-
X, F, E, L...
-
Rayos X... Electrones Libres...
Láseres...
-
¿Qué es todo esto?
-
Sí.
-
Algo... algo así...
-
es como la longitud de
onda más estrecha posible,
-
y definitivamente no
-
cabe en la medida de un lápiz.
-
Bueno, Thorsten Hellert
-
es un físico nuclear
-
que trabaja en el
Sincrotrón Electrónico Alemán
-
en Hamburgo,
-
y tiene las respuestas
a estas cuestiones.
-
Y va a presentarnos
-
su mundo de Láseres
de Electrones Libres
-
y sus aplicaciones.
-
Demos la bienvenida a Thorsten.
-
Sí, gracias.
-
Debo admitir que
estoy un poco nervioso,
-
no solo por esta cosa,
sino también porque
-
mi computadora
falló y obtuve éste
-
hace una hora y no sé si
la presentación funcionará.
-
Pero bueno,
esperemos que sí.
-
De todos modos me hace muy
feliz ver que tantos de ustedes
-
están interesados en
aceleradores de partículas.
-
Y quiero decir que esta no es
una relación unidireccional.
-
Hablé con muchos colegas en
DESY y también en los EUA,
-
y todos, literalmente, estaban
enterados de este Congreso.
-
La mayoría incluso sabía que
se realizaría en Leipzig este año.
-
Así que podría decir que todos los
físicos de aceleradores de partículas,
-
que conozco, al menos, son
también seguidores del CCC
-
y están interesados
en este congreso.
-
Bueno, pero...
-
tal vez es suficiente
trivialidad por ahora
-
pasemos a la ciencia.
-
Entonces, mientras ven esta
presentación sus neuronas
-
se disparan incesantemente,
enviando impulsos eléctricos
-
a las neuronas vecinas.
-
Pero ¿cómo funciona este proceso?
-
Es decir, ¿de qué están
compuestas las neuronas?
-
Este arte de la Universidad de Harvard
-
nos permite echar un vistazo dentro.
-
Cada neurona contiene una
gran variedad de proteínas,
-
macromoléculas enormes,
-
cada una con cientos
de miles de átomos.
-
Hasta el cuarenta por ciento
del volumen total de cada célula
-
esta ocupado por estas proteínas.
-
Y mientras que el ADN
contiene las instrucciones,
-
las proteínas se fabrican en
algún lugar dentro de la célula
-
y luego deben ser transportadas
al destino donde se necesitan.
-
Por ejemplo, las proteínas
de membrana deben ser
-
transportadas a la
superficie de la célula.
-
Esto lo realizan las
denominadas vesículas
-
como el amigo
azul que ven allí.
-
Entonces, la proteína se les adhiere
-
y proteínas motoras
como esta quinasa aquí
-
arrastran la vesícula a través
de largas cadenas moleculares
-
que se atraviesan
la célula; aquí la verde.
-
No sé si habrán visto una
animación como ésta antes.
-
Cuando vi este video
por primera vez,
-
y cuando reconocí la
enorme complejidad
-
de las bases moleculares de la vida,
-
realmente me dejó sin aliento.
-
Pero ¿se han preguntado
cómo sabemos todo esto?
-
Es decir, ¿cómo podemos conocer
la estructura de esta proteína quinasa?
-
Y la respuesta está en las
fuentes de luz sincrotrónicas.
-
La vasta mayoría de estas
proteínas fue determinada
-
en sincrotrones de 3ª generación,
que son los más modernos.
-
En esta charla les mostraré la
construcción de estas máquinas
-
y cómo capturar una imagen.
-
Pero la siguiente pregunta es
¿cómo sabemos las dinámicas?
-
¿Cómo sabemos la forma en
que estas proteínas se pliegan?
-
Y, honestamente, no
tenemos ni puta idea.
-
Entonces,
-
que no los engañe el
nombre Harvard University;
-
esto solo es
una vista artística
-
y no sabemos cómo
una proteína se pliega,
-
nadie ha visto nunca algo así
ni atestiguado la reacción química.
-
Pero hacia el final de esta charla
les habré mostrado que ahora
-
disponemos de una máquina,
el láser de electrones libres
-
que podría ser capaz de observar
estas proteínas a su escala natural
-
de un par de femtosegundos.
-
Ahora bien, para que todos
partamos de la misma página
-
debo repasar el
espectro electromagnético.
-
Estamos rodeados de
ondas electromagnéticas
-
que podemos clasificar
según su longitud de onda
-
como diferentes ondas.
-
Por ejemplo las ondas de radio,
-
con algunos metros
o más en longitud de onda.
-
Luego las microondas,
de algunos centímetros
-
y luego las infrarrojas
-
y la luz visible,
-
con algunos cientos de nanómetros
-
de longitud de onda.
-
Si reducimos más la longitud de
onda llegamos a la luz ultravioleta,
-
y finalmente a 0,1 nm
-
o un Ångström,
-
tenemos los rayos X.
-
Y existe una restricción fundamental
-
si quieres observar algo
-
con radiación electromagnética,
a saber, el Límite de difracción.
-
Dice básicamente que si
quieres observar dos objetos
-
a una distancia d,
-
necesitas una longitud de onda
-
dentro del rango de esa distancia
-
o sea menor.
-
Si quieres estudiar una
hormiga o una bacteria
-
utilizas luz visible, porque
tiene una longitud de onda
-
menor al tamaño de estos objetos.
-
Pero si quieres estudiar a los virus
-
o las proteínas que vimos
-
o incluso moléculas menores,
-
debemos utilizar rayos X.
-
En realidad nuestra forma de tomar
una imagen de algo tan pequeño
-
es bastante diferente a lo que estás
acostumbrado con tus ojos o cámara.
-
Hacemos imágenes por
difracción de rayos X.
-
Y antes de mostrarles cómo funciona,
debo decirles algo sobre Coherencia.
-
Comenzamos con una
fuente normal de luz
-
que emite en diversas
longitudes de onda
-
señaladas aquí por
los diferentes colores.
-
Y el origen de estas
ondas está disperso.
-
No tenemos ninguna
relación de fase fija
-
en un punto
en el espacio.
-
Esto se llama
luz incoherente.
-
Es la luz que nos
rodea normalmente.
-
Quizás hayan aprendido en la clase
de física que si coloco una ranura
-
las ondas se propagan como si
las emitiera una fuente puntual
-
en el hueco de esta apertura.
-
Ahora tenemos una relación
de fase constante en el espacio
-
y la denominamos luz
espacialmente coherente.
-
El siguiente paso hacia la
coherencia es agregar un filtro
-
que solo atraviesa una clase
particular de longitudes de onda,
-
Ahora es luz coherente.
-
Y si nos consideramos a
gran distancia de la fuente
-
podemos tomar estas ondas
como si fueran ondas planas.
-
Ahora bien, si añado algo aquí,
por ejemplo una doble ranura,
-
obtendré un patrón de
interferencia y sobre una pantalla,
-
seré capaz de detectar
un patrón de difracción.
-
La clave es que existe una relación
matemática entre el patrón de difracción
-
y el ordenamiento
físico de los objetos.
-
Entonces, si conozco
el patrón de difracción
-
y la distancia entre la
pantalla y el objeto,
-
puedo calcular a partir
del patrón de difracción
-
el ordenamiento
físico de los objetos.
-
En nuestro caso se trata de difracción de
rayos X, por lo que no son dobles ranuras
-
sino electrones donde los
fotones se redistribuyen.
-
Para darles un ejemplo,
-
esta es la imagen microscópica de una
muestra impactada por un pulso de rayos X,
-
y este es el patrón de difracción que
registramos sobre la pantalla del detector.
