Een vriendelijkere, mildere filosofie van succes
-
0:00 - 0:03Gewoonlijk overkomt het mij, zo'n carrièrecrisis,
-
0:03 - 0:05best vaak eigenlijk, op zondagavond,
-
0:05 - 0:07als het net donker begint te worden,
-
0:07 - 0:10en de kloof tussen mijn verwachtingen
-
0:10 - 0:14en de werkelijkheid zo pijnlijk groot is,
-
0:14 - 0:17dat ik uiteindelijk mezelf in slaap lig te huilen.
-
0:17 - 0:19Ik vertel dit allemaal omdat
-
0:19 - 0:22dit niet zomaar iets is waar ik alleen mee zit.
-
0:22 - 0:24Misschien denkt u er anders over,
-
0:24 - 0:26maar ik denk dat wij tegenwoordig regelmatig
-
0:26 - 0:28last hebben van een carrièrecrisis,
-
0:28 - 0:30van momenten waarop onze zekerheden
-
0:30 - 0:32over ons leven, ons werk
-
0:32 - 0:36botsen met een bedreigende werkelijkheid.
-
0:36 - 0:39Misschien is het nu wel makkelijker dan ooit om een goede boterham te verdienen.
-
0:39 - 0:42Maar waarschijnlijk was het nooit zo moeilijk
-
0:42 - 0:45om kalm te blijven, en vrij van carrièreangst.
-
0:45 - 0:47Ik zou nu graag willen kijken
-
0:47 - 0:49naar enkele van de redenen waarom
-
0:49 - 0:52we dit gevoel van angst over ons werk hebben.
-
0:52 - 0:54En of we misschien slachtoffer zijn van een carrièrecrisis,
-
0:54 - 0:58wanneer we onszelf zachtjes in slaap huilen.
-
0:58 - 1:01Een van de redenen waarom we hieraan lijden
-
1:01 - 1:03is omdat we omringd worden door snobs.
-
1:03 - 1:06Nu heb ik slecht nieuws,
-
1:06 - 1:09vooral voor onze gasten uit het buitenland.
-
1:09 - 1:11Snobisme kent één groot probleem.
-
1:11 - 1:13Soms denken mensen die hier niet vandaan komen
-
1:13 - 1:15dat snobisme een typisch Brits verschijnsel is
-
1:15 - 1:18met onze fixatie op landhuizen en titels.
-
1:18 - 1:20Helaas klopt dat niet.
-
1:20 - 1:22Snobisme komt overal ter wereld voor.
-
1:22 - 1:24Wij zijn een mondiale organisatie. Dit is een mondiaal fenomeen.
-
1:24 - 1:26Het is er. Wat is een snob?
-
1:26 - 1:29Een snob is iemand die op basis van een klein stukje van jou
-
1:29 - 1:32een totaal beeld vormt van wie je bent.
-
1:32 - 1:34Dat is snobisme.
-
1:34 - 1:36En het heersende type snobisme
-
1:36 - 1:38is momenteel carrièresnobisme.
-
1:38 - 1:40Je herkent het meteen op feestjes
-
1:40 - 1:43wanneer je die bekende vraag krijgt die zo kenmerkend is
-
1:43 - 1:46voor de vroege 21e eeuw: "Wat doe je?"
-
1:46 - 1:48En hoe je die vraag beantwoordt,
-
1:48 - 1:50bepaalt of mensen enorm verheugd zijn je te zien,
-
1:50 - 1:52of op hun horloge kijken en zich excuseren.
-
1:52 - 1:53(Gelach)
-
1:53 - 1:56Goed, het tegendeel van een snob is je moeder.
-
1:56 - 1:58(Gelach)
-
1:58 - 2:01Niet zozeer uw moeder of de mijne,
-
2:01 - 2:03maar de ideale moeder zogezegd.
-
2:03 - 2:05Iemand die niet geeft om wat je bereikt hebt.
