Escreva sua história, mude a história - Brad Meltzer
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0:15 - 0:19Vocês sabem qual é o maior segredo da história?
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0:19 - 0:22É que a história pode ser mudada.
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0:22 - 0:23E, sim, sim, eu sei,
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0:23 - 0:24todos dizem que a história não pode ser mudada,
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0:24 - 0:26mas ela pode.
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0:26 - 0:27E hoje nós vamos falar sobre
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0:27 - 0:30como a história não se refere apenas ao passado,
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0:30 - 0:32a história vai ao futuro também.
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0:32 - 0:34E todas as grandes coisas que ainda não aconteceram,
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0:34 - 0:38isso é história que está apenas esperando para ser escrita.
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0:38 - 0:39Então como mudamos a história?
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0:39 - 0:41Vou dizer-lhes compartilhando com vocês
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0:41 - 0:44as três coisas que eu digo aos meus filhos todas as noites
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0:44 - 0:46quando eu os coloco na cama.
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0:46 - 0:46É verdade.
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0:46 - 0:48Eu roubei a ideia de um amigo meu
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0:48 - 0:50que me disse o que seu pai costumava compartilhar com ele.
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0:50 - 0:52Toda noite, quando eu coloco meus filhos na cama,
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0:52 - 0:54Eu digo a eles três coisas:
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0:54 - 0:55sonhe grande,
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0:55 - 0:56trabalhe duro,
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0:56 - 0:58e permaneça humilde.
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0:58 - 0:58Então vamos dar uma olhada nesses três.
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0:58 - 0:59Primeiro, sonhe grande
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0:59 - 1:03Vocês sabem quem tem o maior, melhor sonho de todos?
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1:03 - 1:05Vocês, jovens.
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1:05 - 1:08Vocês sabem que idade Martin Luther King, Jr. tinha
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1:08 - 1:09quando ele se tornou líder
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1:09 - 1:12do mais famos boicote de ônibus na história?
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1:12 - 1:14Ele tinha 26.
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1:14 - 1:15Sabem quanto tinha Amelia Earhart
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1:15 - 1:17quando ele quebrou seu primeiro recorde mundial?
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1:17 - 1:1825
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1:18 - 1:20Sabem quantos anos tinha Steve Jobs
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1:20 - 1:23quando ele co-fundou a Apple Computer?
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1:23 - 1:2421
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1:24 - 1:27E vocês sabem quantos anos tinha Jerry Siegel e Joe Shuster
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1:27 - 1:31quando eles apareceram com a ideia do maior super héroi de todos os tempos,
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1:31 - 1:34o primeiro, que eles chamaram de "Super Homem"?
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1:34 - 1:37Esses caras tinham 17 anos de idade!
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1:37 - 1:40Dois garotos de dezessete anos criaram o Super Homem.
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1:40 - 1:41Eles não eram bonitos.
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1:41 - 1:44(Vejam a foto, certo?)
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1:44 - 1:45Eles não eram populares.
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1:45 - 1:47Eles não tinham dinheiro,
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1:47 - 1:50mas eram dois melhores amigos com um sonho.
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1:50 - 1:51E somente com suas imaginações,
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1:51 - 1:54eles deram ao mundo o Super Homem.
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1:54 - 1:58E eu sei, criar o Super Homem é um grande sonho de uma vida,
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1:58 - 2:01então eu quero contar-lhes sobre Alexandra Scott.
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2:01 - 2:03Conhecida como Alex.
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2:03 - 2:05Alex foi diagnosticada com câncer
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2:05 - 2:07antes mesmo de ter um ano de idade,
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2:07 - 2:10e esta era somente a vida que ela conhecia:
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2:10 - 2:13doença, quimioterapia, e cirurgia.
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2:13 - 2:15Quando ela tinha 4 anos, Alex perguntou a seus pais
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2:15 - 2:18se ela podia colocar uma banca de limonada no jardim da frente?
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2:18 - 2:20Ela não queria comprar nada para ela mesma,
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2:20 - 2:21ela queria usar o dinheiro
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2:21 - 2:25para dar aos médicos para que ajudassem outras crianças com câncer.
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2:25 - 2:30OK, em um único dia, a banca de limonada de Alex levantou 2.000 dólares!
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2:30 - 2:32Mas, aqui está o que eu adoro:
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2:32 - 2:35logo após disso, outras bancas de limonada começaram a surgir,
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2:35 - 2:37todas com o nome de Alex nelas.
