< Return to Video

Slope and Rate of Change

  • 0:00 - 0:05
    ในวิดีโอนี้ ผมจะทำตัวอย่างโจทย์เรื่อง
  • 0:05 - 0:09
    ความชันหลายอัน ลองมาทวนกันหน่อย ความชันก็แค่วิธี
  • 0:09 - 0:12
    วัดความเอียงของเส้นตรง
  • 0:12 - 0:14
    และนิยาม -- หวังว่าเราคง
  • 0:14 - 0:17
    คุ้นกับเนื้อหาแล้วจนถึงวิดีโอนี้ -- นิยามของ
  • 0:17 - 0:22
    มันก็คือการเปลี่ยนแปลงของ y หารด้วยการเปลี่ยนแปลงของ x
  • 0:22 - 0:25
    มันอาจฟังดูเข้าท่าหรือไม่ก็ตามในตอนนี้, แต่เมื่อ
  • 0:25 - 0:28
    เราทำตัวอย่างมากขึ้นมากขึ้น, ผมว่ามัน
  • 0:28 - 0:29
    จะดูเข้าท่าไปเอง
  • 0:29 - 0:31
    งั้นลองดูเส้นตรงแรกตรงนี้
  • 0:31 - 0:32
    เส้นตรง a
  • 0:32 - 0:34
    ลองหาความชันของมันดู
  • 0:34 - 0:37
    เราต้องเลือกจุดสองจุดขึ้นมา เราจะได้
  • 0:37 - 0:39
    ใช้เป็นจุดอ้างอิง
  • 0:39 - 0:40
    ก่อนอื่นเลย, ลองดู
  • 0:40 - 0:42
    พิกัดของจุดเหล่านั้นก่อน
  • 0:42 - 0:44
    คุณมีจุดนี่ตรงนี้
  • 0:44 - 0:45
    พิกัดของมันคืออะไร?
  • 0:45 - 0:48
    พิกัด x ของมันเป็น 3
  • 0:48 - 0:51
    ส่วนพิกัด y เป็น 6
  • 0:51 - 0:55
    แล้วก็ล่างลงไปตรงนี้, พิกัด x ของจุดนี้คือ
  • 0:55 - 1:01
    ลบ 1 และพิกัด y เป็นลบ 6
  • 1:01 - 1:03
    มันมีวิธีคิดถึงความชันได้หลายแบบ
  • 1:03 - 1:05
    แบบหนึ่งคือ, เรามองมันตรงๆ แล้วใช้สูตร
  • 1:05 - 1:10
    เราก็บอกว่าการเปลี่ยนแปลงของ y -- ความชันก็คือการเปลี่ยนแปลงของ y
  • 1:10 - 1:11
    ส่วนการเปลี่ยนแปลงของ x
  • 1:11 - 1:13
    เราหามันออกมาไปตัวเลขได้
  • 1:13 - 1:15
    ผมจะวาดมันเป็นภาพให้ดูในไม่ช้า
  • 1:15 - 1:17
    แล้วการเปลี่ยนแปลงของ y คืออะไร?
  • 1:17 - 1:20
    การเปลี่ยนแปลงของ y ตามชื่อก็คือปริมาณที่ y
  • 1:20 - 1:24
    เปลี่ยนแปลงจากจุดนี่ถึงจุดนั้น เป็นเท่าไหร่?
  • 1:24 - 1:25
    ค่า y เปลี่ยนแปลงแค่ไหน?
  • 1:25 - 1:30
    ค่า y เราไปจากตรงนี้, y อยูที่ลบ 6 แล้วมันขึ้นไป
  • 1:30 - 1:34
    จนถึงลบ 6
  • 1:34 - 1:36
    แล้วระยะนี่ตรงนี้คืออะไร?
