비디오 게임은 좋은 것일까?
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0:06 - 0:09마지막 보스야, 이번에는 꼭 잡아야지.
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0:09 - 0:12레이저를 충전해서, 콰광!
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0:12 - 0:14구르기!
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0:14 - 0:21오, 잡았어, 전설 아이템이네.
-
0:21 - 0:25어, 다 와 계신 줄은 몰랐네요.
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0:25 - 0:28제가 어렸을 때부터,
할머니께선 늘 말씀하셨습니다. -
0:28 - 0:31"TV나 컴퓨터 화면에
너무 가까이 가지 마라" -
0:31 - 0:32"그랬다간 눈이
네모나게 될 거란다. " -
0:32 - 0:34"훌륭한 사람이 되려면
먹는 것도 중요하지만" -
0:34 - 0:36"컴퓨터로 뭘 하는지도 중요하단다. "
-
0:36 - 0:38그리고 가장
당황스러웠던 것은 이거였습니다. -
0:38 - 0:41"아가, 구글 검색
어떻게 한다고 했지?" -
0:41 - 0:44사실 애초에 제가
이 강연을 하기로 한 이유는 -
0:44 - 0:47비디오 게임에 대한
이런 부정적인 이야기들을 -
0:47 - 0:49여러 매체에서 항상 들었기 때문입니다.
-
0:49 - 0:51비디오 게임을 했기 때문에
-
0:51 - 0:53다른 사람을 죽이고
뭔가 폭력적인 행동을 했다는 겁니다. -
0:53 - 0:56저는 정말 이런 부정적인 이야기들이
사실이 아니길 바랐습니다. -
0:56 - 0:59그래서 약간의 조사를 해 보았습니다.
-
0:59 - 1:03제가 처음 본 연구 결과는 짧지만
긍정적이었습니다. -
1:03 - 1:07아주 유명한 퍼즐 게임인 포탈 2를
하는 것이 인내심을 키우고 -
1:07 - 1:10공간 지각 능력과 문제 해결 능력을
향상시키는 데에 -
1:10 - 1:13브라우저 기반의 두뇌 훈련 프로그램인
루모시티보다 -
1:13 - 1:16더 효과가 있다는 것을 보여주었습니다.
-
1:16 - 1:2077명의 대학생이 시험을 치고 나서
포탈 2나 루모시티중에서 -
1:20 - 1:22하나를 골라 8시간 동안 했습니다.
-
1:22 - 1:26그 후에 이 사람들은 같은 시험을 다시 쳤고
결과는 상당히 놀라웠습니다. -
1:26 - 1:28포탈 2를 한 사람은
-
1:28 - 1:32루모시티를 한 사람에 비해
공간 지각 능력, 문제 해결 능력과 인내력이 -
1:32 - 1:3480% 이상 강화되었습니다.
-
1:34 - 1:38꽤 괜찮은 이야기 같지만
사실 그 이상입니다. -
1:38 - 1:42이 연구를 한 사람은
제프리 스너드그래스입니다. -
1:42 - 1:45과학의 역사상 최고로
좋은 이름을 가졌습니다. -
1:45 - 1:50제가 과학자들 중에 좋은 사람을 많이 압니다.
막, 진짜 최고들이요. -
1:50 - 1:54이 연구에서 그는
서로 다른 게임을 한 경험들과 -
1:54 - 1:56그 경험이 플레이어의 삶에
미치는 영향을 조사해 보았습니다. -
1:56 - 2:01스스로 느끼는 스트레스 수치, 만족도,
행복도 같은 것들을 포함해서 말입니다. -
2:01 - 2:03스너드그래스 박사와
팀원들은 이 연구에서 -
2:03 - 2:06전 세계적으로 560만 명이 하는
-
2:06 - 2:10유명한 온라인 게임인
월드 오브 워크래프트를 연구했습니다. -
2:10 - 2:13플레이어들은 이 게임에서
가상의 아바타를 만들고 -
2:13 - 2:16다른 플레이어들과 협력해서
과제를 완수합니다. -
2:16 - 2:20이 게임 안에서 복잡하고 고도화된
상호 작용을 하다 보면 -
2:20 - 2:24플레이어들은 흔히
게임 외부의 세상과는 격리된 듯한 -
2:24 - 2:26중요한 감각을 느끼게 됩니다.