-
2:05 - 2:07Maar helaas zijn de meeste mensen niet onze moeder.
-
2:07 - 2:10Veel mensen koppelen de hoeveelheid tijd,
-
2:10 - 2:12en liefde, niet in de zin van romantische liefde,
-
2:12 - 2:14al zou dat wel wat zijn,
-
2:14 - 2:16maar liefde in het algemeen, en respect
-
2:16 - 2:19die ze ons willen geven, direct aan
-
2:19 - 2:21onze positie op de sociale ladder.
-
2:21 - 2:24En dat verklaart grotendeels waarom we zoveel om onze carrière geven.
-
2:24 - 2:28En we zoveel waarde zijn gaan hechten aan materiële zaken.
-
2:28 - 2:31Vaak wordt gezegd dat dit een materialistisch tijdperk is,
-
2:31 - 2:33en dat we allemaal hebzuchtig zijn.
-
2:33 - 2:35We zijn echter niet zozeer materialistisch,
-
2:35 - 2:37we leven gewoon in een maatschappij
-
2:37 - 2:39die een bepaalde emotionele beloning koppelt
-
2:39 - 2:42aan de verwerving van materiële zaken.
-
2:42 - 2:45We willen niet de spullen maar de beloning.
-
2:45 - 2:47Zo kunnen we luxeartikelen ook bekijken.
-
2:47 - 2:49Als u straks iemand in een Ferrari ziet rondrijden,
-
2:49 - 2:51denk dan niet: "Daar gaat een hebberig iemand",
-
2:51 - 2:54maar: "Dat is iemand die heel kwetsbaar is en liefde nodig heeft."
-
2:54 - 2:59Met andere woorden -- (gelach)
-
2:59 - 3:01voel medeleven in plaats van minachting.
-
3:01 - 3:03Er zijn nog andere redenen --
-
3:03 - 3:04(Gelach)
-
3:04 - 3:06Er zijn redenen waarom het nu misschien moeilijker is
-
3:06 - 3:08om kalm te blijven dan ooit te voren.
-
3:08 - 3:11Eén reden, en dat is paradoxaal omdat die gekoppeld is aan iets prettigs,
-
3:11 - 3:14is de hoop die we hebben voor onze carrière.
-
3:14 - 3:16Nog nooit waren de verwachtingen zo hooggespannen
-
3:16 - 3:19over wat mensen tijdens hun leven kunnen bereiken.
-
3:19 - 3:22Overal krijgen we te horen dat iedereen alles kan bereiken.
-
3:22 - 3:24We hebben de klassenmaatschappij afgeschaft.
-
3:24 - 3:26In ons stelsel kan iedereen opklimmen
-
3:26 - 3:28naar elke gewenste positie.
-
3:28 - 3:30Dat is een mooie gedachte.
-
3:30 - 3:34Daarbij hoort het idee van gelijkheid: in wezen zijn we allen gelijk.
-
3:34 - 3:36Er zijn geen scherp afgebakende
-
3:36 - 3:38hiërarchieën meer.
-
3:38 - 3:40Hierin schuilt één groot probleem.
-
3:40 - 3:42En dat probleem heet afgunst.
-
3:42 - 3:45Afgunst, er rust een groot taboe op.
-
3:45 - 3:48Maar het is wel dé overheersende emotie in de moderne samenleving.
-
3:48 - 3:52En afgunst is gekoppeld aan het idee van gelijkheid. Dat zit zo:
-
3:52 - 3:55Het zou heel ongebruikelijk zijn als iemand hier, of een van onze kijkers,
-
3:55 - 3:57jaloers zou zijn op de koningin.
-
3:57 - 4:00Ook al is ze veel rijker dan u,
-
4:00 - 4:03en heeft ze een heel groot huis.
-
4:03 - 4:07We zijn niet jaloers op haar omdat ze te ongewoon is.
-
4:07 - 4:09Ze is gewoon te vreemd.
