< Return to Video

Bir videonun ağırlığı ne kadardır? - Vsauce'dan Michael Stevens

  • 0:14 - 0:18
    Armut koltuklar harikadır.
  • 0:19 - 0:23
    Ama ayakta kalanlar olduğunu görüyorum.
  • 0:23 - 0:25
    Şurada birkaç kişi var.
  • 0:25 - 0:29
    Ayakta durmak uzanmaktan
    daha fazla enerji gerektirir.
  • 0:29 - 0:33
    Livestrong Vakfı'nın
    kilo kaybetme kaynakları
  • 0:33 - 0:35
    veri tabanını kullanarak
  • 0:35 - 0:36
    konuşmamı bitirdiğimde
  • 0:36 - 0:39
    ayakta duranların
  • 0:39 - 0:40
    Armut koltukçulara kıyasla
  • 0:40 - 0:44
    7.5 kalori daha fazla
  • 0:44 - 0:47
    yakmış olacağını hesaplayabilirsiniz.
  • 0:47 - 0:49
    (Gülüşmeler)
  • 0:49 - 0:51
    Şimdi, size bir soru...
  • 0:51 - 0:54
    Kilo kaybından bahsetmişken
    özellikle ağırlık,
  • 0:54 - 0:55
    bu konuşma canlı.
  • 0:55 - 0:57
    Şu anda tam karşınızdayım.
  • 0:57 - 0:58
    Hepimiz bir aradayız.
  • 0:58 - 1:00
    Ama bu konuşma kayıt altında
  • 1:00 - 1:04
    ve dünyanın her köşesinden
    erişilebilen bir video olacak.
  • 1:04 - 1:06
    Bilgisayarlarla, mobil cihazlarla
  • 1:06 - 1:07
    televizyonlarla.
  • 1:07 - 1:11
    Ben yaklaşık 85 kilogramım.
  • 1:12 - 1:16
    Videonun ağırlığı ne kadar olacak?
  • 1:18 - 1:20
    Bu tarz sorular sormak
  • 1:20 - 1:23
    kanalım Vsauce'da her hafta yaptığım şey.
  • 1:23 - 1:24
    Son iki yıldır
  • 1:24 - 1:27
    oldukça eğlenceli sorular soruyorum.
  • 1:27 - 1:28
    Şaşırtıcı sorular.
  • 1:28 - 1:31
    Ve sorulara olabildiğince
    içten bir şekilde
  • 1:31 - 1:34
    bilimsel kavramlara ve bilim insanlarına
    önemle yaklaşıyorum.
  • 1:34 - 1:36
    Araştırıyor ve yazıyorum,
  • 1:36 - 1:37
    yapıyor ve sunuyorum,
  • 1:37 - 1:39
    düzenliyor ve yüklüyorum,
  • 1:39 - 1:41
    sosyal medyayı da tek başıma yürütüyorum
  • 1:41 - 1:43
    ama yalnız değilim.
  • 1:43 - 1:46
    Çünkü Vsauce'un 2 milyon abonesi var,
  • 1:46 - 1:50
    videolarım her ay 20 milyonu
    aşkın kişi tarafından izleniyor.
  • 1:51 - 1:52
    Evet.
  • 1:52 - 1:54
    (Alkışlar)
  • 1:54 - 1:56
    Epey heyecan verici.
  • 1:56 - 2:02
    Garip sorular sorular sormanın insanları
    çekmek için harika olduğunu keşfettim.
  • 2:02 - 2:04
    Sadece insanları da değil, hayranları da.
  • 2:04 - 2:07
    Hayranlar izleyicilerden veya
    hedef kitleden farklıdır.
  • 2:07 - 2:09
    çünkü hayranlar geri dönmek ister.
  • 2:09 - 2:11
    Youtube'da abone olurlar.
  • 2:12 - 2:14
    Ürettiğiniz her şeyi
    ve ileride üreteceğiniz
  • 2:14 - 2:16
    her şeyi izlemek isterler.
  • 2:16 - 2:18
    Meraklı insanlar olduğumuzdan
  • 2:18 - 2:24
    merak uyandırmak harika bir yemdir.
  • 2:24 - 2:26
    İnsan tutmanın çok iyi bir yoludur.
  • 2:27 - 2:28
    Onları bir kere tuttuğunuzda
  • 2:28 - 2:31
    bu tutsak izleyicilere
  • 2:31 - 2:34
    soruyu cevaplama vesilesiyle
  • 2:34 - 2:37
    kazara birçok şey öğretebilirsiniz.
  • 2:37 - 2:39
    Şimdi bazı videolarıma göz atalım.
  • 2:39 - 2:40
    Burada sekiz tanesi var.
  • 2:41 - 2:43
    Ama sol alt köşedekine bakın.
  • 2:43 - 2:45
    "Aynalar ne renktir?"
  • 2:45 - 2:47
    İnsanlar bunu gördüğü zaman
  • 2:47 - 2:49
