Non ci si improvvisa improvvisatori | Mattia Cigalini | TEDxLakeComo
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0:09 - 0:15(Musica)
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4:10 - 4:17(Applausi)
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4:31 - 4:37Grazie, grazie di cuore
per questa calorosissima accoglienza. -
4:37 - 4:39Buon pomeriggio a tutti.
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4:39 - 4:45Io sono qui, quest'oggi,
per parlarvi di musica improvvisata. -
4:47 - 4:53Ovvero, musica la cui corretta definizione
si traduce in composizione estemporanea. -
4:55 - 4:57Viene da sé un interrogativo:
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4:57 - 5:01"Ma improvvisare musica
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5:01 - 5:02significa suonare
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5:02 - 5:07quello che mi viene in mente
in un determinato momento, -
5:07 - 5:10suonare senza alcune regole,
alcune norme da seguire, -
5:10 - 5:13e quindi lasciarsi andare completamente
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5:13 - 5:17a impulsi e istinti
di tipo creativo e artistico?" -
5:17 - 5:19Sì, in realtà è anche questo:
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5:19 - 5:23tuttavia, l'improvvisazione
si avvale di tantissime regole. -
5:23 - 5:27Ci sono proprio delle norme da seguire.
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5:27 - 5:34E che poi, a seconda
del periodo storico che si considera, -
5:34 - 5:38dello stile e del gusto della dissonanza
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5:38 - 5:40si possono trasgredire o meno.
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5:40 - 5:43L'importante, secondo me,
per trasgredire una regola -
5:43 - 5:46è sempre quella di conoscerla
adeguatamente, prima. -
5:49 - 5:53Io ho conosciuto la musica
all'età di sette anni, -
5:53 - 5:56quando mi venne diagnosticata
una forte asma respiratoria. -
5:59 - 6:02Sì, fa ridere ma in effetti è così.
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6:02 - 6:06Oltre alle punture di cortisone
che mi spaventavano da morire -
6:06 - 6:10mi venne anche consigliato
un rimedio "omeopatico", -
6:10 - 6:14ovvero quello di suonare
uno strumento a fiato. -
6:14 - 6:17E io sono qui, quest'oggi,
perché seguii quel consiglio. -
6:19 - 6:21Venni subito affascinato -
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6:22 - 6:27Studiai in conservatorio,
quindi avendo una formazione classica: -
6:27 - 6:30la classica mi ha sempre
appassionato tantissimo. -
6:30 - 6:33Però la mia vita cambiò
quando, per la prima volta, -
6:33 - 6:36mi trovai ad improvvisare
un breve periodo musicale. -
6:37 - 6:41L'enorme potere, se vogliamo,
che conferisce questo strumento -
6:42 - 6:48penso che sia davvero inappagabile,
qualcosa di impossibile da descrivere. -
6:48 - 6:53Il fatto che un musicista
possa svincolarsi da un pezzo di carta -
6:53 - 6:57e suonare secondo le sue regole,
secondo i suoi istinti. -
6:58 - 7:05Tengo spesso masterclass didattiche
in Italia e in Europa -
7:05 - 7:07e mi accorgo che musicisti
che hanno magari avuto -
7:07 - 7:10la mia stessa esperienza
nel campo classico -
7:10 - 7:14sono assolutamente disorientati,
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7:14 - 7:16Non sanno cosa inventarsi.
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7:18 - 7:22Il fatto è che appunto, come dicevo prima,
non ci si improvvisa improvvisatori. -
7:22 - 7:25Bisogna conoscere determinate regole.
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7:26 - 7:29Ovviamente in questi pochi minuti
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7:29 - 7:35non mi è possibile illustrarvele tutte
per filo e per segno. -
7:36 - 7:40Tuttavia, voi pensate a un paragone
che secondo me è piuttosto sensato: -
7:40 - 7:44paragonarlo a un linguaggio verbale.
