dos pulmões. -
0:53 - 0:57Eu sou paleontóloga
e anatomista comparativa -
0:57 - 1:00e interesso-me por perceber
-
1:00 - 1:03como o pulmão especializado ajudou
os dinossauros a dominar o planeta. -
1:04 - 1:07Vamos recuar mais
de 200 milhões de anos -
1:08 - 1:10até ao período Triássico.
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1:10 - 1:12O ambiente era extremamente rigoroso,
-
1:12 - 1:14não havia plantas com flores,
-
1:14 - 1:16ou seja, não havia ervas.
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1:16 - 1:20Imaginem uma paisagem
cheia de pinheiros e fetos. -
1:21 - 1:24Simultaneamente,
havia pequenos lagartos, -
1:24 - 1:26mamíferos, insetos,
-
1:26 - 1:31e também havia répteis
carnívoros e herbívoros -
1:31 - 1:33— todos em competição
pelos mesmos recursos. -
1:33 - 1:35Algo fundamental para esta história
-
1:35 - 1:40é que estimamos que os níveis de oxigénio
eram muito baixos, 15% -
1:40 - 1:43em comparação com os 21% atuais.
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1:43 - 1:47Portanto, era essencial
que os dinossauros pudessem respirar -
1:47 - 1:49neste ambiente de baixo oxigénio
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1:49 - 1:50não só para sobreviverem
-
1:50 - 1:54mas para prosperarem e se diversificarem.
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1:54 - 1:58Então, como é que sabemos
como eram os pulmões dos dinossauros, -
1:58 - 2:03se tudo o que resta de um dinossauro
é geralmente o seu esqueleto fossilizado? -
2:03 - 2:08O método que usamos chama-se
"agrupamento filogenético existente." -
2:09 - 2:13É uma forma sofisticada de dizer
que estudamos a anatomia -
2:13 - 2:17— especificamente, neste caso,
os pulmões e o esqueleto — -
2:17 - 2:21dos descendentes vivos dos dinossauros,
na árvore da evolução. -
2:21 - 2:24Portanto, observámos a anatomia das aves
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2:24 - 2:27que são os descendentes diretos
dos dinossauros, -
2:27 - 2:30observámos a anatomia dos crocodilos,
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2:30 - 2:32que são os parentes vivos mais próximos
-
2:32 - 2:34e depois observámos a anatomia
de lagartos e tartarugas, -
2:35 - 2:37que podemos considerar
como seus primos. -
2:37 - 2:41Depois, aplicámos esses dados
anatómicos ao registo fóssil -
2:41 - 2:44e usámos isso para reconstruir
os pulmões dos dinossauros. -
2:44 - 2:46Neste caso específico,
-
2:46 - 2:51o esqueleto dos dinossauros
é muito parecido com o das aves modernas. -
2:52 - 2:55Assim, como os dinossauros competiam
com os primeiros mamíferos, -
2:55 - 2:57neste período de tempo,
-
2:57 - 3:00é importante compreender o modelo básico
do pulmão dos mamíferos. -
3:01 - 3:04Para vos apresentar os pulmões,
de forma geral, -
3:04 - 3:06vamos usar o meu cão Mila de Troia,
-
3:06 - 3:08um rosto que lançou
milhares de petiscos, -
3:08 - 3:10como nosso modelo.
-
3:10 - 3:11(Risos)
-
3:11 - 3:15Esta história ocorre
no interior da cavidade torácica. -
3:15 - 3:18Visualizem a caixa torácica de um cão.
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3:18 - 3:21Vejam como a coluna vertebral
-
3:21 - 3:24está perfeitamente horizontal
em relação ao solo. -
3:24 - 3:26É assim que a coluna vertebral vai ser
-
3:26 - 3:29em todos os animais de que vamos falar,
-
3:29 - 3:31quer andem sobre duas
ou sobre quatro patas. -
3:32 - 3:36Agora, entrem na caixa torácica
imaginária e olhem para cima. -
3:37 - 3:39Este é o teto da nossa caixa torácica.
-
3:40 - 3:44É aqui que a superfície superior
dos pulmões entra em contacto direto -
3:44 - 3:46com as costelas e as vértebras.
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3:46 - 3:50Esta interface é onde
a nossa história tem lugar. -
3:50 - 3:54Tentem visualizar os pulmões de um cão.