  • 1:36 - 1:39
    มันก็คือค่า y ของจุดปลาย
  • 1:39 - 1:44
    มันจะเป็น 6 ลบค่า y ตั้งต้น
  • 1:44 - 1:50
    ลบ ลบ 6 หรือ 6 บวก 6 เท่ากับ 12
  • 1:50 - 1:51
    คุณนับนี่เอาก็ได้
  • 1:51 - 1:56
    คุณบอกว่า 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
  • 1:56 - 1:58
    10, 11, 12
  • 1:58 - 2:03
    แล้วเมื่อเราเปลี่ยนค่า y ไป 12, เราต้องเปลี่ยนค่า x
  • 2:03 - 2:06
    ไป -- การเปลี่ยนแปลงของ x เมื่อ
  • 2:06 - 2:08
    ค่า y เปลี่ยนไปเท่านั้นเป็นเท่าไหร่
  • 2:08 - 2:11
    เราก็เริ่มจาก x เท่ากับลบ 1
  • 2:11 - 2:14
    ไป x เท่ากับ 3
  • 2:14 - 2:17
    จริงไหม? x ไปจากลบ 1 ถึง 3
  • 2:17 - 2:22
    แล้วเราก็ดูจุดปลาย, ก็คือ 3 ลบจุดตั้งต้น
  • 2:22 - 2:25
    ซึ่งก็คือลบ 1, ได้เท่ากับ 4
  • 2:25 - 2:30
    ดังนั้นการเปลี่ยนแปลงของ y ส่วนการเปลี่ยนแปลงของ x เท่ากับ 12/4 หรือ
  • 2:30 - 2:33
    หากเราเขียนในรูปที่ง่ายที่สุด, นี่ก็
  • 2:33 - 2:35
    เหมือนกับ 3
  • 2:35 - 2:39
    ทีนี้การตีความคือว่าทุกครั้งที่เราเลื่อนไป 1
  • 2:39 - 2:41
    -- เรามองแบบนี้ได้ ขอผมเขียนแบบนี้แล้วกัน
  • 2:41 - 2:44
    การเปลี่ยนแปลงของ y ส่วนการปลี่ยนแปลงของ x เท่ากับ -- เราบอกว่า
  • 2:44 - 2:47
    มันคือ 3 หรือเราบอกว่า 3 ส่วน 1 ก็ได้
  • 2:47 - 2:50
    ซึ่งบอกเราว่าทุกครั้งที่เราเลื่อนไปในทิศ
  • 2:50 - 2:53
    บวก x ไป 1, เราจะเลื่อนขึ้น 3 เพราะนี่
  • 2:53 - 2:55
    คือบวก 3 ในทิศ y
  • 2:55 - 2:55
    คุณคงเห็นได้
  • 2:55 - 2:59
    เมื่อเราเลื่อน x ไป 1, ค่า y ก็เลื่อนขึ้น 3
  • 2:59 - 3:03
    เมื่อเราเลื่อน x ไป, y ก็เลื่อนขึ้น 3
  • 3:03 - 3:06
    หากคุณเลื่อน x ไป 2, y ก็เพิ่มขึ้น
  • 3:06 - 3:08
    ไป 6
  • 3:08 - 3:11
    6/2 ก็เหมือนกับ 3
  • 3:11 - 3:17
    ดังนั้นเลข 3 นี่บอกเราว่าเราขึ้นไปเร็วแค่ไหนเมื่อเราเพิ่ม x
  • 3:17 - 3:22
    ลองทำแบบเดียวกันกับเส้นตรงเส้นที่สองบนกราฟนี้
  • 3:22 - 3:23
    กราฟ b
  • 3:23 - 3:24
    คิดเหมือนกัน
  • 3:24 - 3:26
    ผมจะใช้จุดที่เขาให้เรามา
  • 3:26 - 3:29
    แต่จริงๆ แล้วคุณจะใช้จุดใดบนเส้นตรงนั้นก็ได้
  • 3:29 - 3:31
    งั้นลองดู, เรามีจุดนึงตรงนี้, ก็คือ
  • 3:31 - 3:35
    จุด 0, 11
  • 3:35 - 3:37
    คุณมี 0, 1
  • 3:37 - 3:39
    แล้วจุดตั้งต้น -- เราเรียกนี่ว่า
  • 3:39 - 3:41
    จุดปลายก็ได้ -- จุดตั้งต้นตรงนี้, เราอาจมอง
  • 3:41 - 3:48
    มันเป็น x เท่ากับลบ 6 และ y เท่ากับลบ 2
  • 3:48 - 3:49
    แนวคิดเดิม
  • 3:49 - 3:53
    การเปลี่ยนแปลงของ y เทียบกับการเปลี่ยนแปลงของ x คืออะไร?
