타드 마초버와 댄 엘세이가 새로운 음악을 연주합니다.
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0:00 - 0:02제가 먼저 말씀드리고 싶은 것은
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0:02 - 0:05우리 모두 음악을 사랑 한다는 사실입니다. 우리에게 큰 의미가 있죠
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0:05 - 0:11하지만 음악을 단순히 듣기보단 직접 만들면 더 큰 힘을 발휘합니다
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0:11 - 0:14이것이 제가 우선 드리고픈 말씀이었고, 모두 모차르트 효과를 아실겁니다
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0:14 - 0:17최근 5-10년 정도 우리가 주위에서 들은 내용이죠.
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0:17 - 0:21산모의 복중 태아에게 음악을 들려주거나 연주를 해주는 것만으로도
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0:21 - 0:25아이의 IQ가 10-30% 높아진다는 이론이죠
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0:25 - 0:28훌륭한 이론입니다만 실존하지 않는 효과입니다
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0:28 - 0:31음악을 그저 듣지만 말고 스스로 만들어 보세요
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0:31 - 0:35더불어, 그저 음악을 만드는 것이 아닙니다
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0:35 - 0:37누구나, 전세계 모두가
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0:37 - 0:41음악을 만들 수 있고, 역동적으로 음악의 일부가 될 수 있습니다
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0:41 - 0:43이것이 제 작업의 가장 중요한 부분입니다
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0:43 - 0:45요즘 MIT 미디어 랩에서
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0:45 - 0:47능동적인 음악이라는 작업을 하고 있습니다
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0:47 - 0:49어떻게 하면
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0:49 - 0:52사람들이 음악에 흠뻑 빠지고
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0:52 - 0:55단지 수동적인 감상자가 아닌 음악 창조자가 될 수 있을까요?
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0:55 - 0:58그래서 우린 위대한 음악가용 악기를 만들기 시작했습니다
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0:58 - 1:01소위 "전자 악기"라고 합니다. 요요마, 피터 가브리엘, 프린스
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1:01 - 1:05오케스트라. 록밴드 등이 사용하죠. 악기에 다양한 센서가 부착되어
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1:05 - 1:08악기는 연주법을 자각하죠
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1:08 - 1:11단지 해석과 느낌만 조절해도
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1:11 - 1:14첼로 소리가 사람 목소리 혹은 오케스트라 연주,
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1:14 - 1:17심지어 처음 들어 보는 소리로 변합니다
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1:17 - 1:19우리가 처음 이 악기를 만들었을 때 든 생각은
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1:19 - 1:21왜 모두를 위한 멋진 악기를 만들 수 없는가?
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1:21 - 1:25요요마나 프린스가 아닌 평범한 사람을 위한 악기 말이죠
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1:25 - 1:27그래서 우린 다양한 악기를 만들었습니다
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1:27 - 1:30가장 사이즈가 큰 악기가 바로 "브레인 오페라"입니다
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1:30 - 1:32100개 악기로 구성된 오케스트라로
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1:32 - 1:35자연스러운 기술로도 누구나 연주할 수 있습니다
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1:35 - 1:38여러분은 비디오 게임을 즐길 수도 있고 음악에 흠뻑 빠질 수도 있고
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1:38 - 1:41몸동작으로 거대한 사운드를 컨트롤 할 수도 있습니다
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1:41 - 1:46특정 표면을 터치해서 멜로디를 만들고 여러분의 목소리에 아우라를 실어 줍니다
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1:46 - 1:48우리가 브레인 오페라를 만들때 일반인들을 초청해서
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1:48 - 1:51함께 이 악기를 연주해서
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1:51 - 1:52브레인 오페라 공연을 완성합니다
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1:52 - 1:55우린 오랫동안 순회 공연을 다녔습니다. 비엔나에서는 상설 공연을 하고 있죠
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1:55 - 1:57비엔나 근교에 공연장을 설립했습니다
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1:57 - 2:00여러분이 잘 아시는 작품이 탄생하기도 했죠
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2:00 - 2:01기타 히어로(비디오 게임)이 저희 랩에서 개발되었고
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2:01 - 2:04제 두 10대 딸과 MIT 미디어 랩 학생들이 산 증인입니다
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2:04 - 2:07여러분이 적절한 인터페이스만 사용하시면 확인 할 수 있습니다
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2:07 - 2:11사람들은 음악의 일부가 되고 싶어하고
