El rol espectacular y sorprendente de la nutrición en la salud mental | Julia Rucklidge | TEDxChristchurch
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0:11 - 0:13En 1847
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0:13 - 0:15un médico llamado Semmelweis
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0:15 - 0:17aconsejó que los médicos
se lavaran las manos -
0:17 - 0:19antes de tocar a una embarazada,
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0:19 - 0:22para prevenir la fiebre puerperal.
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0:22 - 0:27Sus investigaciones demostraron
que la mortalidad por septicemia -
0:27 - 0:29se podía reducir de un 18 % a un 2 %
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0:29 - 0:32simplemente lavándose las manos
con cal clorada. -
0:33 - 0:36Sus colegas médicos no quisieron aceptar
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0:36 - 0:39que ellos mismos esparcían la infección.
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0:40 - 0:43Semmelweis fue ridiculizado
por sus compañeros, destituido, -
0:43 - 0:46y las críticas y reacciones adversas
le hicieron perder la salud -
0:46 - 0:51y murió en un asilo,
dos semanas más tarde, de septicemia -
0:51 - 0:54a los 47 años.
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0:55 - 0:58Hoy voy a hablar sobre algo
que puede parecer tan radical -
0:58 - 1:01como lo de lavarse las manos
a los médicos del siglo XIX -
1:01 - 1:03y, sin embargo, es algo
científicamente equivalente. -
1:03 - 1:05Es la idea simple
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1:05 - 1:09de que optimizar la nutrición
es un modo seguro y viable -
1:09 - 1:13de evitar, tratar,
o aliviar las enfermedades mentales. -
1:13 - 1:15La nutrición es importante.
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1:16 - 1:20Una nutrición deficiente
es un gran factor de riesgo modificable -
1:20 - 1:22en el desarrollo de una enfermedad mental.
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1:23 - 1:27Según una encuesta de salud
de Nueva Zelandia del año 2013, -
1:27 - 1:29las tasas de enfermedades
psiquiátricas en niños -
1:29 - 1:32se duplicaron
durante los últimos cinco años. -
1:32 - 1:36Internacionalmente, el TDAH se triplicó,
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1:36 - 1:37el autismo aumentó 20 veces,
-
1:37 - 1:42y el trastorno bipolar en niños
aumentó 40 veces. -
1:42 - 1:47Y este gráfico aquí muestra
que se cuadruplicó -
1:48 - 1:51el número de personas
en retiro por invalidez -
1:51 - 1:56como consecuencia directa
de una enfermedad psiquiátrica subyacente, -
1:56 - 1:58Las tasas de enfermedad mental
están en aumento. -
1:59 - 2:01¿Y cómo nos estamos ocupando
de este problema? -
2:03 - 2:07Por ahora, nuestro sistema de salud
actúa dentro de un modelo médico. -
2:07 - 2:12Esto significa que típicamente
primero se ofrecen medicinas psiquiátricas -
2:12 - 2:15seguidas de terapias psicológicas,
-
2:15 - 2:17y otras formas de apoyo.
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2:19 - 2:22Nuestra fe en las medicinas
como tratamiento de primera línea -
2:22 - 2:26se evidencia en el aumento
de la tasa de recetas médicas. -
2:26 - 2:27Por ejemplo en 2012,
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2:27 - 2:30a medio millón de neozelandeses,
una octava parte de nosotros, -
2:31 - 2:33les recetaron antidepresivos;
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2:33 - 2:37lo que representa un 38 % más
que hace cinco años. -
2:38 - 2:42De manera similar, las tasas de recetas
para antipsicóticos se duplicaron -
2:42 - 2:44entre 2006 y 2011.
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2:47 - 2:50Dado que este modelo médico
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2:50 - 2:53es casi universal
en todas las sociedades occidentales, -
2:53 - 2:57uno ciertamente esperaría
que funcione bien. -
2:57 - 3:02Y en verdad, en algunos casos,
estos tratamientos salvan vidas. -
3:02 - 3:05Y no estoy aquí
para descartarlos completamente. -
3:05 - 3:09Sin embargo, si el tratamiento
fuera realmente efectivo, -
3:10 - 3:12¿no deberían las tasas de trastornos
-
3:13 - 3:16e invalidez como consecuencia directa
de esas enfermedades -
3:16 - 3:19estar disminuyendo
en lugar de estar aumentando? -
3:19 - 3:23Por esto debemos considerar
el rol de las medicinas -
3:23 - 3:25en algunos de estos resultados.