  • 3:53 - 3:56
    ลองหาการเปลี่ยนแปลงของ x ก่อน การเปลี่ยนแปลง
  • 3:56 - 3:58
    ของ x เป็นเท่าไหร่?
  • 3:58 - 4:03
    ในกรณีนี้, การเปลี่ยนแปลงของ x คืออะไร? เดลต้า x
  • 4:03 - 4:04
    เรานับเอาก็ได้
  • 4:04 - 4:07
    มันคือ 1, 2, 3, 4, 5, 6
  • 4:07 - 4:08
    มันจะเป็น 6
  • 4:08 - 4:11
    แต่ถ้าคุณไม่มีกราฟให้นับ, คุณก็เอา
  • 4:11 - 4:16
    ค่า x ตอนจบ, มันคือ 0, และ
  • 4:16 - 4:19
    ลบด้วยค่า x ตั้งต้น
  • 4:19 - 4:22
    0 ลบ ลบ 6
  • 4:22 - 4:26
    ดังนั้นการเปลี่ยนแปลงของ x เท่ากับ -- นี่ก็เท่ากับ 6 --
  • 4:26 - 4:29
    แล้วการเปลี่ยนแปลงของ y ล่ะ?
  • 4:29 - 4:32
    จไว้ว่าเราให้นี่เป็นจุดจบ
  • 4:36 - 4:39
    นี่ก็คือจุดตั้งต้น
  • 4:39 - 4:41
    เราเลยเอา 0 ลบ ลบ 6
  • 4:41 - 4:44
    แล้วสำหรับ y เราต้อง 1 ลบ ลบ 3
  • 4:45 - 4:46
    1 ลบ ลบ 2
  • 4:48 - 4:49
    1 ลบ ลบ 2 ได้อะไร?
  • 4:49 - 4:51
    มันก็เหมือนกับ 1 บวก 2
  • 4:51 - 4:52
    นั่นเท่ากับ 3
  • 4:52 - 4:56
    มันก็คือ 3/6 หรือ 1/2
  • 4:56 - 5:02
    สังเกตว่า ตอนเราเลื่อน x ไป 6, เราก็เลื่อน
  • 5:02 - 5:05
    y ไปบวก 3
  • 5:05 - 5:09
    ดังนั้นการเปลี่ยนแปลงของ y เป็น 3 ส่วนการเปลี่ยนแปลงของ x เป็น 6
  • 5:09 - 5:11
    ทีนี้, สิ่งนึงที่ทำให้คนจำนวนมากงงคือ
  • 5:11 - 5:16
    ฉันจะรู้ได้ยังไงว่าจะเรียง ฉันจะเรียงเอา 0
  • 5:16 - 5:19
    ก่อนแล้วลบ 6 ทีหลัง แล้วก็เอา 1 ก่อน
  • 5:19 - 5:20
    แล้วค่อย ลบ 2 ทีหลัง
  • 5:20 - 5:22
    และคำตอบคือว่าคุณจะเรียงลำดับยังไงก็ได้
  • 5:22 - 5:24
    ตราบใดที่คุณยังทำเหมือนกัน
  • 5:24 - 5:27
    ดังนั้นคุณมีการเปลี่ยนแปลงของ y
  • 5:27 - 5:29
    ส่วนการเปลี่ยนแปลงของ x
  • 5:29 - 5:34
    เราบอกได้ว่า, มันคือ ลบ 2 ลบ 1
  • 5:34 - 5:38
    เราเลยใช้พิกัดนี้ก่อน ลบ 2 ลบ 1 สำหรับ
  • 5:38 - 5:43
    y ส่วนลบ 6 ลบ 0
  • 5:43 - 5:46
    สังเกตว่านี่เป็นลบของนั่น
  • 5:46 - 5:48
    นั่นก็ลบของอันนั้น
  • 5:48 - 5:50