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2:11 - 2:14계속 연주하길 원합니다
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2:14 - 2:17이 모델은 가능하지만, 빙산의 일각에 불과합니다
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2:17 - 2:20왜냐하면 제 두번째 생각인데, 단지 기타 히어로 같이
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2:20 - 2:23음악 만들기에 그쳐서는 안되기 때문이죠
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2:23 - 2:26음악은 재미있지만, 변화를 일으킵니다
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2:26 - 2:27이건 아주 중요한 사실입니다
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2:27 - 2:30음악은 여러분의 삶을 가장 잘 바꿀 수 있습니다
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2:30 - 2:32여러분의 의사소통 방식
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2:32 - 2:35여러분의 심신까지 모두 바꿀 수 있습니다
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2:35 - 2:39그래서 기타 히어로를 능가하는 대중용 음악 작업법을 고민하고 있습니다
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2:39 - 2:42우린 교육분야에도 관심이 있습니다. 현재 장기 프로젝트로
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2:42 - 2:46토이 심포니를 진행중인데 중독성이 강한 악기를 만들고 있습니다
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2:46 - 2:50어린이용으로 아이들이 음악을 좋아하게 되고
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2:50 - 2:53즐기고,연주법을 배우고 싶어할 것이며
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2:53 - 2:56음악을 더 만들고 창작법을 배우고 싶어할 것입니다.그래서 간편한 악기를 만들었는데
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2:56 - 3:00음악 셰이퍼로 손가락의 전류를 측정합니다
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3:00 - 3:03비트 버그로 리듬을 따라 움직이고 그 리듬을 기록하죠
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3:03 - 3:05뜨거운 감자처럼, 이 리듬을 친구들한테 보낼 수 있습니다
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3:05 - 3:08그러면 친구는 여러분을 따라하거나 대답을 해야 합니다
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3:08 - 3:12컴퓨터작곡프로그램이라는 소프트웨어로 누구나 선과 색을 통해
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3:12 - 3:16정교한 음악을 만들 수 있습니다. 사용법이 매우 간단하고, 한번 써보면
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3:16 - 3:20어떤 스타일로도 전문적으로 작곡할 수 있습니다. 버튼을 누르면
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3:20 - 3:26음악 기호로 변해 라이브 연주자들이 여러분의 곡을 연주해 드릴 수 있습니다
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3:26 - 3:29전세계 어린이들에게 대단한 영향을 미쳤고
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3:29 - 3:32남녀노소 모두가 컴퓨터작곡프로그램을 사용합니다
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3:32 - 3:36그래서 우린 창의적 활동을 하는 아이들에게 더 폭넓은
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3:36 - 3:38관심을 갖게 되었습니다. 남녀노소를 위해서죠.
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3:38 - 3:41대부분 사람들은 작곡기회가 없습니다
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3:41 - 3:42그래서 요즘 미디어 랩이 작업하는 분야 중 하나가
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3:42 - 3:45음악, 마인드, 그리고 건강입니다
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3:45 - 3:48여러분 대다수께서 올리버 색의 신작 "뮤지코필리아"를 읽어보셨을 겁니다
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3:48 - 3:52지금 판매중인 훌륭한 책입니다
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3:52 - 3:54아직 읽지 않으셨다면 추천합니다. 저자는 피아니스트로
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3:54 - 3:58그동안 관찰한 음악의 엄청난 영향력을 자세히 기술했습니다
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3:58 - 4:03특수한 사람들에게 주는 효과에 대해 묘사했습니다
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4:03 - 4:06예를 들자면, 알츠하이머 환자들이
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4:06 - 4:10마지막으로 반응하는 자극이 음악입니다
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4:10 - 4:12많은 분들께서 사랑하는 사람이
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4:12 - 4:14거울에 비친 자신을 못알아보거나
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4:14 - 4:17가족을 못알아 보는 경험을 하셨을 겁니다. 그러나 음악 한 소절만 듣고도
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4:17 - 4:21알츠하이머 환자는 벌떡 일어나 노래를 합니다
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4:21 - 4:23그래서 음악으로 환자들의 기억이나 성격을 끄집어 낼 수 있습니다
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4:23 - 4:27음악은 뇌졸증 환자의 언어 능력을 회복하는 최고의 방법이며
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4:27 - 4:29파킨슨 환자의 거동 회복도 돕습니다
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4:29 - 4:33우울증, 정신분열증 치료에도 효력이 있습니다
