Mapy, które pokazują, jacy jesteśmy (nie tylko gdzie jesteśmy) | Danny Dorling | TEDxExeter
-
0:13 - 0:16Wyobraźcie sobie świat na nowo.
-
0:17 - 0:20Podzielę się pewnymi pomysłami,
-
0:20 - 0:23które omówiłem najpierw
z kolegą, Carlem Lee, -
0:23 - 0:26a które chcemy pokazać innym ludziom,
-
0:26 - 0:28o tym, jak można patrzeć na świat
-
0:29 - 0:30na bardzo różne sposoby.
-
0:31 - 0:33Chciałbym pokazać wam kilka map
-
0:33 - 0:36narysowanych przez Bena Henniga.
-
0:36 - 0:38Pokazują planetę tak, jak większość z was
-
0:38 - 0:43nigdy jej dotąd nie widziała.
-
0:44 - 0:48Chcę pokazać, jak wszystko
-
0:48 - 0:50łączy się ze sobą.
-
0:51 - 0:55To zdanie przypisuje się zwykle Leninowi,
-
0:55 - 0:57ale użył go ostatnio
-
0:57 - 0:59mój kolega George Monbiot,
-
0:59 - 1:01gdy próbował wyjaśnić
-
1:01 - 1:04znaczenie kupy wielorybów w oceanach.
-
1:04 - 1:06Jeśli zabijemy wieloryby,
-
1:06 - 1:08nie będzie ich kup,
-
1:08 - 1:10jeśli w oceanach zabraknie kup,
-
1:10 - 1:12zrobi się bardzo źle.
-
1:13 - 1:16Oto dobrze znany obraz.
-
1:16 - 1:18Jestem w takim wieku, że urodziłem się
-
1:18 - 1:21zanim zobaczyliśmy ten obraz.
-
1:21 - 1:22Ponoć moje pierwsze słowa brzmiały
-
1:22 - 1:24"księzyc, księzyc",
-
1:24 - 1:27ale to raczej wyobrażenia mojej mamy
-
1:27 - 1:29na temat tego, co jej synek dostrzegł
-
1:29 - 1:32na migoczącym czarno-białym ekranie.
-
1:32 - 1:34Ledwie od kilku wieków uważamy,
-
1:34 - 1:36większość z nas, że nasza planeta
-
1:36 - 1:38ma kształt sferyczny.
-
1:39 - 1:42Gdy pierwszy raz widzieliśmy
te obrazy w latach 60., -
1:42 - 1:45świat zmieniał się w niesamowitym tempie.
-
1:47 - 1:49W mojej małej dziedzinie,
-
1:49 - 1:51geografii człowieka,
-
1:51 - 1:54kartograf Waldo Tobler
-
1:54 - 1:56rysował nowe mapy planety.
-
1:56 - 1:58Te mapy teraz się rozpowszechniły,
-
1:58 - 2:01i teraz pokażę jedną z nich.
-
2:01 - 2:03Oto mapa świata,
-
2:04 - 2:07ale jest to mapa, która wydaje się
-
2:07 - 2:08nieco dziwna.
-
2:09 - 2:12To mapa, którą rozciągnęliśmy tak,
-
2:12 - 2:17żeby zaludnione tereny były większe,
-
2:17 - 2:20a tereny jak Sahara czy Himalaje,
-
2:20 - 2:23mało zaludnione, były skurczone.
-
2:23 - 2:27Każdemu człowiekowi
przypisano tyle samo miejsca. -
2:28 - 2:30Miasta świecą jasno.
-
2:31 - 2:33Linie pokazują podwodne kable
-
2:33 - 2:35oraz szlaki handlowe.
-
2:35 - 2:37Jedna szczególna linia prowadzi
-
2:37 - 2:38z chińskiego portu Dalian
-
2:38 - 2:40przez Singapur,
-
2:40 - 2:42przez Kanał Sueski,
-
2:42 - 2:44przez Morze Śródziemne do Rotterdamu.
-
2:44 - 2:46Pokazuje ona szlak
-
2:46 - 2:50największego statku świata rok temu,
-
2:50 - 2:56statku, który przewoził tyle kontenerów,
-
2:56 - 2:58że gdyby po rozładunku
-
2:58 - 3:00ustawić ciężarówki w konwoju,
-
3:00 - 3:03zajęłyby 100 km.
-
3:03 - 3:06Oto, jak nasz świat jest dziś połączony.