-
3:54 - 3:57Por fora, parecem um saco
gigante insuflável, -
3:57 - 4:00em que todas as partes do saco
se expandem durante a inspiração -
4:00 - 4:03e se contraem durante a expiração.
-
4:03 - 4:06No interior do saco, há uma série
de tubos ramificados, -
4:06 - 4:09e esses tubos chamam-se
árvore branquial. -
4:09 - 4:15Esses tubos fornecem o oxigénio
inalado aos alvéolos. -
4:15 - 4:20Atravessam uma delgada membrana
para a corrente sanguínea, por difusão. -
4:21 - 4:23Agora, esta parte é fundamental.
-
4:23 - 4:27Todo o pulmão do mamífero é móvel.
-
4:27 - 4:32Ou seja, move-se durante todo
o processo respiratório, -
4:32 - 4:35de modo que a delgada membrana,
a barreira sangue-ar, -
4:35 - 4:38não pode ser demasiado delgada,
senão rompe-se. -
4:38 - 4:42Lembrem-se desta barreira sangue-ar,
porque vamos voltar a falar nela. -
4:42 - 4:43Continuam a acompanhar-me?
-
4:43 - 4:46Porque vamos passar para as aves
e é uma loucura, -
4:46 - 4:48por isso, segurem-se.
-
4:48 - 4:49(Risos)
-
4:50 - 4:53A ave é totalmente diferente
do mamífero. -
4:53 - 4:56Vamos usar as aves como modelo
-
4:56 - 4:59para reconstruir os pulmões
dos dinossauros. -
4:59 - 5:00Nas aves,
-
5:00 - 5:05o ar passa pelos pulmões, mas o pulmão
não se expande nem se contrai. -
5:05 - 5:07O pulmão está imobilizado,
-
5:07 - 5:09tem a textura duma esponja densa
-
5:09 - 5:14e é rígido e está bloqueado
por cima e pelos lados pela caixa torácica -
5:14 - 5:18e em baixo, por uma membrana horizontal.
-
5:18 - 5:22Assim, é ventilado unidirecionalmente
-
5:22 - 5:25por uma série de estruturas
flexíveis, semelhantes a sacos, -
5:25 - 5:28que se ramificam fora da árvore branquial,
-
5:28 - 5:30para lá do próprio pulmão
-
5:30 - 5:32e que se chamam sacos aéreos.
-
5:32 - 5:36Toda esta estrutura extremamente
delicada -
5:37 - 5:40é mantida no seu lugar
por uma série de costelas bifurcadas, -
5:41 - 5:44ao longo do teto torácico.
-
5:44 - 5:47Em muitas espécies de aves,
-
5:47 - 5:49também há extensões a partir do pulmão
-
5:49 - 5:51e dos sacos aéreos,
-
5:51 - 5:53que invadem os tecidos do esqueleto
-
5:54 - 5:56— normalmente, as vértebras,
por vezes as costelas — -
5:56 - 5:59e que mantêm no seu lugar
o sistema respiratório. -
5:59 - 6:03A Isto chama-se
"pneumaticidade vertebral". -
6:03 - 6:06As costelas bifurcadas
e a pneumaticidade vertebral -
6:06 - 6:09são duas pistas que podemos seguir
no registo fóssil, -
6:09 - 6:12porque estas duas
características do esqueleto -
6:12 - 6:17indicam quais as regiões
do sistema respiratório dos dinossauros -
6:17 - 6:19que estão imobilizadas.
-
6:21 - 6:24Esta estabilização do sistema respiratório
-
6:24 - 6:28facilitou a evolução do adelgaçamento
da barreira sangue-ar, -
6:28 - 6:34aquela membrana delgada através da qual o
oxigénio passa para a corrente sanguínea. -
6:35 - 6:40A imobilidade permite isso porque uma
barreira delgada é uma barreira frágil, -
6:41 - 6:45e a barreira frágil romper-se-ia
se fosse ventilada ativamente -
6:45 - 6:48como num pulmão de mamífero.
-
6:48 - 6:50Então, porque é
que nos preocupamos com isto? -
6:50 - 6:52Porque é que isto é importante?