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3:25 - 3:30Si tomamos cualquier clase de medicinas:
antipsicóticos, ansiolíticos, -
3:30 - 3:32antidepresivos...
-
3:32 - 3:33el patrón es el mismo.
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3:33 - 3:34A corto plazo,
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3:34 - 3:39estos tratamientos son muy eficaces,
pero a largo plazo no lo son. -
3:39 - 3:42Y en algunos casos, empeoran la vida.
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3:43 - 3:46Si observamos, por ejemplo,
algunos estudios -
3:47 - 3:50realizados en niños con TDAH
tratados con estimulantes o Ritalin, -
3:51 - 3:53a corto plazo,
-
3:53 - 3:57se encuentran mejor, y responden,
-
3:57 - 4:00responden mejor
que a otras formas de tratamiento, -
4:00 - 4:02pero a largo plazo,
-
4:02 - 4:04les va peor
-
4:05 - 4:08que a los niños que nunca
recibieron estas medicinas. -
4:08 - 4:10Otro estudio mostró
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4:10 - 4:14que a pesar de nuestra creciente
confianza en los antidepresivos -
4:15 - 4:17las tasas de recuperación y de recaída
-
4:17 - 4:20no son mejores ahora
que hace 50 años, -
4:20 - 4:22antes de la llegada de estas medicinas.
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4:23 - 4:26Y los niños con depresión
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4:26 - 4:28que fueron tratados con antidepresivos
-
4:28 - 4:32tienen tres veces más probabilidades
de adquirir el trastorno bipolar -
4:32 - 4:37que los niños a los que nunca
se les dieron estas medicinas. -
4:37 - 4:40Y las personas asignadas aleatoriamente
-
4:40 - 4:44para seguir con su dosis
de medicinas antipsicóticas -
4:44 - 4:48tienen menos posibilidades de recuperarse
de esquizofrenia a largo plazo -
4:49 - 4:51que las personas asignadas aleatoriamente
-
4:51 - 4:55a una reducción de la dosis
o la eliminación completa de la droga. -
4:55 - 4:59Y les puedo mostrar más y más estudios
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5:00 - 5:05que destacan esta imagen sombría.
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5:07 - 5:08Es decir,
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5:09 - 5:10bastante deprimente.
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5:10 - 5:13(Risas)
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5:13 - 5:15¿Hay otro camino a seguir?
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5:16 - 5:18Hace casi dos décadas,
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5:18 - 5:20mi supervisora del doctorado
la profesora Bonnie Kaplan, -
5:20 - 5:22me contó de unas familias
-
5:22 - 5:24que se estaban tratando
con micronutrientes, -
5:24 - 5:25en Southern Alberta, Canadá.
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5:25 - 5:29Sufrían de trastorno bipolar,
psicosis, depresión. -
5:29 - 5:33Estas son condiciones serias,
y mi educación en psicología clínica -
5:33 - 5:37me enseñó que la nutrición y la dieta
eran poco importantes para la salud mental -
5:37 - 5:41y que solo las medicinas o la psicoterapia
podían tratar estas condiciones graves. -
5:42 - 5:46Pero ella y otros
estaban publicando unos datos preliminares -
5:46 - 5:48a principios de este siglo,
-
5:48 - 5:51que mostraban a personas mejorándose
y permaneciendo bien. -
5:51 - 5:53Y entonces,
decidí estudiar los nutrientes, -
5:53 - 5:56y es lo que he estado haciendo
durante la última década. -
5:57 - 6:01En 2009, recibí algunos fondos para hacer
un experimento aleatorio con placebo, -
6:01 - 6:06usando minerales y vitaminas,
también conocidos como micronutrientes, -
6:06 - 6:08para el tratamiento de TDAH en adultos.
-
6:09 - 6:13Y este estudio fue publicado
en el British Journal of Psychiatry -
6:13 - 6:14en abril de este año,
-
6:14 - 6:16y esto es lo que encontramos.