-
4:09 - 4:11We begrijpen haar niet. Ze praat gek.
-
4:11 - 4:13Ze is raar.
-
4:13 - 4:17Dus we snappen haar niet. En als je iemand niet snapt, voel je ook geen afgunst.
-
4:17 - 4:20Hoe meer twee mensen op elkaar lijken, qua leeftijd, achtergrond,
-
4:20 - 4:23hoe meer zij zich in elkaar herkennen, hoe groter de kans op afgunst is.
-
4:23 - 4:26Ga daarom trouwens ook nooit naar een schoolreünie.
-
4:26 - 4:29We identificeren ons met niemand zo sterk
-
4:29 - 4:31als met onze oude klasgenoten.
-
4:31 - 4:34Maar het probleem is dat onze maatschappij de hele wereld verandert
-
4:34 - 4:36in een school. Iedereen draagt jeans, iedereen is hetzelfde.
-
4:36 - 4:38Maar toch ook weer niet.
-
4:38 - 4:41Naast het gevoel van gelijkheid bestaan dus ook enorme verschillen.
-
4:41 - 4:44En dat levert een zeer gespannen situatie op.
-
4:44 - 4:46Tegenwoordig is het net zo onwaarschijnlijk
-
4:46 - 4:48om even rijk en beroemd te worden als Bill Gates,
-
4:48 - 4:50als het in de 17e eeuw was
-
4:50 - 4:53om toe te treden tot de Franse adel.
-
4:53 - 4:55Maar het voelt niet zo.
-
4:55 - 4:58Tijdschriften en andere media geven ons het gevoel
-
4:58 - 5:01dat als we maar energie hebben, wat handige technische ideeën,
-
5:01 - 5:05en een garage, wij óók iets groots kunnen beginnen.
-
5:05 - 5:06(Gelach)
-
5:06 - 5:09En de gevolgen hiervan zijn te vinden in de boekwinkel.
-
5:09 - 5:12Als u daar bij de zelfhulpafdeling kijkt,
-
5:12 - 5:14wat ik soms doe,
-
5:14 - 5:16als u de zelfhulpboeken analyseert die nu
-
5:16 - 5:18worden uitgegeven, zijn er in wezen twee soorten.
-
5:18 - 5:21De eerste zegt: "Je kunt het! Alles is mogelijk!"
-
5:21 - 5:24En de andere soort vertelt hoe we moeten omgaan
-
5:24 - 5:27met wat we een 'lage eigendunk' noemen,
-
5:27 - 5:29of 'een negatief zelfbeeld'.
-
5:29 - 5:31Er is een wezenlijk verband
-
5:31 - 5:35tussen een samenleving die mensen voorhoudt dat ze alles kunnen,
-
5:35 - 5:37en het hebben van een negatief zelfbeeld.
-
5:37 - 5:39Dat is een andere manier waarop iets positiefs
-
5:39 - 5:41een lelijk bijeffect kan hebben.
-
5:41 - 5:44Er is nog een reden waarom we ons angstiger voelen
-
5:44 - 5:48over onze carrière en onze status in de wereld, dan ooit te voren.
-
5:48 - 5:50En die is ook weer gekoppeld aan iets prettigs.
-
5:50 - 5:53Namelijk: meritocratie.
-
5:53 - 5:55Iedereen, politici links en rechts,
-
5:55 - 5:57is het erover eens dat meritocratie mooi is
-
5:57 - 6:01en we moeten streven naar een echte meritocratische samenleving.
-
6:01 - 6:05Maar wat is een meritocratische samenleving?
-
6:05 - 6:07Dat is een maatschappij waarin je,
-
6:07 - 6:09als je talent en energie en vaardigheden hebt,
-
6:09 - 6:11de top zult bereiken. Niet houdt je tegen.
