< Return to Video

Areal av en regulær sekskant

  • 0:00 - 0:05
    Vi får vite at ABCDEF er en
    regulær sekskant.
  • 0:05 - 0:09
    Og dette betyr: sekskant betyr selvsagt
    at vi har å gjøre med seks sider.
  • 0:09 - 0:12
    Og det kan du jo bare telle, du trenger
    ikke bli fortalt at det er en sekskant.
  • 0:12 - 0:17
    Men regulær betyr at alle seks sider
    har samme lengde,
  • 0:17 - 0:20
    og alle de innvendige vinklene
    har samme åpning.
  • 0:20 - 0:24
    Greit nok. Og så får vi vite
    lengden på en av sidene,
  • 0:24 - 0:27
    og siden det er en regulær sekskant,
    får vi egentlig lengden på alle sidene.
  • 0:27 - 0:31
    Den er 2 kvadratroten av 3. Så denne siden
    er 2 kvadratroten av 3,
  • 0:31 - 0:33
    denne siden er 2 kvadratroten av 3,
  • 0:33 - 0:36
    og jeg kan bare gå rundt sekskanten,
    alle sidene er 2 kvadratroten av 3.
  • 0:36 - 0:39
    Vi skal finne arealet av sekskanten.
  • 0:39 - 0:42
    Finn arealet til ABCDEF.
  • 0:42 - 0:45
    Og den beste måten å finne arealet
    på regulære mangekanter på
  • 0:45 - 0:47
    er å prøve å dele dem inn i trekanter.
  • 0:47 - 0:50
    Sekskanter er et spesialtilfelle,
    i fremtidige videoer ser vi kanskje på
  • 0:50 - 0:53
    det mer generelle tilfellet med en
    hvilken som helst mangekant.
  • 0:53 - 0:55
    I sekskanten kan vi se på det slik.
  • 0:55 - 1:02
    Vi kaller dette punktet G,
    og la oss si det er sentrum i sekskanten.
  • 1:02 - 1:05
    Når jeg sier sentrum i en sekskant,
    mener jeg et punkt...
  • 1:05 - 1:09
    det kan ikke være like langt fra alt,
    for det er ikke en sirkel,
  • 1:09 - 1:12
    men det er like langt fra alle hjørnene.
  • 1:12 - 1:19
    Så GD er lik GC er lik GB er lik GA
    er lik GF er lik GE.
  • 1:19 - 1:22
    La meg tegne noen av de jeg nevnte nå.
  • 1:22 - 1:28
    Der er GE, der er GD, der er GC,
    alle disse lengdene blir like.
  • 1:29 - 1:35
    Så det er et punkt G som vi kan kalle
    sentrum i denne sekskanten.
  • 1:35 - 1:41
    Og vi vet at denne lengden er lik
    denne lengden, som er lik disse lengdene.
  • 1:41 - 1:48
    Vi vet også at hvis vi går hele veien
    rundt sirkelen slik,
  • 1:48 - 1:56
    har vi gått 360 grader. Og vi vet at disse
    trekantene er kongruente med hverandre.
  • 1:56 - 1:59
    Det er flere måter vi kan vise det på,
  • 1:59 - 2:01
    men det letteste er:
    se, de har to sider felles.
  • 2:01 - 2:04
    Disse sidene blir kongruente med hverandre
  • 2:04 - 2:07
    siden G er i sentrum, og alle har
    en tredje side felles,
  • 2:07 - 2:09
    som er 2 kvadraroten av 3.
  • 2:09 - 2:13
    Så ved side-side-side er alle kongruente.
  • 2:13 - 2:16
    Det forteller oss at hvis
    alle er kongruente,
  • 2:16 - 2:26
    så er denne innvendige vinkelen her
    lik for alle disse seks trekantene.
  • 2:26 - 2:32
    Vi kaller den x. Det er vinkel x,
    det er x, det er x...
  • 2:32 - 2:35
    Hvis du summerer dem så har vi gått
    rundt sirkelen, 360 grader.
  • 2:35 - 2:42
    Og vi har seks av disse x-ene.
    Så vi får 6 x er lik 360 grader.
  • 2:42 - 2:49
    Del begge sider på 6, og du får
    x er lik 60 grader.
