لماذا الفاشية مغرية وكيف يمكن لبياناتك أن تقويها
-
0:01 - 0:02مرحبًا بكم جميعًا.
-
0:04 - 0:08الأمر مضحك قليلًا، لأني كنت قد كتبت
أن البشر سيصبحون رقميين. -
0:09 - 0:11ولكني لم أظن أن ذلك سيحدث سريعًا،
-
0:11 - 0:13وأنه سوف يحدث لي.
-
0:14 - 0:16ولكن ها أنا ذا كشخصية رقمية،
-
0:16 - 0:19وها أنتم ذا، لذا لنبدأ.
-
0:20 - 0:22ودعونا نبدأ بسؤال.
-
0:23 - 0:26كم عدد الفاشيين بين الحضور اليوم؟
-
0:26 - 0:28(ضحك)
-
0:28 - 0:30حسنًا، يصعب الإجابة على ذلك،
-
0:30 - 0:34لأننا قد نسينا معنى الفاشية.
-
0:34 - 0:37الناس الآن يستخدمون كلمة "فاشي"
-
0:37 - 0:40كإساءة عامة.
-
0:40 - 0:44أو يخلطون بين الفاشية والقومية.
-
0:45 - 0:50لذا دعونا نأخذ القليل من الوقت
لتعريف معنى الفاشية، -
0:50 - 0:53وكيف تختلف عن القومية.
-
0:54 - 0:59الأشكال الأكثر اعتدالًا
للقومية هي أحد أفضل -
0:59 - 1:00ابتكارات البشر.
-
1:01 - 1:05فالأمم هي مجتمعات من ملايين الغرباء
-
1:05 - 1:07الذين لا يعرفون بعضهم البعض.
-
1:07 - 1:11علي سبيل المثال، أنا لا أعرف
الثمانية ملايين شخص -
1:11 - 1:13الذين يشاركونني الجنسية الإسرائيلية.
-
1:14 - 1:16ولكن بفضل القومية،
-
1:16 - 1:20يمكننا أن نهتم ببعضنا البعض
ونتعاون بشكل فعال. -
1:20 - 1:22وذلك أمر جيد للغاية.
-
1:22 - 1:28بعض الناس، مثل (جون لينون)،
يتصورون أنه بدون القومية -
1:28 - 1:32سيصبح العالم جنة هادئة.
-
1:32 - 1:33ولكن على الأرجح،
-
1:33 - 1:38أنه بدون القومية، كنا سنحيا
في فوضى عشائرية. -
1:39 - 1:44إن نظرتم اليوم إلى أكثر الدول
ازدهارًا وسلامًا في العالم، -
1:44 - 1:48دول مثل (السويد) و(سويسرا) و(اليابان)،
-
1:48 - 1:53سترون أنهم يملكون توجه قومي قوي.
-
1:54 - 1:58وعلى العكس من ذلك،
فالدول التي تفتقد الحس القومي، -
1:58 - 2:01مثل الكونغو والصومال وأفغانستان،
-
2:01 - 2:04تميل لأن تكون عنيفة وفقيرة.
-
2:05 - 2:09لذا ما هي الفاشية، وكيف تختلف عن القومية؟
-
2:10 - 2:15حسنًا، تخبرني القومية بأن أمتي فريدة،
-
2:15 - 2:19وأن لدي التزامات خاصة تجاهها.
-
2:20 - 2:26بينما تخبرني الفاشية بأن أمتي متفوقة،
-
2:26 - 2:30وأن لدي التزامات حصرية تجاهها.
-
2:31 - 2:36فلستُ مضطرًا للاهتمام
بشأن أي شخص أو أي شيء سوى أمتي. -
2:36 - 2:40وعادة يكون لدى الناس العديد من الهويات
-
2:40 - 2:43والانتماءات لجماعات مختلفة.
-
2:43 - 2:48على سبيل المثال، يمكنني
أن أكون وطنيًا محبًا لبلدي، -
2:48 - 2:51وفي نفس الوقت لأسرتي،
-
2:51 - 2:53وجيراني، ومهنتي،
-
2:54 - 2:55والجنس البشري بأكمله،
-
2:55 - 2:57والحق والجمال.