    แต่เนื่องจากเรามีลบส่วนลบ, มัน
  • 5:50 - 5:50
    เลยตัดกัน
  • 5:50 - 5:55
    นี่เลยจะเท่ากับลบ 3 ส่วนลบ 6
  • 5:55 - 5:56
    ลบตัดกันไป
  • 5:56 - 5:58
    นี่ก็เท่ากับ 1/2 ด้วย
  • 5:58 - 6:05
    สิ่งสำคัญก็คือว่า ถ้าคุณใช้นี่ในพิกัด y ก่อน
  • 6:05 - 6:09
    คุณก็ต้องใช้นี่เป็น
  • 6:09 - 6:11
    พิกัด x อันแรกด้วย
  • 6:11 - 6:16
    หากคุณใช้พิกัด y นี่ก่อนอย่างที่เราทำไป, แล้ว
  • 6:16 - 6:17
    คุณก็ต้องใช้พิกัด x นี่ก่อนด้วย
  • 6:17 - 6:18
    อย่างที่เราทำไป
  • 6:18 - 6:20
    คุณแค่ต้องแน่ใจว่าการเปลี่ยนแปลงของ x กับ
  • 6:20 - 6:23
    การเปลี่ยนแปลงของ y นั้น -- คุณต้องใช้
  • 6:23 - 6:24
    จุดปลายกับจุดตั้งต้นเหมือนกัน
  • 6:24 - 6:30
    ลองตีความนี่ดู นี่บอกว่าทุกครึ่งที่ค่า x
  • 6:30 - 6:32
    เปลี่ยนไปลบ 6
  • 6:32 - 6:36
    ถ้าเราไป ลบ 6 ในทิศ x, นั่นคือย้อนหลัง, เรา
  • 6:36 - 6:40
    ก็จะขึ้นไปลบ 3 ในทิศ y
  • 6:40 - 6:42
    นั่นก็หมายความเหมือนกัน
  • 6:42 - 6:44
    ความชันของเส้นตรงนี้เป็น 1/2
  • 6:44 - 6:50
    ซึ่งบอกเราว่าทุกครั้งที่ x ขึ้นไป 2, ค่า y ก็ขึ้นไป 1
  • 6:50 - 6:54
    หรือหากเราถอยหลังค่า x ไป 2, ค่าy ก็ลงไป 1
  • 6:54 - 6:56
    นั่นคือสิ่งที่ความชัน 1/2 บอกเรา
  • 6:56 - 7:01
    สังเกตว่า เส้นตรงที่มีความชันเป็น 1/2 นั้น ชันน้อยกว่า
  • 7:01 - 7:04
    เส้นตรงที่มีความชันเป็น 3
  • 7:04 - 7:06
    แล้วเราทำพวกนี้เพิ่มอีก
  • 7:06 - 7:11
    ลองดูเส้น c นี่
  • 7:11 - 7:13
    ผมจะใช้สีชมพูดนะ
  • 7:13 - 7:15
    สมมุติว่าจุดเริ่มต้น -- ผมจะเลือก
  • 7:15 - 7:16
    จุดนี้ตามใจเลย
  • 7:16 - 7:19
    ทีนี้, ผมใช้จุดเหล่านี้ที่เขาให้มาก็ได้
  • 7:19 - 7:23
    จุดเริ่มต้นอยู่ที่พิกัด ลบ 1, 6 และ
  • 7:23 - 7:29
    จุดปลายอยู่ที่จุด 5, ลบ 6
  • 7:33 - 7:36
    ความชันจะเป็น -- ขอผมเขียนนี่นะ -- ความชันจะ
  • 7:36 - 7:40
    เท่ากับการเปลี่ยนแปลงของ x -- โทษทีการเปลี่ยนแปลงของ y
  • 7:40 - 7:41
    ผมจะไม่ลืมเลย