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2:37 - 2:40Ao final, eles arrecadaram 200.000 mil dólares.
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2:40 - 2:42E então Alex tinha um novo objetivo.
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2:42 - 2:44Ela disse vamos conseguir 1.000.000 de dólares.
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2:44 - 2:47Em 12 de junho de 2004,
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2:47 - 2:49centenas de bancas de limonada começaram a abrir
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2:49 - 2:52em cada estado do país.
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2:52 - 2:56Pessoas comuns vendendo água, açúcar e limões
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2:56 - 2:58para ajudar crianças com câncer.
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2:58 - 2:59Cerca de dois meses depois,
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2:59 - 3:03Alex morreu enquanto seus pais seguravam suas mãos
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3:03 - 3:05Ela tinha oito anos de idade.
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3:05 - 3:07Mas antes de morrer, Alex disse que o objetivo do próximo ano
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3:07 - 3:10deveria ser 5.000.000 de dólares.
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3:10 - 3:14Hoje, o sonho dela já arrecadou mais de 45.000.000 de dólares
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3:14 - 3:16e continua a todo vapor!
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3:16 - 3:21Uma ideia, uma garota, um grande sonho.
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3:21 - 3:21E sabem o que ela disse?
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3:21 - 3:23Esta é uma frase dita antes dela morrer.
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3:23 - 3:25Ela disse, "Sim, nós podemos fazer isto!
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3:25 - 3:28Se outras pessoas vão me ajudar, eu acho que nós podemos.
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3:28 - 3:30Eu sei que nós podemos!"
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3:30 - 3:31Sonhe grande,
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3:31 - 3:33Não me importa quantos anos você tenha,
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3:33 - 3:35e não deixe que ninguém lhe diga o contrário,
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3:35 - 3:37você mudará a história.
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3:37 - 3:39E isso me leva a segunda coisa que eu digo aos meus filhos:
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3:39 - 3:40trabalhe duro.
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3:40 - 3:42Tão simples, todos sabem disso.
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3:42 - 3:43Trabalhe duro.
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3:43 - 3:45Eu vi isto com o meu pai
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3:45 - 3:47e meu pai morreu há alguns meses.
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3:47 - 3:49Quando eu estava crescendo no Brooklyn,
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3:49 - 3:52ok, meu pai, ele trabalhava duro.
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3:52 - 3:53Ele não tinha dinheiro, não tínhamos dinheiro brotando.
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3:53 - 3:55Ele trabalhava todos os sábados, todos os domingos.
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3:55 - 3:58Eu assistia em primeira mão todos os finais de semana o que era trabalho duro.
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3:58 - 4:00E eu vi que o trabalho mais duro de todos
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4:00 - 4:04era ser resiliente quando está se deparando com o fracasso.
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4:04 - 4:06Quando eu comecei a escrever meu primeiro livro,
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4:06 - 4:09meu primeiro livro me rendeu 24 cartas de rejeição.
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4:09 - 4:12Para ser claro, há somente 20 editores,
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4:12 - 4:15eu recebi 24 cartas de rejeição, ok?
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4:15 - 4:17Isso significa que algumas pessoas me escreveram duas vezes
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4:17 - 4:19para terem certeza de que eu entendi!
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4:19 - 4:22Mas foi quando eu estava escrevendo meu nono livro,
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4:22 - 4:24um livro de heróis para meu filho,
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4:24 - 4:28que descobri a minha história favorita de trabalhar duro apesar do fracasso.
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4:28 - 4:31Era uma história que um amigo me contou sobre os irmãos Wright.
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4:31 - 4:34Que todas as vezes que os irmãos Wright saiam para pilotar seu avião,
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4:34 - 4:38eles levavam material suficiente para suprir múltiplos acidentes.
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4:38 - 4:40Isso significa que todas as vezes que eles saiam,
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4:40 - 4:42eles sabiam que poderiam falhar.
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4:42 - 4:43E que eles se acidentariam e reconstruiriam,
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4:43 - 4:44acidentariam e reconstruiriam,
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4:44 - 4:47e é por isso que eles decolaram.
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4:47 - 4:48Eu amo esta história.
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4:48 - 4:49Eu queria que meu filho ouvisse essa história,
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4:49 - 4:50Eu queria que minha filha ouvisse essa história,
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4:50 - 4:52Eu queria que todos soubessem que se você sonha grande
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4:52 - 4:55e trabalha duro e luta contra o fracasso,
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4:55 - 4:56você mudará a história
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4:56 - 5:00e fará o que ninguém neste planeta jamais fez.
