El amor y el sufrimiento en el reino animal
-
0:00 - 0:05Hoy quiero hablarles
de una orca llamada Tahlequah. -
0:05 - 0:09Los científicos también la llaman "J35"
-
0:09 - 0:12porque pertenece a la manada "J"
que habita en el mar de Salish, -
0:13 - 0:16situado entre Columbia Británica
y el estado de Washington. -
0:17 - 0:20El año pasado, en julio de 2018,
-
0:20 - 0:24esta orca cursaba un avanzado
embarazo de 17 meses, -
0:24 - 0:26y los científicos estaban muy expectantes
-
0:26 - 0:32porque hacía tres largos años
que ninguna cría sobrevivía en este clan. -
0:32 - 0:35Las orcas, también llamadas
"ballenas asesinas", -
0:35 - 0:40son criaturas sumamente
sociables e inteligentes. -
0:40 - 0:44Los científicos manifiestan
gran interés por su comportamiento -
0:44 - 0:48porque, en sus redes sociales, las orcas
comparten hábitos, información, -
0:48 - 0:49e incluso afecto.
-
0:49 - 0:52Crean verdaderas culturas en el océano.
-
0:53 - 0:55Pero esta manada ha estado en problemas.
-
0:56 - 1:01El salmón "chinook", que es el alimento
de las orcas, ha disminuido en la zona -
1:01 - 1:03y la contaminación ha ido en aumento.
-
1:03 - 1:08Pero el 24 de julio,
Tahlequah dio a luz una hembra, -
1:09 - 1:12y los científicos estaban sumamente
entusiasmados por esta novedad. -
1:13 - 1:17Por desgracia, el mismo día
o, en realidad, a poco de nacer, -
1:17 - 1:18la cría murió.
-
1:19 - 1:22Lo que sucedió luego dejó estupefactos
a quienes aman los animales -
1:22 - 1:24y llamó la atención del mundo,
-
1:24 - 1:28porque Tahlequah se negaba
a soltar a su cría y dejarla caer. -
1:28 - 1:32La cargó sobre el lomo
y se desplazaba sin soltarla. -
1:32 - 1:35Cuando se le caía,
se zambullía a rescatarla, -
1:36 - 1:39aun si para ese cometido debía
luchar contra violentas corrientes. -
1:39 - 1:43Este comportamiento
se prolongó durante 17 días. -
1:44 - 1:47En ese período, recorrió más de 1500 km.
-
1:48 - 1:53Finalmente, soltó la cría,
que se hundió en el mar. -
1:53 - 1:57Actualmente, Tahlequah sigue
nadando con su manada "J", -
1:57 - 2:00pero su duelo todavía me conmueve.
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2:01 - 2:04Y estoy convencida de que la palabra
"duelo" es la correcta en este caso. -
2:04 - 2:07Considero que "duelo"
es el término adecuado -
2:07 - 2:10para el caso de muchos animales
que sufren por sus muertos. -
2:10 - 2:13Pueden ser compañeros,
parejas o familiares. -
2:13 - 2:16Porque estos indicios visibles,
indicios de sus comportamientos, -
2:16 - 2:20revelan el estado emocional del animal.
-
2:21 - 2:22En estos últimos siete años,
-
2:22 - 2:26me he dedicado a documentar
ejemplos de duelos en animales: -
2:26 - 2:28en aves, mamíferos,
-
2:28 - 2:30animales domesticados y silvestres.
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2:31 - 2:34Y estoy convencida de que el sufrimiento
de los animales es real. -
2:35 - 2:36Lo digo de este modo
-
2:36 - 2:39porque necesito reconocer
aquí, sin rodeos, -
2:39 - 2:41que no todos los científicos
están de acuerdo conmigo. -
2:41 - 2:43Y quizá esto se deba, en parte,
-
2:43 - 2:46a lo que yo llamo "la palabra A".
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2:47 - 2:48Esa palabra es "antropomorfismo".
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2:48 - 2:51Históricamente, este concepto
ha impedido reconocer -
2:51 - 2:53las emociones en los animales.
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2:53 - 2:58El antropomorfismo es la proyección
de nuestras capacidades o emociones -
2:59 - 3:00en otros animales.
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3:01 - 3:04Seguramente todos
podríamos pensar en ejemplos. -
3:04 - 3:07Quizá tengamos un amigo que nos dice:
-
3:07 - 3:10"Mi gato entiende todo lo que digo",
-
3:10 - 3:13o "Mi perro es tan tierno...
