Cơ sở hoạt hình: Các ảo giác quang học của chuyển động - TED-Ed
-
0:15 - 0:18Lấy một dãy các hình ảnh tĩnh liên tục.
-
0:18 - 0:20Hãy nhìn chúng từng tấm một.
-
0:24 - 0:25Nhanh hơn.
-
0:28 - 0:30Giờ, hãy bỏ các khoảng trống,
-
0:30 - 0:31nhìn nhanh hơn nữa.
-
0:33 - 0:34Hãy chờ đấy...
-
0:36 - 0:38Bam!
-
0:38 - 0:39Chuyển động!
-
0:40 - 0:41Tại sao lại như thế?
-
0:41 - 0:45Chúng ta biết rằng chỉ đang nhìn vào
một chuỗi các hình ảnh tĩnh, -
0:45 - 0:46nhưng khi chúng thay đổi đủ nhanh,
-
0:47 - 0:50chúng gây ra ảo giác về sự xuất hiện như
một hình ảnh riêng lẻ liên tục, -
0:50 - 0:52dần dần thay đổi hình dáng và vị trí.
-
0:53 - 0:56Hiệu ứng này là cơ sở
cho mọi công nghệ phim ảnh, -
0:56 - 0:58từ màn hình LED ngày nay
-
0:58 - 1:01cho đến tổ tiên tia âm cực của chúng
trong thế kỷ 20, -
1:01 - 1:04từ việc chiếu phim điện ảnh
cho đến đồ chơi mới lạ, -
1:04 - 1:07thậm chí, nó còn được gợi ý,
quay trở lại thời kỳ đồ đá -
1:07 - 1:09khi mà con người bắt đầu
vẽ trên vách hang động. -
1:10 - 1:13Hiện tượng nhận thức về
chuyển động biểu kiến trong chuỗi hình ảnh -
1:13 - 1:15là do một đặc tính về nhận thức
của con người, -
1:15 - 1:19về mặt lịch sử thì được nhắc đến như là
"quán tính thị giác". -
1:19 - 1:20Thuật ngữ này được cho là
-
1:20 - 1:23do nhà vật lý người Anh gốc Thụy Sĩ
Peter Mark Roget, -
1:23 - 1:24đầu thế kỷ 19,
-
1:24 - 1:27từng sử dụng để miêu tả
về một khuyết điểm cụ thể của mắt -
1:27 - 1:29kết quả là
một vật thể chuyển động -
1:29 - 1:32có vẻ như đứng yên
khi nó đạt đến một tốc độ nhất định. -
1:32 - 1:36Không lâu sau, thuật ngữ này đã được dùng
để miêu tả điều ngược lại, -
1:36 - 1:38chuyển động biểu kiến của hình ảnh tĩnh,
-
1:38 - 1:42bởi nhà vật lý người Bỉ Joseph Plateau,
người phát minh ra kỹ thuật ảnh động. -
1:42 - 1:46Ông định nghĩa quán tính thị giác,
như là kết quả của các dư ảnh liên tục, -
1:46 - 1:49là các hình ảnh đã được giữ
và kết hợp lại trên võng mạc, -
1:49 - 1:53làm cho chúng ta tin rằng cái mà ta nhìn
là một vật thể đang chuyển động. -
1:53 - 1:56Giải thích này được chấp nhận
rộng rãi trong nhiều thập niên kế tiếp -
1:56 - 1:58và thẳng đến thế kỷ 20,
-
1:58 - 2:01khi một vài người bắt đầu thắc mắc về
điều gì đã xảy ra về mặt sinh lý. -
2:01 - 2:04Năm 1912, nhà tâm lý học người Đức,
Max Wertheimer -
2:04 - 2:07phác thảo các giai đoạn cơ bản
của chuyển động biểu kiến -
2:07 - 2:09sử dụng những ảo giác quang học đơn giản.
-
2:09 - 2:11Các thí nghiệm dẫn ông đến kết luận
-
2:11 - 2:15rằng hiện tượng trên là do
những quá trình nằm phía sau võng mạc. -
2:16 - 2:18Năm 1915, Hugo Münsterberg,
-
2:18 - 2:20nhà tâm lý học ứng dụng tiên phong
người Đức gốc Mỹ -
2:20 - 2:23cũng đề xuất rằng chuyển động biểu kiến
của chuỗi hình ảnh -
2:23 - 2:25không phải là do chúng được giữ lại
trong mắt -
2:26 - 2:28mà là được thêm vào quá nhiều
bởi hành động của trí óc. -
2:30 - 2:32Ở thế kỷ sau đó,
các thử nghiệm bởi các nhà sinh lý học -
2:32 - 2:34đã xác nhận khá nhiều
những kết luận của họ. -
2:35 - 2:37Khi nó liên quan đến ảo giác
của ảnh động, -
2:37 - 2:40quán tính thị giác
sẽ ít ảnh hưởng lên thị giác -
2:40 - 2:42hơn là cách mà nó được giải thích
bên trong não. -
2:42 - 2:45Nghiên cứu chỉ ra các khía cạnh khác nhau
của những gì mà mắt thấy, -
2:45 - 2:49như hình thức, màu sắc, chiều sâu
và chuyển động, -
2:49 - 2:51sẽ truyền đến khu vực khác nhau
của vỏ não thị giác -
2:51 - 2:53qua các con đường khác nhau từ võng mạc
-
2:53 - 2:55Đó là sự tương tác liên tục
-
2:55 - 2:57của các tính toán riêng
trong vỏ não thị giác -
2:57 - 2:59mà khi liên kết các khía cạnh khác nhau
này lại -
2:59 - 3:01và lên đến đỉnh cao trong nhận thức.