-
Es un poco más difícil
que el ejemplo anterior,
-
pero el punto es... esta es la
reconstrucción de la muestra.
-
A partir de esto
-
puedes calcular la de aquí.
-
Estas dos, aunque
no es muy intuitivo,
-
son matemáticamente equivalentes.
-
Puedes calcular esto
-
a partir del patrón de
difracción sin conocer
-
la muestra original.
-
Y este tipo de imágenes se
realiza desde hace décadas.
-
Para darles un ejemplo,
-
el descubrimiento de
la estructura del ADN
-
solo fue posible gracias a que
Rosalind Franklin realizara estas
-
tomas por difracción
de un cristal de ADN.
-
Y adivinen quiénes se
llevaron el Nobel por esto
-
desde luego, los
dos hombres blancos.
-
Pero esa es otra historia turbia que
les recomiendo buscar más tarde.
-
La cuestión acerca de estos tubos
de rayos X es que son muy limitados
-
en luminosidad, y es complicado si
quieres estudiar algo en movimiento.
-
Todos saben que si quieres
retratar algo en movimiento
-
debes reducir la
velocidad del obturador.
-
Para un caballo a la carrera basta
con una velocidad de un milisegundo
-
pero si quieres ver una
bala reventar una sandía
-
necesitas algo así como mil
cuadros por segundo adicionales.
-
Y finalmente para las
reacciones químicas,
-
la velocidad de obturación
es exponencialmente menor.
-
Quizás ya sepan cómo
se hacen estos videos,
-
necesitas grandes lámparas
para tener suficiente luz sobre tu
-
objeto en el muy corto lapso
en que el obturador esté abierto.
-
El parámetro de medición
para una lámpara común
-
es la intensidad luminosa,
-
definida en fotones sobre
tiempo por ángulo sólido,
-
básicamente la cantidad de
luz dirigida hacia tu objetivo.
-
Pero para hacer imágenes
por difracción de rayos X
-
necesitamos luz coherente
y nuestra unidad de medición
-
es algo diferente.
-
Se llama brillantez
de la fuente de luz,
-
y lo que buscamos es
-
abundantes fotones por tiempo,
emitidos sobre un punto pequeño,
-
con un ángulo de divergencia
mínimo y una única longitud de onda.
-
Entonces, esta
brillantez es clave.
-
Antes de mostrarles lo que se requiere
para que la brillantez llegue de aquí allí
-
quisiera darles una noción más
precisa de las escalas en juego.
-
Este es un ejemplo
-
de algunos objetos que ordené
-
según sus medidas en
una escala logarítmica.
-
Desde la punta de un dedo,
de unos pocos centímetros,
-
pasando por el cabello humano,
hasta las moléculas y los átomos.
-
Y somos capaces de producir
-
bastante tecnología
sobre toda la escala.
-
Podemos fabricar
un microengranaje,
-
con un diámetro
de pocos micrones,
-
e incluso nanotubos y
-
-aunque solo a nivel
académico por ahora-,
-
en principio podríamos llegar a
ordenar materia a nivel atómico.
-
La correspondiente
-
escala sobre el tiempo
-
se podría ver así.
-
Desde un parpadeo, con un par
de centenares de microsegundos,
-
pasando por
-
el tiempo que
toma a una onda
-
desplazarse un átomo
a través de un cristal
-
hasta por último las reacciones
químicas o el período de Bohr.
-
A un procesador
de 1 GHz le toma
-
alrededor de un nanosegundo
hacer un paso computacional.
-
Y los switches de redes ópticas son
todavía un poco más rápidos, pero
-
no es habitual la producción de
tecnología a esa escala de tiempo.
-
Es decir, sí podemos
-
producir un pulso
láser de luz visible
-
tan corto como
un femtosegundo,
-
lo cual es impresionante,
-
pero no olviden el
límite de difracción.
-
Así podemos observar
objetos microscópicos
-
como el microengranaje.
-
Podemos observarlo en el
lapso de un femtosegundo
-
y ver cómo cambia,
-
pero los objetos microscópicos
no cambian en femtosegundos.
-
Cosas que cambian
en femtosegundos
-
son proteínas o moléculas
-
y estamos literalmente
ciegos ante estos objetos
-
dentro de su escala
-
de tiempo natural.
-
Y para darles una mejor
idea de las proporciones,
-
la punta de un dedo
-
es a un átomo
-
dos por diez a la
octava potencia
-
veces mayor
que el átomo.
-
En proporción sería
-
la distancia entre
Leipzig y Tel Aviv
-
con respecto a la
punta de un dedo.
-
En cuanto al tiempo,
-
un parpadeo es a
una reacción química
-
lo que un año
a un parpadeo.
-
Recuerda cuando
vas a un hospital
-
a tomar una radiografía
-
con un aparato de rayos
X moderno de tu dedo
-
tienes que estar
inmóvil durante,
-
digamos, un segundo.
-
Si lo trasladamos a un átomo
y el tiempo correspondiente
-
de inmediato veremos que los
tubos de rayos X ni se acercan
-
a lo necesario
-
para capturar proteínas a
su escala de tiempo real.
-
Y quisiera relacionar
-
nuestro desarrollo de la
brillantez con algo conocido.
-
Entonces, esta es la
velocidad computacional
-
y todos conocen
la Ley de Moore
-
y tienen cierta experiencia de
lo que implica un parámetro
-
que se incrementa 12 órdenes
de magnitud en seis décadas.
-
La brillantez de los rayos X aumentó en
18 órdenes de magnitud en cinco décadas.
-
Esto fue posible no por
pequeñas innovaciones
-
sino por muy
diversos pasos,
-
con varias generaciones de
fuentes de luz de sincrotrón
-
hasta la cuarta generación,
el láser de electrones libres.
-
Y en esta charla seguiré las etapas
de la construcción estas máquinas.
-
Pero antes de
poder decirles
-
cómo construimos este
acelerador de partículas
-
debo contarles por qué
estas partículas irradian
-
y para
-
hacer eso debo decirles
algo sobre la relatividad.
-
Quizás hayan asistido a
la charla de Steini ayer,
-
intentaré resumirla
en una diapositiva.
-
Llamamos a nuestras máquinas
aceleradores de partículas.
-
Pero supongo que su
interpretación intuitiva
-
de la aceleración es un
aumento de la velocidad
-
y en este caso no
es exactamente así.
-
Bueno, paso a paso.
-
Puede que conozcan
la 2ª Ley de Newton,
-
que dice que la
energía cinética
-
es 1/2 por la masa
de una partícula
-
por la velocidad
al cuadrado.
-
Pero como demostró Einstein, la
velocidad de la luz es una constante
-
que no puede ser excedida por
ninguna partícula de masa finita.
-
Resulta entonces
que la Ley de Newton
-
es solo un caso excepcional
para velocidades muy bajas
-
en la ecuación más amplia
de Einstein para el movimiento.
-
Y aquí tenemos este
relativista factor gamma
-
-el factor gamma es uno
sobre esta raíz cuadrada-
-
que básicamente relaciona
la energía de una partícula
-
con su masa en reposo.
-
Es un parámetro bastante
importante para nosotros
-
y volverá a aparecer
algunas veces más.
-
Así que déjenme
darles un ejemplo.
-
Digamos que aceleramos
un electrón y un protón
-
con cinco millones de voltios,
-
o cinco megavoltios. Así,
-
la energía cinética
de ambas partículas
-
es de cinco megaelectronvoltios.
-
La masa en reposo
-
para un electrón es de
alrededor de 500 KeV
-
-kiloelectronvoltios-,
-
mientras que es unas 200
veces más para un protón.