-
6:16 - 6:18Dentro de un período de solo 8 semanas,
-
6:18 - 6:22el doble de personas respondieron bien
en el grupo de micronutrientes -
6:22 - 6:24comparado con el grupo con placebo;
-
6:24 - 6:27el doble de personas entraron en remisión
de su depresión, -
6:27 - 6:28con los micronutrientes.
-
6:28 - 6:32La hiperactividad e impulsividad
disminuyeron hasta un margen normal, -
6:32 - 6:34y los que estaban tomando micronutrientes
-
6:34 - 6:36eran mas propensos a informar
-
6:36 - 6:40que sus síntomas de TDAH
les afectaban menos e interferían menos -
6:40 - 6:43en su trabajo y relaciones sociales
-
6:43 - 6:45que las personas con placebo.
-
6:45 - 6:46Y un año más tarde,
-
6:46 - 6:49las personas que continuaron
con los micronutrientes -
6:49 - 6:52mantuvieron estos cambios
o mostraron una mejoría mayor, -
6:52 - 6:58y aquellos que cambiaron a medicinas
o no tomaron más los micronutrientes -
6:58 - 7:00mostraron un empeoramiento
de sus síntomas. -
7:01 - 7:03Ahora, aquí debo decirles algo,
-
7:03 - 7:05y es que, cuando digo micronutrientes,
-
7:05 - 7:09me estoy refiriendo en realidad
a una dosis mayor de la que se obtiene -
7:09 - 7:12al tomar una píldora de vitaminas
comprada en el supermercado. -
7:12 - 7:15En este estudio,
dimos a los participantes -
7:15 - 7:19hasta unas 15 píldoras al día
con 36 nutrientes. -
7:19 - 7:21Así que sería improbable
-
7:21 - 7:23que si fueran y consiguieran
un suplemento sin receta, -
7:23 - 7:26sería improbable
que vieran estos beneficios, -
7:26 - 7:30porque la dosis es menor,
y la variedad de nutrientes es menor. -
7:31 - 7:36Estos beneficios positivos
no están limitados a un único estudio. -
7:37 - 7:39Mi laboratorio en Canterbury
-
7:39 - 7:41es el Mental Health
and Nutrition Research Group, -
7:41 - 7:44y hemos publicado
más de 20 artículos en revistas médicas, -
7:44 - 7:46documentando
los beneficios de los micronutrientes. -
7:46 - 7:48Por ejemplo, este estudio aquí
-
7:48 - 7:54mostró una reducción de los síntomas
del trastorno bipolar en niños de un 50 % -
7:54 - 7:57con una reducción simultánea
de las medicinas. -
7:57 - 7:58Este estudio aquí
-
7:58 - 8:05mostró que podíamos reducir las tasas
del trastorno de estrés postraumático -
8:06 - 8:11de un 65 % a un 18 %,
-
8:11 - 8:13después de los terremotos de Christchurch,
-
8:13 - 8:16con una intervención de micronutrientes
durante un mes, -
8:16 - 8:19sin cambios en aquellos
que no tomaron los nutrientes. -
8:19 - 8:23Incluso un año después, aquellos
que habían recibido los nutrientes -
8:23 - 8:25estaban mejor que aquellos que no.
-
8:25 - 8:27Y reprodujimos esto hallazgos
-
8:27 - 8:30en colaboración con investigadores
de la universidad de Calgary, -
8:30 - 8:33después de las inundaciones
de junio de 2013 en Alberta, Canadá. -
8:34 - 8:36Para mi, el mensaje es claro:
-
8:36 - 8:39que un cuerpo y un cerebro bien nutridos
-
8:39 - 8:43puede resistir mejor el estrés continuo
y recuperarse de las enfermedades. -
8:43 - 8:46Dar micronutrientes en dosis apropiadas
-
8:46 - 8:50puede ser una forma eficiente y económica
de intervención en la salud pública -
8:50 - 8:54para mejorar la salud mental
de una población -
8:54 - 8:57después de una catástrofe medioambiental.