-
2:57 - 3:02وبالطبع عندما أمتلك
العديد من الهويات والانتماءات، -
3:02 - 3:05فقد ينتج عنها بعض التضارب والتعقيد.
-
3:06 - 3:09ولكن، من أخبركم أن الحياة سهلة؟
-
3:10 - 3:12فالحياة معقدة.
-
3:12 - 3:13وعلينا التعامل معها.
-
3:14 - 3:20والفاشية هي ما يحدث
عندما يتجاهل الناس التعقيد -
3:20 - 3:23ويحاولون جعل الحياة أسهل على أنفسهم.
-
3:24 - 3:30فالفاشية تتجاهل جميع الهويات
ماعدا الهوية الوطنية -
3:30 - 3:35وتصر على كوني ملتزم بواجبي فقط أمام أمتي.
-
3:35 - 3:40وإذا طلبت أمتي أن أضحي بعائلتي،
-
3:40 - 3:42فسوف أضحي بعائلتي.
-
3:42 - 3:46وإذا طلبت أمتي أن أقتل ملايين البشر،
-
3:46 - 3:49فسوف أقتل ملايين البشر.
-
3:49 - 3:56وإذا طلبت أمتي أن أخون الحق والجمال،
-
3:56 - 3:59فعلى أن أخون الحق والجمال.
-
4:00 - 4:04على سبيل المثال، كيف يُقدر الفاشي الفن؟
-
4:05 - 4:10كيف يحدد الفاشي
إن كان فيلم ما جيدًا أو سيئًا؟ -
4:11 - 4:15حسنًا، إنه أمر بسيط للغاية.
-
4:15 - 4:17يوجد مقياس واحد فقط لذلك:
-
4:18 - 4:21إن كان الفيلم يخدم أهداف الأمة،
-
4:21 - 4:23فهو فيلم جيد.
-
4:23 - 4:26وإن لم يخدم الفيلم أهداف الأمة،
-
4:26 - 4:27فهو فيلم سيء.
-
4:27 - 4:28هكذا فقط.
-
4:28 - 4:33وبالمثل، كيف يقرر الفاشي
ما سيدرسه الأطفال في المدرسة؟ -
4:34 - 4:36مجددًا، الأمر بسيط للغاية.
-
4:36 - 4:38يوجد مقياس واحد لذلك:
-
4:38 - 4:43تدرس للأطفال كل ما يخدم أهداف الأمة.
-
4:43 - 4:46فالحقيقة لا تهم على الإطلاق.
-
4:48 - 4:54تذكرنا بشاعة الحرب العالمية
الثانية والهولوكوست -
4:54 - 4:58بالتبعات الشنيعة لهذا المنطق الفكري.
-
4:59 - 5:03ولكن عادة عندما نتحدث عن عيوب الفاشية،
-
5:03 - 5:06فإننا نقوم بذلك بشكل غير فعال،
-
5:06 - 5:11لأننا نميل إلى وصف الفاشية كوحش بشع،
-
5:11 - 5:15بدون توضيح ما هو مغر فيها.
-
5:15 - 5:20فالأمر يشبه أفلام هوليود
التي تجسد الأشرار - -
5:20 - 5:24مثل (فولدمورت) أو (ساورون)
أو (دارث فايدر) - -
5:24 - 5:27كشخص قبيح ودنيء وقاس.
-
5:27 - 5:29فهم قاسون حتى على أتباعهم.
-
5:30 - 5:33عندما أشاهد هذه الأفلام لا أفهم أبدًا -
-
5:33 - 5:40لماذا قد يتبع أي شخص
رجل مقزز مثل (فولدمورت)؟ -
5:41 - 5:44والمشكلة مع الشر هي أنه في الواقع
-
5:44 - 5:47لا يبدو الشر بالضرورة كشيء قبيح.
-
5:48 - 5:50بل يمكن أن يكون جميلًا للغاية.