-
Y esto significa -ahora
resolvemos la operación-
-
que el factor gama es
diez en los electrones
-
y alrededor de
uno en los protones.
-
Si a partir de esto calculamos
la velocidad, podrán ver que
-
los electrones acelerados
a cinco millones de voltios
-
viajan al 99,5 por ciento
de la velocidad de la luz
-
mientras que los protones
solo lo hacen al 10 por ciento.
-
Entonces, los electrones y protones, o
partículas livianas y pesadas en general
-
ofrecen relaciones muy distintas
entre la energía y la velocidad.
-
En nuestros casos, para
fuentes de luz sincrotrónica,
-
siempre buscamos
factores gamma altos.
-
Por lo tanto es obvio que
solo utilicemos electrones.
-
El siguiente paso es:
¿por qué son radiantes?
-
Bien, esto es un electrón con
las líneas de su campo eléctrico.
-
Puede que conozcan un efecto
relativista llamado contracción de longitud
-
o contracción de Lorentz.
-
Un ejemplo básico es el de una regla
que viaja casi a la velocidad de la luz
-
y se comprime con respecto
a un observador en reposo.
-
Si aplicamos esta contracción
a las líneas del campo eléctrico,
-
verán que mientras la velocidad
de la partícula se incrementa,
-
las líneas se comprimen en la
forma de un cono muy estrecho
-
perpendicular a la
velocidad de la partícula.
-
Ahora digamos que queremos
cambiar la velocidad de aquí a allí
-
para acelerar la partícula
-
y el campo eléctrico debe cambiar
de aquella configuración a esta,
-
pero esto no puede
ocurrir infinitamente rápido
-
sino por debajo de
la velocidad de la luz.
-
Tenemos entonces un campo
eléctrico que varía en el tiempo
-
y básicamente esto es la radiación.
-
Tal vez se comprenda
mejor con esta diapositiva.
-
Hice esta simulación -pueden
descargar el simulador de shintakelab-.
-
Este es el punto de una carga
y ahora lo arrastro con el ratón,
-
e incremento su velocidad
-
y pueden ver que a
medida que acelero
-
las líneas se comprimen
en este cono muy cerrado.
-
Y el patrón de radiación será
más obvio si cambio la dirección
-
del movimiento, por ejemplo
en la forma de un círculo.
-
Si imaginas que te sientas
aquí y observas el electrón
-
te impactarían finos destellos
de radiación electromagnética.
-
Básicamente esto
es una fuente de luz sincrotrónica.
-
Pero...
-
quisiera echar un
vistazo más detallado
-
sobre las propiedades de la radiación.
-
Aquí tenemos de
nuevo nuestro electrón.
-
Calculé el patrón de
radiación para este movimiento
-
y proyecté la distribución
angular en esta superficie de aquí.
-
Como ven, la mayor parte de la
radiación se dirige hacia adelante.
-
El ángulo de apertura
de este cono de radiación
-
corresponde a la escala
de uno sobre gamma
-
y el total de energía emitida, a
la de gamma a la cuarta potencia.
-
Gamma es directamente
proporcional a la energía,
-
entonces, si tenemos
energías muy altas
-
básicamente toda la radiación es
emitida en un cono muy estrecho
-
hacia adelante, y en nuestros casos
gamma es alrededor de diez mil,
-
realmente muy estrecho.
-
Una propiedad interesante
de esta radiación es que cubre
-
un espectro relativamente
amplio de frecuencias
-
y uno puede ajustarla con
facilidad, cambiando gamma
-
o la energía de la partícula.
-
Este tipo de radiación fue
observado por primera vez
-
en un acelerador de
partículas llamado sincrotrón,
-
y por eso la llamamos
radiación sincrotrónica.
-
Volviendo a esta imagen, la
radiación sincrotrónica es ideal
-
para el estudio de cosas
como proteínas o moléculas
-
y ahora la cuestión es cómo
incorporarla a la tecnología,
-
cómo podemos utilizarla y, desde
luego, es en aceleradores de partículas.
-
Entonces, ¿cuáles son los
principios de una fuente de luz?
-
En primer lugar debemos
generar nuestros electrones,
-
necesitamos un dispositivo que
funcione como fuente de electrones,
-
luego necesitamos algo
que aumente la energía
-
y finalmente un dispositivo
para hacerlos irradiar.
-
Y con esta radiación ya podemos
hacer los experimentos de rayos X.
-
Es tan simple como eso...
-
y...
-
no es una analogía
demasiado ambiciosa
-
pensar en esta fuente de luz
como una estación de radio.
-
También allí tienes
una señal de entrada,
-
luego amplificación
de alta energía
-
y luego pasas la
señal amplificada
-
a través de un dispositivo diseñado
para producir radiación electromagnética,
-
de la cual solo una pequeña
fracción alcanza tu receptor.
-
Bien, a continuación
quiero ir a través de estos
-
diferentes dispositivos,
comenzando con la aceleración.
-
Tal vez sepan que si
conecto un capacitor
-
a una fuente de
corriente directa
-
obtendré un campo
eléctrico entre las placas.
-
Si coloco un electrón
de carga negativa aquí
-
será acelerado.
-
Y tenemos este
tipo de aceleradores,
-
llamados aceleradores
de Van De Graaff
-
y los modernos como este
tienen diez metros de largo
-
y alcanzan...
-
o pueden acelerar partículas
a seis millones de voltios,
-
lo cual no está nada mal.
-
Pero el problema es que no
podemos ponerlos en serie
-
ni tampoco
aumentar el voltaje
-
porque solo obtendríamos
una descarga entre las placas.
-
Entonces el problema con esta
tecnología es que no es escalable.
-
Lo que hacemos en cambio
es reemplazar el capacitor
-
por un resonador metálico
vacío, llamado cavidad
-
y conectamos esta cavidad
mediante una guía de ondas
-
a una fuente de
corriente alterna.
-
Y esta fuente de voltaje suele operar
en el orden de la radiofrecuencia
-
es decir, algunos Ghz.
Por eso la llamamos RF.
-
Lo bueno de este resonador es que
un campo RF relativamente pequeño
-
comenzará a... resonar
-
adentro,
-
de modo que tendremos un campo
eléctrico de oscilación bastante alta.
-
Y podemos ponerlos
en serie fácilmente.
-
Si ordenamos la
relación de fase entre
-
una cadena de
celdas correctamente
-
obtendremos un campo
eléctrico alterno oscilante.
-
La parte realmente genial es que
ahora podemos hacer agujeros aquí
-
sin cambiar demasiado la geometría.
Y ahora las celdas están emparejadas
-
de modo que podemos quitar todas
las fuentes de energía excepto una.
-
Si añadimos un canal
aquí y un electrón allí
-
y sincronizamos todo correctamente,
verán que obtenemos una aceleración
-
en cada celda de la cavidad.
-
Claro que el diablo
está en los detalles
-
pero este es el principio
básico de una cavidad RF.
-
Y...
-
No lo decía bromeando...
-
Y prácticamente todos los
aceleradores del planeta
-
operan con esta
clase de dispositivos.
-
Solo para darles un ejemplo,
esta es una cavidad de Tesla
-
que tenemos en nuestros
aceleradores lineales en DESY
-
aquí tenemos estas nueve celdas.
-
Se trata de tecnología
de superconductores
-
así que todo debe ser
ensamblado en un cuarto limpio,
-
lo cual es desafiante.
-
Luego ponemos ocho dentro de
una de estas cápsulas criogénicas
-
con abundantes soportes y luego lo
conectamos con estas cosas amarillas
-
aquí, y lo bajamos al túnel.
