Science in 5 dell'OMS: Influenza e COVID-19
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0:00 - 0:05(musica)
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0:06 - 0:09Con l'inizio della stagione influenzale
in molte parti del mondo -
0:09 - 0:13come capire se si ha
l'influenza o il COVID-19? -
0:13 - 0:16Salve e benvenuti a Science in 5.
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0:16 - 0:18Sono Vismita Gupta-Smith.
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0:18 - 0:20Oggi parliamo con la dott. Sylvie Briand
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0:20 - 0:23dell'influenza e del COVID-19.
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0:23 - 0:24Benvenuta Sylvie.
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0:24 - 0:27Sylvie, partiamo da in che modo
le persone possono capire -
0:27 - 0:30se hanno preso l'influenza o il COVID-19?
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0:30 - 0:34L'influenza è molto comune,
soprattutto in questa stagione, -
0:34 - 0:38e solitamente i sintomi
sono febbre, mal di testa, -
0:39 - 0:43dolore muscolare,
ma anche sintomi respiratori, -
0:43 - 0:46come starnuti e tosse.
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0:47 - 0:51Per il COVID-19,
i sintomi sono sostanzialmente uguali, -
0:51 - 0:54ma in più abbiamo sintomi specifici
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0:54 - 0:57come l'anosmia,
ossia la perdita dell'olfatto, -
0:57 - 1:00e l'ageusia, ossia la perdita del gusto.
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1:00 - 1:02E molte persone, soprattutto giovani,
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1:02 - 1:07hanno avuto questi ulteriori sintomi
specifici con il COVID-19. -
1:07 - 1:10Ma a volte, le persone
hanno davvero pochi sintomi, -
1:10 - 1:12che si tratti di influenza o COVID-19.
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1:12 - 1:14Dipende molto
dal vostro livello di immunità. -
1:14 - 1:18Ciò che è importante sapere,
effettivamente, su queste due malattie, -
1:18 - 1:22è che le misure di prevenzione
funzionano in entrambi i casi, -
1:22 - 1:25e soprattutto che lavare le mani
è molto importante. -
1:25 - 1:30Inoltre la ventilazione delle stanze,
quando siete in stanze affollate, -
1:30 - 1:33con molte persone
in particolare, aprire la finestra. -
1:34 - 1:37O indossare mascherine
se non si può aprire la finestra -
1:37 - 1:40e mantenere il distanziamento.
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1:40 - 1:44Entrambe le malattie si possono
prevenire se applichiamo queste misure. -
1:45 - 1:50Quindi Sylvie, parlaci dei gruppi
più a rischio per l'influenza -
1:50 - 1:55e della sicurezza del vaccino
antinfluenzale -
1:55 - 1:58per chi ha accesso
al vaccino antinfluenzale -
1:58 - 2:02e al vaccino per il COVID-19,
è sicuro farlo? -
2:02 - 2:05Allora, il gruppo più a rischio
per l'influenza -
2:05 - 2:10è formato dagli anziani,
persone con patologie pregresse, -
2:10 - 2:14come malattie respiratorie croniche,
cancro, -
2:15 - 2:17malattie cardiovascolari,
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2:17 - 2:21ed è un gruppo simile
a quello del COVID-19. -
2:21 - 2:24Inoltre, per l'influenza,
le donne in gravidanza -
2:24 - 2:27e i bambini molto piccoli, i neonati,
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2:27 - 2:29sono ugualmente a rischio di forme gravi.
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2:29 - 2:31Quindi è sicuro somministrare
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2:31 - 2:34il vaccino antinfluenzale
e quello per il COVID-19 insieme? -
2:34 - 2:37Sì, ormai abbiamo alcuni studi
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2:37 - 2:41che dimostrano che ricevere
insieme entrambi i vaccini è sicuro. -
2:42 - 2:44Ma ovviamente bisogna consultare
il proprio medico curante -
2:44 - 2:48per le indicazioni riguardo
la somministrazione di entrambi i vaccini. -
2:48 - 2:52Sylvie, parlaci di come si decide
la composizione -
2:52 - 2:55del vaccino antinfluenzale,
e dicci qualcosa in più -
2:55 - 2:58sulla sicurezza e l'efficacia
del vaccino antinfluenzale. -
2:58 - 3:03Ci sono tantissimi virus
influenzali in giro, -
3:03 - 3:06che in realtà mutano molto spesso.