-
3:06 - 3:10Oto ilość rzeczy, jakie wysyłamy dziś
-
3:10 - 3:12dookoła świata,
-
3:12 - 3:15na jednym tylko statu, w jednym rejsie,
-
3:15 - 3:16w pięć tygodni.
-
3:18 - 3:21Żyjemy w miastach od bardzo dawna,
-
3:21 - 3:22lecz większość z nas
-
3:22 - 3:24nie mieszkała kiedyś w miastach.
-
3:24 - 3:25To jest Çatalhöyük,
-
3:25 - 3:28jedno z najstarszych na świecie miast.
-
3:28 - 3:30W szczytowym okresie, 9000 lat temu,
-
3:31 - 3:35trzeba było chodzić po dachach budynków,
-
3:35 - 3:38żeby się dostać do domu.
-
3:38 - 3:41Jeśli przyjrzycie się mapie miasta,
-
3:41 - 3:44widać, że nie ma ulic,
-
3:44 - 3:47bo ulice trzeba było wymyślić.
-
3:48 - 3:50Świat się zmienia.
-
3:50 - 3:52Zmienia się przez próby i błędy.
-
3:53 - 3:56Powoli i stopniowo uczymy się
-
3:56 - 3:58lepszych sposobów na życie.
-
3:59 - 4:04A świat zmienia się dziś niezwykle szybko.
-
4:05 - 4:07Dopiero od sześciu, siedmiu,
-
4:07 - 4:09czy ośmiu ostatnich pokoleń
-
4:09 - 4:12rozumiemy, że jesteśmy gatunkiem.
-
4:13 - 4:16Dopiero przez ostatnie kilkadziesiąt lat
-
4:16 - 4:19doszliśmy, że tak można narysować mapę.
-
4:21 - 4:26Ta mapa oddaje populację świata,
-
4:27 - 4:29ale strzałki nad nią pokazują,
-
4:29 - 4:32jak się rozeszliśmy po świecie z Afryki,
-
4:32 - 4:36z przypuszczalnymi datami
-
4:36 - 4:38kolejnych etapów.
-
4:39 - 4:43Co parę miesięcy muszę rysować ją od nowa,
-
4:43 - 4:48bo ktoś odkrył, że jakaś data była błędna.
-
4:48 - 4:52Uczymy się o sobie w niebywałym tempie.
-
4:55 - 4:56I zmieniamy się.
-
4:58 - 5:00Wiele zmian jest stopniowych.
-
5:00 - 5:02Są narastające.
-
5:02 - 5:04Nie zauważamy tych zmian,
-
5:04 - 5:06bo żyjemy za krótko.
-
5:06 - 5:0970, 80, jeśli masz szczęście to 90 lat.
-
5:10 - 5:12Ten wykres pokazuje
-
5:12 - 5:14roczny przyrost populacji na świecie.
-
5:15 - 5:19Był bardzo niski aż do 1850 roku
-
5:19 - 5:22i wtedy przyrost populacji
-
5:22 - 5:23zaczął wzrastać tak,
-
5:24 - 5:26że w czasie, gdy się urodziłem,
-
5:26 - 5:29gdy po raz pierwszy zobaczyliśmy zdjęcia
-
5:29 - 5:32naszej planety z Księżyca,
-
5:32 - 5:35populacja wzrastała o 2% rocznie.
-
5:37 - 5:40Gdyby utrzymała to tempo
-
5:42 - 5:45przez zaledwie kilka wieków,
-
5:46 - 5:48całą planetę pokryłaby
-
5:48 - 5:51kipiąca masa ludzkich ciał,
-
5:51 - 5:53jedno obok drugiego.
-
5:54 - 5:56Ludzie się przestraszyli.
-
5:56 - 5:58Przestraszyli się wzrostu populacji
-
5:58 - 6:01i tego, co w 1968 roku
nazwano "bombą populacyjną". -
6:01 - 6:03Jednak w końcówce wykresu widać,
-
6:04 - 6:07że przyrost zaczął zwalniać.
-
6:08 - 6:09Dekada...
-
6:09 - 6:13Lata 70., 80., 90. i początek XXI wieku
-
6:13 - 6:15i w obecnej dekadzie jeszcze szybciej.
-
6:15 - 6:17Przyrost populacji zwalnia.
-
6:17 - 6:19Nasza planeta się stabilizuje.
-
6:19 - 6:22Idziemy w stronę 9, 10, 11 miliardów ludzi
-
6:22 - 6:23przed końcem wieku.