-
Lo enfriamos con helio
líquido hasta 2º Kelvin,
-
y...
-
en estas cavidades
podemos alcanzar
-
algo así como treinta
millones de voltios.
-
Dentro de un metro.
-
Entonces...
-
Es cincuenta veces más de lo que
alcanza un acelerador de Van De Graaff.
-
Si lo piensan son 30.000.000
de voltios entre estas dos manos...
-
personalmente creo que es una
tecnología muy impresionante.
-
En serio...
-
Bien.
-
El siguiente paso es
la fuente de electrones.
-
Esta es una película del Photo
Injector Test Facility en Zeuthen,
-
pero las fuentes de electrones
que tenemos en DESY
-
son prácticamente iguales.
-
Como ven, es una
máquina muy complicada
-
y laboratorios completos se dedican
exclusivamente a su producción,
-
pero este video muestra
los principios básicos.
-
En el interior tienes
una cavidad de bronce
-
que está conectada
a la guía de ondas
-
y en su interior
-
tienes un fotocátodo, insertado aquí.
-
Sobre este fotocátodo
impacta un pulso láser UV
-
y cuando el rayo impacta
sobre este fotocátodo
-
resulta una emisión de electrones,
a causa del efecto de fotoemisión.
-
Entonces, cada una de estas
-
cosas rojas
-
son alrededor de mil o diez
mil millones de electrones
-
y llamamos paquete a esto.
-
Luego tenemos de nuevo
dos celdas en una cavidad RF
-
y todo está sincronizado
para acelerar los electrones
-
inmediatamente desde
que son generados.
-
Bien.
-
Por último necesitamos un
dispositivo para hacerlos irradiar
-
y como les dije,
solo debemos...
-
doblarlos formando un círculo.
-
Podemos lograrlo simplemente
con dipolos magnéticos.
-
Quizás sepan de física
del colegio o por ahí...
-
la regla de la mano izquierda: si
tenemos un electrón de velocidad v
-
y un campo magnético
perpendicular al mismo,
-
recibirá una fuerza de
Lorentz en la tercera dirección
-
y por lo tanto el conjunto
-
se desvía en
forma de círculo.
-
Ahora está todo listo para construir
nuestro anillo de almacenamiento.
-
Tenemos una fuente de electrones,
-
necesitamos una cavidad RF
-
y luego un dipolo magnético.
-
La partícula se desplazará en círculos,
emitiendo continuamente radiación sincrotrónica.
-
Pero no es tan sencillo por
la conservación de la energía
-
y a medida que emite radiación la
partícula perderá energía cinética
-
hasta caer en una espiral y perderse.
-
Debemos entonces reemplazarlo
-
e insertar...
-
secciones rectas
-
donde colocar una cavidad RF para compensar
la pérdida de potencia en los dipolos magnéticos.
-
Luego debemos añadir algunos
elementos de enfoque aquí.
-
Utilizamos cuadrupolos magnéticos
para mantener estable este sistema.
-
Este acelerador de partículas
se denomina sincrotrón.
-
Originalmente esta clase de máquinas
se construyó para Física de Altas Energías
-
como por ejemplo el Gran Colisionador
de Hadrones LHC del Laboratorio CERN
-
es nada más que esto,
por supuesto...
-
Pero el principio básico...
es... el sincrotrón
-
y este podría ser
su detector ATLAS.
-
A principios de los cincuentas,
-
cuando se comenzó a construir
esta clase de aceleradores
-
la radiación de sincrotrón solo
era considerada un limitante serio
-
que hacía todo más complicado.
-
Pero en los sesentas
-
se descubrió la
difracción de rayos X
-
y los científicos empezaron a vislumbrar
las posibilidades de esta radiación.
-
Entonces colocaron
lentes de rayos X aquí
-
que guiaban la radiación
sincrotrónica hacia los experimentos.
-
Esta clase de máquinas
se considera como
-
la primera generación de
fuentes de luz sincrotrónica.
-
Por ejemplo este es
el acelerador Tantalus I
-
a finales de los sesentas.
-
Aquí está el acelerador, la cavidad
RF y algunos dipolos magnéticos.
-
Como ven, es
bastante pequeño.
-
Muy pronto los científicos empezaron
a buscar más potencia en su radiación.
-
En un curvador magnético
cada electron irradia, por lo que
-
la intensidad de la luminosidad es
proporcional al número de electrones.
-
Duplicar los electrones
duplica la potencia.
-
Partiendo de ahí, si
quieres aumentar la energía,
-
el primer paso obviamente
es añadir dipolos magnéticos.
-
Este es un dispositivo de
inserción llamado Wiggler
-
y básicamente no es
más que una serie
-
de dipolos magnéticos
con polaridades alternativas.
-
Los electrones se
desplazarán en eslalon
-
y en cada curva obtendrás
la radiación sincrotrónica
-
de cada dipolo
magnético individual.
-
De este modo también
aumentarás la brillantez
-
según el número de imanes.
-
Entonces solo es eso.
-
Luego la siguiente generación, o el
próximo paso hacia fuentes de luz
-
sincrotrónicas de mayor luminosidad,
fue la invención del Ondulador.
-
Un ondulador es un dispositivo
muy similar al Wiggler,
-
la única diferencia es que ahora
el radio de desviación es tan pequeño
-
que el cono de radiación apunta casi
siempre en la dirección del experimento.
-
Los detalles matemáticos de esta
radiación son un poco complicados
-
pero la idea es que
ahora tienes interferencia
-
de la luz emitida en cada
desviación y de este modo
-
comprimes la potencia
completa de un Wiggler
-
en picos muy estrechos
en cuanto a la frecuencia.
-
Esto es deseable porque
-
recuerden que queremos capturar
imágenes por difracción de rayos X
-
y necesitamos luz coherente,
en una única frecuencia de onda.
-
Entonces colocamos
un filtro en cierto punto,
-
y si el filtro está en
la misma frecuencia
-
aumentará en gran
medida la brillantez.
-
Y a esta clase de dispositivos los
-
consideramos sincrotrones
de tercera generación.
-
Son instalaciones
construidas específicamente
-
para generar tanta radiación
sincrotrónica como sea posible
-
con múltiples haces y
múltiples experimentos.
-
Como pueden ver aquí,
hay muchas de ellas
-
operando en países industrializados
alrededor de todo el mundo, actualmente.
-
Y como ejemplo quisiera mostrarles
-
el acelerador PETRA III
-
que tenemos en
DESY en Hamburgo.
-
Pero permítanme
-
beber algo.
-
Bien.
-
Este es el campus de DESY
-
y este anillo aquí es PETRA III.
-
Tiene una circunferencia
de unos 2,3 kilómetros,
-
así que es un dispositivo
considerable, incluyendo este
-
hoyo experimental
de 300 metros de largo,
-
del cual aquí pueden ver
un boceto esquemático.
-
Cada una de estas líneas
-
es un haz de rayos X con
sus propios experimentos.
-
Desde el interior se ve así,
-
pero no puedes
ver el acelerador
-
porque todo debe estar aislado
con estos muros de concreto
-
a causa de la radiación.
-
Pero el acelerador está
aquí en el anillo interno,
-
esta es una imagen del interior,
-
y aquí están los haces con los
compartimientos experimentales al final.
-
Como dije, es una
imagen del interior.
-
Están los cuadrupolos magnéticos,
-
algunos imanes de dirección,
-
y los dispositivos amarillos
-
son los onduladores,
-
que producen la radiación.
-
En estas instalaciones
el haz es muy costoso
-
por lo que la mayoría deben
-
estar automatizados.