    tıklamamaları oldukça zor
    çünkü dersiniz ki:
  • 2:49 - 2:50
    "Böyle soru mu olur?
  • 2:50 - 2:53
    Bu soru nasıl cevaplanır ki?"
  • 2:54 - 2:58
    Şimdiye kadar 7.6 milyon insan
  • 2:58 - 3:01
    aynaların rengiyle ilgili
    5 dakikalık bu videoyu izlemiş.
  • 3:01 - 3:03
    Bu bölümde soruyu cevaplıyorum
  • 3:03 - 3:07
    ve normalde biraz bayat sayılan
    konulara değinme şansım oluyor:
  • 3:07 - 3:08
    optik,
  • 3:08 - 3:10
    dağınık ve düzgün yansıma farkı,
  • 3:10 - 3:12
    ışığın işleyişi, retinada işleyişi,
  • 3:12 - 3:14
    hatta renk adlarının etimolojisi gibi.
  • 3:14 - 3:17
    Örneğin "siyah" ve "beyaz".
  • 3:17 - 3:19
    Neyse, sürprizbozan uyarısı:
  • 3:19 - 3:21
    aynalar renksiz değil,
  • 3:21 - 3:23
    gümüşi değil, yani
  • 3:23 - 3:25
    genelde resmedildiği gibi değil.
  • 3:25 - 3:26
    Aynalar, teknik olarak
  • 3:26 - 3:28
    çok, çok, çok azıcık...
  • 3:29 - 3:31
    yeşildir.
  • 3:31 - 3:34
    Bunu iki aynayı
    birbirine tutarak görebilirsiniz.
  • 3:34 - 3:36
    Işığı sonsuza dek
    yansıtacak şekilde.
  • 3:36 - 3:39
    O sonsuz yansımaya bakın,
    gittikçe soluklaşacaktır.
  • 3:39 - 3:43
    Çünkü her yansımada
    ışığın bir kısmı soğurulur.
  • 3:43 - 3:46
    Ama aynı zamanda yeşilleşecektir.
  • 3:46 - 3:48
    Çünkü yeşil ışık,
  • 3:48 - 3:51
    yani bizim yeşil olarak
    algıladığımız dalga boyundaki ışık,
  • 3:51 - 3:54
    çoğu aynadan en iyi yansıyandır.
  • 3:54 - 3:56
    Peki, o zaman bir videonun ağırlığı nedir?
  • 3:56 - 3:59
    Bilgisayarınıza bir video akışı olduğunda
  • 3:59 - 4:02
    o bilgi elektronlar kullanılarak
  • 4:02 - 4:03
    geçici olarak depolanır.
  • 4:04 - 4:09
    Cihazınızdaki elektronların
    sayısı aslında değişmez.
  • 4:09 - 4:12
    Ama onları bir yerde
    depolamak enerji gerektirir.
  • 4:12 - 4:15
    Dostumuz Albert Einstein sayesinde
  • 4:15 - 4:17
    enerji ve kütlenin
    ilişkili olduğunu biliyoruz.
  • 4:17 - 4:18
    Durum şöyle:
  • 4:18 - 4:20
    Diyelim bir YouTube videosu izliyorsunuz.
  • 4:20 - 4:23
    Gayet güzel bir çözünürlükte, 720p.
  • 4:23 - 4:25
    Standart bir bit hızında,
  • 4:25 - 4:30
    1 dakikalık YouTube videosunun
  • 4:30 - 4:36
    cihazınızda 10 milyon kadar
    elektronu etkilemesi gerekecek.
  • 4:38 - 4:41
    Videoyu görebilmeniz için onca elektronu
  • 4:41 - 4:43
    iletmek ve onları
    doğru yerde tutmak için
  • 4:43 - 4:44
    gereken enerjiyi
  • 4:45 - 4:47
    hesaba katarsak o bir dakikalık videonun
  • 4:47 - 4:51
    bilgisayarınızın kütlesini
  • 4:51 - 4:55
    10 üzeri -19 gram artırdığını görürüz.
  • 4:55 - 4:57
    Kâğıda dökünce böyle duruyor.
  • 4:58 - 4:59
    (Islık)
  • 4:59 - 5:00
    Bu bir hiç gibi.
  • 5:01 - 5:04
    Buna hiç diyebilirsiniz,
    başınız da fazla ağrımaz.
  • 5:04 - 5:07
    Çünkü bu değişimi tespit
    etmek için kullanacağımız
  • 5:08 - 5:11
    icat edilen en hassas tartılar bile
  • 5:11 - 5:13
    10 üzeri -9 gram sapma gösteriyor.
  • 5:14 - 5:15
    Yani ölçemiyoruz.
  • 5:15 - 5:18
    Ama az önce yaptığımız gibi
    hesaplayabiliyoruz.
  • 5:18 - 5:20
    Ve bu bayağı havalı çünkü ben çocukken
  • 5:20 - 5:25