-
6:11 - 6:14Het is een prachtidee. Het probleem is
-
6:14 - 6:16dat als je echt in een samenleving gelooft
-
6:16 - 6:19waar degenen die de top verdienen, de top ook bereiken,
-
6:19 - 6:22je dus ook, en op een veel kwalijker manier,
-
6:22 - 6:25in een samenleving gelooft waar degenen die de goot verdienen,
-
6:25 - 6:28ook in de goot belanden, en daar blijven.
-
6:28 - 6:31Met andere woorden: je positie in het leven is ineens
-
6:31 - 6:33niet meer toevallig, maar verdiend.
-
6:33 - 6:36En dat maakt mislukken nog veel verpletterender.
-
6:36 - 6:38Wanneer je in de middeleeuwen, in Engeland,
-
6:38 - 6:40een heel arm iemand zag,
-
6:40 - 6:43werd die persoon 'onfortuinlijk' genoemd.
-
6:43 - 6:47Iemand die letterlijk niet door het fortuin was gezegend, een onfortuinlijke.
-
6:47 - 6:49Vandaag de dag, en vooral in Amerika,
-
6:49 - 6:51wordt iemand in de onderste regionen van de samenleving
-
6:51 - 6:54onvriendelijk aangeduid als een 'loser', een verliezer.
-
6:54 - 6:57Er is een wezenlijk verschil tussen een onfortuinlijke en een verliezer.
-
6:57 - 7:00En dat illustreert 400 jaar evolutie in de samenleving
-
7:00 - 7:03en ons geloof in wie er verantwoordelijk is voor ons leven.
-
7:03 - 7:06Het zijn niet langer de goden, wij zijn het. Wij hebben het heft in handen.
-
7:06 - 7:08Dat is fantastisch als het goed met je gaat,
-
7:08 - 7:10maar vernietigend als dat niet zo is.
-
7:10 - 7:13In het slechtste geval leidt dat volgens sociologen
-
7:13 - 7:17als Emil Durkheim tot hogere zelfmoordcijfers.
-
7:17 - 7:20Zelfmoord komt vaker voor in ontwikkelde, individualistische landen
-
7:20 - 7:22dan in andere delen van de wereld.
-
7:22 - 7:24En een van de redenen daarvoor is dat mensen alles
-
7:24 - 7:26wat er met hen gebeurt, heel persoonlijk opvatten.
-
7:26 - 7:30Zij zijn eigenaar van hun eigen succes, maar ook van hun eigen falen.
-
7:30 - 7:32Is er ook nog ontsnapping mogelijk aan die druk
-
7:32 - 7:34die ik zojuist heb geschetst?
-
7:34 - 7:36Ik denk van wel. Laten we het eens bekijken.
-
7:36 - 7:38Neem nu de meritocratie.
-
7:38 - 7:41Het idee dat iedereen krijgt wat hem toekomt.
-
7:41 - 7:44Volgens mij een idioot idee, volslagen idioot.
-
7:44 - 7:46Ik steun elke linkse of rechtse politicus
-
7:46 - 7:48met enigszins acceptabele meritocratische denkbeelden.
-
7:48 - 7:50Ik ben zelf ook een meritocraat in die zin.
-
7:50 - 7:52Maar het is gekkenwerk om te denken dat we ooit
-
7:52 - 7:56een werkelijke meritocratie zullen bereiken. Een onmogelijke droom.
-
7:56 - 7:58De gedachte dat we een samenleving creëren
-
7:58 - 8:00waar letterlijk iedereen punten krijgt,
-
8:00 - 8:02de goeden bovenaan en de slechten onderaan,
-
8:02 - 8:04en dat dit helemaal naar behoren werkt, dat is onmogelijk.
-
8:04 - 8:06Er zijn gewoon te veel onzekere factoren.
-
8:06 - 8:08Ongelukken, hoe je geboren wordt,
-
8:08 - 8:11er kan zomaar iets op iemands hoofd vallen, ziekte, wat dan ook.
-
8:11 - 8:13We kunnen dat nooit allemaal een cijfer geven.