-
Por ejemplo, en este de aquí
tenemos un brazo robótico
-
que toma las muestras de cristal
-
del recipiente, aquí
-
y las monta en el soporte.
-
La precisión aquí es
realmente impresionante.
-
Tenemos muestras de cristal
-
tan pequeñas como 100 nanómetros
-
que son rotadas sobre su eje
-
bajo el haz de fotones,
que también mide 100 nm.
-
Pero ¿por qué
utilizamos cristales?
-
El motivo es que la intersección entre
nuestros rayos X y la materia es muy acotada.
-
En promedio necesitamos
un millón de átomos alineados
-
para conseguir un
solo fotón difractado.
-
Como se imaginarán, es
necesario mucho más que
-
un solo fotón para obtener
una imagen en el detector
-
de donde podamos
calcular alguna cosa.
-
Entonces lo que podemos hacer
es aumentar la cantidad de fotones,
-
aunque esto está limitado por algunas
restricciones de nuestros aceleradores,
-
por lo cual debemos incrementar la
cantidad de átomos en la muestra
-
y lo hacemos a través
del cultivo de cristales.
-
Esta es una proteína y
debemos hallar proteínas
-
que nos permitan
formar celdas unitarias
-
y entonces cultivar un cristal.
-
Necesitamos muchas.
-
Luego podemos colocar el
cristal bajo nuestro rayo X,
-
capturar algunos puntos de difracción
-
y, rotando el cristal sobre su propio eje,
-
obtendremos un patrón de difracción 3D.
-
A partir de esto podemos calcular un
mapa 3D de la densidad de electrones
-
de nuestra muestra.
-
Y si conocemos la densidad de
electrones, conocemos la estructura.
-
Aquí pueden ver la
progresión de estructuras
-
disponibles en la base
de datos de proteínas.
-
Como ven, en los últimos 20 años
hubo un crecimiento sorprendente
-
fundamentalmente posibilitado por
las imágenes por difracción de rayos X
-
y las modernas fuentes de luz
sincrotrónica de 3ª generación.
-
En la actualidad somos capaces de
fotografiar no solo pequeñas proteínas
-
como la mioglobina sino también
muy grandes como los ribosomas.
-
Esto no es para nada trivial.
-
Por ejemplo, los ribosomas...
-
el primer patrón de
difracción por rayos X
-
de los ribosomas fue
conseguido en 1980,
-
pero tomó 20 años a los científicos
-
calcular su estructura.
-
Y si bien este número
parece bastante alto
-
hoy menos del dos por ciento
del proteoma humano es conocido.
-
Es decir, el 98% de las proteínas
presentes en nuestro organismo
-
son desconocidas.
-
La causa de esto,
el cuello de botella,
-
es el cultivo de cristales.
-
Es realmente complicado lograr
-
de la mayoría de las proteínas
-
que formen grandes cristales.
-
Algunas ni siquiera son...
-
es imposible cristalizar de
ninguna forma, por ejemplo
-
las proteínas de membrana.
-
Y para otras es muy difícil
cultivar cristales grandes.
-
Lo que idealmente
buscamos es lograr...
-
ser capaces de
tomar una imagen
-
de un cristal muy pequeño o
incluso una molécula aislada.
-
Pero para conseguir esto
-
debemos incrementar el número de
fotones a alrededor de cien millones.
-
No es algo simple, pero
supongamos por ahora
-
que pudiéramos construir
un anillo de almacenamiento
-
de una luminosidad cien
millones de veces mayor
-
para tomar una imagen por
difracción de un lisosoma.
-
¿Qué sucedería?
-
Bueno... esto.
-
Esta es una simulación
-
publicada hace un par de años
-
y lo que ven es la explosión
coulombiana del lisosoma.
-
Entonces, cuando el rayo X
impacta sobre la muestra
-
de inmediato estallan todos
los electrones de la molécula.
-
Lo que permanece son los núcleos,
de carga positiva, que se repelen.
-
La molécula completa explota.
-
El problema es que por los mismos
fundamentos de la dinámica molecular
-
es imposible lograr que el pulso
en un anillo de almacenamiento
-
sea menor o más corto
que un picosegundo.
-
Incluso aunque lográramos que el
pulso tuviera la luminosidad suficiente
-
para observar una molécula aislada,
-
solo seríamos capaces de ver la
borrosa imagen de una explosión.
-
Y fue aquí donde el láser de
electrones libres entró al juego,
-
porque en un acelerador lineal
es fundamentalmente posible
-
producir un pulso de rayos X tan
breve como un femtosegundo.
-
Pero como dije, debemos colocar
-
cien millones más de fotones
-
en este pequeño pulso.
-
Y no es algo simple.
-
Lo que hacemos es...
-
en primer lugar déjenme
reescalar este gráfico,
-
reemplazamos...
-
reemplazamos el ondulador
-
por un ondulador mucho más largo.
-
Ahora viene el punto clave,
-
porque si ajustamos
todo correctamente,
-
además del patrón de radiación
del ondulador más extenso,
-
tendremos agudos picos
de radiación coherente.
-
Esto es lo que hace al láser de
electrones libres tan importante.
-
Matemáticamente, la radiación se amplía
según el cuadrado del número de electrones,
-
y en nuestros bunches ese número
es de alrededor de cien millones.
-
Es ciertamente una cifra significativa.
-
Pero echemos un vistazo adentro,
a lo que sucede en el ondulador.
-
Este es un paquete de electrones;
los puntos rojos son los electrones
-
y todo el conjunto se desplaza
por el ondulador.
-
Existe una relación de resonancia
-
entre el período del ondulador
-
y el período de la luz emitida.
-
Aquí tienen el período del ondulador,
-
la luz emitida, el factor
gamma y este valor K
-
que incorpora una información
sobre los campos magnéticos
-
pero por ahora no es importante.
-
Solo me interesa
la longitud de onda
-
de la luz emitida que
satisface esta relación.
-
Ahora veamos.
-
Esta es la onda electromagnética
-
emitida por ese electrón
-
mientras todo el paquete
se mueve arriba y abajo
-
en esta imagen.
-
Algunos electrones se
mueven en la dirección
-
del campo eléctrico
-
-disculpen, esta es la línea del
campo eléctrico que tracé aquí-.
-
Algunos de los electrones se mueven en
la misma dirección que el campo eléctrico
-
en tanto que otros lo
hacen en la dirección opuesta.
-
Algunos ganarán impulso transversal
mientras que otros lo perderán.
-
Y si le acertamos a la
relación de resonancia,
-
tanto la dirección del
movimiento de los electrones
-
como de las ondas
electromagnéticas
-
cambia de sentido
al mismo tiempo.
-
Este proceso continúa repitiéndose
-
y mientras todo esto sucede
estamos en una chicana magnética,
-
es decir que hay dispersión.
-
Dispersión significa
-
que los radios de flexión
dependen de la energía,
-
si tienes alta energía el
radio de flexión es mayor
-
y si tienes menor energía
el radio de flexión es menor.
-
Entonces,
-
algunas de las partículas tienen
un impulso transversal mayor
-
-más energía transversal,
por así decirlo-
-
y se desplazarán,
unas retrasándose
-
y otras adelantándose
respecto del paquete.
-
Tenemos un efecto
de auto-ordenamiento
-
que se replica a sí mismo.
-
Ahora, regresando
a la perspectiva general...
-
Al principio comenzamos
con radiación incoherente.
-
Todos los electrones, mientras
giran alrededor del círculo,
-
irradian
-
pero no hay relación
de fase constante entre ellos.
-
Eso es radiación incoherente
-
y la intensidad de
esta clase de radiación
-
es proporcional a la
cantidad de emisores,
-
en este
-
ejemplo, el número de electrones.
