Michael Rakowitz: Haunting the West | Art21 "Extended Play"
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0:12 - 0:16Recuerdo a mi madre llevándonos
al Museo Británico en Londres. -
0:18 - 0:21La familia de mi madre era de Irak.
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0:22 - 0:25Ella nos llevó de inmediato
a las galerías asirias -
0:25 - 0:30y a la habitación que tenía
la Cacería de leones de Asurbanipal. -
0:31 - 0:37No hay nada más genial que tener diez años
y aprender que este es el primer cómic, -
0:37 - 0:39y tu pueblo es responsable por él.
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0:41 - 0:43Ella se volteó hacia nosotros y dijo:
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0:43 - 0:45“¿Qué está haciendo aquí?”
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0:45 - 0:48Esto nos hizo ser muy conscientes de
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0:48 - 0:52que estos museos no eran solamente
estos relicarios corteses -
0:52 - 0:55para cosas que se intercambiaron
entre culturas-- -
0:55 - 0:58sino que también fueron
extraídas con violencia. -
0:59 - 1:04Era un museo, pero también
era un palacio del crimen. -
1:05 - 1:08[Michael Rakowitz: Haunting the West]
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1:19 - 1:28El trabajo en curso que inicié en 2006 es
“El enemigo invisible no debería existir”. -
1:29 - 1:31Tras la invasión estadounidense a Irak,
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1:31 - 1:36se saquearon más de ocho mil artefactos
del Museo Nacional de Irak. -
1:38 - 1:43Pensé acerca de lo que significaría
para esos artefactos volver como fantasmas -
1:43 - 1:46a acechar los museos de Occidente.
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1:49 - 1:52Lamentablemente, este proyecto creció
hasta incluir -
1:52 - 1:57los sitios arqueológicos destruidos
por grupos como ISIS. -
1:59 - 2:04Esta instalación es la Sala F
en el palacio noroeste de Nimrud. -
2:04 - 2:07Cuando se destruyó en 2015,
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2:07 - 2:11tenía doscientos relieves.
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2:12 - 2:15Sin embargo, originalmente, tenía
más de seiscientos relieves. -
2:15 - 2:21La mayoría de ellos fueron excavados
a mediados del 1800 -
2:21 - 2:25y enviados a diferentes
instituciones occidentales. -
2:27 - 2:32El Occidente le da valor a los objetos
que vienen de esa parte del mundo -
2:32 - 2:36pero no tiene simetría si se considera
la forma en la que hay -
2:36 - 2:41una devaluación de la gente oriunda
de esos lugares. -
2:43 - 2:50Los relieves están puestos de acuerdo
con la huella arquitectónica original. -
2:50 - 2:54Este proyecto busca poner al espectador
en la posición -
2:54 - 3:00de un iraquí dentro del palacio
el día previo a que ISIS lo destruyera, -
3:00 - 3:05mostrar cuánto de su historia
no tuvieron acceso -
3:05 - 3:09y los vacíos
que estuvieron forzados mirar. -
3:12 - 3:20Los artefactos se quitaron a la fuerza
al igual que mi familia de su la tierra natal. -
3:22 - 3:28La familia de mi madre
se fue de Irak en 1947 -
3:28 - 3:34a causa del surgimiento de nacionalismos
en el Medio Oriente. -
3:34 - 3:39Los judíos iraquíes estaban
en una situación imposible. -
3:40 - 3:46Cuando entraron a EE. UU., debió haber
mucha presión para integrarse. -
3:46 - 3:50Su historia de integración no fue una
en la que renunciaron a todo. -
3:50 - 3:55Mis abuelos fueron los primeros
artistas de instalaciones que conocí. -
3:55 - 3:57La casa en Great Neck, Long Island,
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3:57 - 4:00todo lo que estaba
en el suelo era de Irak. -
4:00 - 4:03Todo lo que estaba
en las paredes era de Irak. -
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