-
5:50 - 5:53وقد عرفت المسيحية ذلك جيدًا،
-
5:53 - 5:57حيث في الفن المسيحي، وبعكس (هوليوود)،
-
5:57 - 6:01يتم تصوير الشيطان عادة بشكل رائع.
-
6:01 - 6:06ولذلك يصعب مقاومة إغراء الشيطان،
-
6:06 - 6:11ولذلك يصعب أيضًا مقاومة إغراء الفاشية.
-
6:11 - 6:14لأن الفاشية تجعل الناس يرون أنفسهم
-
6:14 - 6:19كجزء من أجمل وأهم الأشياء في العالم...
-
6:19 - 6:20الأمة.
-
6:20 - 6:22ثم يفكر الناس:
-
6:22 - 6:25"لقد علمونا أن الفاشية أمر سيء.
-
6:25 - 6:28ولكن عندما أنظر في المرآة
أرى شيئًا رائعًا، -
6:28 - 6:31لذا لابد أنني لست فاشي، أليس كذلك؟"
-
6:31 - 6:32خطأ.
-
6:32 - 6:34وهذه هي مشكلة الفاشية.
-
6:34 - 6:36عندما تنظرون في مرآة الفاشي،
-
6:36 - 6:41ترون أنفسكم أجمل كثيرًا من الواقع.
-
6:41 - 6:46في عام 1930، عندما نظر
الألمان في مرآة الفاشية، -
6:46 - 6:50رأوا (ألمانيا) كأجمل شيء في العالم.
-
6:50 - 6:54وإن نظر الروس اليوم في مرآة الفاشية،
-
6:54 - 6:57سيرون (روسيا) كأجمل شيء في العالم.
-
6:58 - 7:01ولو نظر الإسرائيليون في مرآة الفاشية،
-
7:01 - 7:05سيرون (إسرائيل) كأجمل شيء في العالم.
-
7:07 - 7:12وهذا لا يعني أننا نواجه الآن
إعادة لثلاثينيات القرن 20. -
7:12 - 7:16ربما تعود الفاشية والديكتاتوريات،
-
7:16 - 7:19ولكنها ستعود في ثوب جديد،
-
7:19 - 7:22بشكل أكثر ارتباطًا
-
7:22 - 7:26بالواقع التكنولوجي الجديد في القرن 21.
-
7:27 - 7:28في العصور القديمة،
-
7:28 - 7:32كانت الأرض هي الأكثر أهمية في العالم.
-
7:33 - 7:37وكانت السياسة هي الصراع للسيطرة على الأرض.
-
7:37 - 7:43والدكتاتورية تعني أن كل الأرض
كانت مملوكة لحاكم واحد -
7:43 - 7:45أو لحكومة أقلية.
-
7:46 - 7:51وفي العصر الحديث
صارت الماكينات أهم من الأرض. -
7:51 - 7:55فأصبحت السياسة هي الصراع
للسيطرة على الماكينات. -
7:55 - 7:57وأصبحت الديكتاتورية تعني
-
7:57 - 8:01أن عدد كبير من الماكينات مركزة
-
8:01 - 8:05بأيدي الحكومة أو قلة من الصفوة.
-
8:05 - 8:10والآن تستبدل البيانات
كلًا من الأرض والآلات -
8:10 - 8:12كأهم شيء.
-
8:13 - 8:18وأصبحت السياسة هي الصراع
للتحكم في تدفق البيانات. -
8:18 - 8:21والديكتاتورية الآن تعني
-
8:21 - 8:26أن الكثير من البيانات مركزة بأيدي الحكومة
-
8:26 - 8:28أو بأيدي قلة من الصفوة.
-
8:29 - 8:34إن أكبر خطر يواجه
الديموقراطية الليبرالية الآن -
8:34 - 8:37هو أن ثورة تكنولوجيا المعلومات
-
8:37 - 8:42سوف تجعل الديكتاتوريات
أكثر فعالية من الديموقراطيات. -
8:43 - 8:44في القرن 20،
-
8:44 - 8:49هزمت الديموقراطية والرأسمالية
الفاشية والاشتراكية -
8:49 - 8:55لأن الديموقراطية كانت أفضل
في معالجة البيانات واتخاذ القرار. -
8:55 - 8:58وبتكنولوجيا القرن 20،
-
8:58 - 9:04كان من غير المجدي محاولة
تركيز الكثير من البيانات -
9:04 - 9:07والكثير من القوة في مكان واحد.