-
8:13 - 8:15We zullen nooit iedereen op waarde kunnen schatten.
-
8:15 - 8:18Een prachtig citaat van Augustinus uit "De Stad van God"
-
8:18 - 8:22luidt dat het een zonde is iemand te beoordelen op zijn ambt.
-
8:22 - 8:24Met andere woorden:
-
8:24 - 8:26het is een zonde je een beeld te vormen van iemand
-
8:26 - 8:28op grond van zijn visitekaartje.
-
8:28 - 8:30Het is niet de positie die telt.
-
8:30 - 8:32En volgens Augustinus
-
8:32 - 8:34kan alleen God iedereen op zijn plaats zetten.
-
8:34 - 8:36En dat gebeurt op de Dag des Oordeels
-
8:36 - 8:38met engelen en trompetten en de hemel die opensplijt.
-
8:38 - 8:41Krankzinnig idee voor een vrijdenker zoals ik.
-
8:41 - 8:43Toch schuilt er iets heel waardevols in dat idee.
-
8:43 - 8:47Het betekent: oordeel niet te snel.
-
8:47 - 8:50Je kunt iemands werkelijke waarde niet weten.
-
8:50 - 8:52Dat is een deel van iemand dat wij niet kennen.
-
8:52 - 8:55En we moeten niet doen alsof dat wel zo is.
-
8:55 - 8:58Er is nog iets anders dat soelaas biedt.
-
8:58 - 9:01Wanneer we denken aan mislukken in het leven,
-
9:01 - 9:03zijn we hier niet zozeer bang voor vanwege
-
9:03 - 9:05het verlies van inkomen of status.
-
9:05 - 9:09We vrezen het oordeel en de spot van anderen. En terecht.
-
9:09 - 9:11Weet u, de belangrijkste bron voor spot
-
9:11 - 9:13is vandaag de dag de krant.
-
9:13 - 9:15U kunt de krant niet openslaan of hij staat vol met
-
9:15 - 9:17mensen die er een zooitje van hebben gemaakt.
-
9:17 - 9:20Met de foute persoon naar bed geweest, fout spul geslikt.
-
9:20 - 9:22Een foute wet aangenomen of wat dan ook.
-
9:22 - 9:25En nu zijn zij een bron van spot.
-
9:25 - 9:28Dus ze zijn mislukt. En worden 'losers' genoemd.
-
9:28 - 9:30Maar is er dan geen alternatief?
-
9:30 - 9:32De westerse traditie kent een prachtig alternatief.
-
9:32 - 9:35Dat is de tragedie.
-
9:35 - 9:38Het treurspel uit de theaters van de oude Grieken
-
9:38 - 9:40in de vijfde eeuw voor Christus, was een kunstvorm
-
9:40 - 9:43gewijd aan het falen van mensen.
-
9:43 - 9:47En hen mededogen verlenen,
-
9:47 - 9:51wat ze in het gewone leven niet zouden krijgen.
-
9:51 - 9:52Toen ik een paar jaar geleden hierover nadacht,
-
9:52 - 9:54ging ik naar "The Sunday Sport",
-
9:54 - 9:57een sensatiekrantje dat ik niet zou aanraden te gaan lezen
-
9:57 - 9:59als u het niet al kent.
-
9:59 - 10:01En ik had een gesprek met hen
-
10:01 - 10:04over enkele van de grote westerse tragedies.
-
10:04 - 10:06Ik was benieuwd hoe zij de essentie zouden vatten
-
10:06 - 10:09van bepaalde verhalen als ze als nieuws
-
10:09 - 10:12op een zaterdagmiddag bij de redactie zouden binnenkomen.
-
10:12 - 10:14Dus vertelde ik over Othello. Ze kenden het verhaal niet maar waren wel geboeid.
-
10:14 - 10:15(Gelach)
-
10:15 - 10:18En ik vroeg hen een krantenkop voor dit verhaal te maken.