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7:45 - 7:51Per esempio, molti di noi
hanno studiato una lingua straniera, -
7:51 - 7:53vuoi alle elementari o alle medie.
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7:54 - 7:58Spesso ci viene un po' ridotta
a una serie di regole grammaticali -
7:58 - 8:04che noi in modo un po' maccheronico,
spesso, cerchiamo di mettere insieme. -
8:06 - 8:08Tuttavia, lo stesso è nella musica.
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8:08 - 8:15Non si può ridurre a una semplice
operazione artificiosa, -
8:15 - 8:21bensì bisogna arrivare a quel grado
di coscienza di un determinato linguaggio -
8:21 - 8:23che ci consente di parlare fluentemente.
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8:24 - 8:26Tutti noi improvvisiamo, quando parliamo.
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8:26 - 8:29Io ho in mente un concetto
che voglio comunicare -
8:29 - 8:34ed estemporaneamente
trovo le parole per farlo. -
8:34 - 8:35Succede un po' questo.
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8:36 - 8:37La cosa veramente importante
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8:37 - 8:42è conoscere a fondo il linguaggio
con il quale ci si va a misurare. -
8:43 - 8:48Tutti pensano che l'improvvisazione
esista solo nel jazz: in realtà, no. -
8:48 - 8:50Il jazz non ha scoperto l'acqua calda
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8:50 - 8:55ma ha semplicemente
rielaborato, inizialmente, -
8:55 - 8:58la canzone di Broadway,
la canzone tradizionale americana, -
8:58 - 9:03ha rielaborato un concetto
che viene dalla musica classica. -
9:03 - 9:10Tantissimi autori della musica classica
erano degli eccellenti improvvisatori. -
9:10 - 9:13Citiamo soprattutto Mozart e Bach.
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9:13 - 9:15Specialmente Bach:
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9:15 - 9:19Io sono un grandissimo
ammiratore del suo operato -
9:19 - 9:23e studio la musica che lui scrisse
quasi tutti i giorni. -
9:25 - 9:30Volevo infatti, a questo proposito,
farvi sentire un piccolo esperimento. -
9:30 - 9:37Cioè, io, grande appassionato
di musica barocca e classica -
9:38 - 9:41posso inventare qualcosa
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9:41 - 9:48anche su un brano che, stilisticamente,
esula totalmente dalla musica jazz. -
9:48 - 9:50Questo soltanto per darvi
un esempio pratico -
9:50 - 9:54di come, in realtà, l'improvvisazione
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9:54 - 9:57è più una questione
di gestione degli spazi -
9:57 - 10:00e di appropriamento del linguaggio.
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10:00 - 10:02Noi dobbiamo proprio impadronirci
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10:02 - 10:07del linguaggio che vogliamo andare
a rendere estemporaneo. -
10:10 - 10:16(Musica)
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12:58 - 13:05(Applausi)
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13:11 - 13:13In questo momento, per esempio,
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13:13 - 13:18io ho estrapolato un frammento
delle Suite per violoncello di Bach -
13:19 - 13:24ma senza assolutamente sapere
cosa andavo a suonarci intorno. -
13:24 - 13:28Per questo il concetto
di "improvvisazione" -
13:29 - 13:33si rifà un po' al concetto
di "Variazione sul tema". -
13:33 - 13:37Quindi c'è sempre un materiale tematico
che viene rielaborato. -
13:37 - 13:40Io ho voluto azzardare,
nella mia carriera artistica, -
13:40 - 13:42un po' di più
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13:42 - 13:46e ho appena registrato un nuovo album
che si intitola "Beyond", -
13:48 - 13:50nel quale ho fatto i conti, addirittura,
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13:50 - 13:55con autrici del calibro
di Lady Gaga, Shakira e Jennifer Lopez. -
13:55 - 13:58La cosa, sì, ha destato molto stupore,
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14:00 - 14:05tuttavia sono riuscito a inserire
questa idea di estemporaneità. -
14:05 - 14:09È un disco a me molto caro
perché ha due valenze: -
14:09 - 14:12quella artistica, perché "Beyond"