-
9:07 - 9:12ولكن ذلك ليس من قوانين الطبيعة،
-
9:12 - 9:17فمعالجة البيانات مركزيًا
ليست دائمًا أقل فعالية -
9:17 - 9:20من معالجة البيانات الموزعة.
-
9:21 - 9:24ومع تقدم الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة،
-
9:24 - 9:30قد يصبح من الممكن معالجة
كميات هائلة من المعلومات -
9:30 - 9:33بكفاءة عالية في مكان واحد،
-
9:33 - 9:36واتخاذ جميع القرارات بمكان واحد،
-
9:36 - 9:40ثم ستصبح معالجة
البيانات المركزية أكثر كفاءة -
9:40 - 9:42من معالجة البيانات الموزعة.
-
9:43 - 9:47والعائق الرئيسي أمام الأنظمة الاستبدادية
-
9:47 - 9:48في القرن 20...
-
9:48 - 9:53وهو محاولة جمع كل المعلومات بمكان واحد...
-
9:53 - 9:56سيصبح ميزتهم الكبرى.
-
9:59 - 10:04يوجد خطر تكنولوجي آخر
يهدد مستقبل الديموقراطية -
10:04 - 10:09وهو دمج تكنولوجيا المعلومات
مع التكنولوجيا الحيوية. -
10:09 - 10:13ما قد يؤدي إلى إنشاء خوارزميات
-
10:13 - 10:17تعرفني أكثر مما أعرف نفسي.
-
10:18 - 10:20وبمجرد الحصول على هذه الخوارزميات،
-
10:20 - 10:23فلا يستطيع نظام خارجي، مثل الحكومة،
-
10:23 - 10:26أن يتنبأ بقراراتي فحسب،
-
10:26 - 10:30بل يمكنه أيضًا التلاعب بمشاعري وعواطفي.
-
10:31 - 10:36ربما لا يتمكن الديكتاتور
من توفير رعاية صحية جيدة لي، -
10:36 - 10:39ولكن يمكنه أن يجعلني أحبه،
-
10:39 - 10:42وأكره خصمه.
-
10:43 - 10:48ربما ستواجه الديموقراطية صعوبة
للنجاة من هذا التطور -
10:49 - 10:51لأنه في النهاية،
-
10:51 - 10:55الديموقراطية لا تستند
إلى العقلانية البشرية، -
10:55 - 10:57ولكن تستند إلى المشاعر البشرية.
-
10:58 - 11:01وخلال الانتخابات والاستفتاءات،
-
11:01 - 11:04لا تُسألون عما تعتقدونه،
-
11:04 - 11:07ولكنكم في الواقع تُسألون عما تشعرون به.
-
11:08 - 11:13وإذا تمكن شخص ما من التلاعب
بعواطفكم بشكل فعال -
11:13 - 11:17ستصبح الديموقراطية عرض عرائس عاطفي.
-
11:18 - 11:23لذا، ماذا يمكن أن نفعل لمنع عودة الفاشية
-
11:23 - 11:25وظهور ديكتاتوريات جديدة؟
-
11:26 - 11:32وأول سؤال سنواجهه هو:
من يتحكم في البيانات؟ -
11:33 - 11:34إن كنت مهندسًا،
-
11:35 - 11:38فعليك العثور على طريقة لجعل البيانات
-
11:39 - 11:41غير مركزة بأيدي القلة.
-
11:42 - 11:45والعثور على طرق للتأكد
-
11:45 - 11:49من أن معالجة البيانات الموزعة
على الأقل بمثل كفاءة -
11:49 - 11:52معالجة البيانات المركزية.
-
11:52 - 11:56وهذه هي أفضل وقاية للديموقراطية.