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4:33 - 4:35그래서 우리는 잘알려지지 않은 원리들을 연구하고 있고
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4:35 - 4:39사람들의 건강에 도움이 되는 음악 활동을 마련할 것입니다
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4:39 - 4:42우리는 여러 병원과 협력을 하고 있습니다
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4:42 - 4:45그중 하나가 보스톤의 턱스베리 병원입니다
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4:45 - 4:47오래된 주립병원으로 몇년전부터
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4:47 - 4:51컴퓨터작곡프로그램으로 신체, 정신적으로 고통받는 환자들을 돕고 있습니다
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4:51 - 4:55이 방법은 턱스베리 병원 치료에서 중요한 역할을 담당하고 있습니다
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4:55 - 4:59모두가 음악 활동에 참여하고 싶어합니다
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4:59 - 5:03환자의 치료 효과를 극대화한다는 평가를 받고 있습니다
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5:03 - 5:07병원 젠체가 음악 공동체로 탈바꿈했습니다
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5:07 - 5:11다음 발표로 넘어 가기 전, 짧은 영상을 보여드리겠습니다
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5:52 - 5:54서로의 리듬을 바꾸고 있습니다
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5:54 - 5:58실제이며, 박자를 맞추고 감상하는 법을 배울 뿐 아니라
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5:58 - 6:03음악 기억력 훈련을 하고 그룹 연주를 합니다
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6:03 - 6:07스스로 음악을 만들려면, 바꾸고,
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6:07 - 6:09실험하고, 직접 작곡을 해야합니다
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6:09 - 6:13컴퓨터작곡프로그램으로 단기간 음악 공부를 할 수 있습니다
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6:20 - 6:22누구나 훌륭한 방법으로 음악을 경험할 수 있습니다
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6:22 - 6:24단지 다른 도구를 만들어야 할 뿐입니다
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6:41 - 6:47세번째 제 생각은 음악은 역설적으로
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6:47 - 6:50언어보다도 우리를 잘 보여주는 방법이라는 것입니다
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6:50 - 6:54저는 말하는 것을 좋아하기는 하지만,
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6:54 - 6:56희한하게 연주때 보다 말할 때가 더 긴장됩니다
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6:56 - 6:59만약 제가 여기에서 첼로나 전자 악기를 연주한다면,
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6:59 - 7:04그 어떤 말보다도 저를 잘 표현할 수 있습니다
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7:04 - 7:07아주 개인적인모습 그 이상을 보여드릴 수도 있죠
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7:07 - 7:10여러분도 마찬가지입니다. 두가지 예를 소개하겠습니다
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7:10 - 7:13음악이 얼마나 강력한 인터페이스로써
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7:13 - 7:15우리를 외부 세계로 이어주는가를 보여드리겠습니다
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7:15 - 7:19첫번째는 현재 우리가 진행중인 엄청난 프로젝트로
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7:19 - 7:21"죽음과 파워"라는 대규모 오페라입니다
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7:21 - 7:25현재 세계적으로 진행중인 오페라입니다
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7:25 - 7:30부,명예,권력을 모두 갖추고 불멸을 갈망하는 한 남자의 이야기입니다
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7:30 - 7:32이 남자는 주변 환경으로 자신을 다운로드 하는 방법을 알아냅니다
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7:32 - 7:35즉, 책 속 세계로 들어가는 거죠
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7:35 - 7:38불멸을 원한 남자는 책 속 세계로 들어갑니다
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7:38 - 7:42메인 싱어는 오페라 초반부에 사라지고
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7:42 - 7:46무대 전체가 주인공이 됩니다. 무대가 남자의 소유가 되는거죠
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7:46 - 7:49이 오페라는 우리가 무엇을 타인과 사랑하는 사람에게
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7:49 - 7:51나눌 수 있고 없는가를 다룹니다
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7:51 - 7:55오페라에 등장하는 모든 물체가 살아있으며 거대한 악기입니다
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7:55 - 7:58예를 들어 이건 무대 전체를 차지하는 샹들리에 같지만
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7:58 - 8:00사실은 로봇 악기입니다
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8:00 - 8:04여기 원형을 보시다시피 거대한 피아노 줄이 있는데요
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8:04 - 8:07작은 로봇이 피아노 줄을 조절합니다