-
6:24 - 6:27Widać w tej zmianie zgiełk.
-
6:27 - 6:29Widać II wojnę światową.
-
6:29 - 6:33Widać pandemię grypy w 1918 roku.
-
6:33 - 6:35Widać wielki głód w Chinach.
-
6:35 - 6:38Na tym się skupiamy.
-
6:38 - 6:40Mamy skłonność do skupiania się
-
6:40 - 6:42na okropnych wiadomościach.
-
6:42 - 6:45Nie skupiamy się na stopniowej zmianie
-
6:45 - 6:47ani na dobrych wiadomościach.
-
6:49 - 6:50Martwimy się o ludzi.
-
6:50 - 6:53Martwimy się o to, ile jest ludzi.
-
6:53 - 6:56Martwimy się, jak uciec od ludzi.
-
6:56 - 7:00Na tej mapie powiększono obszary,
-
7:01 - 7:05na których ludzie są najbardziej oddaleni.
-
7:05 - 7:09Jeśli więc chcecie uciec od wszystkich,
-
7:09 - 7:12najlepiej udać się właśnie tam.
-
7:12 - 7:15Każdego roku te obszary rosną,
-
7:15 - 7:18bo co roku globalnie uciekamy z prowincji.
-
7:18 - 7:19Przenosimy się do miast.
-
7:19 - 7:22Upychamy się coraz gęściej.
-
7:22 - 7:23W Europie znów są wilki
-
7:23 - 7:27i wędrują przez kontynent na zachód.
-
7:28 - 7:30Nasz świat się zmienia.
-
7:32 - 7:33Macie zmartwienia.
-
7:35 - 7:40Ta mapa pokazuje,
gdzie na świecie jest woda. -
7:40 - 7:41Dziś to wiemy.
-
7:41 - 7:45Spójrzcie, gdzie było Çatalhöyük,
-
7:45 - 7:47gdzie łączą się trzy kontynenty:
-
7:47 - 7:48Afryka, Azja i Europa,
-
7:48 - 7:51a zobaczycie, że mnóstwo ludzi żyje tam,
-
7:51 - 7:52gdzie wody jest bardzo mało.
-
7:52 - 7:56Zobaczcie obszary, gdzie dużo pada.
-
7:56 - 7:58A można to jeszcze bardziej urozmaicić.
-
8:00 - 8:03Zamiast mapy ukształtowanej przez ludzi,
-
8:03 - 8:05można ją ukształtować przez wodę,
-
8:05 - 8:07a potem zmieniać ją co miesiąc,
-
8:07 - 8:09żeby pokazać, ile wody przypada
-
8:09 - 8:12na każdy fragment globu.
-
8:13 - 8:16Spójrzcie na monsuny sunące po planecie,
-
8:16 - 8:20wygląda, jakby biło jej serce.
-
8:21 - 8:25A wszystko to stało się możliwe
-
8:26 - 8:28dopiero za mojego życia:
-
8:28 - 8:31zobaczenie, że tu właśnie żyjemy.
-
8:32 - 8:34Mamy wystarczająco dużo wody.
-
8:35 - 8:39Oto mapa upraw na świecie.
-
8:40 - 8:43A tu są miejsca, na których polegamy
-
8:43 - 8:45przy uprawie ryżu i kukurydzy.
-
8:46 - 8:48Ludzie martwią się, że zabraknie jedzenia,
-
8:48 - 8:50ale my wiemy, że jeśli tylko
-
8:50 - 8:52będziemy jeść mniej mięsa
-
8:52 - 8:55i mniej zwierząt karmić plonami,
-
8:55 - 8:57jedzenia wystarczy dla wszystkich,
-
8:57 - 9:00o ile będziemy o sobie myśleć
-
9:00 - 9:03jako o jednej grupie ludzi.
-
9:03 - 9:04Wiemy też o tym,
-
9:06 - 9:08co w dzisiejszych czasach
-
9:08 - 9:11robimy bardzo źle.
-
9:13 - 9:17Tę mapę świata na pewno już widzieliście.
-
9:19 - 9:21Jest to mapa
-
9:21 - 9:24utworzona ze zdjęć satelitarnych,
-
9:24 - 9:27jeśli pamiętacie satelity wokół planety,
-
9:27 - 9:29które pokazałem w pierwszym slajdzie,
-
9:30 - 9:33przedstawia ona obraz Ziemi nocą.
