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Laura Snyder : Le club des petits-déjeuners philosophiques

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    Je voudrais que vous retourniez
    avec moi pour un instant
  • 0:03 - 0:05
    au XIXe siècle,
  • 0:05 - 0:10
    précisément au 24 juin 1833.
  • 0:10 - 0:13
    L'Association Britannique
    pour le Progrès de la Science
  • 0:13 - 0:17
    tient sa troisième réunion
    à l'Université de Cambridge.
  • 0:17 - 0:19
    C'est la première nuit de la réunion,
  • 0:19 - 0:22
    et une confrontation est
    sur le point d'avoir lieu
  • 0:22 - 0:25
    qui changera la science pour toujours.
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    Un homme âgé aux cheveux blancs se lève.
  • 0:28 - 0:32
    Les membres de l'Association
    sont choqués de voir
  • 0:32 - 0:35
    qu'il s'agit du poète
    Samuel Taylor Coleridge,
  • 0:35 - 0:40
    qui n'avait pas quitté sa maison
    depuis plusieurs années jusqu'à ce jour.
  • 0:40 - 0:43
    Ils sont encore plus choqués
    par ce qu'il dit.
  • 0:43 - 0:48
    « Vous devez arrêter de
    vous appeler philosophes naturels. »
  • 0:48 - 0:51
    Coleridge croit que
    les vrais philosophes comme lui
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    pensent au cosmos depuis leur fauteuil.
  • 0:54 - 0:57
    Ils ne bidouillaient pas
    dans les carrières de fossiles
  • 0:57 - 1:00
    ni ne réalisaient d'expériences
    avec des piles électriques
  • 1:00 - 1:03
    comme les membres de l'Association Britannique.
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    La colère de la foule grandissait
    et la foule commençait à se plaindre bruyamment.
  • 1:08 - 1:11
    Un jeune chercheur de Cambridge
    nommé William Whewell s'est levé
  • 1:11 - 1:13
    et a apaisé le public.
  • 1:13 - 1:16
    Il a poliment reconnu qu'aucun nom approprié
  • 1:16 - 1:20
    pour les membres de l'Association n'existait.
  • 1:20 - 1:25
    « Si 'philosophes' est un terme trop large et noble »,
  • 1:25 - 1:30
    dsait-il : « donc, par analogie avec 'artiste',
  • 1:30 - 1:34
    nous pouvons former le mot 'scientifique' ».
  • 1:34 - 1:37
    Ce fut la première fois
    que le mot 'scientifique'
  • 1:37 - 1:39
    a été prononcé en public,
  • 1:39 - 1:42
    il y a seulement 179 ans.
  • 1:42 - 1:45
    La première fois que j'ai entendu parler
    de cette confrontation, j'étais à l'université,
  • 1:45 - 1:47
    et ça m'a sidéré.
  • 1:47 - 1:50
    Comment est-ce possible
    que le mot 'scientifique'
  • 1:50 - 1:53
    n'ait pas existé avant 1833 ?
  • 1:53 - 1:55
    Comment s'appelaient les scientifiques avant ?
  • 1:55 - 1:59
    Qu'est-ce qui avait changé
    qui rendait nécessaire un nouveau nom
  • 1:59 - 2:02
    précisément à ce moment-là ?
  • 2:02 - 2:05
    Avant cette réunion, ceux
    qui étudiaient le monde naturel
  • 2:05 - 2:07
    étaient des amateurs talentueux.
  • 2:07 - 2:09
    Pensez à l'ecclésiastique de campagne
    ou à l'écuyer
  • 2:09 - 2:12
    qui collecte des coléoptères
    ou des fossiles,
  • 2:12 - 2:14
    comme Charles Darwin, par exemple.
  • 2:14 - 2:18
    Ou l'employé d'un noble,
    comme Joseph Priestley,
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    qui était le compagnon littéraire
  • 2:21 - 2:23
    du marquis de Lansdowne
  • 2:23 - 2:26
    quand il a découvert l'oxygène.
  • 2:26 - 2:29
    Après cela, ils étaient des scientifiques,
  • 2:29 - 2:32
    des professionnels dotés
    d'une méthode scientifique particulière,
  • 2:32 - 2:36
    des objectifs, des sociétés
    et un financement.