-
10:18 - 10:21Het werd: "Immigrant doodt senatorsdochter uit blinde liefde"
-
10:21 - 10:23in chocoladeletters.
-
10:23 - 10:25Ik vertelde ze het verhaal van Madame Bovary.
-
10:25 - 10:27Een ontdekking waarover ze ook heel enthousiast waren.
-
10:27 - 10:32Ze schreven: "Koopzieke overspelige slikt rattengif na kredietfraude".
-
10:32 - 10:33(Gelach)
-
10:33 - 10:35En nu mijn favoriet.
-
10:35 - 10:37Die jongens zijn echt geniaal op hun manier.
-
10:37 - 10:39Mijn favoriet is "Koning Oedipus" van Sophokles.
-
10:39 - 10:42"Verblind na sex met moeder".
-
10:42 - 10:45(Gelach)
-
10:45 - 10:47(Applaus)
-
10:47 - 10:50Dus aan de ene kant van mijn spectrum
-
10:50 - 10:52staat het boulevardblaadje.
-
10:52 - 10:55En aan de andere kant de tragedie en het treurspel.
-
10:55 - 10:57Ik bepleit dus in feite dat we iets
-
10:57 - 10:59zouden moeten leren van het treurspel.
-
10:59 - 11:02Het zou idioot zijn Hamlet een 'loser' te noemen.
-
11:02 - 11:05Hij is geen verliezer, ook al heeft hij verloren.
-
11:05 - 11:07Dat is de boodschap van de tragedie voor ons,
-
11:07 - 11:10en waarom het zo ontzettend belangrijk is.
-
11:10 - 11:12Wat er tegenwoordig ook aan de hand is,
-
11:12 - 11:14en waarom we zo benauwd zijn,
-
11:14 - 11:17is dat de samenleving geen kern heeft die niet-menselijk is.
-
11:17 - 11:19We zijn de eersten die in een wereld leven
-
11:19 - 11:22waarin we niets anders aanbidden dan onszelf.
-
11:22 - 11:24We hebben een hoge dunk van onszelf. Prima.
-
11:24 - 11:27We zijn op de maan geweest. We hebben hele bijzondere dingen gedaan.
-
11:27 - 11:29En dus zijn we geneigd onszelf te aanbidden.
-
11:29 - 11:31Onze helden zijn menselijke helden.
-
11:31 - 11:33Dat is nog nooit eerder voorgekomen.
-
11:33 - 11:35De meeste andere samenlevingen hadden in de kern
-
11:35 - 11:37de aanbidding voor iets bovenaards: een god,
-
11:37 - 11:39een geest, een natuurkracht, het heelal.
-
11:39 - 11:42Wat dan ook, iets anders dat wordt aanbeden.
-
11:42 - 11:44We zijn dat afgeleerd.
-
11:44 - 11:46Daarom trekt de natuur ons ook zo aan.
-
11:46 - 11:49Niet omdat dat zo gezond is, ook al wordt het vaak wel zo gebracht.
-
11:49 - 11:53Maar omdat het een vlucht is uit het menselijke mierennest.
-
11:53 - 11:55Een vlucht voor onze eigen rivaliteit,
-
11:55 - 11:57en onze eigen drama's.
-
11:57 - 11:59Daarom zien we graag gletsjers en oceanen,
-
11:59 - 12:03en beschouwen we de aarde van buitenaf.
-
12:03 - 12:07We willen graag in contact zijn met iets dat niet-menselijk is.
-
12:07 - 12:11Dat is enorm belangrijk voor ons.
-
12:11 - 12:14Ik heb het nu gehad over succes en mislukken.
-
12:14 - 12:17Een van de interessante kanten van succes
-
12:17 - 12:19is dat we denken te weten wat het inhoudt.
-
12:19 - 12:21Als ik zeg dat er iemand achter het scherm staat
-
12:21 - 12:24die heel erg succesvol is, hebt u daar meteen allerlei ideeën bij.
