O que os astronautas podem nos ensinar sobre agricultura? | Rodney Reis | TEDxEcoleHôtelièreLausanne
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0:07 - 0:12Há quase um ano, em 20 de abril de 2014,
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0:13 - 0:15a missão de reabastecimento da NASA
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0:15 - 0:19levou mais do que alimento
para a Estação Espacial Internacional; -
0:19 - 0:22levou uma forma de produzir comida.
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0:23 - 0:29Esta seria a primeira vez que comida,
plantas cultivadas no espaço -
0:30 - 0:33não seriam usadas apenas para estudos,
mas também para consumo. -
0:34 - 0:36É o início da agricultura espacial.
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0:38 - 0:41O comandante Steve Swanson
está no comando da VEGGIE. -
0:42 - 0:45VEGGIE é uma pequena estufa
que produz legumes, -
0:49 - 0:50como este aqui,
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0:51 - 0:52no espaço.
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0:54 - 0:56Utiliza dez vezes menos água
do que a agricultura tradicional, -
0:57 - 1:00precisa de menos energia
do que um computador de mesa, -
1:00 - 1:05e, para ser transportada, ocupa seis vezes
menos espaço do que para operar. -
1:11 - 1:15O custo de transportar algo
da Terra para o espaço é muito alto, -
1:16 - 1:18por isso os recursos lá são preciosos.
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1:20 - 1:23Deveríamos tratar nossos
recursos naturais da mesma forma? -
1:24 - 1:25Quando olho para o globo,
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1:26 - 1:28vejo o Brasil, onde nasci,
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1:28 - 1:31um país abençoado
com muitos recursos naturais. -
1:32 - 1:34Ainda assim, há algumas semanas,
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1:34 - 1:39li uma notícia sobre a grave seca
que assola São Paulo. -
1:39 - 1:43São Paulo é uma área metropolitana
com 27 milhões de pessoas. -
1:44 - 1:47E está com uma das piores secas
dos últimos 100 anos. -
1:48 - 1:51Um jornalista perguntou para uma moça
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1:51 - 1:53como ela lidaria com a seca.
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1:54 - 1:58Os brasileiros são conhecidos
por tomarem vários banhos durante o dia. -
1:58 - 2:01Então ele perguntou para ela:
"Você vai tomar menos banhos -
2:01 - 2:03ou banhos mais rápidos?"
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2:05 - 2:09Infelizmente, um segundo banho
não é o problema mais urgente que temos -
2:09 - 2:11quando há escassez de água.
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2:12 - 2:17A cada minuto uma criança morre no mundo
por doenças relacionadas à água. -
2:17 - 2:18Em dez anos,
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2:18 - 2:24dois terços da humanidade devem sofrer
alguma forma de escassez de água. -
2:32 - 2:34E não é um problema apenas
de mercados emergentes. -
2:35 - 2:37Países da OCDE, nações industrializadas,
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2:37 - 2:43devem ter um aumento de 65%
no consumo de água, em 2050. -
2:43 - 2:45Bem mais rápido do que o resto do mundo.
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2:48 - 2:50Então, se colocássemos
toda a água do mundo -
2:50 - 2:53numa grande gota
bem ao lado do nosso planeta -
2:53 - 2:55se pareceria com isto.
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2:56 - 3:00Apenas 1% disso é água doce.
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3:01 - 3:07Desse 1%, dois terços estão congelados
em geleiras e calotas polares. -
3:08 - 3:12E, do que resta, 70%
são usados na agricultura. -
3:13 - 3:16Cuidar da água é cuidar da comida.
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3:19 - 3:24Mas se podemos plantar
com menos água no espaço, -
3:24 - 3:28certamente podemos plantar
de forma mais eficaz aqui na Terra. -
3:29 - 3:31Podemos usar algumas dessas ideias.
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3:32 - 3:35Lidero uma startup na Suíça
chamada CombaGroup -
3:35 - 3:39e é isto que nos propomos a fazer:
agricultura eficiente. -
3:39 - 3:43Esta é nossa estufa para desenvolvimento
e pesquisa, não muito longe de Lausanne. -
3:44 - 3:46Estamos plantando vegetais fora da terra.
