Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity
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0:04 - 0:08Cuando observan estas imagenes,
¿Qué es lo que ven? -
0:09 - 0:10¿En qué piensan?
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0:12 - 0:19Tal véz vean cosas tales como
belleza, delgadez, perfección. -
0:20 - 0:21Por cierto,
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0:21 - 0:24luego de mirar estas revistas de moda
por alrededor de tres segundos -
0:24 - 0:27su autoestima baja un 50%,
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0:27 - 0:30según un artículo publicado por
"Psichology Today". -
0:33 - 0:34Y ahora ¿qué es lo que ven?
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0:35 - 0:37¿Acaso sus ideas cambiaron?
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0:38 - 0:40Tal vez, cuando observan estas imágenes,
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0:40 - 0:45vean algo así como
gordura, fealdad, o incluso rareza. -
0:46 - 0:49¿Acaso se dan cuenta
que eso podría considerarse acoso? -
0:50 - 0:52No se preocupen, no es su culpa.
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0:53 - 0:57La sociedad y los medios los entrenaron
para que miren estas imágenes de ese modo. -
0:58 - 1:03Hola, tengo 15, casi 16 años.
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1:03 - 1:06Soy porrista, esquiadora,
corredora, y estudiante de honor, -
1:06 - 1:08aquí, en Park City High School.
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1:08 - 1:11Cuando era pequeña,
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1:12 - 1:17mi programa favorito y el de mi mamá
era "America's Next Top Model". -
1:18 - 1:23Durante las publicidades, practicaba
la caminata en la pasarela y me pavoneaba. -
1:23 - 1:25Y luego le preguntaba a mi mamá,
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1:25 - 1:30"Mami, ¿soy lo suficientemete delgada?
¿soy lo suficientemente bella para ganar? -
1:30 - 1:34Tengan en cuenta
que tenía alrededor de 8 años de edad. -
1:34 - 1:37Desde jóvenes, somos entrenados
por los medios -
1:37 - 1:43con imágenes en Facebook, Instagram,
la televisión, las revistas. -
1:43 - 1:46Literalmente, están en todas partes.
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1:46 - 1:49Desde campañas de belleza
hasta en la definición de perfección, -
1:49 - 1:52se les dice a las niñas
que deben tener clavículas -
1:52 - 1:54que puedan verse
a kilómetros de distancia. -
1:54 - 1:57Y para los niños,
todo se trata del cabello y de la quijada. -
1:57 - 2:00Y si no pueden cumplir
con dichos estándares -
2:01 - 2:03no valen la pena.
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2:04 - 2:07Los medios nos dicen
que no valemos la pena -
2:07 - 2:12y nos proveen con imágenes irreales,
fotoshopeadas, perfectas. -
2:12 - 2:16Es por eso que considero que
somos propensos al acoso. -
2:16 - 2:18Sin ánimo de ofender a nadie aquí;
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2:18 - 2:21Yo no creo que puedan
acabar definitivamente con el acoso. -
2:21 - 2:27No existe ninguna ley, cura o castigo
que se pueda imponer a los seres humanos -
2:27 - 2:29para evitar que sean
groseros entre ellos. -
2:30 - 2:33No, el cambio empieza con ustedes.
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2:33 - 2:36Como dijo alguna vez
un gran hombre que admiro, -
2:37 - 2:41"Tú debes ser el cambio
que deseas ver en el mundo." -
2:41 - 2:45El acoso empieza y termina contigo,
tan solo una persona. -
2:45 - 2:49Quiero derrumbar algunos estereotipos
y brindarles algunas estadísticas. -
2:49 - 2:54Para los principiantes, no son solo los
"nerds", "geeks" y "bichos raros" -
2:54 - 2:57los que sufren acoso y son empujados
dentro del casillero mas cercano. -
2:57 - 2:59No, nada mas lejos de eso.
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3:00 - 3:03Todos y cada uno son víctimas de acoso.
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3:04 - 3:08Apuesto a que si les preguntara a cada uno
si sufrieron acoso alguna vez, -
3:08 - 3:10responderían que sí.
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3:10 - 3:153.2 millones de estudiantes
sufren acoso al año. -
3:15 - 3:18Uno de cada cuatro profesores
no creen que el acoso sea un problema, -
3:18 - 3:22y tan solo el 4% de los profesores
realmente intervendrían -
3:22 - 3:24en una situación de acoso.
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3:24 - 3:30Un nuevo estudio realizado por "Fox News"
muestra que sufrir bullying durante la niñez -
3:30 - 3:35es más dañino a nivel emocional
que ser abusado por un adulto. -
3:36 - 3:39Entonces, ¿en quién confiar
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3:39 - 3:45si un amigo, profesor o tus compañeros
no puede estar siempre para ayudarte? -
3:46 - 3:48Sé como se siente:
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3:49 - 3:52totalemente solo,
sin amigos con los que estar, -
3:52 - 3:55como si nadie nunca pudiera comprender.