  • 7:41 - 7:44
    การเปลี่ยนแปลงของ y ส่วนการเปลี่ยนแปลงของ x
  • 7:44 - 7:46
    บางครั้งก็เรียกว่าระยะตั้งส่วนระยะนอน
  • 7:46 - 7:49
    ระยะนอนคือระยะที่คุณเคลื่อนไปในแนวราบ
  • 7:49 - 7:51
    ระยะตั้งคือระยะที่คุณเคลื่อนไปในแนวดิ่ง
  • 7:51 - 7:56
    แล้วเราบอกว่าการเปลี่ยนแปลงของ y คือค่า y ของจุดปลาย
  • 7:56 - 8:00
    ลบค่า y ของจุดตั้งต้น
  • 8:00 - 8:02
    นี่คือ y ของจุดปลาย
  • 8:02 - 8:06
    นั่นคือ y ของจุดตั้งต้น ส่วนค่า x ของจุดปลาย
  • 8:06 - 8:09
    ลบค่า x ของจุดตั้งต้น
  • 8:09 - 8:11
    หากนั่นทำให้คุณงง ผมแค่บอกว่า, มันจะเท่ากับ
  • 8:11 - 8:17
    ค่า y ตอนจบ เท่ากับ ลบ 6 ลบ
  • 8:17 - 8:22
    ด้วยค่า y ตอนแรก ก็คือ 6, ส่วนค่า x ตอนจบ
  • 8:22 - 8:27
    เท่ากับ 5, ลบด้วยค่า x เริ่มต้น, ก็คือลบ 1
  • 8:27 - 8:32
    นี่ก็เท่ากับลบ 6 ลบ 6 ได้ ลบ 12
  • 8:32 - 8:34
    5 ลบ ลบ 1
  • 8:34 - 8:36
    นั่นคือ 6
  • 8:36 - 8:38
    ได้ ลบ 12/6
  • 8:38 - 8:41
    นั่นก็เหมือนกับลบ 2
  • 8:41 - 8:45
    สังเกตว่าเราได้ความชันเป็นลบ
  • 8:45 - 8:50
    เพราะทุกครั้งที่เราเพิ่ม x ไป 1, เราจะลง
  • 8:50 - 8:51
    ไปในทิศ y
  • 8:51 - 8:53
    นี่คือเส้นตรงลาดลง
  • 8:53 - 8:55
    มันลากจากบนซ้ายไปล่างขวา
  • 8:55 - 8:59
    เมื่อ x เพิ่มขึ้น, y ก็ลดลง
  • 8:59 - 9:00
    นั่นคือสาเหตุที่เราได้ความชันเป็นลบ
  • 9:00 - 9:03
    เส้นตรงนี่ตรงนี้ควรมีความชันเป็นบวก
  • 9:03 - 9:05
    ลองทดสอบดู
  • 9:05 - 9:07
    ผมใช้จุดที่เขา
  • 9:07 - 9:09
    ใช้ตรงนี้
  • 9:09 - 9:12
    นี่คือเส้นตรง d
  • 9:12 - 9:18
    ความชันเท่ากับระยะขึ้นส่วนระยะนอน
  • 9:18 - 9:21
    เราขึ้นไปเท่าไหร่ เมื่อเราไปจากจุดนั้นถึงจุดนั้น?
  • 9:21 - 9:22
    ลองดู
  • 9:22 - 9:22
    เราทำแบบนี้ก็ได้
  • 9:22 - 9:26
    เรากำลังขึ้น -- ผมนับเอาก็ได้
  • 9:26 - 9:30
    เราขึ้นไป 1, 2, 3, 4, 5, 6
  • 9:30 - 9:32
    เราขึ้นไป 6
  • 9:32 - 9:34
    แล้วเราเดินไปเท่าไหร่?