-
9:35 - 9:37Zwykle widząc tę mapę w znajomej formie
-
9:41 - 9:44sądzicie, że widzicie mapę tego,
-
9:44 - 9:45gdzie mieszkają ludzie.
-
9:45 - 9:48Tam gdzie są światła, tam są ludzie.
-
9:48 - 9:53Ale tu, na tym obrazie świata,
-
9:53 - 9:55znów rozciągnęliśmy świat.
-
9:56 - 9:59Każde miejsce na tej mapie
-
9:59 - 10:02ma takie samo zagęszczenie ludności.
-
10:02 - 10:04Jeśli jakiś obszar nie ma w ogóle ludzi,
-
10:04 - 10:06skurczyliśmy go do zera,
-
10:06 - 10:07żeby całkiem zniknął.
-
10:07 - 10:11Każdemu poświęcamy tyle samo miejsca.
-
10:12 - 10:14Teraz światła nie pokazują już,
-
10:14 - 10:16gdzie są ludzie,
-
10:16 - 10:18ponieważ ludzie są wszędzie.
-
10:18 - 10:20Teraz światła na mapie,
-
10:20 - 10:23światła w Londynie, w Kairze, w Tokio,
-
10:23 - 10:26światła wschodniego wybrzeża USA
-
10:26 - 10:29pokazują, gdzie mieszkają ludzie
-
10:29 - 10:31tak energetycznie rozrzutni,
-
10:32 - 10:38że stać ich na włączanie świateł,
-
10:38 - 10:40żeby świeciły w niebo,
-
10:40 - 10:43żeby satelity mogły zrobić takie zdjęcie.
-
10:44 - 10:46Ciemne miejsca na mapie to tam,
-
10:47 - 10:49gdzie ludzie nie mają dostępu
-
10:49 - 10:52do takiej energii
-
10:52 - 10:54lub miejsca, gdzie mają,
-
10:54 - 10:58lecz nauczyli się nie świecić w niebo.
-
10:59 - 11:01Gdybym mógł pokazać tę mapę
-
11:01 - 11:03animowaną w czasie, zobaczylibyście,
-
11:03 - 11:06że Tokio stało się ciemniejsze,
-
11:06 - 11:09bo od czasu tsunami
-
11:10 - 11:14Japonia musi zadowalać się 75% energii,
-
11:14 - 11:16bo wyłączyła elektrownie nuklearne.
-
11:16 - 11:18I świat się nie skończył.
-
11:18 - 11:21Po prostu mniej światła poszło w niebo.
-
11:22 - 11:25Jest mnóstwo
-
11:25 - 11:27świetnych wiadomości na świecie.
-
11:28 - 11:32Śmiertelność noworodków spada
-
11:32 - 11:36i to spada w niewiarygodnym tempie.
-
11:36 - 11:38Kilka lat temu
-
11:38 - 11:41liczba niemowląt umierających na świecie
-
11:41 - 11:43w pierwszym roku życia
-
11:43 - 11:46spadła o 5% w ciągu zaledwie roku.
-
11:48 - 11:50Więcej dzieci chodzi do szkoły
-
11:51 - 11:53i uczy się czytać i pisać,
-
11:53 - 11:56łączy się z internetem
-
11:56 - 11:59i zamierza pójść na studia,
-
11:59 - 12:03niż kiedykolwiek dotąd,
w niebywałym tempie. -
12:03 - 12:05Zaś najwięcej młodych osób
-
12:05 - 12:08idących na studia na świecie,
-
12:08 - 12:10to kobiety, nie mężczyźni.
-
12:12 - 12:14Mogę rzucać dobrymi wiadomościami
-
12:14 - 12:15jedna za drugą,
-
12:15 - 12:18o tym, co się poprawia na Ziemi,
-
12:18 - 12:21ale mamy skłonność do skupiania się
-
12:22 - 12:25na złych wiadomościach, bo są bliżej.
-
12:25 - 12:31Rebecca Solnit świetnie to wyjaśniła:
-
12:31 - 12:32"Przyrost stopniowych,
-
12:32 - 12:34niedostrzegalnych zmian,
-
12:34 - 12:36które mogą stanowić postęp
-
12:36 - 12:39i które dramatycznie odróżniają
-
12:39 - 12:41naszą erę od przeszłości..."
-
12:41 - 12:43Przeszłość była dużo bardziej stabilna...