    okulumuzda iki raf dolusu
    bilim kitabı vardı.
  • 5:25 - 5:26
    Bu da havalıydı
  • 5:26 - 5:29
    ama onları iki yılda falan bitirmiştim.
  • 5:29 - 5:31
    Daha fazla kitaba erişmek ise zordu.
  • 5:31 - 5:33
    Çünkü kitaplar ağır, koyacak yer lazım.
  • 5:33 - 5:36
    Kitapları taşımaksa
    günümüz seçeneklerinden daha zor.
  • 5:36 - 5:37
    Bu kadar küçük sayılarla
  • 5:37 - 5:40
    binlerce kitabı kendi ufak
  • 5:40 - 5:43
    elektronik okuyucuma sığdırabilirim.
  • 5:43 - 5:45
    Saatlerce, günlerce uzunlukta
  • 5:45 - 5:47
    YouTube yayınına ulaşabilirim.
  • 5:47 - 5:51
    Hem de bilgisayarım
    ölçülebilir oranda ağırlaşmadan.
  • 5:52 - 5:54
    Bilgi bu kadar hafif olduğunda,
  • 5:54 - 5:56
    çok daha demokratik olur.
  • 5:56 - 5:58
    Yani öncesinden çok daha fazla
  • 5:58 - 6:04
    öğretmen, sunucu, yaratıcı ve izleyici
  • 6:04 - 6:05
    dâhil olabilir.
  • 6:07 - 6:08
    Şu an YouTube'da
  • 6:08 - 6:10
    bu tip içeriklerde bir patlama söz konusu.
  • 6:11 - 6:13
    Üç Vsauce kanalı da alt köşede duruyor.
  • 6:13 - 6:16
    Ama diğer herkesin toplam
    izlenmesinin yanında
  • 6:16 - 6:18
    benim tek başıma
    ya da iş arkadaşlarımla
  • 6:18 - 6:20
    ulaşacağım sayı devede kulak kalıyor.
  • 6:20 - 6:22
    Ve bu gerçekten heyecan verici.
  • 6:22 - 6:25
    Görünüşe bakılırsa
    insanların merakını cezbetmek
  • 6:25 - 6:28
    ve sorumlu bir şekilde
    sorularını cevaplamak;
  • 6:28 - 6:33
    hayran kazanmak, kitle genişletmek,
    izleyici edinmek için harika bir yol.
  • 6:33 - 6:39
    Markaların ve şirketlerin
    güven sağlaması için bile harika bir yol.
  • 6:39 - 6:43
    Yani bir videonun ağırlığını hesaplamak
  • 6:43 - 6:45
    biraz garip bir soru.
  • 6:45 - 6:52
    Ama sıradaki soruyu sormayı ve
    onu cevaplamayı "ağırdan" almayacağım.
  • 6:52 - 6:54
    Her zamanki gibi,
    izlediğiniz için teşekkürler.
  • 6:54 - 6:55
    (Alkışlar)
Title:
Bir videonun ağırlığı ne kadardır? - Vsauce'dan Michael Stevens
Speaker:
Michael Stevens
Description:

Dersin tümünü görüntüleyin: http://ed.ted.com/lessons/how-much-does-a-video-weigh-michael-stevens

Aynalar ne renktir? Videolar ne kadar ağırdır? Yoğun ilgi gören eğitici YouTube kanalı Vsauce'un yaratıcısı Michael Stevens gününü böyle ilginç sorular sorarak geçiriyor. Stevens bu konuşmasında kulağa saçma gelen yerinde soruların ne kadar etkili derslere yol açacabileceğini anlatıyor.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
07:21
Cihan Ekmekçi approved Turkish subtitles for How much does a video weigh?
Figen Ergürbüz accepted Turkish subtitles for How much does a video weigh?
Figen Ergürbüz edited Turkish subtitles for How much does a video weigh?
Figen Ergürbüz edited Turkish subtitles for How much does a video weigh?
Gökçen Mennan Cadun edited Turkish subtitles for How much does a video weigh?
Gökçen Mennan Cadun edited Turkish subtitles for How much does a video weigh?
Gökçen Mennan Cadun edited Turkish subtitles for How much does a video weigh?
Gökçen Mennan Cadun edited Turkish subtitles for How much does a video weigh?
Show all

Turkish subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.