  • 9:34 - 9:36
    เรากำลังเดินไป -- ผมจะใช้อีกสีนึงนะ
  • 9:36 - 9:42
    เราเดินไป 1, 2, 3, 4, 5, 6
  • 9:42 - 9:44
    เราไปได้ 6
  • 9:44 - 9:46
    ดังนั้นความชันเป็น 6/6 เท่ากับ 1
  • 9:46 - 9:50
    ซึ่งบอกเราว่าทุกครั้งที่เราเพิ่มค่า x ไป 1 --
  • 9:50 - 9:52
    บวก 1 ในทิศ x -- เราก็ขึ้น
  • 9:52 - 9:55
    ไปตามทิศ y ไป 1
  • 9:55 - 9:59
    สำหรับทุก x, หากเราลดค่า x ลง 2, ค่า
  • 9:59 - 10:02
    y ก็ลดลง 2 เช่นกัน
  • 10:02 - 10:05
    ดังนั้นไม่ว่าเราจะทำอะไรกับ x, เราก็
  • 10:05 - 10:06
    ทำอย่างเดียวกับ y สำหรับความชันค่านี้
  • 10:06 - 10:07
    สังเกตว่ามันง่ายทีเดียว
  • 10:07 - 10:09
    หากเราอยากทำแบบคณิตศาสตร์ถูกต้อง, เรา
  • 10:09 - 10:11
    ก็หาจากพิกัดนี่ตรงนี้
  • 10:11 - 10:14
    เรามองมันเป็นจุดตั้งต้น
  • 10:14 - 10:18
    จุดตั้งต้นของเราคือ ลบ 2, ลบ 4
  • 10:20 - 10:26
    จุดจบคือ 4, 2
  • 10:26 - 10:28
    4,2
  • 10:30 - 10:35
    แล้วความชัน, การเปลี่ยนแปลงของ y ส่วนการเปลี่ยนแปลงของ x
  • 10:35 - 10:42
    ผมจะใช้จุด 2 นี่ลบ ลบ 4 ส่วน 4 ลบ
  • 10:42 - 10:43
    ลบ 2
  • 10:45 - 10:49
    2 ลบ ลบ 4 ได้ 6
  • 10:49 - 10:52
    จำไว้ว่ามันก็แค่ระยะนี่ตรงนี้
  • 10:52 - 10:55
    แล้ว 4 ลบ ลบ 2 ก็ได้ 6 เหมือนกัน
  • 10:55 - 10:57
    นั่นก็คือระยะนั่นตรงนี้
  • 10:57 - 11:01
    เราได้ความชันเป็น 1
  • 11:01 - 11:01
    ลองทำอีกอันหนึ่ง
  • 11:01 - 11:02
    ลองทำอีกสองสามอัน
  • 11:02 - 11:04
    พวกนี้น่าสนใจ
  • 11:04 - 11:08
    ลองดูเส้นตรง e ตรงนี้
  • 11:08 - 11:12
    การเปลี่ยนแปลงของ y ส่วนการเปลี่ยนแปลงของ x
  • 11:12 - 11:14
    การเปลี่ยนแปลงของ y, ตอนเราไปจากจุดนี้ถึงจุดนี้
  • 11:14 - 11:16
    -- ผมก็แค่นับเอา
  • 11:16 - 11:19
    มันคือ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
  • 11:19 - 11:21
    ได้ 8
  • 11:21 - 11:26
    หรือคุณอาจเอาพิกัด y 2 ลบ ลบ
  • 11:26 - 11:28
    6 ได้ระยะเป็น 8
  • 11:28 - 11:30
    แล้วการเปลี่ยนแปลงของ y ล่ะ?
  • 11:30 - 11:33
    ทีนี้ค่า y ตรงนี้คือ -- โอ้ โทษที การเปลี่ยนแปลงของ x คืออะไร?