-
3:13 - 3:17Se lanzó tras una ardilla esta mañana
y la persiguió por todo el patio, -
3:17 - 3:18pero solo para jugar".
-
3:18 - 3:20Pues bien, puede que sí.
-
3:21 - 3:22O puede que no.
-
3:22 - 3:25Ese tipo de comentarios
no me dan gran confianza. -
3:25 - 3:27Pero el sufrimiento animal es distinto,
-
3:27 - 3:30porque no se trata
de leer la mente del animal. -
3:30 - 3:33Lo que buscamos son indicios
visibles de su conducta -
3:33 - 3:35y tratamos de interpretarlos
de una manera lógica. -
3:35 - 3:38Ahora bien, es cierto
que los científicos suelen objetarme -
3:38 - 3:39diciendo:
-
3:39 - 3:42"Bueno, mira, quizá
el animal esté estresado, -
3:42 - 3:44o simplemente confundido,
-
3:44 - 3:46porque su rutina se ha alterado".
-
3:47 - 3:51Pero considero que este énfasis
exagerado en el antropomorfismo -
3:51 - 3:54ignora un aspecto fundamental.
-
3:54 - 3:58Y es que los animales pueden
sentir profundo afecto entre sí, -
3:58 - 3:59y hasta quizá sientan amor.
-
3:59 - 4:01Y cuando es así,
-
4:01 - 4:04la muerte de un par puede destrozar
el corazón del que sobrevive. -
4:05 - 4:06Seamos sinceros:
-
4:06 - 4:09si negamos la continuidad evolutiva,
-
4:09 - 4:13estamos negando una parte
de nosotros mismos. -
4:14 - 4:16Como dije, considero
que el sufrimiento animal es real -
4:16 - 4:19y, si lo reconocemos,
-
4:19 - 4:22podemos hacer que el mundo
sea un mejor lugar para ellos, -
4:22 - 4:24un lugar más compasivo.
-
4:24 - 4:28Les contaré un poco más
sobre el sufrimiento de los animales. -
4:28 - 4:31Comenzaré en Kenia.
-
4:31 - 4:34En las imágenes, vemos
una elefanta llamada Eleanor -
4:34 - 4:37que un día apareció con las patas heridas
-
4:37 - 4:38y se desplomó.
-
4:39 - 4:40Observen a la izquierda
-
4:40 - 4:44que otra elefanta llamada Grace
de inmediato acude en su auxilio -
4:44 - 4:48y la levanta con la trompa
para ayudarla a que se ponga de pie. -
4:48 - 4:52Lo logró pero, al poco tiempo,
Eleanor volvió a desplomarse. -
4:52 - 4:56En ese momento, la consternación
de Grace fue claramente visible. -
4:56 - 4:59Y empujaba el cuerpo, emitía sonidos.
-
5:00 - 5:04Eleanor volvió a caer
y, lamentablemente, murió. -
5:04 - 5:09En la foto de la derecha, vemos
una hembra de otra familia, Maui, -
5:09 - 5:12que vino luego de la muerte de Eleanor
y permaneció junto al cuerpo. -
5:12 - 5:16Hizo vigilia y hasta se balanceaba
en señal de dolor junto al cuerpo. -
5:17 - 5:19Los científicos que estudian
a los elefantes -
5:19 - 5:24observaron muy de cerca
el cuerpo de Eleanor por siete días. -
5:24 - 5:26Y durante esos siete días,
-
5:26 - 5:30se sucedió un desfile de elefantes
de cinco familias distintas. -
5:30 - 5:32Algunos se acercaban por curiosidad,
-
5:32 - 5:34pero otros se comportaban de un modo
-
5:34 - 5:38que debería tipificarse
como un verdadero duelo. -
5:38 - 5:41En definitiva, ¿cómo manifiestan su duelo?
-
5:41 - 5:44Puede ser meciéndose,
como dije, en señal de aflicción, -
5:44 - 5:46o también aislándose socialmente,
-
5:46 - 5:50alejándose de sus compañeros
-
5:50 - 5:52y permaneciendo en solitario.
-
5:52 - 5:55También pueden rehusarse a comer,
o quizá no duermen bien, -
5:55 - 5:59o pueden adoptar posturas o emitir
sonidos que denotan depresión. -
5:59 - 6:02Para quienes investigamos este tema,
-
6:02 - 6:05puede ser muy útil comparar
el comportamiento del sobreviviente -
6:05 - 6:08antes de la muerte y después de la muerte
-
6:08 - 6:11para aumentar el rigor
de nuestras interpretaciones. -
6:12 - 6:17Voy a explicarlo con el ejemplo
de dos patos llamados Harper y Kohl. -
6:18 - 6:20Ahora pasamos a las aves.