-
11:56 - 11:59وبالنسبة لبقيتنا من غير المهندسين،
-
11:59 - 12:03فأول سؤال سيواجهنا
-
12:03 - 12:07هو كيف لا نسمح بأن يتم التلاعب بنا
-
12:07 - 12:10بواسطة من يتحكمون في البيانات.
-
12:11 - 12:15فلأعداء الديموقراطية الليبرالية طريقة.
-
12:16 - 12:18وهي اختراق مشاعرنا.
-
12:18 - 12:21وليس بريدنا الإلكتروني
أو حساباتنا البنكية... -
12:21 - 12:26هم يخترقون مشاعرنا من خوف وكره وغرور،
-
12:26 - 12:28ثم يستغلون هذه المشاعر
-
12:28 - 12:32لاستقطاب وتدمير الديموقراطية من الداخل.
-
12:33 - 12:35وهذه في الواقع طريقة
-
12:35 - 12:40بدأت في (سيليكون فالي) لبيعنا المنتجات.
-
12:40 - 12:45ولكن الآن، يستخدم أعداء
الديمقراطية هذه الطريقة بالذات -
12:45 - 12:49ليبيعونا الخوف والكره والغرور.
-
12:50 - 12:54وليس بإمكانهم خلق هذه المشاعر من العدم،
-
12:54 - 12:58لذلك يكون عليهم معرفة نقاط ضعفنا،
-
12:58 - 13:01ثم يستخدمونها ضدنا.
-
13:01 - 13:05فهي مسؤوليتنا جميعًا إذًا
-
13:05 - 13:08أن نعرف نقاط ضعفنا
-
13:08 - 13:11ونحرص على ألا تستخدم كسلاح
-
13:11 - 13:14بأيدي أعداء الديموقراطية.
-
13:15 - 13:18ومعرفة نقاط ضعفنا
-
13:18 - 13:23سوف يساعدنا أيضًا على تجنب فخ الفاشية.
-
13:24 - 13:28كما أوضحنا سابقًا فالفاشية تستغل غرورنا.
-
13:29 - 13:35وتجعلنا نري أنفسنا أفضل مما هي عليه.
-
13:35 - 13:36وهكذا يتم إغواؤنا.
-
13:36 - 13:39ولكن إن كنا نعرف أنفسنا حقًا،
-
13:39 - 13:42فلن نسقط ضحية لهذا الإطراء.
-
13:43 - 13:47وإذا وضع شخص ما مرآة أمامكم
-
13:47 - 13:52تغطي جميع عيوبكم وتجعلكم ترون أنفسكم
-
13:52 - 13:56أكثر جمالاً وأهمية
-
13:56 - 13:58مما أنتم عليه حقًا،
-
13:58 - 14:01فعليكم فقط كسر هذه المرآة.
-
14:02 - 14:03شكرًا لكم.
-
14:03 - 14:09(تصفيق)
-
14:11 - 14:12(كريس أندرسون): شكرًا لك (يوفال).
-
14:12 - 14:13يا إلهي.
-
14:14 - 14:16من الرائع أن أراك مجددًا.
-
14:16 - 14:18لذا إن كنت أفهمك جيدًا،
-
14:18 - 14:20فأنت تحذرنا من خطرين كبيرين هنا.
-
14:20 - 14:25أحدها هو عودة ظهور شكل مغر من الفاشية،
-
14:25 - 14:29وبجانب ذلك، ديكتاتوريات
قد لا تكون فاشية تمامًا، -
14:29 - 14:32ولكنها تتحكم في جميع البيانات.
-
14:32 - 14:34وأتساءل إن كان هناك أمر ثالث
-
14:34 - 14:36والذي عبر عنه البعض هنا،
-
14:36 - 14:41وهو أن تتحكم الشركات الكبرى،
وليس الحكومات، في بياناتنا. -
14:41 - 14:42بماذا تسمي ذلك،
-
14:42 - 14:45وكيف ينبغي أن نقلق بشأنه؟
-
14:45 - 14:48(يوفال نوح هراري): حسنًا،
في النهاية لا يوجد فارق كبير -
14:48 - 14:50بين الشركات والحكومات،
-
14:50 - 14:54لأنه كما قلت، السؤال هو:
من يتحكم بالبيانات؟ -
14:54 - 14:55وهذه هي الحكومة الحقيقية.