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3:48 - 3:54Pulverizamos uma mistura
de nutrientes e água nas raízes, -
3:54 - 3:57usando uma tecnologia chamada aeroponia.
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3:57 - 3:59O que não é utilizado é reciclado.
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4:00 - 4:05E a cada quilo de vegetais que produzimos
economizamos 180 litros de água. -
4:09 - 4:13No entanto, a maior parte
dos vegetais não cresce assim. -
4:13 - 4:15Vou contar a história de um vegetal,
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4:15 - 4:18desde quando nasce até o fim de sua vida,
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4:18 - 4:22com sorte cumprindo sua missão,
que é nos alimentar. -
4:22 - 4:25Para isso, quero voltar
ao lugar de onde vim -
4:25 - 4:29antes de vir para a Suíça;
quero voltar ao Reino Unido. -
4:30 - 4:33Eu vivia numa vila adorável
no interior da Inglaterra, -
4:33 - 4:39não havia muito mais do que um ótimo pub,
uma casa de chá e uma igreja. -
4:39 - 4:43E em volta havia muitos campos agrícolas.
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4:43 - 4:47Durante os meses frios,
especialmente no inverno, -
4:48 - 4:51pouco crescia lá, certamente não vegetais,
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4:51 - 4:56mas mesmo assim eu poderia ir ao mercado
mais próximo comprar vegetais frescos -
4:57 - 4:58em qualquer período do ano.
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4:59 - 5:03Na maior parte do ano,
os vegetais vêm do sul da Espanha; -
5:03 - 5:06principalmente de Múrcia e Almería.
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5:06 - 5:09Os vegetais são transportados
por 2,3 mil quilômetros -
5:11 - 5:14na traseira de um caminhão, por três dias,
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5:14 - 5:15e, quando chegam na Inglaterra,
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5:15 - 5:19já perderam mais da metade da vitamina C.
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5:26 - 5:30Qual o impacto do desperdício?
Qual o impacto no meio ambiente? -
5:30 - 5:32Vamos falar primeiro sobre desperdício.
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5:32 - 5:36Imaginem que esses são 100 vegetais
crescendo num campo na Espanha, -
5:38 - 5:40tentando completar sua missão.
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5:40 - 5:43Dezessete serão perdidos
antes da colheita. -
5:45 - 5:46Nove chegarão às lojas,
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5:46 - 5:49mas não serão comprados
porque não têm boa aparência. -
5:51 - 5:54E o maior desperdício ocorrerá em casa.
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5:55 - 5:59Jogamos fora 45%
dos vegetais que compramos. -
6:01 - 6:04Por que fazemos isso?
Por que pagamos e jogamos fora? -
6:05 - 6:07O principal motivo é a curta vida útil.
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6:08 - 6:11Passa da data de validade,
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6:11 - 6:14cheira mal, tem um gosto ruim,
então jogamos fora. -
6:15 - 6:19Os dias de transporte no caminhão
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6:20 - 6:22são dias que os vegetais
poderiam estar conosco. -
6:24 - 6:30E se pudéssemos diminuir
o desperdício de vegetais em 50%, -
6:30 - 6:34passar do primeiro lugar
nos níveis de desperdício de comida -
6:34 - 6:37para o segundo lugar,
o que não é um grande avanço, -
6:39 - 6:45poderíamos economizar 300 litros de água
para cada quilo que consumimos. -
6:45 - 6:48Seria suficiente para a moça
tomar um segundo banho -
6:48 - 6:51todos os dias da semana, por uma semana.
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6:52 - 6:57Porém, esses vegetais crescem
na Espanha, não no Brasil. -
6:59 - 7:01E as reservas de água
por indivíduo, na Espanha, -
7:01 - 7:05são 12 vezes menores
do que as reservas no Brasil. -
7:06 - 7:10Esses vegetais crescem
em um dos lugares mais áridos da Europa. -
7:11 - 7:16No sul da Espanha, eles têm metade
da média de chuva da Espanha. -
7:17 - 7:20Têm seis vezes menos chuva
do que temos no Reino Unido. -
7:22 - 7:29Ainda assim, exportam o equivalente
a 100 milhões de m³ de água, -
7:29 - 7:32na forma de vegetais,
para outros países europeus. -
7:34 - 7:36O que devemos fazer?