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5:00 - 5:03E isto me leva ao último ponto que digo a eles:
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5:03 - 5:04permaneça humilde.
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5:04 - 5:05Eis a questão:
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5:05 - 5:06se você inventa o primeiro avião do mundo,
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5:06 - 5:07ou o Super Homem,
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5:07 - 5:09ou uma banca de limonada multi-milionária,
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5:09 - 5:10você não precisa ser humilde.
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5:10 - 5:13Você pode ter uma tatuagem na testa dizendo "Eu sou o melhor!"
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5:13 - 5:13Certo?
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5:13 - 5:15Mas prestem atenção aqui:
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5:15 - 5:17ninguém gosta de um idiota.
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5:17 - 5:19Na verdade, o mundo precisa de menos falastrões,
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5:19 - 5:22então seja humilde!
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5:22 - 5:24Quando Thomas Jefferson escreveu a Declaração da Independência,
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5:24 - 5:29sabiam que ele nunca pediu os créditos por tê-la escrito enquanto ele estava vivo?
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5:29 - 5:31Não até que ele morreu e estava em seu obituário
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5:31 - 5:35que Americanos descobriram que ele era o autor.
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5:35 - 5:37Isso é humildade.
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5:37 - 5:38Então aqui está o grande segredo:
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5:38 - 5:39sonhe grande,
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5:39 - 5:40trabalhe duro,
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5:40 - 5:41permaneça humilde.
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5:41 - 5:43"Espere," você está dizendo, "que é isso?"
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5:43 - 5:45"O quê, você me conta um punhado de histórias e o quê?
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5:45 - 5:46Como eu mudo a história?"
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5:46 - 5:48Aqui está a resposta:
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5:48 - 5:49toda história é
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5:49 - 5:51um punhado de histórias,
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5:51 - 5:53histórias conflitantes,
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5:53 - 5:53grandes histórias,
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5:53 - 5:54pequenas histórias,
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5:54 - 5:56nossas histórias.
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5:56 - 5:57Então como eu mudo a história?
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5:57 - 6:00Tudo o que tem a fazer é escrever sua história.
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6:00 - 6:03OK? Não, sério, é isto.
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6:03 - 6:05Se as pessoas pensarem que história é um punhado de fatos e datas que você memoriza,
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6:05 - 6:07isso não é o que a história é de jeito algum.
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6:07 - 6:09História é um processo de seleção,
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6:09 - 6:12e escolhe cada um de nós todos os dias.
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6:12 - 6:14A única pergunta é, vocês ouvem o chamado?
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6:14 - 6:17E isso me leva a coisa mais importante que vou dizer-lhes aqui:
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6:17 - 6:21vocês mudarão a história.
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6:21 - 6:22Alguns de vocês a mudarão de formas grandes,
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6:22 - 6:24afetando milhões de pessoas.
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6:24 - 6:26Outros farão isso de forma mais pessoal,
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6:26 - 6:29auxiliando um membro da família ou alguém que precise.
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6:29 - 6:31Mas deixem-me dizer-lhes agora mesmo,
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6:31 - 6:34um não é mais importante do que o outro.
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6:34 - 6:36Se você ajuda pessoas em massa ou uma-a-uma,
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6:36 - 6:37é assim que a história é mudada,
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6:37 - 6:39quando você toma a atitude.
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6:39 - 6:41Mas quando vocês começam a escrever suas estórias
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6:41 - 6:43e fica com medo, como inevitavelmente todos nós ficamos,
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6:43 - 6:45Eu quero que vocês saibam uma coisa:
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6:45 - 6:47ninguém nasce um herói.
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6:47 - 6:51Cada pessoa de quem falamos hoje,
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6:51 - 6:53quer fosse um pregador de 26 anos,
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6:53 - 6:55ou dois nerds de 17 anos,
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6:55 - 6:57ou uma garotinha que tinha câncer,
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6:57 - 6:58cada um deles teve maus momentos
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6:58 - 6:59onde duvidaram de si mesmos,
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6:59 - 7:01como vocês, como eu.
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7:01 - 7:03Eles tiveram momentos onde eles se preocuparam com a escola
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7:03 - 7:04e amizades
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7:04 - 7:06e se seriam aceitos pelos outros,
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7:06 - 7:08como vocês, como eu.
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7:08 - 7:10Eles tiveram momentos onde eles se preocuparam com a solidão e o fracasso
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7:10 - 7:12e se algum dia teriam sucesso,
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7:12 - 7:14como vocês, como eu.