  • 2:36 - 2:39
    Une grande partie de cette révolution
    est liée à quatre hommes
  • 2:39 - 2:43
    qui se sont réunis
    à l'Université de Cambridge en 1812 :
  • 2:43 - 2:47
    Charles Babbage, John Herschel,
    Richard Jones et William Whewell.
  • 2:47 - 2:50
    C'était des hommes brillants,
    passionnés,
  • 2:50 - 2:53
    qui ont fait des choses incroyables.
  • 2:53 - 2:56
    Je crois que Charles Babbage est connu
    pour la plupart des TEDsters.
  • 2:56 - 2:59
    Il a inventé la première calculatrice mécanique
  • 2:59 - 3:03
    et le premier prototype d'un ordinateur moderne.
  • 3:03 - 3:07
    John Herschel a fait le plan
    des étoiles de l'hémisphère Sud,
  • 3:07 - 3:11
    et, pendant son temps libre,
    a co-inventé la photographie.
  • 3:11 - 3:13
    Je suis sûre que
    nous pourrions tous être aussi productifs
  • 3:13 - 3:16
    sans Facebook ou Twitter
    pour accaparer notre temps.
  • 3:16 - 3:19
    Richard Jones est devenu
    un important économiste
  • 3:19 - 3:22
    qui, plus tard, a influencé Karl Marx.
  • 3:22 - 3:25
    Whewell a non seulement inventé
    le terme 'scientifique'
  • 3:25 - 3:29
    ainsi que 'anode', 'cathode' et 'ion',
  • 3:29 - 3:32
    mais il a aussi conduit
    des projets scientifiques internationaux
  • 3:32 - 3:36
    tels ses recherches mondiales
    sur les marées.
  • 3:36 - 3:39
    À Cambridge, pendant l'hiver 1812 - 1813,
  • 3:39 - 3:43
    les quatre se sont réunis pour ce qu'ils appelaient
    les petits-déjeuners philosophiques.
  • 3:43 - 3:45
    Ils ont parlé de science
  • 3:45 - 3:48
    et de la nécessité
    d'une nouvelle révolution scientifique.
  • 3:48 - 3:50
    Ils sentaient que la science avait stagné
  • 3:50 - 3:53
    depuis l'époque de la révolution scientifique
  • 3:53 - 3:55
    du XVIIe siècle.
  • 3:55 - 3:57
    C'était l'heure pour une nouvelle révolution,
  • 3:57 - 4:00
    qu'ils se sont promis d'apporter.
  • 4:00 - 4:02
    Ce qui est incroyable avec eux, c'est que
  • 4:02 - 4:04
    non seulement ils ont eu
  • 4:04 - 4:07
    ces rêves grandioses d'étudiant,
  • 4:07 - 4:09
    mais ils les ont réellement réalisés,
  • 4:09 - 4:12
    même au-delà de leurs rêves les plus fous.
  • 4:12 - 4:13
    Je vais vous raconter aujourd'hui
  • 4:13 - 4:18
    les 4 grands changements
    qu'ils ont apportés à la science.
  • 4:18 - 4:20
    Environ 200 ans auparavant,
  • 4:20 - 4:23
    Francis Bacon, puis, plus tard, Isaac Newton,
  • 4:23 - 4:27
    a proposé une méthode inductive de la science.
  • 4:27 - 4:29
    C'est une méthode qui part
  • 4:29 - 4:32
    d'observations et d'expériences
  • 4:32 - 4:35
    vers les généralisations sur la nature,
    appelées 'lois naturelles'.
  • 4:35 - 4:38
    Elles sont toujours sous réserve
    de révision ou de rejet
  • 4:38 - 4:40
    si des nouvelles preuves se présentent.
  • 4:40 - 4:46
    Cependant, en 1809,
    David Ricardo a brouillé les cartes
  • 4:46 - 4:49
    en faisant valoir que la science économique
  • 4:49 - 4:52
    devait utiliser une méthode différente,
    une méthode déductive.
  • 4:52 - 4:55
    Le problème était qu'un groupe influent à Oxford
  • 4:55 - 5:00
    soutenait que, puisque la méthode
    avait si bien fonctionné en économie,
  • 5:00 - 5:02
    cette méthode déductive devait être appliquée
  • 5:02 - 5:05
    aux sciences naturelles aussi.
  • 5:05 - 5:09
    Les membres du club des petits-déjeuners
    philosophiques ont exprimé leur désaccord.