-
6:20 - 6:24Harper y Kohl fueron criados
en una fábrica de paté de hígado, -
6:24 - 6:26y eran tratados con crueldad.
-
6:26 - 6:29Esta industria los somete
a una alimentación forzada. -
6:29 - 6:32Eso les dañó el organismo
y también les afectó el ánimo. -
6:32 - 6:36Pero, por suerte, fueron rescatados
por una granja refugio -
6:36 - 6:37de Nueva York.
-
6:37 - 6:41Durante cuatro años, se estabilizaron
y llegaron a ser inseparables. -
6:41 - 6:45Solían ir a un pequeño lago
que había en la propiedad. -
6:46 - 6:50Luego, Kohl empezó a tener
dolores insoportables en las patas -
6:50 - 6:54y la única opción era sacrificarlo
de manera compasiva. -
6:54 - 6:55Y así fue.
-
6:55 - 6:58Pero la gente de la granja
decidió hacer algo muy inteligente, -
6:58 - 7:02que fue llevar a Harper junto al cuerpo.
-
7:02 - 7:05Al principio, Harper empujaba
el cuerpo de su compañero, -
7:05 - 7:08pero luego se recostó sobre él,
-
7:08 - 7:11y permaneció en esa posición
más de una hora. -
7:12 - 7:14En las semanas siguientes,
-
7:15 - 7:17no la pasó nada bien.
-
7:17 - 7:20Iba al mismo lago donde
antes había estado con Kohl, -
7:20 - 7:22y no quería estar con otros compañeros.
-
7:23 - 7:25Al cabo de dos meses, también murió.
-
7:26 - 7:28Ahora bien, por suerte,
-
7:28 - 7:31no todos los animales procesan
el duelo de esta manera tan dolorosa. -
7:31 - 7:36El verano pasado, viajé
a Boston a visitar a mi hija Sarah. -
7:36 - 7:38Fui con mi esposo Charlie.
-
7:38 - 7:41La idea era desconectarme
del trabajo y descansar. -
7:42 - 7:45Pero sucumbí y me puse
a mirar mi correo laboral. -
7:45 - 7:46Ya sabemos lo que pasa...
-
7:46 - 7:51Y allí me comunicaron sobre
una burra que estaba muy abatida. -
7:51 - 7:54Como antropóloga, no era lo que esperaba,
-
7:54 - 7:56pero allí estaba,
y por suerte leí el correo. -
7:56 - 8:00Resulta que una burra llamada Lena
había ido a otra granja refugio, -
8:00 - 8:02esta vez en Alberta, Canadá.
-
8:02 - 8:04Era allí la única burra
-
8:05 - 8:08y por eso le costaba socializar.
-
8:08 - 8:11Pero, con el tiempo, se hizo amiga
de un caballo más viejo, Jake. -
8:11 - 8:14Durante tres años, fueron inseparables.
-
8:14 - 8:18Pero ese correo era para informarme
que el caballo Jake, de 32 años, -
8:18 - 8:21estaba gravemente enfermo
y tenían que sacrificarlo. -
8:22 - 8:25Y aquí vemos lo que ocurrió.
-
8:25 - 8:27Esa es Lena, apostada
sobre la tumba de Jake. -
8:27 - 8:31No quería regresar
para dormir, ni para comer, -
8:31 - 8:32ni para tomar agua.
-
8:33 - 8:36Pasaba las pezuñas sobre la tumba,
daba rebuznos de dolor, -
8:36 - 8:38y no se movía de allí.
-
8:38 - 8:41Entonces nos pusimos a pensar y a debatir.
-
8:41 - 8:43¿Cómo se puede ayudar
a un animal en ese estado? -
8:43 - 8:45Y hablamos del poder del paso del tiempo,
-
8:45 - 8:48del amor y de la comprensión
que podemos darles las personas, -
8:48 - 8:51y de la necesidad
de que haga nuevas amistades. -
8:51 - 8:56Y aquí su historia se diferencia
de la Harper, el pato, -
8:56 - 8:58porque Lena logró hacer una nueva amistad.
-
8:58 - 9:01Y los empleados del lugar
nos informaron que estaba muy bien. -
9:02 - 9:05Ahora bien, muchas veces, los científicos
complementan sus observaciones -
9:06 - 9:07con análisis hormonales.