-
2:26 - 2:30이런 종류의 비디오 게임들은
일반적으로 -
2:30 - 2:33MMO RPG, 곧 대규모 다중 사용자 온라인
롤플레잉 게임이라고 합니다 -
2:33 - 2:36스너드그래스 박사와
연구팀은 플레이어들이 -
2:36 - 2:41월드 오브 워크래프트를
플레이하면서 -
2:41 - 2:43잠시 동안 대단히 몰입을 하게 되면
-
2:43 - 2:45플레이 하고 나서
-
2:45 - 2:48스트레스가 큰 폭으로 완화되고
긴장이 해소된다는 것을 발견했습니다. -
2:48 - 2:50하지만 스너드그래스 박사와 연구팀은
-
2:50 - 2:53월드 오브 워크래프트를 하는 플레이어가
-
2:53 - 2:55대단히 몰입한 상태로
-
2:55 - 2:58더 오랫동안 플레이하게 되면
-
2:58 - 3:02스트레스 완화 폭이 줄어들거나
오히려 스트레스가 늘어난다는 것을 발견했습니다. -
3:02 - 3:07스너드그래스 박사와 연구팀은
이 현상이 대단히 자주 발생하는 것을 보고 -
3:07 - 3:09이것을 몰입의 경험이라고 이름붙였습니다.
-
3:09 - 3:12플레이어가 월드 오브 워크래프트에
깊이 몰입하게 되거나 -
3:12 - 3:14혹은 같은 맥락에서
다른 게임에 깊이 빠지면 -
3:14 - 3:18플레이어들은 자신의 캐릭터와
강하게 연결되어 -
3:18 - 3:21게임 밖의 세상에 대해 잊게 되고
-
3:21 - 3:26얼마나 오랫동안 플레이했느냐에 따라
스트레스와 긴장 수치가 -
3:26 - 3:29증가하거나 감소하는 것입니다.
-
3:29 - 3:31그래서 이쯤에서 요약해 보자면
-
3:31 - 3:34어떤 비디오 게임은
다양한 능력을 향상시켜 주기도 합니다. -
3:34 - 3:36공간 지각 능력, 문제 해결 능력, 인내심
등의 능력을 말입니다. -
3:36 - 3:41그리고 어떤 게임은 여러분을
일종의 무아지경으로 이끌어서 -
3:41 - 3:43길지 않게 플레이한다면
스트레스와 긴장을 감소시킵니다. -
3:43 - 3:46하지만 비디오 게임이 유발할 수 있고
또 실제로 유발하는 부정적인 효과는 -
3:46 - 3:50조사를 진행하는 동안
저를 낙심하게 만들었습니다. -
3:50 - 3:54다른 연구는 172명의
고등학생들을 대상으로 했습니다. -
3:54 - 3:56이 학생들은 GTA,
곧 그랜드 데프트 오토라는 -
3:56 - 3:58폭력적인 비디오 게임을 하거나
-
3:58 - 3:59또는 3D 미니골프나 핀볼 같은
-
3:59 - 4:02폭력적이지 않은 게임을 했습니다.
-
4:02 - 4:0435분간 플레이하고 난 후에
-
4:04 - 4:07학생들에게 M&M을
간식으로 먹으라고 주었습니다. -
4:07 - 4:11하지만 너무 많이 먹으면
건강에 나쁠 수 있다는 점을 경고했습니다. -
4:11 - 4:15이런 식으로 학생들의
자기 제어 능력을 측정했습니다. -
4:15 - 4:18유혹을 이기지 못하고
달콤한 초콜릿 조각들을 -
4:18 - 4:20한 움큼 집어서 목구멍에
쑤셔 넣는지 아니면 -
4:20 - 4:23말도 안 되는 자제력으로
한번에 두세 개씩만 집어 먹는지 보았습니다. -
4:23 - 4:25생각만으로도 정말 놀랍습니다.