-
Ahora, a medida que
el paquete se desplaza
-
sobre el ondulador,
-
el efecto de auto-ordenamiento
-
conduce a un
micro-empaquetamiento
-
exactamente a la misma escala
de longitud que esa radiación.
-
Así que para tener
una longitud de onda
-
de acuerdo a esta relación
-
utilizaremos radiación coherente
-
que es proporcional al cuadrado
de la cantidad de electrones.
-
Bien, pero no
es simple pasar
-
de la radiación incoherente
a la radiación coherente,
-
especialmente cuando
intentas obtener rayos X
-
aquí.
-
Lo siento.
-
Lo que necesitamos
es un rayo pequeño
-
-esto es solo para dar
una idea del orden,
-
no tomen estos valores
muy en serio,
-
pueden involucrar
a dos o tres de ellos-,
-
necesitamos un rayo pequeño,
de alrededor de diez micrones
-
de sección transversal, debemos
hacerlo tan pequeño como 10 µm
-
y hacerlo alcanzar alta energía,
-
alrededor de diez mil
millones de electronvoltios.
-
Y necesitamos un ondulador
muy extenso, de cientos de metros.
-
Y dentro de este ondulador
-
alinear los electrones
en menos de 10 µm
-
para obtener una superposición
entre los electrones y la luz.
-
Es un desafío importante.
-
Este es un esquema del láser
de electrones libres descripto
-
Solemos tener varias
etapas de aceleración
-
y entre ellas chicanas magnéticas,
-
que denominamos
compresores de paquetes,
-
y es donde generamos
estos paquetes tan cortos.
-
Luego un largo ondulador
-
y finalmente descartamos los electrones
-
y la luz alcanza
los experimentos.
-
Como pueden ver aquí,
en este momento hay
-
cinco de ellos
en funcionamiento
-
y al menos cinco operando
en régimen de rayos X duros.
-
y como ejemplo quisiera
mostrarles el European XFEL,
-
que es el láser de electrones
libres más grande de la tierra.
-
Este es un mapa de Hamburgo,
-
pueden ver que mide en
total unos tres kilómetros
-
se extiende desde
el campus de DESY
-
hasta el adyacente estado
federal de Schleswig-Holstein
-
donde los experimentos,
-
donde está instalado
el hoyo experimental.
-
Pero no puedes ver mucho
desde arriba porque todo está
-
bajo tierra.
-
Quisiera mostrarles
un video realizado
-
realizado mientras el acelerador
todavía estaba en construcción,
-
ya que ahora no sería
posible caminar ahí abajo,
-
simplemente te morirías, pero
-
entonces era posible y creo...
-
Sí, era realmente
increíble estar ahí abajo
-
y ver toda esta alta
tecnología junto a tí
-
y que nunca
se terminaba.
-
Pero bueno,
-
lo que ven ahora es
el acelerador principal,
-
que continúa
otro kilómetro.
-
Si ven donde estamos
continúa dos minutos,
-
creo que es un
poco aburrido, pero
-
pueden ver este video
si quieren en su casa.
-
Creo que dupliqué
la velocidad, igual.
-
Pero quiero darles algunas cifras.
-
Entonces, en promedio
consumimos unos 9,5 MW
-
de la red eléctrica.
-
Esto equivale al consumo de
energía de una ciudad pequeña.
-
De eso, gracias a la utilización
de tecnología RF superconductiva,
-
podemos utilizar el
10% en nuestro rayo.
-
De modo que la potencia
promedio del rayo es de 900 kW,
-
lo que es impresionante
para un acelerador lineal.
-
De ahí disponemos
del 0,1% para el rayo X,
-
pero al final menos del 1%
-
impacta
-
o cubre los puntos de difracción.
-
Entonces, podrían argumentar
-
que la eficiencia general
de esta máquina es terrible.
-
Y estaría de acuerdo.
-
Además, 900 W de potencia en un
rayo X no parece tan impresionante,
-
pero lo que da a esta máquina
un valor de mil millones de euros
-
es la habilidad de comprimir esa
potencia en picos muy estrechos.
-
Así que lo interesante
es su máxima potencia.
-
En promedio tenemos una
frecuencia de repetición de 27 kHz.
-
Es una producción de rayos X
de 27000 pulsos por segundo,
-
con una longitud de
onda de 0,5 Ångström,
-
una energía de 1 mJ,
-
y una duración
de 3 fs cada pulso.
-
Es decir, este es el tiempo que
le toma a la luz viajar un micrón.
-
Es realmente muy corto.
-
Podemos enfocar este rayo X
en un punto muy estrecho
-
y en este punto
de concentración
-
alcanzar una densidad energética
de diez a la 17ª potencia W/cm2
-
Supongo que desconocen lo que diez
a la 17ª potencia W/cm2 representa
-
pero les daré un ejemplo.
-
Equivale a la densidad energética
-
de toda la energía solar
que recibe el planeta
-
concentrada sobre
un centímetro cuadrado.
-
Es verdaderamente intensa.
-
Y debes ser cuidadoso porque
si accidentalmente le das a algo...
-
Otra cosa
-
que quisiera mostrarles es
-
que no es para nada sencillo
fabricar ni operar esta máquina.
-
Solo para el European XFEL
-
tenemos un sistema de control
con 9 millones de variables
-
Esta es una foto que tomé
de la sala de control en DESY.
-
Como ven, hay numerosas pantallas
-
y tienes acceso a todas ellas.
-
No es simple diseñar un sistema
que puedan operar varias personas
-
y proporcione acceso a todo esto.
-
Hice una animación
o captura de pantalla
-
porque una vez tuve un
turno de medición en FLASH,
-
que es otro XFEL
que tenemos en DESY
-
Y tenía que medir
una señal toroidal
-
que no estaba en el nivel
superior del sistema operativo.
-
Me llevó un buen rato encontrarlo.
-
Entonces, este es
-
el panel principal
del sistema de control
-
y como ven
-
cuando presionan
algunos botones
-
se abrirán nuevos paneles
con otra cantidad de botones.
-
Y si oprimen uno
de estos botones
-
otro panel se abre y
-
por favor
-
Por favor noten estos
subpaneles por aquí
-
y aquí,
-
pero finalmente...
-
Necesitamos muchos
expertos trabajando juntos
-
porque nadie es capaz de
tener todo eso en la cabeza.
-
Otra cifra interesante que hallé
es el ritmo de producción de datos.
-
Ahora no me refiero a la máquina,
-
sino al detector de
rayos X.
-
Y allí tenemos un megapíxel
-
a una resolución de 16 bits
-
y queremos registrar esto
27000 veces por segundo.
-
Esto representa 16 GB/s.
-
Para darles un número,
el LHC después del filtrado
-
tiene alrededor de 600 MB/s.
-
Como se imaginarán, también
necesitamos muy sofisticados
-
niveles de disparo
-
para lidiar con este
volumen de datos.
-
Porque nadie es capaz de
registrar o procesar 16 GB/s.
-
Por ejemplo, esta es la
cantidad de datos almacenados
-
durante las primeras semanas de
funcionamiento del European XFEL
-
Como ven, son cientos de TB.
-
Y tengan en cuenta
que en ese período
-
la máquina operaba a menos
del 10% de su capacidad total.
-
Entonces aquí estamos
hablando de petabytes.
-
Tampoco esto es
tan fácil de controlar.
-
Finalmente quisiera
cerrar esta charla
-
con una aplicación única que solo
es posible realizar en estos XFEL
-
y está relacionada con
las películas moleculares.