significa "Al di là di" -
14:12 - 14:16e quindi ho voluto un po' abbattere
le barriere tra i generi, -
14:16 - 14:23mettendo in atto il concetto
che mi trovo a comunicarvi quest'oggi; -
14:23 - 14:24e poi una valenza umana,
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14:24 - 14:27perché è legato a una persona
che voglio ricordare -
14:27 - 14:31perché è la persona alla quale devo tutto,
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14:31 - 14:35ed è mia madre, che purtroppo
un anno fa è scomparsa. -
14:36 - 14:43E anche questo, però, è in tema
con l'argomento di oggi -
14:43 - 14:45perché io mi feci molta forza
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14:45 - 14:48e durante la messa
celebrativa di mia madre -
14:48 - 14:53mi trovai a improvvisare
qualcosa in chiesa -
14:53 - 14:57che non conoscevo
assolutamente, per nulla. -
14:57 - 15:00Quindi un'applicazione
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15:00 - 15:02che va ancora più al di là
del concetto di "tema". -
15:02 - 15:05Improvvisare proprio un tema, una melodia.
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15:05 - 15:08Quello che poi, a sua volta,
dovrebbe dettare un'improvvisazione -
15:08 - 15:10è già improvvisazione.
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15:10 - 15:12Bene, io questo tema poi lo estrapolai,
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15:12 - 15:14perché fu talmente vivido il ricordo in me
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15:14 - 15:17che fui in grado, appena arrivato
a casa, di scrivermela -
15:17 - 15:20e appunto feci un brano
che si intitola "Beyond" -
15:20 - 15:23che ha dato il nome all'album.
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15:23 - 15:24Tutto qua, ecco.
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15:24 - 15:26Sappiate che comunque,
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15:26 - 15:30anche senza materiale precostituito,
anche senza barriere fra i generi -
15:30 - 15:31si può comunque improvvisare.
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15:31 - 15:34E consiglio ad ognuno di voi, davvero,
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15:36 - 15:40di non credere che sia mai troppo tardi
per entrare nel mondo della musica. -
15:40 - 15:42Anche in modo non professionale,
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15:42 - 15:45perché comunque la musica
è fonte di grande arricchimento -
15:45 - 15:46per la mente di ognuno di noi.
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15:46 - 15:49E vi voglio salutare con pochi secondi
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15:49 - 15:51estrapolati proprio
da questo brano, "Beyond". -
15:51 - 15:53Grazie ancora per l'attenzione.
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15:53 - 15:56(Applausi)
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15:56 - 16:01(Musica)
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17:35 - 17:36Grazie.
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17:36 - 17:38(Applausi)
- Title:
- Non ci si improvvisa improvvisatori | Mattia Cigalini | TEDxLakeComo
- Description:
-
Mattia Cigalini è un musicista jazz, considerato uno dei più grandi talenti dlla nuova generazione di musicisti. Ha suonato in concerti musicali da quando aveva 12 anni, ha insegnato musica da quando ne aveva 15. Sul palco di TEDxLakeComo, ci spiega perché, nelle sue parole, "Non ci si improvvisa improvvisatori"
Questo intervento è stato presentato a un evento TEDx, che utilizza il format della conferenza TED ma è stato organizzato in maniera indipendente da una comunità locale.
Per maggiori informazioni, visita il sito http://ted.com/tedx
- Video Language:
- Italian
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 17:43
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Michele Gianella edited Italian subtitles for Non ci si improvvisa improvvisatori | Mattia Cigalini | TEDxLakeComo | |
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Emma Linford edited Italian subtitles for Non ci si improvvisa improvvisatori | Mattia Cigalini | TEDxLakeComo | |
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