  • 2:49 - 2:51
    Alle disse er lik 60 grader.
  • 2:51 - 2:56
    Nå er det noe interessant. Vi vet at disse
    trekantene, for eksempel trekant GBC,
  • 2:56 - 2:58
    og dette kan vi gjøre for alle
    disse trekantene,
  • 2:58 - 3:00
    det ser litt ut som en
    Trivial Pursuit-brikke.
  • 3:00 - 3:03
    Vi vet at de er likebeinede trekanter.
  • 3:03 - 3:05
    Denne avstanden er lik denne avstanden,
  • 3:05 - 3:10
    så vi kan bruke den informasjonen til å
    finne ut hva de andre vinklene er,
  • 3:10 - 3:11
    siden disse to basisvinklene...
  • 3:11 - 3:13
    det er en likebeinet trekant,
    to av sidene er like,
  • 3:13 - 3:15
    så de to basisvinklene er også like.
  • 3:15 - 3:19
    Denne vinkelen blir kongruent med
    den vinkelen, så vi kan kalle det y.
  • 3:19 - 3:28
    Så du har y pluss y, som er 2 y,
    pluss 60 grader, blir lik 180,
  • 3:28 - 3:32
    fordi de innvendige vinklene i
    en trekant blir 180 til sammen.
  • 3:32 - 3:36
    Så trekk fra 60 på begge sider,
    og du får 2 y er lik 120.
  • 3:36 - 3:40
    Del begge sider på 2,
    du får y er lik 60 grader.
  • 3:40 - 3:42
    Dette er interessant.
  • 3:42 - 3:44
    Jeg kunne gjort dette med
    alle disse trekantene.
  • 3:44 - 3:46
    Alle disse trekantene er
    60-60-60-trekanter,
  • 3:46 - 3:51
    hvilket sier oss, og vi viste dette da vi
    først begynte med likesidede trekanter,
  • 3:51 - 3:56
    vi vet at hvis alle vinklene
    i en trekant er 60 grader,
  • 3:56 - 3:57
    så har vi en likesidet trekant,
  • 3:58 - 4:00
    hvilket betyr at alle sidene
    er like lange.
  • 4:00 - 4:05
    Så hvis, dette er 2 kvadratroten av 3,
    så er dette også 2 kvadratroten av 3,
  • 4:05 - 4:09
    og dette. Så alle disse grønne linjene
    er 2 kvadratroten av 3,
  • 4:09 - 4:12
    og vi visste allerede, siden det er en
    regulær sekskant,
  • 4:12 - 4:16
    at hver side i sekskanten selv er
    også 2 kvadratroten av 3.
  • 4:16 - 4:25
    Så nå kan vi bruke den informasjonen
    til å finne ut, jeg skal vise dere snart,
  • 4:25 - 4:27
    til å finne arealet til hvilken som helst
    av disse trekantene,
  • 4:27 - 4:29
    og så bare gange det med 6.
  • 4:29 - 4:34
    Så la meg se på denne trekanten her,
    hvordan kan vi finne dens areal.
  • 4:34 - 4:37
    Vi vet at DC er 2 kvadratroten av 3.
  • 4:37 - 4:43
    Vi kan trekke en høyde ned her, slik,
  • 4:43 - 4:49
    og når vi trekker en høyde, og vi vet
    at dette er en likesidet trekant,
  • 4:49 - 4:52
    og vi kan vise veldig lett at disse
    trekantene er symmetriske.
  • 4:52 - 4:54
    Begge disse er 90-graders vinkler,
  • 4:54 - 4:57
    vi vet allerede at disse to
    er 60-graders vinkler,
  • 4:57 - 5:01
    og hvis du ser på
    disse to trekantene uavhengig
  • 5:01 - 5:03
    må du si at det skal bli 180 til sammen,
  • 5:03 - 5:06
    så dette må være 30 grader
    og dette må være 30 grader.
  • 5:06 - 5:10
    Alle vinklene er like,
    de har også en felles side,
  • 5:10 - 5:12
    så de er kongruente trekanter.
  • 5:12 - 5:17
    Så hvis vi vil finne arealet til denne
    bredere trekanten, dette kakestykket,
  • 5:17 - 5:22