  • 5:09 - 5:12
    Ils ont écrit des livres et des articles
    encourageant la méthode inductive
  • 5:12 - 5:13
    dans toutes les sciences
  • 5:13 - 5:16
    qui furent largement lus
    par les philosophes naturels,
  • 5:16 - 5:20
    les étudiants universitaires et le public.
  • 5:20 - 5:21
    Lire un des livres de Herschel
  • 5:21 - 5:24
    a été un moment si déterminant
    pour Charles Darwin
  • 5:24 - 5:28
    qu'il dira plus tard :
    « Presque rien dans ma vie
  • 5:28 - 5:31
    n'a causé une impression si profonde sur moi.
  • 5:31 - 5:33
    Cela m'a poussé à ajouter mes forces
  • 5:33 - 5:37
    à la réserve accumulée
    de connaissances naturelles. »
  • 5:37 - 5:40
    Cela a aussi modelé
    la méthode scientifique de Darwin,
  • 5:40 - 5:44
    ainsi que celle utilisée par ses pairs.
  • 5:44 - 5:46
    [Science pour le bien public]
  • 5:46 - 5:48
    Auparavant, on croyait que
    les connaissances scientifiques
  • 5:48 - 5:51
    devaient être utilisées
    pour le bien du roi ou de la reine,
  • 5:51 - 5:54
    ou pour le profit personnel de quelqu'un.
  • 5:54 - 5:56
    Par exemple, les capitaines de navires
    devaient avoir
  • 5:56 - 6:01
    des informations sur les marées
    afin d'accoster en sécurité dans les ports.
  • 6:01 - 6:03
    Les capitaines de ports
    rassemblaient ces connaissances
  • 6:03 - 6:06
    et les vendaient aux capitaines de navire.
  • 6:06 - 6:08
    Le club des petits-déjeuners philosophiques
    a changé cela
  • 6:08 - 6:10
    en travaillant ensemble.
  • 6:10 - 6:12
    L'étude mondiale de Whewell sur les marées
  • 6:12 - 6:15
    a produit les tables publiques et les cartes
  • 6:15 - 6:18
    qui ont fourni gratuitement
    le savoir des capitaines de ports
  • 6:18 - 6:20
    à tous les capitaines de navires.
  • 6:20 - 6:23
    Herschel y a contribué
    en observant les marées
  • 6:23 - 6:25
    sur les côtes d'Afrique du Sud,
  • 6:25 - 6:27
    et, comme il s'en est plaint auprès de Whewell,
  • 6:27 - 6:32
    il fut frappé par une vague violente
    et tomba du quai à marée haute.
  • 6:32 - 6:35
    Les 4 hommes s'entraidaient vraiment
    de toutes les façons.
  • 6:35 - 6:38
    Ils ont fait pression sans relâche
    sur le gouvernement britannique
  • 6:38 - 6:41
    pour obtenir des financements
    pour construire les machines de Babbage
  • 6:41 - 6:43
    parce qu'ils croyaient que ces machines
  • 6:43 - 6:47
    auraient un énorme impact pratique sur la société.
  • 6:47 - 6:49
    Dans l'époque d'avant
    les calculatrices de poche,
  • 6:49 - 6:53
    les chiffres dont la plupart
    des professionnels avaient besoin -
  • 6:53 - 6:56
    banquiers, assureurs,
    capitaines de navires, ingénieurs -
  • 6:56 - 6:59
    se trouvaient dans des livres de recherche
    comme celui-ci,
  • 6:59 - 7:02
    remplis de tables de chiffres.
  • 7:02 - 7:04
    Ces tables étaient calculées
  • 7:04 - 7:07
    suivant une procédure répétitive
  • 7:07 - 7:12
    par des travailleurs à temps partiel appelés
    -- c'est incroyable- - calculateurs.
  • 7:12 - 7:15
    Mais ces calculs étaient vraiment difficiles.
  • 7:15 - 7:17
    Cet almanach nautique
  • 7:17 - 7:21
    publiait les différences lunaires
    pour chaque mois de l'année.
  • 7:21 - 7:26
    Chaque mois nécessitait 1365 calculs,
  • 7:26 - 7:29
    il y avait donc plein d'erreurs
    dans ces tables.
  • 7:29 - 7:33
    La machine à différences de Babbage
    a été la première calculatrice mécanique
  • 7:33 - 7:37
    conçue pour calculer précisément ces tables.