-
3:01 - 3:03Não của chúng ta liên tục làm việc,
-
3:03 - 3:06đồng bộ hóa cái mà chúng ta nhìn,
nghe, ngửi và chạm -
3:06 - 3:07thành kinh nghiệm có ý nghĩa
-
3:07 - 3:10từ khoảnh khắc đến khoảnh khắc
của dòng chảy hiện tại -
3:10 - 3:13Vì vậy, để tạo ra ảo giác của chuyển động
trong chuỗi hình ảnh, -
3:13 - 3:15chúng ta cần có
thời gian của khoảng cách -
3:15 - 3:18gần với tốc độ mà não chúng ta xử lý
hiện tại. -
3:19 - 3:22Vậy, hiện tại diễn ra nhanh như thế nào
dựa theo não của chúng ta? -
3:22 - 3:23Vâng, ta có một ý tưởng
-
3:23 - 3:26bằng cách đo tốc độ
các hình ảnh cần được thay đổi -
3:26 - 3:27để ảo giác xuất hiện.
-
3:27 - 3:30Hãy xem liệu ta có tìm ra nó
bằng cách lặp lại thí nghiệm trên. -
3:30 - 3:34Đây là một cảnh trình bày ở tốc độ
một khung hình mỗi hai giây -
3:34 - 3:36với nửa giây nền đen ở giữa.
-
3:36 - 3:38Tại tốc độ thay đổi này,
-
3:38 - 3:40với khoảng trống ngăn cách các hình ảnh,
-
3:40 - 3:42không có chuyển động thực sự
nhận thấy được. -
3:42 - 3:44Khi chúng ta giảm khoảng thời gian
chỗ trống, -
3:44 - 3:47một thay đổi nhỏ trong vị trí
trở nên rõ ràng hơn, và -
3:47 - 3:49bạn bắt đầu có ý niệm mơ hồ
về cảm giác chuyển động -
3:50 - 3:51giữa những hình khác biệt.
-
3:51 - 3:53Một khung hình mỗi giây.
-
3:56 - 3:57Hai khung hình mỗi giây.
-
3:59 - 4:01Bốn khung hình mỗi giây.
-
4:02 - 4:05Bây giờ ta bắt đầu
có cảm giác chuyển động, -
4:05 - 4:07nhưng nó không thực sự trôi chảy.
-
4:07 - 4:10Chúng ta vẫn nhận thức được việc
ta đang nhìn vào ảnh riêng biệt. -
4:10 - 4:12Tăng tốc nào. Tám hình trên giây.
-
4:14 - 4:16Mười hai hình trên giây.
-
4:17 - 4:18Có vẻ như chúng ta gần đạt đến rồi.
-
4:21 - 4:25Tại 24 hình trên giây,
chuyển động trông có vẻ mượt mà hơn. -
4:25 - 4:27Đây là chuẩn tốc độ tối đa.
-
4:28 - 4:31Vậy, thời điểm ta đánh mất
nhận thức về khoảng thời gian, -
4:31 - 4:32nhận thấy chuyển động biểu kiến
-
4:32 - 4:35dường như xuất hiện trong khoảng
8 đến 12 hình trên giây. -
4:36 - 4:39Bên cạnh đó điều đã được khoa học xác định
-
4:39 - 4:41là ngưỡng chung trong nhận thức
của chúng ta -
4:41 - 4:42khi nhìn các ảnh tách biệt
-
4:42 - 4:45Nói chung,
chúng ta bị mất đi nhận thức -
4:45 - 4:47ở khoảng thời gian xấp xỉ
100 mili giây mỗi hình, -
4:47 - 4:50tương đương với một tỷ lệ là khoảng
10 khung hình mỗi giây. -
4:50 - 4:52Khi tỷ lệ khung hình tăng,
-
4:52 - 4:54ta hoàn toàn mất
ý thức về khoảng thời gian -
4:54 - 4:57và thuyết phục hơn về thực tế của ảo giác
- Title:
- Cơ sở hoạt hình: Các ảo giác quang học của chuyển động - TED-Ed
- Description:
-
Xem bài học đầy đủ: http://ed.ted.com/lessons/animation-basics-the-optical-illusion-of-motion-ted-ed
Làm thế nào để nhà làm phim hoạt hình làm cho những hình ảnh tĩnh trở nên sống động? Có phải các hình ảnh ấy thực sự chuyển động, hay chúng chỉ đơn giản là ảo giác quang học? TED-Ed sẽ đưa bạn đến phía sau hậu trường để tiết lộ bí mật của sự chuyển động trong ngành điện ảnh.
Bài học và hoạt hình thực hiện bởi TED-Ed
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:12
![]() |
TED Translators admin approved Vietnamese subtitles for Animation basics: The optical illusion of motion - TED-Ed | |
![]() |
Viet Ha Nguyen accepted Vietnamese subtitles for Animation basics: The optical illusion of motion - TED-Ed | |
![]() |
Viet Ha Nguyen edited Vietnamese subtitles for Animation basics: The optical illusion of motion - TED-Ed | |
![]() |
Sophie Dang edited Vietnamese subtitles for Animation basics: The optical illusion of motion - TED-Ed | |
![]() |
Sophie Dang edited Vietnamese subtitles for Animation basics: The optical illusion of motion - TED-Ed | |
![]() |
Sophie Dang edited Vietnamese subtitles for Animation basics: The optical illusion of motion - TED-Ed | |
![]() |
Sophie Dang edited Vietnamese subtitles for Animation basics: The optical illusion of motion - TED-Ed | |
![]() |
Thi Bui edited Vietnamese subtitles for Animation basics: The optical illusion of motion - TED-Ed |