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7:36 - 7:40Deveríamos parar de comer
vegetais durante o inverno? -
7:43 - 7:46As reservas de água
no Reino Unido, per capita, -
7:46 - 7:48são mais ou menos iguais às da Espanha.
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7:50 - 7:54Vegetais são uma das culturas hídricas
mais eficientes que temos. -
7:54 - 7:57Se substituíssemos um quilo
de legumes por um de batata, -
7:57 - 8:01usaríamos duas vezes mais água.
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8:01 - 8:04Se você deseja um pouco de leite,
são oito vezes mais água. -
8:04 - 8:09Se quiser um quilo de carne
são 15 mil litros de água, -
8:10 - 8:14contra 200 litros de água necessários
para um quilo de legumes. -
8:16 - 8:21Também há muito sol no sul da Espanha.
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8:21 - 8:23É por isso que vamos lá nas férias.
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8:24 - 8:27Tem duas vezes mais sol
do que no Reino Unido. -
8:27 - 8:30E as plantas precisam
de luz e calor para crescer. -
8:31 - 8:35Se fôssemos plantar esses vegetais
numa estufa no Reino Unido -
8:35 - 8:39e usássemos eletricidade
para iluminar e aquecer a estufa, -
8:39 - 8:43gastaríamos mais dinheiro
e emitiríamos mais carbono -
8:43 - 8:47do que gastamos ao trazê-los
num caminhão da Espanha. -
8:49 - 8:55Então, esse parece ser o jeito mais eficaz
de comer vegetais o ano todo. -
8:55 - 8:58Mas um astronauta
encararia o problema assim? -
9:00 - 9:04Vimos como poderíamos plantar vegetais
com dez vezes menos água. -
9:05 - 9:09Bem, também podemos começar
usando luz mais eficiente. -
9:09 - 9:13As plantas podem ter apenas as cores
de que precisam: vermelho e azul. -
9:15 - 9:18É por isso que temos a luz roxa na foto.
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9:18 - 9:22Esses vegetais crescem no ar.
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9:24 - 9:28E quando são pequenos, podemos agrupá-los
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9:29 - 9:32e gradualmente dar mais espaço
a eles enquanto crescem. -
9:34 - 9:40Assim, produzimos duas vezes
mais vegetais por metro quadrado -
9:42 - 9:43do que produziríamos no campo,
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9:43 - 9:48usando a energia da luz
e do calor de forma mais eficiente. -
9:50 - 9:54O que sobra de calor aquece a estufa.
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9:54 - 9:58Aqui na Suíça, construiremos
um projeto de larga escala -
9:58 - 10:00ao lado de uma usina de biogás.
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10:00 - 10:04Essa usina libera calor e CO2
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10:05 - 10:07como subproduto da produção de energia.
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10:08 - 10:10Esses recursos são preciosos.
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10:11 - 10:14Conectaremos nossa estufa a essa usina
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10:14 - 10:16e a aqueceremos durante o inverno,
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10:16 - 10:22usando o CO2 também para acelerar
o crescimento da planta. -
10:22 - 10:28Assim, a pegada de carbono
produzida é cinco vezes menor -
10:28 - 10:31do que fazer a mesma coisa
no campo aqui na Suíça. -
10:33 - 10:37No entanto, no Reino Unido,
a pegada de energia -
10:37 - 10:41é 70 vezes maior do que a da Suíça.
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10:42 - 10:44Há vários recursos renováveis aqui,
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10:44 - 10:47e queimamos muito carvão
no Reino Unido para gerar energia. -
10:47 - 10:51Então, esses cálculos funcionariam
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10:51 - 10:54da mesma forma na Inglaterra?