-
Por ejemplo, este
-
compuesto de hierro en
solución de acetonitrilo.
-
Si lo golpeas con un rayo láser
UV, o luz ultavioleta en general
-
reaccionará químicamente
-
dando lugar a una azida-ligando
y el enlace a la molécula solvente
-
Es química, lo sabemos
desde hace décadas,
-
pero el problema
es básicamente que
-
la totalidad de nuestro
conocimiento de química
-
es ciencia de equilibrio.
-
Conocemos los reactivos y
los productos de la reacción
-
pero no sabemos lo
que ocurre en el interín.
-
Y por lo general no hay una
sola vía de reacción sino varias
-
con diferentes probabilidades.
-
Y como pueden suponer, si
no sabemos nada del interín
-
es realmente difícil diseñar una
droga o un catalizador o algo así.
-
Solo se trata de
-
nada más que
-
no sé, ciencia aplicada ACME,
-
es decir, ensayo y error.
-
Sería en verdad beneficioso
saber lo que ocurre en el interín.
-
Y con el XFEL podemos hacerlo.
-
Esta es una imagen del hoyo
experimental en Schenefeld,
-
aquí tenemos estos cinco haces
-
y ahora veremos uno de ellos.
-
Entonces aquí
-
pueden desembocar
nuestros rayos X.
-
Esta es una sección de
diagnóstico de fotones
-
donde analizamos las
propiedades de los rayos X
-
y aquí finalmente
tenemos el objetivo.
-
Se trata de un chorro
de muestra líquida
-
y no es sencillo de diseñar
-
porque queremos
-
que una molécula individual
sea impactada por el rayo X,
-
no queremos que sean dos
y no queremos que sean cero.
-
Todo esto debe
ocurrir en el vacío,
-
y no es una tarea trivial construir
esta clase de compartimientos.
-
Ahora bien,
-
¿cómo podemos obtener
una película molecular de esto?
-
En primer lugar debemos
controlar el inicio de la reacción
-
y esto se puede hacer
con un pulso láser UV.
-
Entonces, golpeamos las
moléculas con nuestro láser UV
-
y la reacción se desencadena.
-
Luego podemos hacer una
captura con nuestro rayo X.
-
Y sincronizando el retraso
entre el rayo X y el láser UV
-
podemos tomar capturas
de las diferentes etapas
-
de esta reacción.
-
Y eso sería todo,
-
pero además las
lecturas del detector
-
son muy sofisticadas.
-
Entre las diferentes capas,
-
porque entre pulso y pulso
solo hay 200 nanosegundos,
-
y ya el detector debe
tomar la siguiente captura.
-
No es sencillo
construir algo así.
-
Y este es básicamente el detector
de rayos X más poderoso de la tierra.
-
Pero
-
finalmente tenemos las imágenes
-
y a partir de cada una
-
podemos calcular
-
la estructura de nuestra molécula
-
y si las juntamos todas
-
podemos hacer
la película molecular
-
de una reacción química.
-
Ya ven lo que se requiere
para realizar algo así
-
y ustedes, supongo que
-
comprenden que
es un largo recorrido
-
hasta llegar a
algo como esto.
-
Pero,
-
en principio, creo,
-
les he mostrado
-
no solo cómo logramos determinar
las estructuras de estas proteínas
-
sino también
-
cómo los láseres
de electrones libres
-
podrían posibilitarnos
-
en un par de años, quizás décadas
-
ver esta clase de películas no
como interpretaciones artísticas
-
sino como verdadera
información experimental.
-
Bueno
-
muchas gracias.
-
Si tienen preguntas.
-
Thorsten,
-
Thorsten, muchas gracias por
esta charla altamente educativa.
-
Si cualquier cosa va mal
-
con tu posgrado en Berkeley
-
te recomiendo pasarte
a divulgación científica.
-
Bien, ya tenemos una pregunta
desde internet, según escuché.
-
Sí, de hecho hay una
pregunta de Geuchen:
-
¿Cuán buena es la replicabilidad
de los experimentos?
-
He visto la charla
de ayer, también
-
y creo que...
-
¿Te refieres a los experimentos
de rayos X en general
-
o los del European XFEL?
-
Está en internet, claro.
-
De acuerdo.
-
Yo diría
-
que se replican
-
bastante bien.
-
Existen experimentos realizados
en diversas fuentes de rayos X
-
y periódicamente intentan comprobar
-
con otras fuentes
de rayos X o intentan
-
pequeñas variantes
de los experimentos
-
y creo que esto es
una forma de replicarlos.
-
Pero no soy un experto en fotones,
-
de modo que no...
-
Construí la máquina,
-
no me importa mucho la cuestión
-
de las imágenes.
-
Lo siento.
-
Bien.
-
Micrófono uno, por favor.
-
Sí, una charla increíble,
-
también debo admitir eso.
-
¿Cuál es el estado actual de los XFEL?
-
Porque has mostrado ahora al final
-
este procedimiento para
hacer una película,
-
¿cuán lejos estamos de
lograr un ejemplo simple?
-
Algo así como un año, tal vez.
-
Es decir, depende.
-
No les conté lo difícil
que resulta de hacer,
-
la cantidad de imágenes que necesitas
combinar para hacer una película así.
-
Debes combinar varios cientos
de miles de imágenes de rayos X
-
o imágenes por difracción
para realizar la película.
-
Necesitas gran cantidad
-
de tiempo de rayos X
-
y especialmente ahora, creo,
-
es más complicado
preparar las muestras
-
y alcanzar la capacidad máxima
por ciertas dificultades del acelerador.
-
Yo arriesgaría que
alrededor de un año
-
para lograr algo.
-
En general la máquina
está lista y funcionando
-
Funciona ahora mismo.
-
para empezar.
-
Sí, sí.
-
Bueno, gracias.
-
Es solo que no todas las
subinstancias funcionan.
-
Algunos compartimientos
experimentales no están listos,
-
o algunas propiedades de
los rayos no se logran todavía.
-
Muy bien, micrófono
número cuatro, por favor.
-
¿Cómo impides que la
molécula se introduzca por
-
láser de electrones libres?
-
Disculpa, ¿otra vez por favor?
-
Has mostrado antes que si no
tienes un cristal de moléculas
-
que se deteriora
instantáneamente
-
y afirmado que era
un escollo para el FEL.
-
¿Te refieres a cómo impedimos
que la molécula explote?
-
Sí.
-
No lo impedimos.
-
Bueno.
-
Sí, es aniquilada
en cada disparo.
-
Por esta razón debemos
-
hacer cien mil capturas,
porque luego de cada...
-
Tal vez si me permiten mostrarles
-
esto quizás.
-
Cada disparo...
-
Esta es nuestra molécula y
es impactada por este láser
-
y a cada disparo se desintegra.
-
Es más complicado porque
la orientación de la muestra
-
es aleatoria en cada disparo.
-
Necesitamos software muy
sofisticado para calcular
-
esta imagen tridimensional
por difracción a partir de eso
-
y finalmente poder
determinar la estructura.
-
Es mucho más difícil
que sobre un cristal,
-
porque allí conoces la orientación
-
y puedes rotarlo en
una dirección definida.
-
Pero en definitiva
cada disparo es...
-
Necesitas obtener los
datos de un disparo.
-
Bien. Micrófono número uno por favor.
-
Esto es más bien un tecnicismo.
-
¿Cuál es la potencia en el
depósito del rayo de electrones
-
y qué utilizan en el mismo
-
para conseguir una cantidad
de bremsstrahlung emitida
-
a niveles aceptables para
no destruir todo con eso?
-
Sí, precisamente la
limitación a 900 kW,
-
es por la especificación que nos
da el proveedor de bremsstrahlung
-
para operar con estas máquinas.