  • 11:33 - 11:34
    ค่า x ตรงนี้เป็น 4
  • 11:34 - 11:35
    ส่วนค่า x ตรงนี้เป็น 4
  • 11:35 - 11:37
    x ไม่เปลี่ยนแปลง
  • 11:37 - 11:39
    มันคือ 8/0
  • 11:39 - 11:41
    ไม่รู้เหมือนกัน
  • 11:41 - 11:42
    8/0 นิยามไม่ได้
  • 11:42 - 11:45
    ในกรณีนี้ความชันนิยามไม่ได้
  • 11:45 - 11:47
    ตอนเรามีเส้นดิ่ง, คุณบอกว่า
  • 11:47 - 11:49
    ความชันนิยามไม่ได้
  • 11:52 - 11:54
    เพราะคุณหารด้วย 0
  • 11:54 - 11:57
    แต่มันบอกเราว่า คุณอาจยุ่งกับ
  • 11:57 - 11:58
    เส้นตรงดิ่ง
  • 11:58 - 12:00
    และสุดท้ายลองทำอันนี้ดู
  • 12:00 - 12:03
    มันดูเป็นโจทย์ความชันธรรมดาๆ
  • 12:03 - 12:04
    ตรงนี้
  • 12:04 - 12:08
    คุณมีจุดนี่ตรงนี้
  • 12:08 - 12:10
    คือจุด 3,1
  • 12:10 - 12:11
    นี่คือเส้นตรง f
  • 12:11 - 12:14
    คุณมีจุด 3,1
  • 12:14 - 12:20
    แล้วตรงนี้คุณมีจุด ลบ 6 ลบ 2
  • 12:20 - 12:24
    ดังนั้นความชันจะเท่ากับการเปลี่ยนแปลงของ y
  • 12:24 - 12:29
    ผมจะใช้นี่เป็นจุดปลาย คุณก็ไป
  • 12:29 - 12:30
    อีกทิศนึงได้
  • 12:30 - 12:32
    การเปลี่ยนแปลงของ y -- ทีนี้เราจะไป
  • 12:32 - 12:34
    ลงไปตามทิศนั้น
  • 12:34 - 12:37
    มันก็คือ ลบ 2 ลบ 1
  • 12:37 - 12:39
    นั่นคือระยะนี่ตรงนี้
  • 12:39 - 12:42
    ลบ 2 ลบ 1 ได้เท่ากับลบ 3
  • 12:42 - 12:44
    สังเกตว่าเราลงไป 3
  • 12:44 - 12:47
    แล้วการเปลี่ยนแปลงของ x เป็นเท่าไหร่?
  • 12:47 - 12:50
    เราก็ลงไปเท่านั้น
  • 12:50 - 12:52
    เท่านั้นล่ะเท่าไหร่?
  • 12:52 - 12:56
    ทีนี้, นั่นจะเท่ากับลบ 6, นั่นคือจุดปลาย
  • 12:56 - 13:00
    ลบ 3
  • 13:00 - 13:05
    นั่นให้ระยะเราเป็นลบ 9
  • 13:05 - 13:09
    ทุกครั้งที่เราถอยไป 9, เราจะลดลง 3,
  • 13:09 - 13:13
    หากเราถอย 9, เราจะลดลง 3
  • 13:13 - 13:16
    มันก็เหมือนกับว่าเราเดินหน้า 9, แล้วเรา
  • 13:16 - 13:17
    จะขึ้นไป 3
  • 13:17 - 13:18
    เหมือนกัน
  • 13:18 - 13:22
    เราจะเห็นว่านี่ตัดกันแล้วเราได้ความชันเป็น 1/3
  • 13:22 - 13:23
    บวก 1/3
  • 13:23 - 13:26
    มันเป็นเส้นตรงชันขึ้น
  • 13:26 - 13:33
    ทุกครั้งที่เราเดินไป 3, เราก็สูงขึ้น 1
  • 13:33 - 13:38
    ทุกครั้งที่เราเดินหน้า 3, เราก็สูงขึ้น 1
  • 13:38 - 13:42
    เอาล่ะ, หวังว่านี่คงช่วยคุณทวนเรื่องความชันได้ดีนะ
Title:
Slope and Rate of Change
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
13:42

Thai subtitles

Revisions