-
8:57 - 9:00En mis 20 años de carrera,
pocas veces he visto -
9:01 - 9:04esta clase de respuestas
a los tratamientos convencionales. -
9:04 - 9:06Cuando las personas mejoran,
-
9:06 - 9:07mejoran en general,
-
9:07 - 9:10no solo en los síntomas tratados,
-
9:10 - 9:12sino también en otras áreas,
como la mejora en el sueño, -
9:12 - 9:15estabilización del humor,
reducción de la ansiedad, -
9:15 - 9:19y una reducción en la necesidad
de cigarrillos, marihuana y alcohol. -
9:19 - 9:21Mi investigación
y otras alrededor del mundo -
9:21 - 9:26han mostrado que de un 60 a un 80 %
responde a los micronutrientes, -
9:26 - 9:29lo que demuestra lo poderosa
que es esta intervención. -
9:29 - 9:31E internacionalmente,
-
9:32 - 9:35ya se han hecho 20 estudios aleatorios
controlados con placebo, -
9:35 - 9:38esta es la regla de oro
que usamos para hacer decisiones clínicas, -
9:38 - 9:41que demuestran que podemos reducir
la agresión en los reclusos, -
9:41 - 9:44retrasar el deterioro cognitivo
en los ancianos, -
9:44 - 9:48tratar la depresión, la ansiedad,
el estrés, el autismo y el TDAH. -
9:52 - 9:56E incluso pueden ser más económicos
-
9:57 - 9:59que los tratamientos
convencionales actuales. -
9:59 - 10:04Este estudio documentó el tratamiento
de un niño de 10 años con psicosis. -
10:05 - 10:10Al fracasar su tratamiento con medicinas
durante 6 meses en el hospital, -
10:10 - 10:12fue tratado con micronutrientes.
-
10:12 - 10:16No solo los micronutrientes
-
10:16 - 10:19eliminaron por completo
sus alucinaciones y delirios, -
10:20 - 10:23cambios que aún se mantenían
seis años después, -
10:23 - 10:28sino que también el costo del tratamiento
fue de menos del 2% -
10:28 - 10:31del costo de su tratamiento fracasado
como paciente interno. -
10:31 - 10:34Solo el ahorro en los costos
hace imperativo -
10:34 - 10:39que nuestra sociedad preste atención
a los amplios beneficios de este enfoque. -
10:39 - 10:41Y hay más buenas noticias.
-
10:43 - 10:44Tratando...
-
10:44 - 10:47Dando suplementos
antes de que surja la enfermedad mental -
10:47 - 10:51puede realmente evitar en primer lugar
que estos problemas se desarrollen. -
10:51 - 10:57Este estudio fantástico examinó
a 81 adolescentes con riesgo de psicosis -
10:57 - 10:59y los distribuyó aleatoriamente
-
10:59 - 11:02para recibir ácidos grasos omega-3
en forma de aceite de pescado, -
11:02 - 11:04nutrientes básicos
para la salud cerebral, -
11:04 - 11:08o un placebo durante 12 semanas.
-
11:08 - 11:09Un año más tarde,
-
11:09 - 11:13un 5 % de los que recibieron
el aceite de pescado sufrían psicosis -
11:14 - 11:17contra un 28 % de aquellos con placebo.
-
11:17 - 11:19Eso representa un 80 % de reducción
-
11:19 - 11:23en la posibilidad
de convertirse en psicótico, -
11:23 - 11:25simplemente con dar aceite de pescado.
-
11:26 - 11:29Me pregunto si yo sé
lo que algunos están pensando. -
11:30 - 11:32Me pregunto si algunos están pensando,
-
11:32 - 11:36"¡Un momento! ¿Por qué simplemente
no trato de comer mejor?" -
11:37 - 11:41"¿Por qué simplemente no les digo
a todos los demás que coman mejor?" -
11:42 - 11:46Y verdaderamente,
hay unos estudios fantásticos -
11:46 - 11:51que documentan la fuerte relación que hay
entre la alimentación y la salud mental -
11:51 - 11:55aunque todavía estamos en los comienzos
de la investigación científica. -
11:56 - 12:01No sabemos quién se beneficiaría
con solo manipular la dieta, -
12:02 - 12:05y quién necesitaría un estímulo adicional
con otros nutrientes. -
12:06 - 12:08Pero incluso en los últimos cinco años,
-
12:08 - 12:12hubo 11 estudios epidemiológicos,
-
12:12 - 12:17transversales y longitudinales,
-
12:17 - 12:19en poblaciones grandes
alrededor del mundo, -
12:19 - 12:22y todos muestran la misma cosa.