-
12:24 - 12:26U denkt dan dat diegene veel geld heeft verdiend,
-
12:26 - 12:29of roem heeft verworven op een bepaald terrein.
-
12:29 - 12:31Mijn eigen theorie over succes, en ik ben zeer
-
12:31 - 12:34geïnteresseerd in succes, ik wil heel graag succes hebben.
-
12:34 - 12:36Ik denk altijd: "Hoe kan ik succesvoller worden?"
-
12:36 - 12:38Maar naarmate ik ouder word, ga ik ook meer relativeren
-
12:38 - 12:40over wat het woord 'succes' eigenlijk betekent.
-
12:40 - 12:42Dit is een inzicht dat ik had over succes.
-
12:42 - 12:45Je kunt niet overal succesvol in zijn.
-
12:45 - 12:47Er wordt veel gepraat over de balans tussen werken en leven.
-
12:47 - 12:50Onzin. Je kunt niet alles hebben. Dat kan niet.
-
12:50 - 12:52Dus elke visie op succes
-
12:52 - 12:54moet ook erkennen wat er bij inschiet,
-
12:54 - 12:56waar het element van verlies zit.
-
12:56 - 12:59En wie wijs leeft, aanvaardt ook
-
12:59 - 13:02dat er een element moet zijn van niet-slagen.
-
13:02 - 13:04En heel vaak zijn onze ideeën
-
13:04 - 13:06over wat succesvol leven inhoudt,
-
13:06 - 13:09niet onze eigen ideeën.
-
13:09 - 13:11We zuigen ze op van anderen.
-
13:11 - 13:13Voor mannen is dat meestal de vader.
-
13:13 - 13:15En voor vrouwen de moeder.
-
13:15 - 13:18Deze boodschap wordt al zo'n 80 jaar door psychoanalytici verkondigd.
-
13:18 - 13:21En ook al heeft niemand er echt goed naar geluisterd, ik denk dat het waar is.
-
13:21 - 13:23Ook zuigen we boodschappen op
-
13:23 - 13:25van alles wat op tv is, van reclames
-
13:25 - 13:27tot markering, noem maar op.
-
13:27 - 13:29Dit zijn enorm sterke krachten,
-
13:29 - 13:33die bepalen wat we willen en hoe we onszelf zien.
-
13:33 - 13:36Wanneer we horen dat bankier een respectabel beroep is
-
13:36 - 13:38willen we allemaal bankier worden.
-
13:38 - 13:41Zodra het niet meer zo respectabel is, zijn we niet meer geïnteresseerd.
-
13:41 - 13:44We zijn zeer ontvankelijk.
-
13:44 - 13:47Dus wat ik wil bepleiten is niet
-
13:47 - 13:49dat we onze ideeën over succes opgeven.
-
13:49 - 13:51Maar we moeten wel zorgen dat het onze eigen ideeën zijn.
-
13:51 - 13:53We moeten ons concentreren op onze ideeën.
-
13:53 - 13:56Er ons ervan verzekeren dat ze van ons zijn,
-
13:56 - 13:58dat we echt de makers van onze eigen ambities zijn.
-
13:58 - 14:00Want het is erg genoeg als je niet krijgt wat je wilt.
-
14:00 - 14:03Erger is het nog als je een idee hebt
-
14:03 - 14:06van wat je wilt, maar uiteindelijk moet ontdekken
-
14:06 - 14:09dat je dat eigenlijk helemaal niet wilde.
-
14:09 - 14:11Hiermee ga ik afsluiten.
-
14:11 - 14:14Wat ik nog wil benadrukken, is
-
14:14 - 14:16hoe dan ook, succes, ja.
-
14:16 - 14:18Maar laten we aanvaarden dat onze ideeën soms afwijken.
-
14:18 - 14:21Laten we onze gedachten over succes eens nader beschouwen.
-
14:21 - 14:25En ervoor zorgen dat onze ideeën over succes werkelijk van onszelf zijn.