-
Utilizamos grandes bloques de
-
es grafeno, creo,
-
y una especie de imán rotativo
-
para evitar que el rayo
impacte sobre el mismo punto
-
cada vez.
-
Pero es básicamente un gran bloque
-
muy largo, como unos ocho metros
-
como así de grande
-
y tenemos varios de ellos
-
que se pueden intercambiar
-
y luego deben
-
retirarlos por algunas décadas
-
a que se enfríen.
-
Micrófono cuatro, por favor.
-
Primero gracias de nuevo
por esta extraordinaria charla.
-
Esta es una pregunta muy ambiciosa,
-
pero,
-
¿está previsto que el
crecimiento de estas capacidades
-
continuará más allá de lo que han
logrado los láseres de electrones libres?
-
y
-
¿Hay un atisbo de la que sería
la quinta generación de sincrotrones?
-
Consulté a un
par de sujetos
-
en el marco de la
preparación de esta charla
-
y dependiendo del lugar
responden cosas diferentes.
-
Algunos dicen que no,
-
que serían técnicas diferentes.
-
Los FEL tienen la capacidad única
-
de producir pulsos muy cortos
-
y tal vez en esto todavía mejoren
-
la marca de un femtosegundo pero
-
existen herramientas como
la difracción de electrones, o
-
también la microscopía de electrones,
-
que pueden ser más adecuadas
para determinadas muestras.
-
Pero yo no sé realmente
-
cuál podría ser el próximo paso en
fuentes de radiación sincrotrónica.
-
Gracias.
-
Bien, seamos justos con internet,
-
¿hay alguna pregunta?
-
Sí, tenemos algunas preguntas más.
-
Barking Sheep pregunta ¿cuánto
tiempo toma realizar un experimento?
-
Entre redactar la especificación
del experimento, enviar el rayo,
-
recolectar todas las capturas
y producir una imagen.
-
El tiempo para el rayo es
-
algo así como...
-
En FLASH y otros FEL
-
el plazo habitual de un
puesto son ocho horas.
-
La máquina funciona 24/7, pero
-
algunos experimentos toman
ocho, otros 16, otros dos días
-
pero ese es el ordenamiento.
-
Entonces digamos que unas diez horas.
-
En alistar el experimento
está el cuello de botella,
-
puede tomar hasta una semana.
-
Lamentablemente no tengo una imagen
-
del hoyo experimental en FLASH, pero
-
tenemos varios haces.
-
y son diez personas preparando allí
-
el experimento durante una semana
-
y luego tienen ocho horas de rayos X
-
y después dedican medio año
-
a la lectura de los datos
-
y la composición de estas imágenes.
-
De modo que el tiempo del haz,
-
capturar las imágenes,
-
es la parte más pequeña.
-
Bien. Micrófono uno, por favor.
-
Gracias por la excelente charla también.
-
Mi pregunta es,
seguro conoces
-
este proyecto de software
de plegamiento de proteínas
-
que intenta hacer estas
imágenes por cálculo,
-
¿qué tal funciona eso
-
y qué aporte representan
propuestas como esta?
-
Ese es el punto, no sabemos
qué tan correctamente funcionan.
-
Es decir, están las simulaciones
y puedes encontrarlas en Youtube
-
y son agradables, pero...
-
Nadie sabe.
-
Bueno, gracias.
-
Bien. Otro, micrófono uno, por favor.
-
Sí, fue una charla increíble.
-
¿Podría ampliar sobre la forma de
concentrar el pulso de rayos X?
-
Sí, pero dudo que tenga
una respuesta a tu pregunta...
-
¡Yo debería ampliar!
-
¿Pregunta de internet?
-
Unrestricted Eve quisiera saber
-
si puedes dar más detalles
-
sobre cómo la cámara de rayos
X logra incorporar tantos datos
-
en un período de
tiempo tan breve.
-
A la pregunta de internet:
no, en verdad no puedo.
-
Intenté consultar con el sujeto
-
que diseñó el detector,
-
o era el encargado
del diseño del detector,
-
pero ya estaba de vacaciones
-
la semana previa a navidad.
-
De modo que no pude
-
conseguir una respuesta a esta
cuestión, no lo sé exactamente
-
solo sé que son múltiples capas...
-
No, creo que estaría
diciendo estupideces.
-
Creo que planeaban publicar pronto
-
un gran
-
exhaustivo
-
material completo acerca
del detector de rayos X
-
en su página web
del European XFEL.
-
Te recomendaría buscarlo ahí.
-
Pero volviendo a tu pregunta,
-
lo hacemos con diamantes
-
o cristales similares al diamante.
-
Este es un espejo de
rayos X que tenemos
-
y tenemos un, ¿cómo es?
-
ángulo de incidencia demencial.
-
Así es como enfocamos estos haces.
-
Y es bastante...
-
Salió en las noticias
-
la lisura de este espejo
es realmente increíble
-
pero no tengo las
cifras ahora mismo.
-
Búsquenlo, es desquiciado.
-
De nuevo, micrófono uno.
-
Por supuesto que es una
asombrosa pieza de hardware
-
pero como mencionabas cuando
mostraste el programa de control
-
también un increíble
ejemplo de software
-
y cantidad de software.
-
Puedes darnos algunas cifras sobre
-
la cantidad de programas, líneas
de código, años de desarrollo,
-
lo que sea, porque
-
gastaron mil millones
en hardware, pero
-
el sofware también
sea probablemente...
-
Sí, por supuesto.
-
Ese sería un número interesante.
-
No, no tengo el número de líneas
-
incluidas en este código.
-
Sé que la cantidad de compu...
-
de potencia de CPU que
necesitamos no es tan alta.
-
Lo más difícil de lograr
-
es que todos los canales
aparezcan en el sistema,
-
por lo que la parte gráfica,
-
la interfaz gráfica es
-
mayor desafío que
-
el proceso de los datos.
-
Pero no puedo precisar cuánto,
-
realmente lo desconozco.
-
Pero si me escribes,
-
al final de las diapositivas
está mi dirección de correo
-
podría preguntarles a
algunos colegas en DESY.
-
Bien. Micrófono dos, por favor.
-
También tengo una pregunta
sobre el sistema de control,
-
¿tienen un lenguaje de consulta
para encontrar los comandos
-
en lugar de tener que pasar
por todas esas ventanas?
-
Sí, desde luego,
-
desde luego, pero
-
habitualmente cuando no
tienes idea de lo que buscas,
-
a veces es más simple si tienes una
GUI donde al menos está ordenado.
-
Pero claro que puedes acceder,
-
también leer y escribir
-
a través de
-
solo escribiendo líneas.
-
¿Preguntas de internet?
-
No hay más preguntas.
-
Bien. Micrófono uno, por favor.
-
Mi pregunta es:
-
¿hay algún sitio de control
-
para las publicaciones
-
como de solo acceso abierto o así?
-
¿En DESY?
-
Mi investigador acude
por tiempo para un haz,
-
¿debo cumplir con alguna política?
-
Sí, debes publicar.
-
Quiero decir, debes publicar en...
-
¿Es de acceso abierto?
Esa es la pregunta.
-
Sí, es un buen punto.
Creo que no necesariamente.
-
Bueno.
-
Debes asegurar que tus
resultados se publican.
-
Dado que no es...
-
Sí, es un buen punto.
-
Sé que una compañía privada
-
también puede solicitar tiempo
-
pero deben pagar mucho dinero
-
para conseguirlo.
-
Pero si eres un investigador científico
-
o una universidad o algo,
-
lo tienes sin costo.
-
Gracias.