  • 7:37 - 7:40
    Deux modèles de son moteur ont été construits
    au cours des 20 dernières années
  • 7:40 - 7:43
    par une équipe du Musée des Sciences de Londres
  • 7:43 - 7:45
    en utilisant ses propres plans.
  • 7:45 - 7:49
    Voici celui du Musée de l'Histoire de l'Ordinateur
    en Californie,
  • 7:49 - 7:52
    il calcule avec précision.
    Cela fonctionne réellement.
  • 7:52 - 7:55
    Plus tard, le moteur analytique de Babbage
  • 7:55 - 7:59
    fut le premier ordinateur mécanique
    au sens moderne.
  • 7:59 - 8:02
    Il avait une mémoire et
    un processeur central séparés.
  • 8:02 - 8:06
    Il était capable d'itérations,
    de branchements conditionnels
  • 8:06 - 8:07
    et de traitement en parallèle.
  • 8:07 - 8:10
    Il était programmable
    à l'aide de cartes perforées,
  • 8:10 - 8:14
    une idée que Babbage a pris
    du métier à tisser de Jacquard.
  • 8:14 - 8:18
    Tragiquement, aucune machine de Babbage
    n'a été construite de son vivant
  • 8:18 - 8:20
    parce que la plupart des gens pensaient que
  • 8:20 - 8:23
    les calculateurs non-humains
    n'auraient aucune utilité
  • 8:23 - 8:25
    pour le public.
  • 8:25 - 8:27
    [Nouvelles institutions scientifiques]
  • 8:27 - 8:30
    Fondée à l'époque de Bacon,
    la Société Royale de Londres
  • 8:30 - 8:33
    était la plus importante société scientifique
    en Angleterre
  • 8:33 - 8:35
    et même dans le monde.
  • 8:35 - 8:38
    Au XIXe siècle, elle était devenue
  • 8:38 - 8:40
    une sorte de club de gentlemen
  • 8:40 - 8:45
    fréquentée principalement par des antiquaires,
    des hommes de lettres et la noblesse.
  • 8:45 - 8:47
    Les membres du club
    des petits-déjeuners philosophiques
  • 8:47 - 8:50
    ont contribué à la formation
    de nouvelles sociétés scientifiques,
  • 8:50 - 8:52
    y compris l'Association Britannique.
  • 8:52 - 8:55
    Ces nouvelles sociétés exigeaient
  • 8:55 - 8:58
    que leurs membres soient des chercheurs actifs
    publiant leurs résultats.
  • 8:58 - 9:01
    Ils ont rétabli la tradition
    des questions - réponses
  • 9:01 - 9:03
    après la lecture des articles scientifiques,
  • 9:03 - 9:06
    pratique abandonnée par la Société Royale
  • 9:06 - 9:08
    parce que considérée comme discourtoise.
  • 9:08 - 9:13
    Pour la première fois, ils ont accordé
    aux femmes une place dans la science.
  • 9:13 - 9:16
    Les membres étaient encouragés
    à amener leurs femmes,
  • 9:16 - 9:20
    leurs filles et leurs sœurs
    aux réunions de l'Association Britannique.
  • 9:20 - 9:23
    Même si les femmes étaient
    censées participer seulement
  • 9:23 - 9:27
    aux conférences publiques
    et aux événements sociaux comme celui-ci,
  • 9:27 - 9:31
    elles ont commencé à s'infiltrer
    dans les sessions scientifiques aussi.
  • 9:31 - 9:34
    L'Association Britannique deviendra
    plus tard la première
  • 9:34 - 9:37
    des grandes organisations
    scientifiques nationales
  • 9:37 - 9:40
    à admettre des femmes
    comme membres à part entière.
  • 9:40 - 9:41
    [Financement externe de la science]
  • 9:41 - 9:43
    Jusqu'au XIXe siècle,
  • 9:43 - 9:45
    les philosophes naturels
    étaient censés payer
  • 9:45 - 9:47
    pour leur propre matériel
    et leurs fournitures.
  • 9:47 - 9:50
    Parfois il y avait des prix,
  • 9:50 - 9:53
    tel que celui accordé à John Harrison
    au XVIIIe siècle,
  • 9:53 - 9:56
    pour résoudre le « problème de la longitude » .