-
14:25 - 14:27Dank u wel.
-
14:27 - 14:43(Applaus)
-
14:43 - 14:45Chris Anderson: Dat was interessant. Hoe verzoent u
-
14:45 - 14:50het idee van iemand die --
-
14:50 - 14:53dat het slecht is iemand te zien als een 'loser',
-
14:53 - 14:57met het idee van je leven in eigen hand nemen?
-
14:57 - 15:00En dat een samenleving die dat stimuleert,
-
15:00 - 15:03misschien niet zonder winnaars en verliezers kan?
-
15:03 - 15:06Alain de Botton: Ja, ik denk dat het vooral de willekeur is
-
15:06 - 15:08van het winnen en verliezen wat ik wilde benadrukken.
-
15:08 - 15:10Want het accent ligt vandaag de dag zoveel
-
15:10 - 15:12op de rechtvaardigheid van alles.
-
15:12 - 15:14Daar spreken politici altijd over.
-
15:14 - 15:17Nu geloof ik heilig in rechtvaardigheid, maar het is gewoon onmogelijk.
-
15:17 - 15:19Dus moeten we alles doen wat we kunnen,
-
15:19 - 15:21alles wat we kunnen om het na te streven.
-
15:21 - 15:23Maar aan het eind van het liedje moeten we bedenken
-
15:23 - 15:26dat wie we ook tegenover ons hebben, wat er ook met hen is gebeurd,
-
15:26 - 15:29er een groot element van toeval meespeelt.
-
15:29 - 15:31En daarvoor probeer ik ruimte te scheppen.
-
15:31 - 15:33Anders wordt het wel erg claustrofobisch.
-
15:33 - 15:35Chris Anderson: Maar gelooft u dat u
-
15:35 - 15:37uw vriendelijkere, mildere filosofie over werk
-
15:37 - 15:41kunt combineren met een succesvolle economie?
-
15:41 - 15:43Of kan dat volgens u niet?
-
15:43 - 15:45Of zouden we daar niet zoveel nadruk op moeten leggen?
-
15:45 - 15:48Alain de Botton: De nachtmerrie is de gedachte dat
-
15:48 - 15:52we mensen het best aan het werk krijgen door ze angst aan te jagen.
-
15:52 - 15:55En hoe hardvochtiger de omgeving
-
15:55 - 15:57hoe meer mensen de uitdaging aangaan.
-
15:57 - 16:01Bedenk eens wie je als ideale vader zou willen hebben.
-
16:01 - 16:04De ideale vader is iemand die streng maar zachtaardig is.
-
16:04 - 16:06De lijn daartussen is moeilijk te trekken.
-
16:06 - 16:10We hebben zogezegd vaderfiguren nodig in onze samenleving,
-
16:10 - 16:12om te voorkomen dat we in extremen vervallen.
-
16:12 - 16:16Dat is de autoritaire, straffende figuur aan de ene kant,
-
16:16 - 16:20En de lakse, losgeslagen optie aan de andere kant.
-
16:20 - 16:22Chris Anderson: Alain de Botton.
-
16:22 - 16:24Alain de Botton: Dank u wel.
-
16:24 - 16:34(Applaus)
- Title:
- Een vriendelijkere, mildere filosofie van succes
- Speaker:
- Alain de Botton
- Description:
-
Alain de Botton bestudeert onze ideeën over slagen en falen -- en onderzoekt de aannames die aan deze twee oordelen ten grondslag liggen. Is succes altijd verdiend? En falen? Hij houdt een eloquent, gevat pleidooi om het snobisme achter ons te laten en werkelijk plezier in ons werk te krijgen.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:39
![]() |
Axel Saffran edited Dutch subtitles for A kinder, gentler philosophy of success | |
![]() |
Axel Saffran edited Dutch subtitles for A kinder, gentler philosophy of success | |
![]() |
Mylene Delfos added a translation |