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3:56 - 3:58Yo sufrí acoso en muchas ocasiones
en mi vida. -
3:58 - 4:03Recibí apodos tales como
"gordinflona" y "zorra" -
4:03 - 4:06Entre muchos otros apodos
de muchas personas -
4:06 - 4:11Conozco todas las emociones que
uno de cada seis niños sienten cada día. -
4:12 - 4:14Puedo decirles que el acoso es real,
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4:14 - 4:17y lastima más que tan solo emocionalmente.
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4:17 - 4:20Entonces, ¿qué solución propongo?
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4:21 - 4:24Siempre te tienes a tí mismo.
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4:25 - 4:26Mirate al espejo.
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4:26 - 4:29Un poco más de cerca, un poco más.
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4:29 - 4:34Encuentra eso, esa habilidad,
ese rasgo que amas de tí mismo. -
4:34 - 4:37Sé que no es tan fácil.
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4:37 - 4:40Nosotros somo nuentro crítico más duro,
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4:40 - 4:43y los medios nos enseñaron
a no aceptarnos a nosotros mismos, -
4:43 - 4:46siempre intentando arreglar los detalles,
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4:46 - 4:49pero nunca logramos acercarnos
a la perfección. -
4:49 - 4:52Pero te prometo, que esta ahí;
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4:52 - 4:55ya sea en la superficie o en el interior.
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4:55 - 4:58Y cuando lo encuentres, sujatate de eso,
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4:58 - 5:03y la próxima vez que sufras acoso,
debes aferrarte a eso y decir, -
5:03 - 5:05"Yo me conozco a mi mismo,
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5:05 - 5:07y ellos se equivocan".
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5:07 - 5:09"Ellos estan equivocados".
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5:10 - 5:14Tú te conoces a ti mismo
mucho mejor que cualquier acosador. -
5:14 - 5:17Entonces, ¿por qué escuchar a otro
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5:17 - 5:20cuando pueden escuchar a un experto?
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5:21 - 5:24No dejes que te derruben.
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5:24 - 5:27Yo sé que la próxima véz que alguien
me llame "gordinflona", -
5:27 - 5:29no voy a comportarme de forma agresiva,
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5:29 - 5:33y no, tampoco voy a escapar,
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5:33 - 5:35Me voy a plantar y voy a decir,
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5:35 - 5:41"Lo siento, pero estas completamente
equivocado sobre mí". -
5:41 - 5:42Y me voy a retirar.
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5:43 - 5:46Porque, por cierto,
eso provoca una mejor impresión. -
5:47 - 5:51Me gusta pensar en mi misma
como un ejemplo contra los estereotipos -
5:51 - 5:53porque yo misma soy una porrista
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5:53 - 5:57lo que es considerado
como una posición popular, -
5:57 - 6:00sin embargo, tengo que lidiar
con bullying todo el tiempo -
6:01 - 6:03El mostrarle a las personas quien eres,
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6:03 - 6:06y evitar que los medios
o un acosador te definan, -
6:06 - 6:07es lo que yo llamo,
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6:08 - 6:10"Reflejar tu hermosa personalidad"
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6:12 - 6:15Ser Uds. mismos es mucho mas atractivo
o hermoso para mi -
6:15 - 6:18que tener una buena quijada
o un gran cabello. -
6:20 - 6:24Tu personalidad es lo que te convierte,
bueno, ¡en tí mismo! -
6:25 - 6:27No tienes que enseñarle a todo el mundo
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6:27 - 6:29sobre cómo denunciar a un acosador
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6:29 - 6:32o decirle al director
que has visto un mensaje cruel. -
6:32 - 6:37No, necesitas enseñarle
a todo el mundo a ser ellos mismos -
6:37 - 6:40y no dejar que nadie, ya sea un acosador,
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6:40 - 6:44un jefe, un profesor,
o incluso sus padres, -
6:44 - 6:46les diga lo contrario.
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6:46 - 6:52Todos ustedes son hermosos, entonces,
muestren sus "hermosas personalidades". -
6:52 - 6:53Muchas gracias.
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6:53 - 6:54(Aplausos)
- Title:
- Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity
- Description:
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Las personas que tienen posiciones populares, como porristas, sufren acoso. La sociedad y los medios de comunicación presentan imágenes que nos hacen propensos al acoso. El cambio empieza con el individuo y al reconocer su propia belleza.
Medeline es una estudiante de 15 años de edad de Park City High School, Utah. Ella es porrista, esquiadora, corredora y estudiante de honor.Esta charla se dio en un evento de TEDx que utilizó el formato de conferencia de TED pero fue organizada de forma independiente por una comunidad local. Más información en: http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 06:58
Elena Crescia edited Spanish subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity | ||
Elena Crescia approved Spanish subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity | ||
Elena Crescia accepted Spanish subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity | ||
Elena Crescia edited Spanish subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity | ||
Paula Didari edited Spanish subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity | ||
Paula Didari edited Spanish subtitles for Bullying | Madeline Morgan | TEDxYouth@ParkCity |