-
12:22 - 12:25Cuanto más uno come una dieta prudente,
o una dieta mediterránea -
12:25 - 12:27o un tipo de alimentación no procesada,
-
12:27 - 12:30más bajo es el riesgo de depresión.
-
12:30 - 12:33Y cuanto más uno come la dieta occidental
o alimentos procesados, -
12:33 - 12:36más alto es el riesgo de depresión.
-
12:36 - 12:40Solo conozco un estudio
que no encontró esta asociación, -
12:40 - 12:43y ningún estudio demuestra
-
12:43 - 12:47que la dieta occidental
sea buena para nuestra salud mental. -
12:47 - 12:50(Risas)
-
12:50 - 12:52¿Qué es la dieta occidental?
-
12:52 - 12:55Es una dieta muy procesada,
-
12:56 - 13:01con alto contenido de cereales procesados,
bebidas azucaradas, comidas para llevar, -
13:01 - 13:03y con pocos productos frescos.
-
13:03 - 13:06Y una dieta sana es aquella que es fresca,
-
13:06 - 13:09con muchas frutas y vegetales,
-
13:09 - 13:12pescado, frutos secos, grasas sanas,
-
13:12 - 13:14y baja en alimentos procesados.
-
13:14 - 13:18Lo que nuestras abuelas
reconocerían como comida. -
13:18 - 13:19(Risas)
-
13:19 - 13:21Todavía quedan muchas preguntas
-
13:21 - 13:25sobre la relación
entre la salud mental y la nutrición. -
13:25 - 13:28¿Qué papel juega la genética
-
13:28 - 13:30para determinar quién responderá
a los nutrientes, -
13:30 - 13:34y quién necesitará nutrientes adicionales
que no pueden obtener de su dieta? -
13:34 - 13:38¿Cuál es el rol de un intestino infectado,
inflamado, en la absorción de nutrientes? -
13:38 - 13:40No somos lo que comemos
-
13:40 - 13:42somos lo que absorbemos.
-
13:42 - 13:44¿Y qué papel juegan las medicinas
-
13:44 - 13:47en determinar cuán eficientes
son los nutrientes? -
13:47 - 13:50Combinar medicinas y nutrientes
es verdaderamente complicado, -
13:50 - 13:54y necesitamos más estudios
para poder entender estas interacciones. -
13:54 - 13:59Pero en el fondo, necesitamos saber
cuánto duran estos beneficios. -
13:59 - 14:01Con todos estos datos,
-
14:01 - 14:04estos datos abundantes que destacan
el poder de la nutrición, -
14:04 - 14:07creo que ahora podemos hacer
cambios individuales y colectivos. -
14:08 - 14:13Podríamos reconsiderar
nuestro enfoque de los tratamientos: -
14:13 - 14:15dar prioridad a los factores
del estilo de vida, -
14:15 - 14:18comer sano, hacer ejercicio, suplementos,
-
14:18 - 14:21y cuando sea necesario,
tratamientos psicológicos, -
14:21 - 14:26y dejar la medicación
para cuando estos enfoques no funcionen. -
14:27 - 14:28Si los nutrientes actúan,
-
14:28 - 14:31¿no deberían estar cubiertos
por el sistema de salud? -
14:33 - 14:35Tomemos en serio la prevención universal
-
14:35 - 14:38optimizando la nutrición
de aquellos que son más vulnerables. -
14:38 - 14:40No esperamos a tener un ataque cardíaco
-
14:40 - 14:43para modificar las cosas
en nuestro estilo de vida -
14:43 - 14:46que contribuyen
a las enfermedades del corazón. -
14:46 - 14:48Con la salud mental
no debería ser diferente. -
14:48 - 14:51Un modo fácil de implementar
la prevención universal -
14:51 - 14:54sería que las embarazadas...
