< Return to Video

Analyzing mosaic plots | Exploring two-variable data | AP Statistics | Khan Academy

  • 0:00 - 0:02
    Ban giám hiệu tại 1 trường học
  • 0:02 - 0:04
    đang cân nhắc thay đổi chính sách
  • 0:04 - 0:07
    Họ khảo sát 1 nhóm học sinh, nhân viên
  • 0:07 - 0:10
    và phụ huynh về việc liệu họ có đồng ý
  • 0:10 - 0:11
    chính sách mới này không
  • 0:11 - 0:15
    Biểu đồ khảm dưới đây tóm tắt kết quả khảo sát
  • 0:15 - 0:18
    Chúng ta có thể chứng minh điều gì
  • 0:18 - 0:20
    từ biểu đồ khảm dưới đây?
  • 0:20 - 0:23
    Bạn hãy dừng video lại và tự nghĩ trước
  • 0:23 - 0:25
    hãy chọn một câu đúng dưới đây dựa vào
  • 0:25 - 0:29
    thông tin bạn chứng minh được từ biểu đồ
  • 0:30 - 0:32
    Giờ hãy cùng nhau thực hiện
  • 0:32 - 0:34
    Trước khi xem xét các đáp án
  • 0:34 - 0:36
    hãy xem chúng ta có thông tin gì từ biểu đồ
  • 0:36 - 0:37
    Biểu đồ khảm này
  • 0:37 - 0:40
    khác với biểu đồ thanh ở chỗ
  • 0:40 - 0:43
    chiều rộng của nó cho chúng ta biết có bao nhiêu
  • 0:43 - 0:46
    học sinh so với nhân viên so với phụ huynh
  • 0:46 - 0:48
    đã được lấy mẫu hoặc khảo sát.
  • 0:48 - 0:51
    Ta thấy hơn 1 nửa người được khảo sát
  • 0:51 - 0:53
    là học sinh
  • 0:53 - 0:55
    Số phụ huynh và nhân viên gần giống nhau
  • 0:55 - 0:58
    Những người đồng ý với chính sách mới
  • 0:58 - 1:00
    được đánh màu xanh nhạt
  • 1:00 - 1:03
    Học sinh dường như không đồng ý
  • 1:03 - 1:04
    với chính sách mới này
  • 1:04 - 1:07
    Trong khi phần lớn nhân viên trường
  • 1:07 - 1:09
    hưởng ứng chính sách mới đó
  • 1:09 - 1:12
    Phụ huynh có vẻ đứng ở phía trung lập
  • 1:12 - 1:15
    Giờ chúng ta sẽ xem đáp án nào
  • 1:15 - 1:17
    phù hợp với thông tin chúng ta có
  • 1:17 - 1:20
    Phụ huynh ít đồng ý với chính sách mới nhất
  • 1:20 - 1:21
    điều này là sai
  • 1:21 - 1:25
    Đối tượng ít đồng ý nhất
  • 1:25 - 1:27
    là học sinh
  • 1:27 - 1:29
    đa số học sinh không đồng ý
  • 1:29 - 1:31
    Tỉ lệ học sinh đồng ý
  • 1:31 - 1:32
    là rất thấp
  • 1:32 - 1:35
    Nên đáp án này sai
  • 1:35 - 1:39
    Hơn 1 nửa người tham gia là học sinh
  • 1:39 - 1:40
    điều này có vẻ đúng
  • 1:40 - 1:44
    bởi có thể thấy qua độ rộng của biểu đồ
  • 1:44 - 1:46
    học sinh chiếm
  • 1:46 - 1:48
    hơn 1 nửa
  • 1:48 - 1:50
    khoảng 50%
  • 1:50 - 1:51
    thậm chí 60%
  • 1:51 - 1:55
    Nên đáp án này hợp lý
  • 1:55 - 1:57
    Cuối cùng
  • 1:57 - 2:02
    có nhiều phiếu không đồng ý từ học sinh
  • 2:02 - 2:04
    hơn là từ nhân viên và phụ huynh cộng lại
  • 2:04 - 2:07
    Giờ ta nhìn vào tỉ lệ học sinh không đồng ý
  • 2:07 - 2:09
    màu xanh đậm hơn
  • 2:09 - 2:14
    tỷ lệ đó nằm ở ngay đây
  • 2:16 - 2:19
    Tôi sẽ tô đạm phần này
  • 2:19 - 2:22
    và tỷ lệ không đồng ý từ nhân viên
  • 2:22 - 2:27
    và phụ huynh cộng lại ở đây
  • 2:29 - 2:33
    có vẻ như tỷ lệ không đồng ý
  • 2:33 - 2:35
    từ học sinh nhiều hơn rất nhiều
  • 2:35 - 2:37
    so với phụ huynh và nhân viên cộng lại
  • 2:37 - 2:39
    Nên đáp án này chính xác
Title:
Analyzing mosaic plots | Exploring two-variable data | AP Statistics | Khan Academy
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
02:40

Vietnamese subtitles

Revisions