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7:14 - 7:17Mas a melhor parte é, vocês não precisam começar
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7:17 - 7:20uma banca de limonada multi-milionária para mudar o mundo,
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7:20 - 7:23tudo o que tem a fazer é ajudar uma pessoa,
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7:23 - 7:25ser gentil com uma pessoa, essa é a resposta.
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7:25 - 7:27É minha crença principal,
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7:27 - 7:29está em cada história que acabei de lhes contar.
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7:29 - 7:32Acredito que pessoas comuns mudam o mundo.
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7:32 - 7:33Não me preocupo quanto dinheiro vocês tem,
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7:33 - 7:34Não me preocupo com qual escola frequentam,
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7:34 - 7:36tudo isso é sem sentido para mim.
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7:36 - 7:39Eu acredito em pessoas comuns e em suas habilidades de afetarem a mudança nesse mundo.
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7:39 - 7:41Eu acredito no meu pai,
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7:41 - 7:43e em uma desafiadora de 25 anos de idade chamada Amélia,
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7:43 - 7:46e em uma garotinha que vende limonada como ninguém
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7:46 - 7:51E é por isso que eu acredito no primeiro herói de quem falamos hoje, o Super Homem.
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7:51 - 7:54Para mim, a parte mais importante da história não é o Super Homem.
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7:54 - 7:58A parte mais importante da história é o Clark Kent.
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7:58 - 7:59E querem saber por quê?
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7:59 - 8:01Porque todos nós somos Clark Kent.
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8:01 - 8:03Todos nós sabemos o que é ser chato e comum
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8:03 - 8:05e desejar poder fazer algo incrivelmente além de nossas habilidades.
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8:05 - 8:06Mas aqui está a verdade:
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8:06 - 8:09Todos nós podemos fazer algo incrível.
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8:09 - 8:12Eu tive 24 cartas de rejeição no meu primeiro livro,
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8:12 - 8:1424 pessoas que me disseram para desistir,
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8:14 - 8:16e eu não olho para trás nessa experiência e digo,
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8:16 - 8:18"Eu estava certo, e eles estavam errados, e rarara para eles."
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8:18 - 8:22O que eu olho para trás e me dou conta é que cada uma daquelas cartas de rejeição
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8:22 - 8:24me dizia para eu trabalhar duro, para sonhar maior,
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8:24 - 8:25e é melhor acreditar,
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8:25 - 8:27me tornou mais humilde,
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8:27 - 8:30mas também me fez querer isso mais do que qualquer coisa.
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8:30 - 8:32Então o que quer que seja o seu grande sonho,
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8:32 - 8:34o qualquer que seja o motivo pela qual vocês trabalham duro,
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8:34 - 8:35não deixe ninguém lhes dizer,
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8:35 - 8:37vocês são jovens demais
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8:37 - 8:40e não deixem ninguém lhes dizer não.
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8:40 - 8:42Cada vida faz história.
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8:42 - 8:44E cada vida é uma história.
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8:44 - 8:45Obrigado.
- Title:
- Escreva sua história, mude a história - Brad Meltzer
- Description:
-
Veja a lição completa: http://ed.ted.com/lessons/write-your-story-change-history-brad-meltzer
A ideia de que a juventude é desperdiçada no jovem? Errado. Martin Luther King, Jr. e os criadores de Super Homem tinham menos de 30 quando eles se escreveram na história. Nesta palestra inspiradora TEDYouth 2011, Brad Meltzer nos encoraja a sonhar grande, trabalhar duro e permanecer humilde.
Palestra de Brad Meltzer.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 08:58
Dimitra Papageorgiou approved Portuguese, Brazilian subtitles for Write your story, change history - Brad Meltzer | ||
Debora Policarpo accepted Portuguese, Brazilian subtitles for Write your story, change history - Brad Meltzer | ||
Debora Policarpo edited Portuguese, Brazilian subtitles for Write your story, change history - Brad Meltzer | ||
Andrea Rojas edited Portuguese, Brazilian subtitles for Write your story, change history - Brad Meltzer | ||
Andrea Rojas edited Portuguese, Brazilian subtitles for Write your story, change history - Brad Meltzer | ||
Andrea Rojas edited Portuguese, Brazilian subtitles for Write your story, change history - Brad Meltzer | ||
Andrea Rojas edited Portuguese, Brazilian subtitles for Write your story, change history - Brad Meltzer | ||
Andrea Rojas added a translation |