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10:56 - 11:00Na verdade, produziríamos,
durante o inverno, -
11:00 - 11:02com a mesma pegada de CO2
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11:03 - 11:06que o campo produz
durante o verão no Reino Unido. -
11:06 - 11:11E seria ainda menor no verão,
quando não precisamos iluminá-los, -
11:11 - 11:13para complementar a luz.
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11:13 - 11:16Além disso, poderíamos oferecer
um produto mais fresco, -
11:16 - 11:20produzido aqui e, com sorte,
reduziríamos o desperdício, -
11:21 - 11:24reduzindo a pegada de carbono
por quilo consumido, -
11:25 - 11:28diminuindo-a para metade
do que temos agora, -
11:29 - 11:32importando da Espanha.
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11:34 - 11:39Por fim, jogamos mais comida fora
do que consumimos. -
11:41 - 11:43Isto está acontecendo agora.
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11:43 - 11:46Estamos plantando aqui perto.
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11:47 - 11:51Serviremos os vegetais hoje
então teremos a chance de prová-los. -
11:52 - 11:56Se substituíssemos apenas 10%
da comida importada no mundo, -
11:57 - 12:01bastaria para eliminar a pegada de carbono
de 1 milhão de pessoas -
12:01 - 12:07e economizaríamos água o suficiente
para 30 milhões de pessoas tomarem banho -
12:07 - 12:10todos os dias durante um ano;
São Paulo inteira. -
12:11 - 12:14Poderíamos trazer os vegetais
vivos para nossas cozinhas, -
12:15 - 12:18expandindo a agricultura espacial
para nossas casas -
12:18 - 12:22e ter um produto com vida útil
mais longa, com mais vitaminas, -
12:22 - 12:26reduzindo o desperdício
e salvando nossos recursos naturais. -
12:28 - 12:29Esta é nossa equipe.
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12:29 - 12:33Tentamos nos vestir como astronautas.
Tentamos pensar como astronautas. -
12:33 - 12:36Mas o que aprendemos
com os astronautas sobre agricultura -
12:37 - 12:41é que podemos plantar com menos água,
menos energia e menos desperdício, -
12:41 - 12:46e com isso podemos ter comida mais fresca,
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12:46 - 12:48mais saudável e melhor para o planeta.
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12:48 - 12:49Obrigado.
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12:49 - 12:52(Aplausos)
- Title:
- O que os astronautas podem nos ensinar sobre agricultura? | Rodney Reis | TEDxEcoleHôtelièreLausanne
- Description:
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Por causa da falta de espaço em suas naves espaciais e foguetes, os astronautas desenvolveram novas técnicas agrícolas para produzir legumes frescos durante suas viagens pelo espaço. Mesmo com recursos limitados, eles agora são capazes de cultivar vegetais saudáveis, apesar de estarem a milhares de quilômetros da Terra. O Sr. Rodney Reis estudou essa nova agricultura espacial e mostra que a maneira autêntica de cultivar vegetais pode não ser o futuro de nossa sociedade na Terra. Por que não mudar nossa visão de fazendas antigas e incorporar novos processos capazes de produzir alimentos frescos locais o ano todo, com o benefício adicional de reduzir nosso impacto no planeta?
Rodney teve seu treinamento executivo no IMD Lausanne e na London Business School, seu MBA no IBMEC no Rio de Janeiro, um certificado de Engenharia de Telecomunicações na University of California Irvine e, por fim, um Bacharelado em Ciência da Computação na Universidade Federal de São Carlos. Ele trabalhou para grandes corporações como Accenture, Nortel e Ascom, além de pequenas start-ups. Ajudou a criar e desenvolver empresas na Suíça, Índia, Emirados Árabes e Brasil, trabalhando e fechando negócios em mais de 25 países nos últimos 16 anos, principalmente no setor de alta tecnologia.
Esta palestra foi dada em um evento TEDx, que usa o formato de conferência TED, mas é organizado de forma independente por uma comunidade local. Para saber mais, visite http://ted.com/tedx
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- TEDxTalks
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