-
4:25 - 4:28솔직히 저는 이 사람들이
이걸로 영화를 찍어도 될 거 같네요. -
4:28 - 4:32게임을 하고 나서 학생들은
곧바로 몇 가지 질문에 대답했습니다. -
4:32 - 4:361에서 7까지의 수치로
'매우 그렇다' 부터 '전혀 그렇지 않다' 까지 -
4:36 - 4:38이런 질문에 답하는 방식이었습니다.
-
4:38 - 4:43"물리적으로 상처를 입히는 게 더 나쁘기 때문에
학급 친구를 모욕하는 것은 괜찮다. " -
4:43 - 4:45이런 종류의 질문들은
-
4:45 - 4:48도덕적 이탈이라고 하는 것을
측정하기 위해 만들어졌습니다. -
4:48 - 4:49비전문적인 표현으로는
-
4:49 - 4:53상대적인 입장에서
자신의 행동을 생각해 보는 것을 말합니다. -
4:53 - 4:57이 실험의 말미에는
공격성을 측정하는 테스트가 있었습니다. -
4:57 - 5:01피실험자들이 받은 것은
경쟁적인 반응 과제입니다. -
5:01 - 5:03연구에는 이런 복잡한
단어가 많이 나옵니다만 -
5:03 - 5:05말하자면 간단한 게임을 해서
-
5:05 - 5:08각 라운드의 승자가
패자에게 시끄럽고 불쾌한 소리가 나는 -
5:08 - 5:10압축 공기를 뿜을 수
있게 하는 겁니다. -
5:10 - 5:13공격성의 정도는 승자가
얼마나 오랫동안, 얼마나 시끄럽게 -
5:13 - 5:15이 소리를 트느냐 하는 걸로
측정됩니다. -
5:15 - 5:18결과는 아마 여러분도
예상하신 대로겠지만 -
5:18 - 5:20놀라울 정도로 일관되게 나타났습니다.
-
5:20 - 5:24폭력적인 비디오 게임인 GTA
곧 그랜드 데프트 오토를 한 경우 -
5:24 - 5:25높은 수준의 공격성과
-
5:25 - 5:26도덕적 이탈과
-
5:26 - 5:28낮은 자제력을 보였으며
-
5:28 - 5:32비폭력적인 3D 미니골프나 핀볼을
한 사람들은 반대의 결과를 보였습니다. -
5:32 - 5:35이런 사람들은, 다시 말씀드리지만
말도 안 되게 적은 M&M을 먹었죠. -
5:35 - 5:37채 1kg도 먹지 않았습니다.
-
5:37 - 5:39이게 가능하긴 한 건가요?
-
5:39 - 5:43이제 말씀드릴 마지막 연구는
매체가 주장하는 것처럼 -
5:43 - 5:46실제로 자주 일어나는 것처럼
비디오 게임이 폭력을 부를 뿐 아니라 -
5:46 - 5:50이 주장 자체도
폭력을 부른다는 사실을 증명합니다. -
5:50 - 5:51한 번 들어 보세요.
-
5:51 - 5:54마리오 밴스 박사는 7년간의 연구로
-
5:54 - 5:58전세계 게임 커뮤니티에서 모은
1000명 이상의 자원자들을 데리고 -
5:58 - 6:00폭력성의 정도를 측정했습니다.
-
6:00 - 6:04연구 결과에 따르면
전체적인 공격성의 증가와 폭력적인 경향은 -
6:04 - 6:07참여자들이 뉴스나 미디어의 이야기를
듣고 나서 나타났습니다. -
6:07 - 6:10비디오 게임 때문에
당신이 돌이킬 수 없이 -
6:10 - 6:14폭력적인 살인자가 되었다는
근거 없는 주장을 듣고 나서 말입니다. -
6:14 - 6:17마리오 밴스 박사가
이걸 발표했을 때는 아직 주류 매체가 -
6:17 - 6:21게임이라면 학을 떼게 되기 전입니다만
지금 생각하면 우스운 일이죠. -
6:21 - 6:23왜냐면 누군가가
폭력적인 행동을 하기만 하면 -
6:23 - 6:26그 사람은 옛날에
비디오 게임을 했던 걸로 밝혀집니다. -
6:26 - 6:28어릴 때 젤다의
전설이라도 했을테니까요. -
6:28 - 6:31그리고 그 사람은 상종은 커녕
가까이 가지도 말아야 할 -
6:31 - 6:33명백한 살인자인 겁니다.
