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Comparing Whole Numbers

  • 0:01 - 0:08
    Determina se 394 e' maggiore o minore di 397.
  • 0:08 - 0:12
    Poi scrivi l'espressione che lo mostra usando questo simbolo
  • 0:12 - 0:15
    o questo simbolo e questo in realta'
  • 0:15 - 0:17
    e' il simbolo di minore.
  • 0:17 - 0:19
    Tra un po' penseremo meglio a come ricordarcelo.
  • 0:19 - 0:22
    Questo e' il simbolo di minore e questo e' il simbolo
  • 0:22 - 0:26
    di maggiore.
  • 0:26 - 0:27
    QUindi prima di tutto, diamo un'occhiata ai due
  • 0:27 - 0:30
    numeri: 394 e 397.
  • 0:30 - 0:32
    Fammeli scrivere.
  • 0:32 - 0:46
    394 e l'altro numero e' 397.
  • 0:46 - 0:48
    Ora, entrambi hanno 3 centinaia, quindi il posto
  • 0:48 - 0:50
    delle centinaia e' equivalente.
  • 0:50 - 0:54
    Hanno entrambi 90 con questo 9 qui, ma questo e' 300 piu' 90
  • 0:54 - 0:59
    piu'4 e questo e' 300 piu' 90 piu' 7.
  • 0:59 - 1:02
    E sappiamo che 4 e' minore di 7.
  • 1:02 - 1:05
    Se guardi sulla linea numerica, 4 viene prima di 7.
  • 1:05 - 1:08
    Se conti fino a 7, devi passare per il 4, quindi
  • 1:08 - 1:13
    394 e' minore di 397.
  • 1:13 - 1:19
    E il modo in cui lo scriviamo, scriviamo
  • 1:19 - 1:23
    394 < 397.
  • 1:23 - 1:31
    E il modo in cui mi ricordo che questo vuol dire minore
  • 1:31 - 1:33
    e' che il numero minore sta sul lato che ha tipo
  • 1:33 - 1:34
    il lato piu' piccolo.
  • 1:34 - 1:37
    Puoi immaginare questo lato come molto piu' piccolo
  • 1:37 - 1:38
    di questo lato qui.
  • 1:38 - 1:40
    Puoi anche scriverlo nell'altro modo.
  • 1:40 - 1:46
    Puoi scrivere che 397 > 394.
  • 1:46 - 1:49
    E di nuovo, il numero piu' grande sta sul lato in cui
  • 1:49 - 1:54
    questo cosetto si apre o sul lato che
  • 1:54 - 1:56
    ha il lato piu' grande di questo simbolo qui.
  • 1:56 - 1:59
    Questa punta e' il lato piu' piccolo.
  • 1:59 - 2:00
    Questo qui e' il lato piu' grande.
  • 2:00 - 2:01
    Questo e' dove metti il numero piu' grande.
  • 2:01 - 2:04
    Maggiore, minore.
Title:
Comparing Whole Numbers
Description:

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Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
02:05

Italian subtitles

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