    så kan vi finne arealet til dette
    mindre stykket, og gange det med 2.
  • 5:22 - 5:26
    Eller vi kan bare finne dette arealet,
    og gange det med 12 for hele sekskanten.
  • 5:26 - 5:28
    Så hvordan finner vi arealet på denne?
  • 5:28 - 5:32
    Vel, dette blir
    halvparten av grunnlinjelengden,
  • 5:32 - 5:35
    så denne lengden - la meg kalle
    dette punktet H -
  • 5:35 - 5:37
    DH blir kvadratroten av 3.
  • 5:37 - 5:42
    Og forhåpentligvis så vi allerede
    at dette er en 30-60-90-trekant.
  • 5:42 - 5:49
    La meg tegne den her, dette
    er en 30-60-90-trekant.
  • 5:49 - 5:52
    Vi vet at denne lengden er
    kvadratoren av 3,
  • 5:52 - 5:56
    vi har allerede regnet ut
    at dette er 2 kvadratroten av 3,
  • 5:56 - 5:58
    men vi trenger det egentlig ikke.
  • 5:58 - 6:00
    Det vi egentlig trenger er denne høyden.
  • 6:00 - 6:06
    Og fra 30-60-90-trekanter vet vi
    at siden overfor 60-gradersvinkelen
  • 6:06 - 6:11
    er kvadratroten av 3 ganger
    siden overfor 30-gradersvinkelen.
  • 6:11 - 6:18
    Så dette blir kvadratoren av 3
    ganger kvadratroten av 3.
  • 6:18 - 6:22
    Kvadratroten av 3 ganger
    kvadratroten av 3, er selvsagt bare 3.
  • 6:22 - 6:26
    Så denne høyden blir bare 3.
  • 6:26 - 6:30
    Så hvis vi vil ha høyden
    på denne trekanten her,
  • 6:30 - 6:32
    som er denne trekanten her,
  • 6:32 - 6:34
    er det bare en halv ganger
    grunnlinje ganger høyde.
  • 6:34 - 6:40
    Så arealet på dette lille kakestykket
    er bare en halv ganger grunnlinjen her...
  • 6:40 - 6:43
    La oss ta et skritt tilbake,
    vi trenger ikke bry oss med dette.
  • 6:43 - 6:46
    La oss gå rett til
    den større trekanten GDC.
  • 6:46 - 6:51
    La oss spole litt tilbake, for nå har vi
    grunnlinjen og høyden på hele greia.
  • 6:51 - 6:57
    $$Hvis vi vil ha arealet på trekant GDC,
  • 6:57 - 7:02
    $$nå ser jeg på hele denne trekanten her,
  • 7:02 - 7:06
    $$dette er lik en halv ganger
    grunnlinje ganger høyde,
  • 7:06 - 7:09
    $$som er lik en halv... hva er grunnlinja?
  • 7:09 - 7:12
    $$Vi vet allerede grunnlinja, det er
    en av sidene i sekskanten vår,
  • 7:12 - 7:13
    $$det er 2 kvadratroten av 3.
  • 7:13 - 7:17
    $$Så det er hele greia her,
    så ganger 2 kvadratroten av 3.
  • 7:17 - 7:19
    $$Og så vil vi gange det med høyden.
  • 7:19 - 7:24
    $$Og det var den vi fant ut ved å bruke
    30-60-90-trekanter. Høyden er 3.
  • 7:24 - 7:27
    $$Så ganger 3. En halv og to strykes ut.
  • 7:27 - 7:30
    $$Vi står igjen med 3 kvadratroten av 3.
  • 7:30 - 7:33
    Det er bare arealet av
    ett av disse kakestykkene.
  • 7:33 - 7:38
    Hvis vi vil finne arealer til hele sekskanten
    må vi gange det med seks,
  • 7:38 - 7:40
    for det er seks av de trekantene her.
  • 7:40 - 7:46
    Så dette blir lik 6 ganger
    3 kvadratroten av 3.
  • 7:46 - 7:50
    Som er 18 kvadratrøtter av 3.
    Og vi er ferdige.
Title:
Areal av en regulær sekskant
Description:

Bruker det vi vet om trekanter til å finne arealet på en regulær sekskant.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
07:51

Norwegian Bokmal subtitles

Revisions