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8:07 - 8:12작은 활이나 프로펠러가 피아노 줄을 당기거나
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8:12 - 8:17음향신호가 피아노줄을 진동시킵니다. 다수의 로봇이 무대에 설치되어 있죠
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8:17 - 8:21로봇이 주인공 시몬 파워스와 가족간의 매개체 역할을 하는 거죠
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8:21 - 8:25그리스 코러스처럼 이와 유사한 시리즈가 많습니다
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8:25 - 8:30로봇들은 움직임을 관찰합니다. 현재 MIT에서 테스트 중인 사각형 로봇은
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8:30 - 8:33"오페라봇"이라고 부르는데, 제 음악을 연주합니다
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8:33 - 8:36제 특징을 따라하는거죠. 이 로봇은 똑똑해서
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8:36 - 8:39서로 부딪치지도 않습니다. 각자 방향에 맞게 움직이는 거죠
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8:39 - 8:45스냅 사인을 보내면, 여러분이 원하는 방향으로 정확이 돌아갑니다
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8:45 - 8:47단순한 주사위모형이라도 많은 특징을 갖고 있습니다
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8:54 - 8:58가장 큰 오페라 세트가 "시스템"입니다. 여기 책들이 있죠
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8:58 - 9:02모든 책이 로봇으로, 움직이고 소리를 냅니다
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9:02 - 9:06다시 책을 원상태로 돌려 놓으면, 벽으로 변합니다
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9:06 - 9:11바로 시몬 파워스의 제스처와 성격을 나타내는 거죠. 시몬이 사라졌습니다
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9:11 - 9:14하지만 모든 물리적 환경이 바로 주인공이 되는 겁니다
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9:14 - 9:17시몬이 선택한 자기 표현 방법인 것입니다
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9:17 - 9:24책등에는 LED가 장착되어 이처럼 디스플레이가 가능합니다
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9:24 - 9:28보시다시피 위대한 바리톤 제임스 마다레나씨나 시스템에 들어오죠
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9:28 - 9:29오페라 공개 시사회 모습입니다
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9:53 - 9:582009년 9월 모나코에서 프리미어가 열리지만, 만약 참석하실 없다면
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9:58 - 10:01다른 프로젝트가 있습니다. 이 분은 자신의 자산을
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10:01 - 10:05음악과 환경을 통해 모든 형태로 만들고 있습니다
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10:05 - 10:09이 프로젝트는 온라인과 공공장소에서 모두 가능합니다
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10:09 - 10:13음악과 우리 삶의 이미지를 사용해서
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10:13 - 10:16자신이나 사랑하는 사람을 위해 선물을 만들어 주는 겁니다
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10:16 - 10:19장엄한 오페라를 만드는 대신,
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10:19 - 10:21개인 오페라를 만드는 것입니다
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10:21 - 10:23개인 오페라를 만든다면, 개인 악기는 어떻게 구할까요?
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10:23 - 10:26제가 지금까지 소개한 악기는 요요마나 어린이용이었고
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10:26 - 10:31설치용인데다가
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10:31 - 10:34유명한 연주가나 아이들처럼 소수를 위한 것이었습니다
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10:34 - 10:37그렇다면 새로운 악기를 만들어 보면 어떨까요?
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10:37 - 10:41내 행동, 손짓, 기술, 때론 서툰 기술등에
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10:41 - 10:44적응할 수 있는 악기를 만드는 건 어떨까요?
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10:44 - 10:49바로 인터페이스, 음악, 악기의 미래 모습인거죠
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10:49 - 10:52지금부터 아주 특별한 두분을 무대로 모시겠습니다
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10:52 - 10:58개인 악기를 직접 보여드리기 위함입니다
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10:58 - 11:03박수로 맞이주시겠습니까? MIT 미디어 랩 박사 과정 아담 볼랭어씨와
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11:03 - 11:10댄 엘세이씨입니다. 댄!
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11:10 - 11:17봄바디어 플렉제트와 TED관계자 분 감사합니다. 댄이 오늘 함께 합니다
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11:17 - 11:21댄은 턱스베리 병원에서 여기까지 왔습니다
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11:21 - 11:25병원에서 이만큼 멀리 온 적이 없었죠
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11:25 - 11:30댄은 여러분을 만나 자신의 음악을 들려주고 싶어했거든요
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11:30 - 11:34댄, 일단 인사하고 자기소개 좀 해주시겠어요?