-
9:08 - 9:11En Botsuana, por ejemplo,
un grupo de científicos -
9:11 - 9:15tomó muestras fecales de babuinos
y comparó dos grupos distintos. -
9:15 - 9:20El primero era de hembras que habían
presenciado el ataque de un predador -
9:20 - 9:22y fueron testigos de la muerte de un par.
-
9:22 - 9:25El otro grupo, también de hembras,
había presenciado el ataque, -
9:25 - 9:27pero no murió ningún par.
-
9:27 - 9:30Resultado: las hormonas del estrés
se dispararon en el primer grupo. -
9:30 - 9:31Pero lo curioso
-
9:31 - 9:34es que los científicos no los llamaban
tan solo babuinos "estresados", -
9:34 - 9:36sino "consternados por la pérdida".
-
9:36 - 9:40En parte, se debe a lo que observaron.
-
9:40 - 9:43Por ejemplo, esta dupla de madre
e hija era sumamente unida, -
9:43 - 9:46pero luego la hija murió
tras ser atacada por un león. -
9:46 - 9:50La madre se aisló de todas sus amistades,
de sus grupos de acicalamiento, -
9:50 - 9:53y permaneció apartada durante semanas.
-
9:53 - 9:55Consternación por la pérdida.
-
9:55 - 9:57Luego, se recuperó de a poco.
-
9:59 - 10:02Entonces, tenemos babuinos
que sufren por una pérdida. -
10:02 - 10:05¿Hablará la ciencia alguna vez
de abejas que sufren por el mismo motivo? -
10:06 - 10:09¿Oiremos alguna vez de sapos
que atraviesan un duelo? -
10:09 - 10:13Lo dudo, porque para que esto ocurra,
los animales necesitan relacionarse -
10:13 - 10:16individualmente y de manera muy estrecha.
-
10:17 - 10:21También es cierto que depende
de las circunstancias y la personalidad. -
10:21 - 10:24He documentado el duelo
que hacen perros y gatos, -
10:24 - 10:26nuestros compañeros por excelencia,
-
10:26 - 10:29pero también conocí a una mujer
que estaba muy molesta -
10:29 - 10:32porque su perro
no se mostraba consternado. -
10:32 - 10:35Me dijo: "El primer perro
de la casa murió, -
10:35 - 10:38y el segundo perro no parece
afectado en lo más mínimo. -
10:38 - 10:40¿Qué le pasará?".
-
10:40 - 10:41(Risas)
-
10:41 - 10:43Al escucharla,
-
10:43 - 10:47noté que ahora ese perro
era la única mascota de la casa -
10:47 - 10:51y, desde su punto de vista,
no estaba nada mal. -
10:51 - 10:53Como ven, las circunstancias influyen.
-
10:55 - 10:59Ahora bien, como fuere, los animales
no hacen el duelo como nosotros. -
10:59 - 11:01Los humanos somos creativos.
-
11:01 - 11:06Nosotros pintamos nuestro duelo,
lo bailamos, lo escribimos. -
11:07 - 11:10Incluso lloramos a alguien
a quien jamás conocimos, -
11:10 - 11:11de cualquier época y lugar.
-
11:12 - 11:14Lo viví en carne propia
cuando fui a Berlín -
11:14 - 11:17y visité el Monumento del Holocausto.
-
11:17 - 11:20Los animales no sufren
como lo hacemos nosotros, -
11:20 - 11:22pero no significa que no sea
un sufrimiento real. -
11:23 - 11:25Es bien real, y es devastador.
-
11:26 - 11:28Y es fácil de verlo, si queremos.
-
11:29 - 11:32En mi caso, perdí a mis dos padres.
-
11:32 - 11:36Perdí a un joven y querido
amigo, víctima del sida. -
11:36 - 11:41Seguramente muchos de Uds.
han perdido a un ser querido. -
11:41 - 11:45Y, en lo personal, fue
un verdadero consuelo, un alivio, -
11:45 - 11:49saber que no somos
los únicos seres en este planeta -
11:49 - 11:51que sentimos amor y dolor.
-
11:52 - 11:54Y me parece sumamente importante.