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3:06 - 3:09Quindi ciò che è importante sapere
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3:09 - 3:13è quali sono i virus predominanti
in un determinato ambiente -
3:13 - 3:18così che possiamo prendere
l'antigene di quel virus -
3:18 - 3:22per creare il vaccino.
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3:22 - 3:27Per questo motivo ci sono 136 laboratori
sparsi nel mondo -
3:27 - 3:31che monitorano costantemente
i virus in circolazione -
3:31 - 3:35e due volte all'anno,
gli esperti si incontrano per definire -
3:35 - 3:40i virus predominanti
in determinati posti del mondo. -
3:40 - 3:44Quindi ci sono due incontri all'anno
per la composizione del vaccino: -
3:44 - 3:46uno per l'emisfero settentrionale
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3:46 - 3:48e uno per l'emisfero meridionale.
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3:48 - 3:51Il vaccino antinfluenzale
esiste da decenni, -
3:51 - 3:53ed è un vaccino molto sicuro.
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3:53 - 3:55Ma è molto importante
che gli esperti si riuniscano -
3:55 - 3:58per definire la composizione del vaccino,
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3:58 - 4:01per assicurarsi che nel vaccino
sia inserito il componente -
4:01 - 4:03che proteggerà al meglio le persone
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4:03 - 4:07contro i virus in circolazione
in un dato momento. -
4:07 - 4:10E questo vaccino è fortemente
raccomandato per le persone a rischio -
4:10 - 4:14così che possano essere protette
da forme influenzali gravi e morte -
4:14 - 4:16quando inizia la stagione.
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4:16 - 4:17Grazie Sylvie.
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4:17 - 4:20Questo era Science in 5 per oggi.
Alla prossima. -
4:20 - 4:24State al sicuro, state in salute
e state dalla parte della scienza. -
4:24 - 4:27(musica)
- Title:
- Science in 5 dell'OMS: Influenza e COVID-19
- Description:
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Episodio #59
Come sapere se si ha l'influenza o il COVID-19? Dovreste prendere sia il vaccino antinfluenzale sia il vaccino per il COVID-19, se avete accesso a entrambi? In che modo l'OMS decide la composizione del vaccino antinfluenzale? La dott. Sylvie Briand lo spiega questa settimana a Science in 5.Guarda tutti gli episodi: https://youtube.com/playlist?list=PL9S6xGsoqIBXRQzSDOfFb13iPrbL8fgy1
Science in 5 è sottotitolato in diverse lingue.
Versioni sottotitolate e doppiate:
Spagnolo: https://youtube.com/playlist?list=PL6...
Portoghese: https://youtube.com/playlist?list=PL6...
Tailandese: https://www.youtube.com/playlist?list...
Nepalese: https://youtube.com/playlist?list=PLv...
Maithili: https://youtube.com/playlist?list=PLv...
Indonesiano: https://youtube.com/playlist?list=PLe...
Giapponese: https://youtube.com/playlist?list=PLg...
Per ulteriori informazioni: https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/media-resources/science-in-5
- Video Language:
- English
- Team:
Amplifying Voices
- Project:
- COVID-19 Pandemic
- Duration:
- 04:27
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Chiara Rossini edited Italian subtitles for WHO’s Science in 5: Flu & COVID-19 | |
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Nina Verrillo edited Italian subtitles for WHO’s Science in 5: Flu & COVID-19 | |
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Nina Verrillo edited Italian subtitles for WHO’s Science in 5: Flu & COVID-19 | |
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Nina Verrillo edited Italian subtitles for WHO’s Science in 5: Flu & COVID-19 |