-
6:33 - 6:35그래서 이 다양한 연구를 통해서
-
6:35 - 6:37저는 결론을 정의하려고 했습니다.
-
6:37 - 6:40비디오 게임이 나쁜지
혹은 좋은지를 말입니다. -
6:40 - 6:42그런데 생각해보니
-
6:42 - 6:45문제는 이 질문에 분명한 맞다,
아니다라는 대답이 없는데도 -
6:45 - 6:47사람들이 그런 답을
찾는다는 사실입니다. -
6:47 - 6:50비디오 게임 자체가
사람들이 폭력적인 행동을 하게 만들거나 -
6:50 - 6:51폭력성을 키우는 게 아닙니다.
-
6:51 - 6:59물론 당신을 더
똑똑하게 해 주지도 않죠. -
6:59 - 7:01하지만 오늘날 우리에게는
멋지고 실감나는 -
7:01 - 7:03기기들이 많이 있습니다.
-
7:03 - 7:04오큘러스 리프트같은
-
7:04 - 7:06가상 현실 헤드셋은
-
7:06 - 7:09화면을 직접 눈 앞에다 펼쳐 주고
-
7:09 - 7:11직접 캐릭터 안에 들어가
조종할 수 있게 해 줍니다. -
7:11 - 7:15여러분은 포탈2같은 퍼즐이
혹은 GTA같은 폭력적인 비디오 게임이 -
7:15 - 7:17어떤 영향을 줄 지를 고민해야 합니다.
-
7:17 - 7:20우리가 그런 굉장한 몰입 상태에서
사람을 죽이고 -
7:20 - 7:23동시에 같은 수준의 몰입 상태에서
퍼즐도 푼다면 -
7:23 - 7:26인류가 앞으로 이런 종류의 폭력에
더욱 둔감해져 가는 것인지 -
7:26 - 7:28그게 아니면 단순히
-
7:28 - 7:32우리가 더 똑똑한 사람이 되어 가는 것인지
의문을 가져야 합니다. -
7:32 - 7:34그러나 모든 관점들을 제쳐 놓더라도
-
7:34 - 7:36비디오 게임은 정말
경이로운 발명입니다. -
7:36 - 7:39우리를 색다르고 훨씬
활기찬 세상으로 데려다 주고 -
7:39 - 7:42불가능한 꿈이어야 할 일들을
할 수 있게 하는 -
7:42 - 7:45틀림없이 감성을 자극하는
가장 강력한 도구입니다. -
7:45 - 7:49우리는 친구를 사귀고, 배신을 당하고,
학살에 도취되기도 하며 -
7:49 - 7:51퍼즐을 풀고, 고대의 유물을 연구하고,
-
7:51 - 7:53폼나는 선글라스를 끼고 슬로모션으로
-
7:53 - 7:57인상적인 폭발로부터
유유히 걸어 나갑니다. -
7:57 - 7:59하지만 비디오 게임을 할 때는
-
7:59 - 8:02여러분이 꼭 기억해야 하는
세 가지 진짜 중요한 것이 있습니다. -
8:02 - 8:04첫째, 즐길 것.
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8:04 - 8:06둘째, 적당히 할 것.
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8:06 - 8:08셋째, 끝판왕은 깰 것입니다.
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8:08 - 8:10감사합니다.
- Title:
- 비디오 게임은 좋은 것일까?
- Description:
-
비디오 게임은 우리를 또 다른 현실에 완전히 몰입하게 만들기 위해 만들어졌습니다. 하지만 우리가 우리의 현실을 잊는다면 어떤 일이 벌어질까요? Jasper Coombes-Watkins는 지각 퍼즐("브레인 게임") 부터 GTA까지를 탐구해 보고 정답은 그렇게 간단하지 않다는 것을 보여줍니다.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 08:19
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