Ritmo 4:4 todo hacia abajo (Lección de guitarra BC-116) Guitarra para principiantes Etapa 1
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0:11 - 0:14Hola ¿Cómo estáis?
Aquí Justin otra vez -
0:14 - 0:19y en esta pequeña lección,
vamos a empezar nuestra charla sobre el ritmo -
0:19 - 0:22Ya hemos visto acordes y cómo cambiar de acordes
y todo tipo de cosas, -
0:22 - 0:26ahora es el momento de entender un poco más
sobre cómo los tocamos. -
0:26 - 0:29Lo primero sobre lo que quiero hablar
es algo llamado compás (en inglés, bar) -
0:29 - 0:34y no es el sitio donde nos gusta ir a tomar una buena cerveza, sino un compás musical.
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0:34 - 0:39Y en los compases musicales, encontráis unas cosas llamadas tiempos, y lo primero que debemos asimilar
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0:39 - 0:46es la idea de que toda la música que vamos a ver
en este curso tiene cuatro tiempos en cada compás. -
0:46 - 0:51Muy simple, eso es todo lo que tenéis que saber
por ahora, que hay cuatro tiempos en un compás -
0:51 - 0:56y que los cuatro tiempos
los vamos a hacer con rasgueos hacia abajo. -
0:56 - 0:58Y los contaremos "1, 2, 3, 4".
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0:58 - 0:59Estoy seguro de que
ya habéis escuchado sobre eso -
0:59 - 1:05como los bateristas que comienzan las canciones con un "1,2,3,4" y luego comienza la banda.
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1:05 - 1:10La mayoría de la música está en cuatro cuartos (4/4), o sea que contamos hasta 4 en el compás
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1:10 - 1:11y que en él hay cuatro tiempos.
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1:11 - 1:17Hay otros tipos. El más común es 3/4,
que es cuando hay tres tiempos en el compás -
1:17 - 1:22y donde tendríais algo como
"1,2,3 - 1,2,3 - 1,2,3". -
1:22 - 1:24Suena más bien como un vals,
porque los valses están en 3/4. -
1:24 - 1:28No vamos a ver valses,
somos demasiado geniales para eso (se ríe). -
1:28 - 1:31Así, que sólo veremos música más bien pop,
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1:31 - 1:35música básica, que tiene cuatro tiempos por compás.
Muy importante. -
1:35 - 1:40Así que ahora quiero que echéis un vistazo
al esquema de un compás -
1:40 - 1:43que va a aparecer en la pantalla,
en algún lugar, -
1:43 - 1:48probablemente bajo mi cabeza,
que muestra cuatro tiempos por compás -
1:48 - 1:53Un tiempo es cada una de esas notas con una línea,
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1:53 - 1:55y a eso nos referiremos como tiempos.
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1:55 - 2:02Y se cuentan "1, 2, 3 y 4" y vamos a usar
rasgueos hacia abajo para todos ellos. -
2:02 - 2:08Entonces, lo que buscamos es que,
a medida que lo vamos siguiendo -- el compás uno -- -
2:08 - 2:10sólo vamos a tocar...
voy a tocar un Mi ahora, -
2:10 - 2:12y quiero que me acompañéis
tocando el Mi conmigo -
2:12 - 2:14Sólo vais a ...
tendréis una especie de... -
2:14 - 2:17Eh... Tengo que daros lo que se llama ...
Necesito explicar esto primero ¡Lo siento! -
2:17 - 2:19Rebobinemos un poco ...
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2:19 - 2:22Muy bien, voy a explicar esto de cómo contar
para entrar. -
2:22 - 2:28Cuando vayamos a tocar una progresión de acordes juntos, yo os contaré "3, 4" para que entréis.
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2:28 - 2:33Sabemos que hay cuatro tiempos por compás,
así que tras este "3,4" sabemos que volvemos al "1". -
2:33 - 2:37Así que, si ahora vamos a estar tocando juntos
este acorde de Mi -
2:37 - 2:43yo contaré "3,4" y cuando vaya a hacer "1",
tocamos todos juntos. -
2:43 - 2:47Así que, preparad el Mi, y preparaos para
tocar un poco en conjunto. -
2:47 - 2:51Sólo nos vamos a acostumbrar a la idea de
tiempos en un compás, ¿de acuerdo? -
2:51 - 2:54Así que tenemos un Mi ¿Preparados?