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6:52 - 6:57O oxigénio difunde-se mais facilmente
através duma membrana delgada -
6:58 - 7:03e uma membrana delgada é uma forma
de reforçar a respiração -
7:04 - 7:06em situações de baixo oxigénio
-
7:06 - 7:11— situações de baixo oxigénio
como as do período Triássico. -
7:11 - 7:16Assim, se os dinossauros tinham
este tipo de pulmão, -
7:16 - 7:20estariam mais bem equipados para respirar
do que os outros animais, -
7:20 - 7:23incluindo os mamíferos.
-
7:23 - 7:26Lembram-se do método
"agrupamento filogenético existente" -
7:26 - 7:29em que agarramos na anatomia
dos animais modernos -
7:29 - 7:32e a aplicamos ao registo fóssil?
-
7:32 - 7:37A pista número um foram
as costelas bifurcadas das aves modernas. -
7:37 - 7:41Encontramos isso praticamente
na maioria dos dinossauros. -
7:42 - 7:47Isso significa que a superfície superior
dos pulmões dos dinossauros -
7:47 - 7:49seria mantida no seu lugar,
-
7:49 - 7:52tal como os das aves modernas.
-
7:52 - 7:56A pista número dois
são as vértebras pneumáticas. -
7:56 - 8:00Encontramo-las nos dinossauros saurópodes
e nos dinossauros terópodes -
8:00 - 8:04que são o grupo que contém
os dinossauros predatórios -
8:04 - 8:06e deram origem às aves modernas.
-
8:06 - 8:08Embora não encontremos provas
-
8:08 - 8:12de tecido de pulmão fossilizado
nos dinossauros, -
8:12 - 8:16as vértebras pneumáticas demonstram
o que o pulmão estava a fazer -
8:16 - 8:19durante a vida desses animais.
-
8:19 - 8:22O tecido do pulmão
ou o tecido do saco aéreo -
8:22 - 8:25estava a invadir as vértebras,
-
8:25 - 8:27a torná-las ocas,
tal como numa ave moderna -
8:27 - 8:31e a manter no seu lugar
regiões do sistema respiratório, -
8:31 - 8:33imobilizando-as.
-
8:34 - 8:36As costelas bifurcadas
-
8:36 - 8:39e as vértebras pneumáticas,
em conjunto, -
8:39 - 8:44estavam a criar uma estrutura
imobilizada, rígida -
8:44 - 8:47que mantinha no seu lugar
o sistema respiratório -
8:47 - 8:50e que permitiu a evolução
daquela barreira sangue-ar, -
8:50 - 8:53muito delgada e muito delicada
-
8:53 - 8:55que vemos hoje nas aves modernas.
-
8:55 - 8:59Provas deste pulmão espartilhado
nos dinossauros -
8:59 - 9:02significam que eles tiveram
a capacidade de evoluir um pulmão -
9:02 - 9:04que conseguia respirar
-
9:04 - 9:09numa atmosfera hipóxica,
de baixo oxigénio, do período Triássico. -
9:10 - 9:15Esta estrutura rígida do esqueleto
nos dinossauros ter-lhes-ia dado -
9:15 - 9:19uma vantagem significativa
de adaptação sobre os outros animais, -
9:19 - 9:21em especial, os mamíferos,
-
9:21 - 9:24cujo pulmão flexível não se adaptava
-
9:24 - 9:27à atmosfera hipóxica,
de baixo oxigénio, do Triássico. -
9:28 - 9:33Esta anatomia pode ter sido
a arma secreta dos dinossauros -
9:33 - 9:36que lhes deu essa vantagem
sobre os outros animais. -
9:36 - 9:39Isso dá-nos uma excelente base
-
9:39 - 9:44para começar a testar as hipóteses
da diversificação dos dinossauros. -
9:44 - 9:48Esta é a história
do início dos dinossauros -
9:48 - 9:52e é o início da história
da nossa investigação deste tema. -
9:53 - 9:54Obrigada.
-
9:54 - 9:57(Aplausos)
- Title:
- A arma secreta que permitiu que os dinossauros conquistassem o planeta
- Speaker:
- Emma Schachner
- Description:
-
Todos já ouvimos falar das teorias sobre como morreram os dinossauros — mas como é que eles dominaram o planeta durante tanto tempo? (Pista: não tem nada a ver com o tamanho, velocidade, espinhos ou penas fantásticas). Recuem no tempo 200 milhões de anos antes da sua extinção, com a paleontóloga Emma Schachner, para uma lufada de ar fresco sobre a história dos dinossauros.
- Video Language:
- English
- Team:
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- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 10:12
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