no las embarazadas, -
14:54 - 14:59que las parteras digan a las embarazadas
lo importante que es la nutrición. -
15:00 - 15:04Las madres con pocos nutrientes
producen niños con pocos nutrientes. -
15:04 - 15:06Una dieta pobre durante el embarazo
-
15:06 - 15:10aumenta las posibilidades de que el niño
padezca una enfermedad mental. -
15:13 - 15:16Aprendamos sobre los riesgos
de la comida barata, procesada. -
15:16 - 15:20Como dijo Michael Pollan,
la comida barata es una ilusión; -
15:20 - 15:23no hay comida barata.
-
15:23 - 15:25El precio se paga en algún lugar,
-
15:25 - 15:29y si no se paga en la caja registradora,
se carga al entorno -
15:29 - 15:32y a los fondos públicos
en forma de subsidios, -
15:32 - 15:34y se carga a nuestra salud.
-
15:34 - 15:36Todos los niños tienen
que aprender a cocinar. -
15:36 - 15:40Los niños deben saber que la comida
no tiene porque venir en un paquete. -
15:40 - 15:44Las escuelas deben reflexionar
sobre el contenido de sus comidas. -
15:44 - 15:50Los niños frecuentemente son recompensados
por buena conducta con comida procesada. -
15:51 - 15:54Tenemos que reflexionar
si esta combinación tiene sentido. -
15:54 - 15:57En el fondo, tenemos la responsabilidad
de enseñarles -
15:57 - 16:00que cada vez que ponen algo en su boca,
-
16:00 - 16:01están haciendo una elección:
-
16:01 - 16:06comer algo nutritivo,
o algo de escaso contenido nutricional. -
16:06 - 16:09En el siglo XIX, los médicos se ofendieron
-
16:09 - 16:13cuando Semmelweis sugirió que se lavaran
las manos antes de atender los partos. -
16:13 - 16:15Ahora les pedimos que consideren
-
16:15 - 16:19si las medicinas que prescriben
-
16:19 - 16:21contribuyen a los resultados
mediocres a largo plazo -
16:21 - 16:23en las personas
con enfermedades mentales. -
16:24 - 16:28Sin embargo, comer bien y consumir
nutrientes adicionales cuando se necesita -
16:29 - 16:32puede mejorar
la salud mental de mucha gente. -
16:32 - 16:34Los dejo con un último pensamiento.
-
16:37 - 16:40Pruebas aleatorias en el 1600
-
16:40 - 16:44mostraron que consumir limas en los barcos
que partían para hacer largos viajes -
16:44 - 16:47eliminaba completamente
el 40 % de mortalidad por escorbuto. -
16:47 - 16:51Pero al gobierno británico
le tomó 246 años -
16:51 - 16:55para ordenar que todos los barcos
llevaran cítricos para sus marineros. -
16:55 - 17:00¿Cuánto tiempo tardará nuestra sociedad
en atender a los estudios que muestran -
17:01 - 17:07que una nutrición inadecuada contribuye
a la epidemia de enfermedad mental? -
17:08 - 17:10Esta es mi idea válida de ser difundida:
-
17:10 - 17:11La nutrición es importante,
-
17:12 - 17:15y si realmente estamos preparados
para tomar en serio la salud mental, -
17:15 - 17:20debemos tomar en serio
el papel crítico de la nutrición. -
17:20 - 17:21Gracias.
-
17:21 - 17:24(Aplausos) (Ovaciones)
- Title:
- El rol espectacular y sorprendente de la nutrición en la salud mental | Julia Rucklidge | TEDxChristchurch
- Description:
-
En esta charla de importancia crítica, la psicóloga clínica Julia Rucklidge explora una serie de estudios científicos, incluyendo los suyos, que muestran el papel importante que la nutrición desempeña en la salud mental o en las enfermedades.
La doctora Julia Rucklidge ha estado investigando durante los últimos 6 años el rol de los micronutrientes en la manifestación de las enfermedades mentales, específicamente el TDAH, el trastorno bipolar, la ansiedad, y más recientemente el estrés y el TEPT asociados con los terremotos de Christchurch.
Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 17:43