-
12:45 - 12:47"kontrast przyćmiony
-
12:47 - 12:50niedramatyczną naturą
stopniowej przemiany, -
12:50 - 12:53przerywanej sporadycznym zgiełkiem".
-
12:53 - 12:55Sporadycznie dzieją się straszne rzeczy.
-
12:56 - 13:02Pokazują je co wieczór w wiadomościach.
-
13:02 - 13:06Nie mówią, że przyrost populacji zwalnia.
-
13:06 - 13:08Nie mówią, że świat staje się
-
13:08 - 13:09bardziej połączony.
-
13:09 - 13:12Nie mówią o niesamowitych usprawnieniach
-
13:12 - 13:13w rozumieniu.
-
13:13 - 13:16Nie mówią, że powoli uczymy się
-
13:16 - 13:19marnować mniej i mniej konsumować.
-
13:19 - 13:20To jest moja ostatnia mapa.
-
13:20 - 13:23Na tej mapie usunęliśmy morza
-
13:23 - 13:24i oceany.
-
13:25 - 13:27Teraz patrzycie wyłącznie
-
13:27 - 13:31na około 7,4 miliarda ludzi
-
13:31 - 13:33na mapie narysowanej w proporcji
-
13:33 - 13:35do tych ludzi.
-
13:35 - 13:37Patrzycie na ponad miliard w Chinach,
-
13:37 - 13:40możecie zobaczyć największe miasto świata
-
13:40 - 13:42ale nie wiecie, jak się nazywa.
-
13:43 - 13:45Widzicie, że Indie
-
13:45 - 13:47są w centrum tego świata.
-
13:47 - 13:51Widzicie, że Europa jest w rogu.
-
13:51 - 13:54A my, dziś, w Exeter
-
13:54 - 13:57jesteśmy całkiem na skraju naszej planety.
-
13:57 - 14:00Jesteśmy na malutkim skrawku skały,
-
14:00 - 14:01Europy,
-
14:02 - 14:04w której jest mniej niż 1 procent
-
14:04 - 14:06dorosłych z całego świata
-
14:06 - 14:09i mniej niż pół procenta
-
14:09 - 14:11dzieci całego świata.
-
14:11 - 14:14Świat, w którym żyjemy stabilizuje się,
-
14:14 - 14:16urbanizuje,
-
14:16 - 14:18starzeje się
-
14:18 - 14:20łączy się.
-
14:20 - 14:23Jest wiele rzeczy,
-
14:23 - 14:25których można się bać,
-
14:25 - 14:28ale nie trzeba bać się siebie nawzajem
-
14:28 - 14:30aż tak, jak to teraz robimy.
-
14:30 - 14:31Musimy dostrzec,
-
14:31 - 14:35że żyjemy już w nowym świecie.
-
14:35 - 14:36Dziękuję bardzo.
-
14:36 - 14:39(Brawa)
- Title:
- Mapy, które pokazują, jacy jesteśmy (nie tylko gdzie jesteśmy) | Danny Dorling | TEDxExeter
- Description:
-
Jak wygląda świat, jeśli go przedstawić za pomocą danych? Danny Dorling, geograf społeczny, zaprasza do zobaczenia świata w nowym świetle. dzięki swoim urzekającym i wnikliwym mapom, które pokazują prawdziwą Ziemię: zintegrowane, zmienne i fascynujące miejsce, do którego wszyscy przynależymy. Nigdy więcej nie spojrzysz na mapę tak samo.
Prelekcja wygłoszona na konferecji TEDx, która wykorzystuje format konferencji TED, ale jest zorganizowana niezależnie przez społeczność lokalną. Dowiedz się więcej na http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 14:46
Rysia Wand edited Polish subtitles for Imagining the world anew - redrawing the world map | Danny Dorling | TEDxExeter | ||
Rysia Wand approved Polish subtitles for Imagining the world anew - redrawing the world map | Danny Dorling | TEDxExeter | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Imagining the world anew - redrawing the world map | Danny Dorling | TEDxExeter | ||
Rysia Wand accepted Polish subtitles for Imagining the world anew - redrawing the world map | Danny Dorling | TEDxExeter | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Imagining the world anew - redrawing the world map | Danny Dorling | TEDxExeter | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Imagining the world anew - redrawing the world map | Danny Dorling | TEDxExeter | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Imagining the world anew - redrawing the world map | Danny Dorling | TEDxExeter | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Imagining the world anew - redrawing the world map | Danny Dorling | TEDxExeter |