¿Estáis tomando bien la púa? -
2:54 - 2:59Cuando estéis preparados, sólo haremos
rasgueos hacia abajo en los tiempos 1, 2, 3 y 4. -
2:59 - 3:00Eso es todo.
Es todo lo que quiero que hagáis. -
3:00 - 3:08Así que, allá vamos: 3, 4,
1, 2, 3, 4 -
3:08 - 3:14siguiente compás: 1, 2, 3, 4
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3:14 - 3:19y ahora seguimos con el siguiente compás:
2, 3, 4 -
3:19 - 3:31y 1, 2, 3, 4 seguid haciéndolo,
parejo y uniforme, 2, 3, 4. Etcétera. -
3:31 - 3:37Es muy sencillo pero tenéis que acostumbraros a la idea de contar "1, 2, 3, 4" mientras rasgueáis.
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3:37 - 3:41Muy, muy importante. Vamos a hacer cosas
mucho más difíciles que esto. -
3:41 - 3:45Haremos que ese ritmo suene muy, muy atractivo,
pero por favor, -
3:45 - 3:49en esta primera etapa,
apegáos este simplísimo rasgueo. -
3:49 - 3:54Sé que suena un poco novato, pero os lo prometo:
hará que vuestro ritmo -
3:54 - 3:56se vuelva muy, muy, muy bueno.
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3:56 - 4:00Si os apegáis al plan, os apegáis rasgueo simple,
conseguís buenos cambios de acordes, -
4:00 - 4:03y luego, de repente, os presento
los estupendos patrones de rasgueo -
4:03 - 4:07y seréis capaces de hacer esos cambios de acorde.
¡Sonará increíble! ¡Lo prometo! -
4:07 - 4:13Así que, por favor, seguid con este rasgueo
tan simple, mientras contáis "1, 2, 3, 4" -
4:13 - 4:16Es muy simple, como debe ser.
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4:16 - 4:17Esa es la idea.
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4:17 - 4:22Lo otro que tenéis que sacar de esta lección,
es la idea de que yo cuente "3, 4, entrad" -
4:22 - 4:27antes de que comencemos, porque en la siguiente lección veremos secuencias comunes de acordes
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4:27 - 4:29y también canciones.
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4:29 - 4:33Así que necesitamos poder hacer "3, 4"
y comenzamos a tocar al mismo tiempo. -
4:33 - 4:35Es algo muy, muy común.
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4:35 - 4:39A veces la gente cuenta "1, 2, 3, 4"
y entonces se comienza. -
4:39 - 4:42Es un poco extenso para mí.
Me aburro entre el 1 y el 4. -
4:42 - 4:47Así que me parece un poco más fácil hacer "3, 4"
y luego comenzar a tocar a la vez. -
4:47 - 4:50Muy bien, con suerte, esto os dará un poco la idea
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4:50 - 4:52de este elemento muy básico del ritmo.
- Title:
- Ritmo 4:4 todo hacia abajo (Lección de guitarra BC-116) Guitarra para principiantes Etapa 1
- Description:
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Esta es la etapa 1, lección 6 del Curso de Guitarra para Principiantes de Justin.
En esta lección, vamos a aprender el tipo más básico de ritmo y a hacer rasgueos hacia abajo sobre los tiempos. El siguiente par de lecciones no tienen videos - ¡por favor mirad la web!
El Curso de Guitarra para Principiantes de Justinguitar, un conjunto de más de 100 lecciones de guitarra para principiantes. Hay soporte de texto en la página web, y también libros de verdad que puedes encargar desde la web de tu tienda de música local :)
Impartido por Justin Sandercoe.
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Divertíos :)
- Video Language:
- English
- Team:
- JustinGuitar (legacy)
- Project:
- Beginners Course (BC)
- Duration:
- 04:59
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