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11:39 - 11:47안녕하세요. 댄 엘세이며 34세 뇌성마비 환자입니다
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11:47 - 11:53음악을 사랑하고 연주를 하게 되어 기쁩니다
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11:53 - 11:55새 소프트웨어로 제 음악을 들려드리겠습니다
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11:57 - 12:08댄, 오늘 함께 해줘서 정말 기뻐요
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12:08 - 12:11우린 3년반 전에 댄을 처음 만났습니다
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12:11 - 12:16우리가 턱스베리 병원에 처음 일했을 때죠. 병원분들은 모두 훌륭하셨습니다
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12:16 - 12:21멋진 음악을 연주하셨죠. 댄은 자신의 적성을 발견하기 전까지는
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12:21 - 12:28한번도 작곡 한 적이 없었습니다. 댄은 타고난 작곡가입니다
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12:28 - 12:31그리고 매우 수줍어 합니다
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12:31 - 12:35우린 댄이 타고난 작곡가란 걸 알게됐고 지난 수년 동안
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12:35 - 12:38우리와 함께 일했습니다. 댄은 정말 많은 작품을 만들었습니다
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12:38 - 12:41CD도 만들었고 보스턴에서는 이미 유명인사입니다
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12:41 - 12:45작곡에 있어서는 병원 멘토들과 보스턴 어린이 사이에는 유명인이라 할 수 있죠
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12:45 - 12:50MIT 박사 과정 음악 전문가 아담이 이제부터 말씀을 드릴 겁니다
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12:50 - 12:55아담과 댄은 절친한 조력자로서
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12:55 - 12:59아담이 중점을 두는 것은
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12:59 - 13:02댄이 쉽게 작곡하고
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13:02 - 13:05개인 악기로 연주할 수 있게끔 돕는 것입니다
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13:05 - 13:07작업 방법을 알려주시겠어요?
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13:07 - 13:10네. 타드와 저는 턱스베리 병원 활동 이후
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13:10 - 13:14댄에 대해 이야기했습니다.
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13:14 - 13:19댄은 똑똑하고 표현력과 창의력이 뛰어났기 때문이죠. 댄의 얼굴,
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13:19 - 13:22호흡, 눈에서 알 수 있습니다. 그런 댄이 왜 음악 연주를 못하는 걸까요?
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13:22 - 13:26이건 우리의 책임이고 말도 안된다고 생각했습니다
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13:26 - 13:29그래서 기술을 개발해서 댄이 신체적 장애가 있더라도
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13:29 - 13:34모든 뉘앙스, 정확성, 조절을 담아
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13:34 - 13:37연주할 수 있도록 도왔습니다
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13:37 - 13:39우선, 프로세스와 기술적인 측면에서
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13:39 - 13:42기술 문제를 해결해야 했습니다. 보시다시피,
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13:42 - 13:45이 파이어와이어 카메라는 적외선포인터를 주시합니다
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13:45 - 13:49그래서 댄의 익숙한 제스처를
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13:49 - 13:53음향 컨트롤러와 연결시켰습니다
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13:53 - 13:56하지만 이 작업엔 훨씬 흥미로운 기술이 많습니다
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13:56 - 13:59디자인 프로세스의 경우 인풋과 지속적인 카메라 이동이 필요했습니다
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13:59 - 14:02소프트웨어에서는 댄의 제스처를 볼 수 있습니다
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14:02 - 14:06기술 문제를 해결한후 또 흥미로운 점을 발견했는데요,
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14:06 - 14:09병원에서 댄의 어깨 움직임을 코딩할때 였습니다
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14:09 - 14:12어떻게 댄이 움직이는지 알아내기 위해서였죠
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14:12 - 14:14댄이 표현력이 강한 모션을 취할땐 어떻게 해야할까?
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14:14 - 14:17즉, 공연을 위해 어떤 제스처를 만들어야 할까?
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14:17 - 14:19한 곡에서 댄은 어떤 부분을
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14:19 - 14:21중요하다고 여겨서 컨트롤해서 전달할까?
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14:21 - 14:25그래서 모든 변수와 기술을
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14:25 - 14:28댄에 맞추어서 최적화했습니다
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14:28 - 14:34기술이 아닌 관점의 변화가
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14:34 - 14:38이 창조적인 작품의 탄생을 가능케하였습니다
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14:38 - 14:41하지만 표현은? 아티스트가 연주하는 그 순간은 어떻게 할까요?