-
14:55 - 14:58إن كنت تدعوها شركة أو حكومة،
-
14:58 - 15:01إذا كانت شركة وتتحكم في بياناتنا،
-
15:01 - 15:03فهي حكومتنا الحقيقية.
-
15:03 - 15:06فالفارق أوضح من الحقيقة.
-
15:07 - 15:09(كريس أندرسون): ولكن مع الشركات على الأقل،
-
15:09 - 15:13يمكنك تصور آليات للسوق حيث يمكن ردعها.
-
15:13 - 15:15أعني أنه إذا قرر المستهلكون
-
15:15 - 15:18أن الشركة لم تعد تعمل لصالحهم،
-
15:18 - 15:20فذلك يفتح الباب لسوق مختلف.
-
15:20 - 15:21ويبدو من الأسهل تصور ذلك
-
15:21 - 15:24أكثر من تصور المواطنين
ينتفضون لإسقاط حكومة -
15:24 - 15:26تتحكم بكل شيء.
-
15:26 - 15:28(يوفال): حسنًا، لم يحدث ذلك بعد،
-
15:28 - 15:33ولكن مجددًا، إذا كان هناك شركة
تعرفك أكثر مما تعرف نفسك - -
15:33 - 15:38على الأقل بما يكفي للتحكم
بمشاعرك ورغباتك العميقة، -
15:38 - 15:40وبدون أن تشعر بذلك -
-
15:40 - 15:42فستظن أن هذه نفسك حقًا.
-
15:43 - 15:47لذا نظريًا، نعم يمكنك الانتفاض ضد شركة،
-
15:47 - 15:51كما يمكنك نظريًا الانتفاض ضد ديكتاتورية.
-
15:51 - 15:54ولكن التطبيق يكون صعبًا للغاية.
-
15:55 - 15:59(كريس أندرسون): في (هومو ديوس)
كنت تجادل بأن هذا القرن -
15:59 - 16:03الذي سيصبح فيه البشر آلهة،
-
16:03 - 16:06سواء بتطوير الذكاء الاصطناعي
-
16:06 - 16:09أو عن طريق الهندسة الجينية.
-
16:09 - 16:14هل احتمال هذا التغير في النظام السياسي
-
16:14 - 16:17أثر على انهيار وجهة نظرك عن هذا الاحتمال؟
-
16:18 - 16:21(يوفال): حسنًا، أظن أن الأمر
أصبح أكثر احتمالًا، -
16:21 - 16:24وأكثر احتمالًا أن يحدث أسرع،
-
16:24 - 16:29لأنه في وقت الأزمات، يتقبل الناس المخاطرة
-
16:29 - 16:31التي لم يكونوا ليقبلوها في حالات أخرى.
-
16:31 - 16:33والناس يقبلون تجربة
-
16:34 - 16:37جميع أنواع التكنولوجيا
عالية المخاطر، وعالية المكاسب. -
16:38 - 16:42لذا يمكن أن تؤدي هذه الأزمات نفس وظيفة
-
16:42 - 16:45الحربين العالميتين في القرن العشرين.
-
16:45 - 16:48فقد سرعت الحربان العالميتان كثيرًا
-
16:48 - 16:52من تطوير تقنيات جديدة وخطيرة.
-
16:52 - 16:55وقد يحدث نفس الأمر
في القرن الحادي والعشرين. -
16:56 - 17:00أعني، ينبغي أن تكون مجنونًا للإسراع،
-
17:00 - 17:02دعنا نقول مثلًا، في الهندسة الجينية.
-
17:02 - 17:05ولكن الآن لدينا الكثير من المجنونين
-
17:05 - 17:08المسؤولين عن العديد من الدول في العالم،
-
17:08 - 17:11لذا فالاحتمالات تزيد، وليست تقل.