  • 9:56 - 9:59
    Les prix étaient décernés
    seulement après coup,
  • 9:59 - 10:01
    quand ils étaient effectivement décernés.
  • 10:01 - 10:04
    Suivant le conseil
    du club des petits-déjeuners philosophiques,
  • 10:04 - 10:07
    l'Association Britannique a commencé
    à utiliser l'argent supplémentaire
  • 10:07 - 10:10
    provenant de ses séances
    pour accorder des subventions
  • 10:10 - 10:13
    pour la recherche en astronomie,
    les marées, les poissons fossiles,
  • 10:13 - 10:16
    la construction navale et
    de nombreux autres domaines.
  • 10:16 - 10:18
    Ces subventions ont non seulement permis
  • 10:18 - 10:20
    que des hommes moins riches
    mènent des recherches,
  • 10:20 - 10:23
    mais elles ont aussi encouragé
    la pensée hors des sentiers battus,
  • 10:23 - 10:27
    plutôt que simplement essayer
    de résoudre une question préétablie.
  • 10:27 - 10:29
    Finalement, la Société Royale
  • 10:29 - 10:33
    et les sociétés scientifiques d'autres pays
    en ont fait autant,
  • 10:33 - 10:36
    et cela est devenu --heureusement --
  • 10:36 - 10:40
    une partie importante
    du paysage scientifique aujourd'hui.
  • 10:40 - 10:43
    Le club des petits-déjeuners philosophiques
  • 10:43 - 10:46
    a contribué à inventer le scientifique moderne.
  • 10:46 - 10:50
    C'est la partie héroïque de leur histoire.
  • 10:50 - 10:53
    Il y a aussi un aspect négatif.
  • 10:53 - 10:56
    Ils n'avaient pas prévu
    au moins une des conséquences
  • 10:56 - 10:58
    de leur révolution.
  • 10:58 - 11:01
    Ils auraient été profondément consternés
  • 11:01 - 11:05
    par la déconnexion d'aujourd'hui
    entre la science et le reste de la culture.
  • 11:05 - 11:08
    Il est bouleversant de réaliser
  • 11:08 - 11:11
    que seuls 28% des adultes américains
  • 11:11 - 11:15
    ont un niveau très basique
    de connaissances scientifiques.
  • 11:15 - 11:18
    Cela a été testé en posant
    des questions simples comme :
  • 11:18 - 11:21
    « Est-ce que l'homme et les dinosaures
    ont habité la terre en même temps? »
  • 11:21 - 11:26
    et « quelle proportion de la Terre
    est recouverte d'eau ? »
  • 11:26 - 11:30
    Quand les scientifiques sont devenus
    membres d'un groupe professionnel
  • 11:30 - 11:34
    ils ont été lentement séparés
    du reste d'entre nous.
  • 11:34 - 11:38
    Telle est la conséquence
    involontaire de la révolution
  • 11:38 - 11:41
    qui a commencé avec nos 4 amis.
  • 11:41 - 11:42
    Charles Darwin a dit :
  • 11:42 - 11:46
    « Je pense parfois que
    les traités généraux et populaires
  • 11:46 - 11:49
    sont presque aussi importants
    pour le progrès de la science
  • 11:49 - 11:51
    que les œuvres originales. »
  • 11:51 - 11:54
    En fait, « L'origine des espèces » a été écrit
  • 11:54 - 11:56
    pour un public général et populaire,
  • 11:56 - 12:00
    et il fut largement lu quand il a été publié.
  • 12:00 - 12:04
    Darwin savait ce que nous semblons avoir oublié :
  • 12:04 - 12:08
    la science n'est pas seulement pour les scientifiques.
  • 12:08 - 12:10
    Merci.
  • 12:10 - 12:15
    (Applaudissements)
Title:
Laura Snyder : Le club des petits-déjeuners philosophiques
Speaker:
Laura Snyder
Description:

À l'Université de Cambridge, en 1812, quatre hommes se sont réunis pour un petit-déjeuner. Ce qui a commencé comme un repas passionné s'est développé en une nouvelle révolution scientifique, dans laquelle ces hommes - qui s'appelaient « philosophes naturels » jusqu'à ce qu'ils n'inventent le terme « scientifique » - ont introduit quatre grands principes dans la recherche scientifique. L'historienne et philosophe Laura Snyder raconte leur histoire étonnante.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
12:34

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