-
11:54 - 11:57Creo que podemos dar un paso más
-
11:57 - 11:59y reconocer que el sufrimiento
animal es una realidad. -
11:59 - 12:03Nos puede ayudar a entenderlos
mejor y a hacer más por ellos. -
12:03 - 12:06Esto ya sucede con Tahlequah,
-
12:06 - 12:11porque EE. UU. y Canadá han renovado
sus intenciones de tomar medidas urgentes -
12:11 - 12:12para ayudar a las orcas,
-
12:13 - 12:15para recuperar al salmón chinook
-
12:15 - 12:17y para contrarrestar
la contaminación de las aguas. -
12:17 - 12:20No se puede negar
que, si el sufrimiento es real, -
12:20 - 12:22es altamente posible creer
-
12:22 - 12:25que los animales sienten
una gran variedad de emociones. -
12:26 - 12:30Hemos visto casos de alegría,
tristeza, incluso esperanza. -
12:30 - 12:32Si lo admitimos,
-
12:32 - 12:35podremos empezar
a ver el mundo de otra manera. -
12:35 - 12:37Cuando vemos a las orcas,
-
12:37 - 12:40sabemos que sufren,
que sienten lo que les pasa, -
12:40 - 12:45y podemos negarnos a encerrarlas
en reducidos tanques en parques temáticos -
12:45 - 12:48y a hacerlas actuar
para diversión de los humanos. -
12:48 - 12:50(Aplausos)
-
12:51 - 12:52Gracias.
-
12:53 - 12:56Si observamos a los elefantes,
veremos que sufren de verdad, -
12:56 - 13:00y podemos redoblar los esfuerzos
contra la caza deportiva internacional -
13:00 - 13:01y contra la caza furtiva.
-
13:01 - 13:03(Aplausos)
-
13:03 - 13:04Gracias.
-
13:05 - 13:09Veamos también a nuestros parientes
más cercanos, los monos y simios. -
13:09 - 13:12Admitamos que, en verdad,
sufren y sienten lo que les pasa, -
13:12 - 13:14y no merecen ser encerrados
-
13:14 - 13:17para someterlos a experimentos
biomédicos altamente invasivos -
13:17 - 13:19año tras año.
-
13:19 - 13:21Por otro lado...
-
13:21 - 13:22(Aplausos)
-
13:22 - 13:25los patos Harper y Kohl, también
tienen algo para decirnos. -
13:25 - 13:29Nos ayudan a atar cabos y a tomar
conciencia de que lo que comemos -
13:29 - 13:31afecta el modo de vida de los animales.
-
13:31 - 13:35Y no se trata solo de las fábricas
de paté, ni aplica solo a los patos. -
13:35 - 13:40Consideremos también el caso de cerdos,
pollos y vacas en granjas industriales, -
13:40 - 13:41y sucede lo mismo.
-
13:41 - 13:45Les aseguro que la ciencia demuestra
que estos animales también sienten. -
13:45 - 13:50De modo que cada vez que elegimos
alimentos elaborados con vegetales, -
13:50 - 13:54contribuimos a reducir
el sufrimiento animal. -
13:54 - 13:57(Aplausos)
-
13:57 - 14:02Así que, efectivamente, creo
en la realidad del sufrimiento animal. -
14:02 - 14:04Creo en la realidad
del amor en los animales, -
14:04 - 14:07y considero que ya es hora
de que los humanos -
14:07 - 14:09reconozcamos que no somos
dueños de esas conductas. -
14:10 - 14:11Y admitir eso
-
14:11 - 14:15nos permitirá hacer del mundo
un lugar mejor para los animales, -
14:15 - 14:18un mundo más generoso, más compasivo.
-
14:18 - 14:22Y, en ese proceso, quizá también
logremos salvarnos nosotros mismos. -
14:22 - 14:23Muchas gracias.
-
14:24 - 14:25(Aplausos)
-
14:25 - 14:27Gracias.
-
14:27 - 14:29(Aplausos)
- Title:
- El amor y el sufrimiento en el reino animal
- Speaker:
- Barbara J. King
- Description:
-
Desde orcas que atraviesan un duelo hasta elefantes que manifiestan profundo sufrimiento, Barbara J. King, experta en antropología biológica, ha sido testigo del dolor y del amor de muchos animales. En esta reveladora charla, nos habla de evidencias que avalan la teoría de que muchos animales experimentan emociones complejas, y también sugiere de qué manera todos podemos contribuir a tratarlos con más ética, incluso cuando debemos elegir qué comer. "Los animales no hacen el duelo de la misma manera que lo hacemos nosotros, pero eso no significa que no sea un sufrimiento real", afirma. "Es real y devastador. Y es fácil de verlo, si queremos".
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:42
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