-
17:12 - 17:15(كريس أندرسون): لذا، بجمع هذه التصورات،
حصلت على هذه الرؤية الفريدة. -
17:15 - 17:17دعنا نقدم الوقت 30 عامًا.
-
17:17 - 17:20ماذا تظن - هل ستتخطى البشرية ذلك،
-
17:20 - 17:23لينظروا إلى الوراء ويقولوا:
"لقد أوشكنا على ذلك. ولكننا تجاوزناه!" -
17:23 - 17:25أو لا؟
-
17:25 - 17:28(يوفال): حتى الآن، لقد تدبرنا أمرنا
لنتجاوز جميع الأزمات السابقة. -
17:28 - 17:31وخاصة إذا نظرت إلى الديموقراطية الليبرالية
-
17:31 - 17:34وكنت تظن أن الوضع سيء الآن،
-
17:34 - 17:41فتذكر كيف كانت الأمور أسوأ
في عام 1938 أو 1968. -
17:41 - 17:44لذا فالأمر ليس شيئًا يذكر،
وهذه الأزمة صغيرة. -
17:44 - 17:46ولكن لا يمكنك أن تكون واثقًا أبدًا،
-
17:46 - 17:48لأني كمؤرخ،
-
17:48 - 17:53أعلم أنه لا ينبغي التقليل
من شأن الغباء البشري أبدًا. -
17:53 - 17:54(ضحك)(تصفيق)
-
17:54 - 17:58فهو أحد أعظم القوى التي تشكل التاريخ.
-
17:59 - 18:02(كريس أندرسون): (يوفال)، لقد كان
وجودك معنا من دواعي السرور. -
18:02 - 18:04شكرًا لقيامك بهذه الرحلة الافتراضية.
-
18:04 - 18:06وعمت مساءً في (تل أبيب).
-
18:06 - 18:07(يوفال هراري)
-
18:07 - 18:09(يوفال): شكرًا جزيلًا لكم.
-
18:09 - 18:10(تصفيق)
- Title:
- لماذا الفاشية مغرية وكيف يمكن لبياناتك أن تقويها
- Speaker:
- يوفال نوح هراري
- Description:
-
في حديث عميق عن التكنولوجيا والقوة، يشرح المؤلف والمؤرخ يوفال نوح هراري الفرق المهم بين الفاشية والقومية - وما يعنيه توحيد بياناتنا لمستقبل الديمقراطية. ويحذر هراري الذي يظهر في صورة ثلاثية الأبعاد من تل أبيب مباشرة، من أن الخطر الأعظم الذي يواجه الديموقراطية الليبرالية الآن هو أن الثورة في تكنولوجيا المعلومات ستجعل الديكتاتوريات أكثر كفاءة وقدرة على السيطرة. فيقول هراري: "إن أعداء الديمقراطية الليبرالية يخترقون مشاعر الخوف والكراهية والغرور، ثم يستخدمون هذه المشاعر للاستقطاب والتدمير". ويقول: "يقع على عاتقنا جميعًا مسؤولية التعرف على نقاط ضعفنا والتأكد من أنها لن تصبح أسلحة". (تبعه محادثة قصيرة مع أمين TED كريس أندرسون)
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 18:22
![]() |
Riyad Altayeb approved Arabic subtitles for Why fascism is so tempting -- and how your data could power it | |
![]() |
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for Why fascism is so tempting -- and how your data could power it | |
![]() |
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for Why fascism is so tempting -- and how your data could power it | |
![]() |
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for Why fascism is so tempting -- and how your data could power it | |
![]() |
Nada Qanbar accepted Arabic subtitles for Why fascism is so tempting -- and how your data could power it | |
![]() |
Nada Qanbar edited Arabic subtitles for Why fascism is so tempting -- and how your data could power it | |
![]() |
Amany Allam edited Arabic subtitles for Why fascism is so tempting -- and how your data could power it | |
![]() |
Amany Allam edited Arabic subtitles for Why fascism is so tempting -- and how your data could power it |