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14:41 - 14:45이 기술로 표현이 가능할까요?
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14:45 - 14:49기술이 표현 방법을 보여줄 수 있을까요? 기술의 영역은
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14:49 - 14:53개인 표현력을 묘사하는데에는 역부족입니다.
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14:53 - 14:56그래서 댄과 함께 새로운 디자인 엔지니어링 프로세스를 구축했습니다
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14:56 - 15:01댄의 움직임과 표현 방법을 파악해 연주를 돕기 위해서죠
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15:01 - 15:03오늘 바로 연주를 할겁니다
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15:03 - 15:05그럼 시작해봅시다. 댄 오늘 어떤 연주를 할건지
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15:05 - 15:07소개해 주겠어요?
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15:13 - 15:15"내 독수리 노래"를 연주할겁니다
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15:17 - 15:20댄은 "내 독수리 노래"라는 곡을 연주할 것입니다
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15:20 - 15:22댄이 직접 작곡한 곡이며
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15:22 - 15:25컴퓨터 작곡 프로그램으로 만든 작품입니다
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15:25 - 15:30댄이 적외선 트래커로 컴퓨터 작곡 프로그램을 작동했습니다
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15:30 - 15:33실은 저보다도 빨리 기계를 다루더군요
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15:33 - 15:35(웃음)
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15:37 - 15:39댄은 겸손하기까지 합니다
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15:40 - 15:46댄이 이 프로그램을 사용할 수 있고 멜로디와 리듬을 만들며 시작합니다
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15:46 - 15:48댄이 원하는 대로 멜로디와 리듬을 정확히 배치할 수도 있습니다
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15:48 - 15:51각각 색을 부여받고 작곡 윈도우로 돌아가면
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15:51 - 15:56선을 그려가죠. 댄이 원하는 대로 배치할 수 있죠. 이 프로그램을 보시면
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15:56 - 15:59섹션이 어디있는지 아실 수 있습니다
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15:59 - 16:04한동안 지속되다가 변하기도 하고 정말 복잡해지다가
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16:04 - 16:07끝에는 "뱅!" 하고 끝맺습니다
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16:07 - 16:10이렇게 댄이 작품을 완성합니다. 아담이 말했듯이
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16:10 - 16:17다음 우리는 댄을 위한 최적의 연주 방법을 모색합니다
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16:17 - 16:20카메라가 촬영을 하고 댄의 움직임을 분석합니다
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16:20 - 16:24그래서 댄이 원하는 모든 작품의 요소를 쏟아냅니다
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16:24 - 16:27곧 스크린 영상을 보실 겁니다
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16:27 - 16:33한 학생에게 카메라가 분석하는 것을 주시하도록 시켰습니다
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16:33 - 16:36카메라가 촬영하는 대상을 그대로 보여주지 않았습니다
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16:36 - 16:41기본 모션을 나타내는 그래픽으로 전환해서
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16:41 - 16:45우리의 분석방법을 보여준 것이지요
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16:45 - 16:49댄의 움직임 묘사 방법을 이해하는 데 도움이 될 것 같습니다
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16:49 - 16:53그런데 이 움직임을 보시면
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16:53 - 17:00댄이 작곡을 할때, 움직임이 아주 의미심장하고, 정확하고,
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17:00 - 17:03훈련을 받았고 아름답다는 걸 알 수 있습니다
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17:03 - 17:08말씀드렸다시피 음악을 감상하실 때 포인트는
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17:08 - 17:11작품이 훌륭하고 댄이 어떤 사람인지 아실 수 있다는 겁니다
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17:11 - 17:13아담, 준비 됐나요?
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17:13 - 17:15네
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17:15 - 17:19지금부터 댄이 "나의 독수리 노래"를 연주해 드리겠습니다
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19:43 - 20:07(박수)
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20:07 - 20:09브라보
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20:09 - 20:18(박수)
- Title:
- 타드 마초버와 댄 엘세이가 새로운 음악을 연주합니다.
- Speaker:
- Tod Machover + Dan Ellsey
- Description:
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MIT 미디어 랩의 타드 마초버는 거장 연주가부터 아마추어까지,또 오페라에서 비디오 게임까지 다양한 형식의 음악적 경험을 모든 이에게 선사하기 위해 애쓰고 있습니다. 타드와 작곡가 댄 엘세이는 다음 단계를 선보입니다
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 20:18